故事不需要有過多的心理活動描寫、大段的對話和繁復細膩的景物描寫、人物形象的刻畫，作者不應該在故事中對人物或事件大加評論。作者始終要注意推進故事情節(jié)的流動，進展。語言富于動性，不需著意刻畫其中的人物就會鮮活起來。以下是整理的《小學一年級閱讀小故事五篇》相關資料，希望幫助到您。
1.小學一年級閱讀小故事
小豬和小兔子是好朋友，小豬好吃懶做，每天都不干活，小兔子卻勤勞肯干，每天忙得不亦樂乎。
一天，小兔子正在快樂的采蘑菇呢，這時候，小豬走了過來，小豬滿臉愁容，小兔子見了，問：“小豬，你怎么不高興?。俊?BR> 小豬回答說：“因為我覺得一天的時間實在是太長啦！我都不知道該干什么啦！”
小兔子聽了，想了想，說：“我倒是每天都覺得一天好短好短，咻~的一下就過去啦！”
小豬討教：“這是為什么呢？你有什么讓時間快點過去，讓一天不那么無聊的訣竅嗎？”
小兔子指了指蘑菇，說：“我每天都摘好多好多的蘑菇，這讓的日子讓我既充實又快樂，你跟著我一起這樣做，一定就不會覺得一天漫長啦！”
于是，小豬也拎著籃子，跟著小兔子一起摘蘑菇，它們還比賽，看誰摘得蘑菇，誰摘得蘑菇最多。
“小兔子說得沒錯！”小豬直起腰，擦了擦額頭上的汗珠說：“這樣的一天真是既充實又快樂呀！”
2.小學一年級閱讀小故事
小刺猬抱著一顆紅彤彤的大蘋果，喜滋滋的往家走去。
走啊走，碰見了一只小老鼠，小老鼠看著大蘋果，口水吧嗒吧嗒掉下來，它說：“小刺猬，你的大蘋果真大，能給我嘗嘗嗎？”
小刺猬搖搖頭說：“對不起，不能給你嘗了?！?BR> 小老鼠生氣的嘀咕：“真小氣！”說著，就走了。
走啊走，碰見了一只小兔子，小兔子看見了大蘋果，說：“小刺猬，你的蘋果真香，能給我嘗嘗嗎？”
小刺猬還是搖搖頭，說：“真抱歉，不能哦！”
小兔子聳聳肩，什么話也沒說就走了。
走啊走，又看見了小猴子，小猴子還沒說話呢，小刺猬就哇的一下哭起來，小猴子莫名其妙又不知所措的摸摸頭說：”你哭什么呀？我有這么可怕嗎？”
小刺猬說：“我的蘋果不能給你吃，對不起！”
小猴子聽了哈哈大笑，它說：“原來是這個，我也沒說要吃呀！我不喜歡吃，放心吧！哈哈哈！”
小刺猬紅著臉和小猴子說了再見，回家去了。
回到家，它對媽媽說：“媽媽，生日快樂！這是我送給您的生日禮物！”
媽媽見了，開心的笑了。
3.小學一年級閱讀小故事
傳說明末清初，曹州魯山之陰有一村莊，名劉屯，村中有戶兩口之家，母子二人相依為命。母親桑氏，能織善紡；兒子劉俊生，十七八歲，聰明伶俐，勤奮種田，所種牡丹格外茁壯，開花也特別鮮艷。
時值陽春三月，風和日麗，俊生日出而作。正在田間勞動，驟然天空烏云密布，狂風大作，霎時間天昏地暗，陰霾滿天，傾盆大雨從天而降。只淋得樹歪枝斷，禾苗露根，俊生也象落湯雞一樣，渾身流水。他一步一滑地拼著命往家跑，只見道旁一片牡丹被風雨摧倒，非常痛惜，便轉(zhuǎn)向牡丹地，把一棵棵倒地的牡丹扶起來，不多時，風停雨止，俊生拖著疲勞的身子，沿著泥濘小路，一步一歪地回到家中。那片被俊生扶起的牡丹，一見陽光，枝壯葉茂，一個個花苞，競相開放，芳香四溢，萬紫千紅。
俊生冒雨救助牡丹的精神，感動了牡丹仙姑，便托杏樹老人為媒，愿和恩人結(jié)為夫妻。可樹化為一老翁，來到俊生家，見了俊生的母親，說明來意?？∩赣H只覺家貧，百般推辭，而老翁苦口婆心，一再勸說。母親無奈，只好應允。老翁掏出絲綢汗巾一塊，交給俊生母親，作為表記。并約定吉日良辰，拜堂成親。
光陰荏苒，婚期已到。牡丹仙姑變成一個十八、九歲的少女，眉清目秀，賽過西施，來到俊生家中。俊生母子一見，驚喜若狂，母親忙問：“你是誰家小姐，來俺這窮苦人家？”仙姑答道：“我叫翠牡丹，家住百果樹萬香園，有杏老為媒，已將奴許配俊生，請母親上座，受孩兒拜?！闭f罷，納頭便拜?？∩赣H正不知所措，杏樹老翁飄然而至，高聲說道：“今日正是吉日良辰，我特來主持拜堂成親，請馬上準備?！辈欢鄷r，張羅齊全，便由杏老主持著，俊生和牡丹仙姑拜堂成親。
婚后兩人互敬互愛，非常和睦。數(shù)年轉(zhuǎn)眼過去，翠牡丹生下一男一女，男孩叫田玉，女孩叫紅石。據(jù)說，后來這一男一女也化成了牡丹，就是“藍田玉”和“冰凌罩紅石”兩個品種。
4.小學一年級閱讀小故事
很久以前，刺猬和老鼠是好朋友，他們的體態(tài)和性情很相似，刺猬因為全身長有硬刺，當他遇到危險時會蜷成一團，變成有刺的球，所以他受到的危險很小。
善良的刺猬為了自己的好朋友老鼠不受傷害，就把自己身上的刺分一些給老鼠。
老鼠身上有刺以后，發(fā)現(xiàn)其他動物都不敢招惹自己，于是就漸漸得意洋洋起來了，感覺自己就是動物大王了。從此，只要一見到有其他的小動物靠近自己，老鼠就豎起它的刺沖向他們，在他們身上扎幾個小窟窿，然后自己大搖大擺地走了。久而久之，動物們都討厭起老鼠來。
有一天，當老鼠在森林里轉(zhuǎn)悠時，發(fā)現(xiàn)了美麗的孔雀，就想：“如果自己再擁有孔雀一樣漂亮的衣裳，那就更像森林大王了?！庇谑?，老鼠就對孔雀說：“孔雀，你漂亮的衣服是從哪兒買的？快點告訴我?！笨兹刚f：“我可以告訴你。只是告訴你也沒有用，你身上的刺會把衣服扎破的。除非你把身上的刺拔掉?！崩鲜缶腿フ殷π防戆l(fā)師，把身上的刺都拔掉了。
老鼠高高興興地去找孔雀，可是孔雀一見到他，就飛上了高空，對森林里的動物高聲叫道：“大家快來看呀，老鼠剪刺了，大家可以過安寧日子啦。”
小動物們聽到這一消息，爭先恐后地從家里跑出來觀看。那些受過他欺負的小動物都朝他沖了過去。正當老鼠要鼓起身上的“刺”準備還擊時，才想起自己上了孔雀的當，現(xiàn)在已經(jīng)“今非昔比”了，只好抱頭鼠竄，灰溜溜地逃走了。
所以直到現(xiàn)在，老鼠白天也不敢出來，整天鬼鬼祟祟的，出洞時也總是用兩只前爪趴在洞邊，左瞧右看，確感安全方才出洞。
“膽小如鼠”也就是由此而來。
5.小學一年級閱讀小故事
這是一個晴天，粉小豬正窩在被子里睡懶覺。
“上學啦！”豬媽媽一邊烤面包，一邊大叫。
粉小豬嘟著嘴巴，揉揉眼睛。“我不想上學?！?BR> “必須上學！”豬媽媽氣憤地說。然后豬媽媽像提籃子一樣，把小豬從被窩里提起來了。小豬哇哇大哭。
上學有什么好的，上學不能睡懶覺。
上學有什么好的，上學不能看漫畫。
“哦，我多么希望學校立即消失??！”走在上學路上的小豬，一門心思想著上學的煩惱。
“啊，找不到去學校的路了。”小豬走來走去，怎么也找不到去學校的路了。“難道學校真的消失了？”小豬立即捂住了嘴，然后嚇得趕緊往家跑。
“媽，學校消失了！”
正在洗碗的豬媽媽也嚇住了。然后牽著小豬的手去找消失的學校。可是怎么也找不著了。
“哇，好開心，不用上學啦！”小豬興高采烈地跳了起來。
小豬終于可以睡懶覺了，終于可以看漫畫了……可是，時間長了，小豬內(nèi)心變得特別空虛。
他開始懷念起在學校里的日子了。
上學有什么不好的，可以跟小貓小狗一起跳皮筋。
上學有什么不好的，可以學到很多的知識。
于是，小豬不知不覺就走到了學校的門口，他看見小貓與小狗在快樂地跳繩，于是小豬也加入了他們的隊伍，他們玩得別提有多高興呢。
過了一會兒，小豬突然發(fā)現(xiàn)，“咦，學校怎么又出現(xiàn)了呢？”小豬百思不得一解。
這時，豬媽媽跑來了，她笑著說，“這下你知道不上學的煩惱了吧？”小豬這才恍然大悟，“原來這一切都是媽媽設計專門對付不愛上學的小孩的呀，媽媽可真壞！不過，我好愛你哦，媽媽?！毙∝i一把摟住了豬媽媽，傻傻地笑了。
1.小學一年級閱讀小故事
小豬和小兔子是好朋友，小豬好吃懶做，每天都不干活，小兔子卻勤勞肯干，每天忙得不亦樂乎。
一天，小兔子正在快樂的采蘑菇呢，這時候，小豬走了過來，小豬滿臉愁容，小兔子見了，問：“小豬，你怎么不高興?。俊?BR> 小豬回答說：“因為我覺得一天的時間實在是太長啦！我都不知道該干什么啦！”
小兔子聽了，想了想，說：“我倒是每天都覺得一天好短好短，咻~的一下就過去啦！”
小豬討教：“這是為什么呢？你有什么讓時間快點過去，讓一天不那么無聊的訣竅嗎？”
小兔子指了指蘑菇，說：“我每天都摘好多好多的蘑菇，這讓的日子讓我既充實又快樂，你跟著我一起這樣做，一定就不會覺得一天漫長啦！”
于是，小豬也拎著籃子，跟著小兔子一起摘蘑菇，它們還比賽，看誰摘得蘑菇，誰摘得蘑菇最多。
“小兔子說得沒錯！”小豬直起腰，擦了擦額頭上的汗珠說：“這樣的一天真是既充實又快樂呀！”
2.小學一年級閱讀小故事
小刺猬抱著一顆紅彤彤的大蘋果，喜滋滋的往家走去。
走啊走，碰見了一只小老鼠，小老鼠看著大蘋果，口水吧嗒吧嗒掉下來，它說：“小刺猬，你的大蘋果真大，能給我嘗嘗嗎？”
小刺猬搖搖頭說：“對不起，不能給你嘗了?！?BR> 小老鼠生氣的嘀咕：“真小氣！”說著，就走了。
走啊走，碰見了一只小兔子，小兔子看見了大蘋果，說：“小刺猬，你的蘋果真香，能給我嘗嘗嗎？”
小刺猬還是搖搖頭，說：“真抱歉，不能哦！”
小兔子聳聳肩，什么話也沒說就走了。
走啊走，又看見了小猴子，小猴子還沒說話呢，小刺猬就哇的一下哭起來，小猴子莫名其妙又不知所措的摸摸頭說：”你哭什么呀？我有這么可怕嗎？”
小刺猬說：“我的蘋果不能給你吃，對不起！”
小猴子聽了哈哈大笑，它說：“原來是這個，我也沒說要吃呀！我不喜歡吃，放心吧！哈哈哈！”
小刺猬紅著臉和小猴子說了再見，回家去了。
回到家，它對媽媽說：“媽媽，生日快樂！這是我送給您的生日禮物！”
媽媽見了，開心的笑了。
3.小學一年級閱讀小故事
傳說明末清初，曹州魯山之陰有一村莊，名劉屯，村中有戶兩口之家，母子二人相依為命。母親桑氏，能織善紡；兒子劉俊生，十七八歲，聰明伶俐，勤奮種田，所種牡丹格外茁壯，開花也特別鮮艷。
時值陽春三月，風和日麗，俊生日出而作。正在田間勞動，驟然天空烏云密布，狂風大作，霎時間天昏地暗，陰霾滿天，傾盆大雨從天而降。只淋得樹歪枝斷，禾苗露根，俊生也象落湯雞一樣，渾身流水。他一步一滑地拼著命往家跑，只見道旁一片牡丹被風雨摧倒，非常痛惜，便轉(zhuǎn)向牡丹地，把一棵棵倒地的牡丹扶起來，不多時，風停雨止，俊生拖著疲勞的身子，沿著泥濘小路，一步一歪地回到家中。那片被俊生扶起的牡丹，一見陽光，枝壯葉茂，一個個花苞，競相開放，芳香四溢，萬紫千紅。
俊生冒雨救助牡丹的精神，感動了牡丹仙姑，便托杏樹老人為媒，愿和恩人結(jié)為夫妻。可樹化為一老翁，來到俊生家，見了俊生的母親，說明來意?？∩赣H只覺家貧，百般推辭，而老翁苦口婆心，一再勸說。母親無奈，只好應允。老翁掏出絲綢汗巾一塊，交給俊生母親，作為表記。并約定吉日良辰，拜堂成親。
光陰荏苒，婚期已到。牡丹仙姑變成一個十八、九歲的少女，眉清目秀，賽過西施，來到俊生家中。俊生母子一見，驚喜若狂，母親忙問：“你是誰家小姐，來俺這窮苦人家？”仙姑答道：“我叫翠牡丹，家住百果樹萬香園，有杏老為媒，已將奴許配俊生，請母親上座，受孩兒拜?！闭f罷，納頭便拜?？∩赣H正不知所措，杏樹老翁飄然而至，高聲說道：“今日正是吉日良辰，我特來主持拜堂成親，請馬上準備?！辈欢鄷r，張羅齊全，便由杏老主持著，俊生和牡丹仙姑拜堂成親。
婚后兩人互敬互愛，非常和睦。數(shù)年轉(zhuǎn)眼過去，翠牡丹生下一男一女，男孩叫田玉，女孩叫紅石。據(jù)說，后來這一男一女也化成了牡丹，就是“藍田玉”和“冰凌罩紅石”兩個品種。
4.小學一年級閱讀小故事
很久以前，刺猬和老鼠是好朋友，他們的體態(tài)和性情很相似，刺猬因為全身長有硬刺，當他遇到危險時會蜷成一團，變成有刺的球，所以他受到的危險很小。
善良的刺猬為了自己的好朋友老鼠不受傷害，就把自己身上的刺分一些給老鼠。
老鼠身上有刺以后，發(fā)現(xiàn)其他動物都不敢招惹自己，于是就漸漸得意洋洋起來了，感覺自己就是動物大王了。從此，只要一見到有其他的小動物靠近自己，老鼠就豎起它的刺沖向他們，在他們身上扎幾個小窟窿，然后自己大搖大擺地走了。久而久之，動物們都討厭起老鼠來。
有一天，當老鼠在森林里轉(zhuǎn)悠時，發(fā)現(xiàn)了美麗的孔雀，就想：“如果自己再擁有孔雀一樣漂亮的衣裳，那就更像森林大王了?！庇谑?，老鼠就對孔雀說：“孔雀，你漂亮的衣服是從哪兒買的？快點告訴我?！笨兹刚f：“我可以告訴你。只是告訴你也沒有用，你身上的刺會把衣服扎破的。除非你把身上的刺拔掉?！崩鲜缶腿フ殷π防戆l(fā)師，把身上的刺都拔掉了。
老鼠高高興興地去找孔雀，可是孔雀一見到他，就飛上了高空，對森林里的動物高聲叫道：“大家快來看呀，老鼠剪刺了，大家可以過安寧日子啦。”
小動物們聽到這一消息，爭先恐后地從家里跑出來觀看。那些受過他欺負的小動物都朝他沖了過去。正當老鼠要鼓起身上的“刺”準備還擊時，才想起自己上了孔雀的當，現(xiàn)在已經(jīng)“今非昔比”了，只好抱頭鼠竄，灰溜溜地逃走了。
所以直到現(xiàn)在，老鼠白天也不敢出來，整天鬼鬼祟祟的，出洞時也總是用兩只前爪趴在洞邊，左瞧右看，確感安全方才出洞。
“膽小如鼠”也就是由此而來。
5.小學一年級閱讀小故事
這是一個晴天，粉小豬正窩在被子里睡懶覺。
“上學啦！”豬媽媽一邊烤面包，一邊大叫。
粉小豬嘟著嘴巴，揉揉眼睛。“我不想上學?！?BR> “必須上學！”豬媽媽氣憤地說。然后豬媽媽像提籃子一樣，把小豬從被窩里提起來了。小豬哇哇大哭。
上學有什么好的，上學不能睡懶覺。
上學有什么好的，上學不能看漫畫。
“哦，我多么希望學校立即消失??！”走在上學路上的小豬，一門心思想著上學的煩惱。
“啊，找不到去學校的路了。”小豬走來走去，怎么也找不到去學校的路了。“難道學校真的消失了？”小豬立即捂住了嘴，然后嚇得趕緊往家跑。
“媽，學校消失了！”
正在洗碗的豬媽媽也嚇住了。然后牽著小豬的手去找消失的學校。可是怎么也找不著了。
“哇，好開心，不用上學啦！”小豬興高采烈地跳了起來。
小豬終于可以睡懶覺了，終于可以看漫畫了……可是，時間長了，小豬內(nèi)心變得特別空虛。
他開始懷念起在學校里的日子了。
上學有什么不好的，可以跟小貓小狗一起跳皮筋。
上學有什么不好的，可以學到很多的知識。
于是，小豬不知不覺就走到了學校的門口，他看見小貓與小狗在快樂地跳繩，于是小豬也加入了他們的隊伍，他們玩得別提有多高興呢。
過了一會兒，小豬突然發(fā)現(xiàn)，“咦，學校怎么又出現(xiàn)了呢？”小豬百思不得一解。
這時，豬媽媽跑來了，她笑著說，“這下你知道不上學的煩惱了吧？”小豬這才恍然大悟，“原來這一切都是媽媽設計專門對付不愛上學的小孩的呀，媽媽可真壞！不過，我好愛你哦，媽媽?！毙∝i一把摟住了豬媽媽，傻傻地笑了。