信息時(shí)報(bào)訊(記者：梁健敏 實(shí)習(xí)生：莊豐池) 廣東高考新方案的第一年考題將有什么新內(nèi)容？昨日廣州高考一模開考給大家揭開神秘面紗。記者了解到語(yǔ)文題充滿廣州本土特色，海心塔、西關(guān)大屋、亞運(yùn)等都成為其中鮮活的元素，然而這些最熟悉的“陌生題”卻難倒考生，只有作文題目“為你好”讓大家松了一口氣。
答題靠平時(shí)觀察和積累
“這種題目比較有生活感，感覺比較新鮮和靈活，要靠平時(shí)的觀察和積累。如果稍微留意報(bào)紙都會(huì)寫‘小蠻腰’。不過對(duì)廣州文化不太熟悉的同學(xué)就有點(diǎn)吃虧了。” 華師附中考生陳至陽(yáng)稱。但是也有考生表示不適應(yīng)：“平時(shí)語(yǔ)用題都練習(xí)新聞標(biāo)題之類的，這種看圖說話有點(diǎn)難。”廣雅中學(xué)考生小劉稱，因?yàn)檎Z(yǔ)用題耗費(fèi)了許多時(shí)間，作文都沒有寫完。
相比起語(yǔ)用題有點(diǎn)難度，作文題目“為你好”就容易得多。華附考生郭博說，“作文題目和提示文字都比較情感化，但又要求我們寫出自己的認(rèn)識(shí)，我覺得主要是考察我們的思辨能力，這個(gè)作文題目讓我想起簡(jiǎn)·奧斯汀的一部小說的名字《情感與理智》，我覺得與某省的高考題目‘理智與情感’表達(dá)的內(nèi)涵有些相似?！?BR> 記者了解到， “一模”與“高考”有高度關(guān)聯(lián)。因?yàn)闊o(wú)論是題目類型還是考生心態(tài)都能很好模擬高考，所不同的是廣州一模普遍比全省的高考考卷要難，考生可以據(jù)此預(yù)測(cè)高考成績(jī)。
最后三道題難到頂唔順
“酒后駕車懲罰條例”、“萊布尼茨調(diào)和三角形”，這兩樣?xùn)|西同時(shí)出現(xiàn)在昨日下午的數(shù)學(xué)一模試卷上。學(xué)生鐘美稱：“如果單純考知識(shí)點(diǎn)，會(huì)顯得很無(wú)趣，加入一些實(shí)際生活的例子，可以讓我們?cè)诳紙?chǎng)上用學(xué)過的知識(shí)解決問題，感覺比較有意思?！?BR> 而另一道選擇題，則出現(xiàn)了“萊布尼茨調(diào)和三角形”這個(gè)大學(xué)數(shù)學(xué)才出現(xiàn)的內(nèi)容?！半m然有點(diǎn)懵，但其實(shí)題目沒有脫離我們學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)，感覺試卷更加強(qiáng)調(diào)讓我們?cè)诙虝旱臅r(shí)間內(nèi)去學(xué)習(xí)和接受新的東西。”學(xué)生梁小明說。而最后的三道大題則是例牌難題。“難到頂唔順?。 ?，學(xué)生反映沒有充足的時(shí)間去仔細(xì)思考。
答題靠平時(shí)觀察和積累
“這種題目比較有生活感，感覺比較新鮮和靈活，要靠平時(shí)的觀察和積累。如果稍微留意報(bào)紙都會(huì)寫‘小蠻腰’。不過對(duì)廣州文化不太熟悉的同學(xué)就有點(diǎn)吃虧了。” 華師附中考生陳至陽(yáng)稱。但是也有考生表示不適應(yīng)：“平時(shí)語(yǔ)用題都練習(xí)新聞標(biāo)題之類的，這種看圖說話有點(diǎn)難。”廣雅中學(xué)考生小劉稱，因?yàn)檎Z(yǔ)用題耗費(fèi)了許多時(shí)間，作文都沒有寫完。
相比起語(yǔ)用題有點(diǎn)難度，作文題目“為你好”就容易得多。華附考生郭博說，“作文題目和提示文字都比較情感化，但又要求我們寫出自己的認(rèn)識(shí)，我覺得主要是考察我們的思辨能力，這個(gè)作文題目讓我想起簡(jiǎn)·奧斯汀的一部小說的名字《情感與理智》，我覺得與某省的高考題目‘理智與情感’表達(dá)的內(nèi)涵有些相似?！?BR> 記者了解到， “一模”與“高考”有高度關(guān)聯(lián)。因?yàn)闊o(wú)論是題目類型還是考生心態(tài)都能很好模擬高考，所不同的是廣州一模普遍比全省的高考考卷要難，考生可以據(jù)此預(yù)測(cè)高考成績(jī)。
最后三道題難到頂唔順
“酒后駕車懲罰條例”、“萊布尼茨調(diào)和三角形”，這兩樣?xùn)|西同時(shí)出現(xiàn)在昨日下午的數(shù)學(xué)一模試卷上。學(xué)生鐘美稱：“如果單純考知識(shí)點(diǎn)，會(huì)顯得很無(wú)趣，加入一些實(shí)際生活的例子，可以讓我們?cè)诳紙?chǎng)上用學(xué)過的知識(shí)解決問題，感覺比較有意思?！?BR> 而另一道選擇題，則出現(xiàn)了“萊布尼茨調(diào)和三角形”這個(gè)大學(xué)數(shù)學(xué)才出現(xiàn)的內(nèi)容?！半m然有點(diǎn)懵，但其實(shí)題目沒有脫離我們學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)，感覺試卷更加強(qiáng)調(diào)讓我們?cè)诙虝旱臅r(shí)間內(nèi)去學(xué)習(xí)和接受新的東西。”學(xué)生梁小明說。而最后的三道大題則是例牌難題。“難到頂唔順?。 ?，學(xué)生反映沒有充足的時(shí)間去仔細(xì)思考。