填報志愿是繼高考之后的又考驗(yàn)，志愿填報是否合理，直接影響其錄取結(jié)果。考生如何正確把握政策，找準(zhǔn)定位，對科學(xué)合理填報志愿尤顯重要。本刊特別邀請了省內(nèi)高校資深的招生專家，給予考生正確解讀政策、科學(xué)填報志愿的指導(dǎo)。
志愿填報≠不“浪費(fèi)”高考分?jǐn)?shù)
特邀專家 浙江大學(xué)招生辦公室主任 夏標(biāo)泉
志愿填報和高考一樣重要。進(jìn)一個理想的大學(xué)，不僅要考出好成績，還必須要在志愿填報前做好2項(xiàng)功課。
選擇適合自己發(fā)展的院校和專業(yè)
“智聯(lián)招聘網(wǎng)”對在校大學(xué)生的一份調(diào)查顯示：近60%的大學(xué)生是聽從父母、老師的意見或服從調(diào)劑進(jìn)入所學(xué)專業(yè)，如果有機(jī)會重新選擇，有50%的學(xué)生將選擇另選專業(yè)。
可見，很多考生在填報志愿時對專業(yè)不了解，專業(yè)選擇帶有很大的隨意性、盲目性。在我們招生咨詢過程中，經(jīng)常遇到這種想法：分?jǐn)?shù)高的專業(yè)(學(xué)校)肯定比分?jǐn)?shù)低的專業(yè)(學(xué)校)好，志愿填報的原則就是盡量不“浪費(fèi)”高考分?jǐn)?shù)。所以，近幾年大部分高校的經(jīng)濟(jì)類專業(yè)都成了熱門高分專業(yè)。這是以分?jǐn)?shù)為中心而不是以考生為中心來填報志愿。
建議考生和家長在志愿填報前要做到知彼知己，這個“彼”就是高校和專業(yè)。
首先考生要盡可能客觀地認(rèn)識自己的興趣、特長、性格、理想，也可以到專業(yè)機(jī)構(gòu)做一份職業(yè)傾向的測量。要記住合適的才是好的，不能只盯著熱門專業(yè)。
其次，要充分了解各專業(yè)的培養(yǎng)方案、就業(yè)前景，切忌望文生義、想當(dāng)然。比如“地理信息系統(tǒng)”專業(yè)，它不是傳統(tǒng)意義上的“地質(zhì)學(xué)”，而是地理、計(jì)算機(jī)和信息技術(shù)領(lǐng)域的交叉學(xué)科，畢業(yè)生屬于IT人才。
考生和家長還要了解社會和高等教育的發(fā)展趨勢。社會的快速發(fā)展對人才的要求越來越高，急需綜合素質(zhì)優(yōu)秀的復(fù)合型創(chuàng)新人才。即使你錄取在一個熱門專業(yè)，也無法保證一定會有光明的職業(yè)前景。在大學(xué)里，你不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，更要學(xué)會做人、做事，努力提高綜合素質(zhì)。
越來越多的高校通過寬口徑、厚基礎(chǔ)培養(yǎng)復(fù)合交叉人才。如浙江大學(xué)實(shí)行按學(xué)科領(lǐng)域大類招生，大類招生后學(xué)生只要選大的方向，進(jìn)校后通過基礎(chǔ)課程和大類平臺課程的學(xué)習(xí)，了解各學(xué)科的方方面面，再結(jié)合自己的興趣和個性特長，確認(rèn)主修專業(yè)。這樣，學(xué)生就有一個更加人性化的機(jī)會，尊重自己的志向，做靈活的選擇。在院校的選擇上，應(yīng)盡量選擇那些能給學(xué)生以更多學(xué)習(xí)自主權(quán)的高校。
熟悉志愿填報方式和院校招生錄取方式
浙江省實(shí)行平行志愿填報方式已有好幾年了，但每年都有因?qū)ζ叫兄驹傅耐稒n規(guī)則一知半解而與理想的大學(xué)失之交臂的考生。
平行志愿的投檔原則是“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿”。平行志愿投檔分兩個過程，首先對考生按總分從高分到低分排序，體現(xiàn)“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”的原則；再逐個對考生按所填報的平行志愿從A院校到E院校的順序檢索，體現(xiàn)“遵循志愿”的原則。需要注意的是雖然每批次可以填報5個院校，但投檔機(jī)會只有1次?？忌鷻n案投給1所院校后，如果由于種種原因不能錄取，則不能再投給其他4所院校。填報的5個院校志愿，對院校來說是并列的，都是第一志愿，但對考生來說是有先后順序的，所以填報時要注意次序和梯度。
熟悉了平行志愿填報方式之后，還需了解院校招生錄取政策?？忌鷻n案投到高校，終是否被錄取，不同的學(xué)校會有不同的結(jié)果，原因就在于各學(xué)校在專業(yè)錄取時的方式有所不同。
從目前各大學(xué)對進(jìn)檔考生的專業(yè)錄取方式看，主要有3種：
一是分?jǐn)?shù)優(yōu)先。即高校將進(jìn)檔考生從高分到低分排隊(duì)，優(yōu)先確定排在隊(duì)首考生的專業(yè)志愿。假設(shè)某省甲、乙兩考生今年的高考總分分別為690和688分，檔案都投到該大學(xué)。那么學(xué)校在安排專業(yè)時先看690分甲考生的幾個專業(yè)志愿是否能錄取，然后再開始乙考生的錄取。浙江大學(xué)的專業(yè)錄取就采用分?jǐn)?shù)優(yōu)先方法。
二是專業(yè)志愿優(yōu)先。就是指考生檔案進(jìn)入某高校后，該高校將“優(yōu)先第一專業(yè)志愿”，只要第一志愿專業(yè)生源充足，即使第二志愿報考該專業(yè)的考生的成績再高，原則上也沒有機(jī)會被錄取。
三是高考分?jǐn)?shù)與專業(yè)志愿兼顧的分?jǐn)?shù)級差方式。不同的院校設(shè)有不同的專業(yè)志愿間分?jǐn)?shù)級差(一般是1-5分之間)，投檔規(guī)則是按分?jǐn)?shù)由高分到低分排序，依次進(jìn)行專業(yè)錄取，若已滿額，減去級差分后，將后一專業(yè)志愿提升為第一志愿，重新排序，繼續(xù)投檔，直至所有考生第
志愿填報≠不“浪費(fèi)”高考分?jǐn)?shù)
特邀專家 浙江大學(xué)招生辦公室主任 夏標(biāo)泉
志愿填報和高考一樣重要。進(jìn)一個理想的大學(xué)，不僅要考出好成績，還必須要在志愿填報前做好2項(xiàng)功課。
選擇適合自己發(fā)展的院校和專業(yè)
“智聯(lián)招聘網(wǎng)”對在校大學(xué)生的一份調(diào)查顯示：近60%的大學(xué)生是聽從父母、老師的意見或服從調(diào)劑進(jìn)入所學(xué)專業(yè)，如果有機(jī)會重新選擇，有50%的學(xué)生將選擇另選專業(yè)。
可見，很多考生在填報志愿時對專業(yè)不了解，專業(yè)選擇帶有很大的隨意性、盲目性。在我們招生咨詢過程中，經(jīng)常遇到這種想法：分?jǐn)?shù)高的專業(yè)(學(xué)校)肯定比分?jǐn)?shù)低的專業(yè)(學(xué)校)好，志愿填報的原則就是盡量不“浪費(fèi)”高考分?jǐn)?shù)。所以，近幾年大部分高校的經(jīng)濟(jì)類專業(yè)都成了熱門高分專業(yè)。這是以分?jǐn)?shù)為中心而不是以考生為中心來填報志愿。
建議考生和家長在志愿填報前要做到知彼知己，這個“彼”就是高校和專業(yè)。
首先考生要盡可能客觀地認(rèn)識自己的興趣、特長、性格、理想，也可以到專業(yè)機(jī)構(gòu)做一份職業(yè)傾向的測量。要記住合適的才是好的，不能只盯著熱門專業(yè)。
其次，要充分了解各專業(yè)的培養(yǎng)方案、就業(yè)前景，切忌望文生義、想當(dāng)然。比如“地理信息系統(tǒng)”專業(yè)，它不是傳統(tǒng)意義上的“地質(zhì)學(xué)”，而是地理、計(jì)算機(jī)和信息技術(shù)領(lǐng)域的交叉學(xué)科，畢業(yè)生屬于IT人才。
考生和家長還要了解社會和高等教育的發(fā)展趨勢。社會的快速發(fā)展對人才的要求越來越高，急需綜合素質(zhì)優(yōu)秀的復(fù)合型創(chuàng)新人才。即使你錄取在一個熱門專業(yè)，也無法保證一定會有光明的職業(yè)前景。在大學(xué)里，你不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，更要學(xué)會做人、做事，努力提高綜合素質(zhì)。
越來越多的高校通過寬口徑、厚基礎(chǔ)培養(yǎng)復(fù)合交叉人才。如浙江大學(xué)實(shí)行按學(xué)科領(lǐng)域大類招生，大類招生后學(xué)生只要選大的方向，進(jìn)校后通過基礎(chǔ)課程和大類平臺課程的學(xué)習(xí)，了解各學(xué)科的方方面面，再結(jié)合自己的興趣和個性特長，確認(rèn)主修專業(yè)。這樣，學(xué)生就有一個更加人性化的機(jī)會，尊重自己的志向，做靈活的選擇。在院校的選擇上，應(yīng)盡量選擇那些能給學(xué)生以更多學(xué)習(xí)自主權(quán)的高校。
熟悉志愿填報方式和院校招生錄取方式
浙江省實(shí)行平行志愿填報方式已有好幾年了，但每年都有因?qū)ζ叫兄驹傅耐稒n規(guī)則一知半解而與理想的大學(xué)失之交臂的考生。
平行志愿的投檔原則是“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿”。平行志愿投檔分兩個過程，首先對考生按總分從高分到低分排序，體現(xiàn)“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”的原則；再逐個對考生按所填報的平行志愿從A院校到E院校的順序檢索，體現(xiàn)“遵循志愿”的原則。需要注意的是雖然每批次可以填報5個院校，但投檔機(jī)會只有1次?？忌鷻n案投給1所院校后，如果由于種種原因不能錄取，則不能再投給其他4所院校。填報的5個院校志愿，對院校來說是并列的，都是第一志愿，但對考生來說是有先后順序的，所以填報時要注意次序和梯度。
熟悉了平行志愿填報方式之后，還需了解院校招生錄取政策?？忌鷻n案投到高校，終是否被錄取，不同的學(xué)校會有不同的結(jié)果，原因就在于各學(xué)校在專業(yè)錄取時的方式有所不同。
從目前各大學(xué)對進(jìn)檔考生的專業(yè)錄取方式看，主要有3種：
一是分?jǐn)?shù)優(yōu)先。即高校將進(jìn)檔考生從高分到低分排隊(duì)，優(yōu)先確定排在隊(duì)首考生的專業(yè)志愿。假設(shè)某省甲、乙兩考生今年的高考總分分別為690和688分，檔案都投到該大學(xué)。那么學(xué)校在安排專業(yè)時先看690分甲考生的幾個專業(yè)志愿是否能錄取，然后再開始乙考生的錄取。浙江大學(xué)的專業(yè)錄取就采用分?jǐn)?shù)優(yōu)先方法。
二是專業(yè)志愿優(yōu)先。就是指考生檔案進(jìn)入某高校后，該高校將“優(yōu)先第一專業(yè)志愿”，只要第一志愿專業(yè)生源充足，即使第二志愿報考該專業(yè)的考生的成績再高，原則上也沒有機(jī)會被錄取。
三是高考分?jǐn)?shù)與專業(yè)志愿兼顧的分?jǐn)?shù)級差方式。不同的院校設(shè)有不同的專業(yè)志愿間分?jǐn)?shù)級差(一般是1-5分之間)，投檔規(guī)則是按分?jǐn)?shù)由高分到低分排序，依次進(jìn)行專業(yè)錄取，若已滿額，減去級差分后，將后一專業(yè)志愿提升為第一志愿，重新排序，繼續(xù)投檔，直至所有考生第