五年級家長會主持詞怎么寫

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在主持詞寫作中,運用詩詞寫作中的對仗、押韻技巧,可以讓主持人讀起來瑯瑯上口,聽起來具有音樂的節(jié)奏美;在大段的抒情性的描述中,則可以借鑒散文詩的寫作特點,可以分行,也可以不分行,可以段落形式出現(xiàn)。主持詞頻道為大家整理了《五年級家長會主持詞怎么寫》歡迎閱讀,更多內(nèi)容請持續(xù)關(guān)注主持詞頻道!
    1.五年級家長會主持詞怎么寫
    敬愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨,你們好!
    甲:今天,你們肩披著冬日的嚴寒,心中凝聚著祝福和期盼,帶著溫暖和激情來到凌河小學,來到我們的第二個家園。
    乙:你們的到來使冬日的陽光變得和煦溫暖,你們的到來,使我們的教育更加完整美滿,
    甲:你們的到來鼓舞著我們愉快成長。
    乙:你們的到來,讓我們發(fā)自內(nèi)心的歡暢。
    甲:請讓我們大聲地說一生:
    合:“歡迎你,親愛的家長”!(鼓掌)
    合:在此,我謹代表五九班全體同學對你們的到來表示熱烈的歡迎和崇高的敬意。(兩人行隊禮)
    甲:感謝大地,哺育了生靈,
    乙:感謝母親,賦予我們生命。
    甲:在寒風凜冽的日子里,是您為我們打破冰天雪地,讓陽光溫暖我們的心房;
    乙:在驕陽似火的季節(jié)中,是您為我們打扇遮蔭,給我們送來絲絲清涼。
    甲:在我們漫長的成長過程中,是您給予了我們關(guān)懷和啟迪;
    乙:在我們曲折的人生之途中,是您給予了我們力量與鼓勵。
    甲:點點滴滴,一切一切,都是您。
    乙:沒有您,就沒有了家的氣息,沒有您,就沒有了愛的延續(xù)!
    甲:“一朵花,一粒沙,就是天涯?!毙r候,這是你們的哲理。
    乙:牙牙學語不再,搖搖走步不復,我們勢如春草,已探出稚嫩的頭,倔強的頭,張揚的頭。
    甲:我們曾質(zhì)疑你們親切的關(guān)愛,也曾對抗你們真切的指引。
    乙:但有一種情緒卻牢牢攥在手心,收藏著時間的無限,那,就是感恩。
    合:“沒有天哪有地,沒有地哪有家,沒有家哪有你,沒有你哪有我。”
    2.五年級家長會主持詞怎么寫
    尊敬的家長朋友們:
    晚上好!首先,請允許我代表五年級組全體老師對各位家長朋友的到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!感謝你們在百忙之中抽出時間來參加家長會。
    在家長會開始之前,我懇請各位家長將手機置于靜音或振動狀態(tài),不要在室內(nèi)吸煙、隨意走動和高聲談?wù)摗S纱私o各位家長帶來的不便,敬請諒解。
    家長朋友們,您的孩子已從中年級過渡到高年級,五年級,這是一個孩子成長的關(guān)鍵期,家長與學校的配合教育也顯得至關(guān)重要。孩子們在不斷適應,不斷成長,我們家長也應結(jié)合孩子的特點,加強學習,提高教育水平。為此,今天我們特地組織召開本次家長會,為大家在孩子的教育問題上提供一些指導和建議,實現(xiàn)家校聯(lián)動,達成家校共育的目的。
    我們今天的家長會有兩個議程。
    第一個議程,集中在這里聆聽我校鞠主任的一個講座。鞠主任,是我們云陽學校初中部政教處副主任,負責學校心理健康教育和家長學校工作,是國家心理咨詢師,精神科主治醫(yī)師,現(xiàn)為鎮(zhèn)江市家庭教育研究會、鎮(zhèn)江市婦女研究會成員,對親職教育頗有研究,她的個人事跡也在丹陽電視臺播出。今天鞠主任將和我們家長談一談如何陪著孩子慢慢長大;
    第二個議程,各位家長回到孩子所在的班級召開家長會,與班主任和任課老師進行交流。
    首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎鞠主任為我們做精彩講座。
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    結(jié)束語:
    家長朋友們,孩子身心健康是我們的共同責任,孩子的快樂成長是我們的共同愿望。聽了鞠主任的講座后,我真誠地希望能給有著各種困惑的家長們帶來一絲曙光,一點啟發(fā),幫助你們走出迷茫。
    讓我們再次以熱烈的掌聲感謝鞠主任。
    家長朋友們,精細化管理一直是我們學校各方面工作的總要求。在此,在孩子精細化常規(guī)管理中,我還有兩件事情和家長們溝通一下。
    一、遵守學校作息時間?,F(xiàn)在實行冬令作息時間,孩子上下午的到校時間為7:40和1:20;下午放學時間為4:15,周三下午放學時間是3:55。主要是希望家長教育孩子早晨不早到學校,因為學校要求班主任到教室的時間為7:40,孩子如果早到校了,老師又不在,會有安全方面的隱患。
    二、在接送點接送孩子。
    我們學校安排五六年級學生的放學路隊是從中學部大門走的,在此提醒各位家長,放學時段接孩子不能聚在校門口,這會給我們的孩子帶來安全隱患。還是要請大家在接送點接孩子。出了校門左拐的路隊接送點是全福路和育才巷交界處,出了校門右拐的路隊接送點在校門往北走到興旺小吃店那兒。希望各位家長能理解配合。
    接下來,請各位家長回到孩子所在班級,跟班主任和任課老師進行交流溝通。我代表學校,再感謝各位家長對孩子的關(guān)注和對學校的支持。謝謝大家!
    3.五年級家長會主持詞怎么寫
    (女、男)親愛的叔叔、阿姨們:
    你們好!我是五(5)班的……我是……首先,感謝你們,能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會!希望你們能借此了解,我們這半學期以來,學習、生活等各方面的成長情況,更希望能得到各位的支持和鼓勵。(鞠躬)
    (女)當我們剛剛在母體中孕育成為生命,這生命就傾訴了父母的無限深情。
    (男)當生命墜地發(fā)出第一聲啼哭,就歡呼著哺育他成長的陽光雨露。
    (女)人們都說:童年是人生中美好的一段光陰。
    (男)人們還說:童年是讓父母操心的一段時光。
    (女、男)的確,在我們童年的記憶里,凝聚著老師和父母的無限期望。此時,正是寒冬臘月,在我們把半學期的學習成績呈現(xiàn)給你們之后,希望能給你們帶來絲絲暖意。
    (男)親愛的爸爸媽媽,為了感謝你們的辛勤付出,在這次活動中,我們也特別排練了幾個節(jié)目,你們想看嗎?
    (女)首先請欣賞歌曲聯(lián)唱《送別》、《天下的媽媽都是一樣的》,有請我們班的合唱團,掌聲歡迎。
    節(jié)目表演
    (男)同學們表演得真精彩啊!下面由……為大家講一個《伊索寓言》里故事,這是我們班的同學在學習之余認真排練而成。歡迎!
    節(jié)目表演
    (女)感謝同學們有聲有色的表演,其實在英語課堂上我們也經(jīng)常進行各種小表演,下面有請……,為我們奉上英語短劇atamusiclesson的精彩演出。
    節(jié)目表演
    (男)同學們的表演是不是很棒?我們還有更棒的呢!下面請欣賞我們的詩歌朗誦《去打開大自然綠色的課本》。
    節(jié)目表演
    (女)爸爸媽媽你們喜歡我們的表演嗎?由于時間關(guān)系,我們就表演到這啦!下面有請我們的班主任陳老師和家長們做一個簡單的交流。
    陳老師發(fā)言
    (男)感謝陳老師為我們的學習和生活所付出的努力。下面有請我們的語文老師顧老師為家長們介紹語文學科的情況,掌聲歡迎。
    語文老師顧老師發(fā)言
    (女)非常感謝我們的顧老師!她在我們的語文學科上,勞心勞累,也傾注了大的努力!后我們有請數(shù)學老師陳老師給大家發(fā)言。
    數(shù)學老師陳老師發(fā)言
    (男)叔叔阿姨們,你們是否會有這樣的困惑,為什么別的同學讀書這么厲害,而自己孩子的成績卻上不去?下面就請我們班在幾次考試中都取得優(yōu)異成績的學生家長來給大家介紹學習經(jīng)驗以及家庭教育對他們的影響,掌聲歡迎。
    兩位家長發(fā)言
    (女)孩子的成績也有您的一份功勞,叔叔阿姨們,你們辛苦了,謝謝你們?yōu)樽约汉⒆拥?成長所付出的努力。
    (男)當然,我們還有需要努力的地方。雖然在小干部的管理下、在勞動組長的帶領(lǐng)下,我們的常規(guī)方面進步很大,但仍然有一些不文明的言行,不符合規(guī)范的現(xiàn)象出現(xiàn),怎樣實際的促進家校聯(lián)系的有效性,家長老師該如何合作呢,下面有請陳老師和家長們一起學習下我們的家教材料。
    朗讀材料
    (女)同學們,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。好行為養(yǎng)成好習慣,好習慣形成好品質(zhì),好品質(zhì)塑造好人才!爸爸媽媽,有時我們也會偷懶,你們可一定得督促我們喲!
    (男)我們的班集體才成立三個多月,同學們才剛剛適應高年級的生活,怎樣才能讓他們適應并喜歡上新的生活呢?這是一個很復雜卻又很簡單的問題。希望在家長和老師的積極配合下,我們班47位同學能夠健康快樂成長。
    (女、男)我們的成績是老師用一滴滴汗水澆灌,父母用縷縷陽光呵護而來的,我們保證,一定會在下階段的學習中,再接再厲,乘帆遠航!在期末的考試中,用成績來報答關(guān)心和支持我們的每一個人!本次家長會就此結(jié)束,再次感謝各位家長的支持。
    (女)下面進入自由發(fā)言階段,家長可以就孩子的成長、學校教育、家庭教育等問題和班主任以及任課老師交流。
    4.五年級家長會主持詞怎么寫
    思:敬愛的老師
    薏:親愛的家長
    齊:大家下午好!我是--,我是--
    齊:很榮幸今天的家長會由我們四位為大家主持。
    杭:首先熱情地歡迎各位家長能在百忙之中抽空來到學校,關(guān)心你們的孩子,支持學校和老師的工作
    齊:在此,我們代表我們的老師向你們表示熱烈的歡迎和深深的謝意。
    暢:在綠樹成蔭的實驗小學讀書,因為這里環(huán)境優(yōu)雅、活動豐富,我們感到很快樂;
    思:在我們五年級五班這個溫暖的集體學習,因為張老師風趣幽默、羅老師耐心細致、同學們團結(jié)友愛,我們感到幸福。
    杭:光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)從懵懵懂懂的小*孩,變成了乖巧懂事的小大人了。
    暢:在學校、班級豐富多彩的學習、活動中,我們提高了能力,增長了才干。
    薏:我們的書寫規(guī)范漂亮,曾被學校評為書寫規(guī)范先進班集體;
    思:我們愛好運動,勇于拼搏,我們的男子籃球賽榮獲第一名;
    暢:我們活動積極、團結(jié)一心,學校自編自創(chuàng)的“古詩韻律操”獲得第二名;
    杭:我們的國旗下主題活動,獨特創(chuàng)新,深得領(lǐng)導和同學們的喜歡。
    薏:同學們在各項活動中也頻頻獲獎:XXXXXX獲得市級“為學杯”作文大賽三等獎,
    思:XX獲得市級“為學杯”作文大賽二等獎,
    暢:熊暢獲得市級“為學杯”作文大賽一等獎,梁平縣第xx屆少兒書信比賽獲小學組優(yōu)秀獎,“灑掃應對感恩父母”第xx屆少兒書寫比賽獲小學組三等獎,“規(guī)范母語書寫奠基美好人生”慶“六一”現(xiàn)場書寫展示活動獲二等獎,第xx屆“今日教育杯”小學生新課程作文大賽獲二等獎,第xx屆“星星火炬”全國少年兒童英語風采展示活動重慶分賽區(qū)才藝專業(yè)集體組三等獎。