如果你問我，是什么東西讓生活更美好？我一定會(huì)說是彈琴，因?yàn)閺椙俨粌H讓我的生活更加豐富，也讓我懂得了“堅(jiān)持就是勝利”的道理。以下是為大家精心整理的內(nèi)容，歡迎大家閱讀。
1.彈琴讓生活更美好六年級(jí)作文450字
金碧輝煌的大廳，掛在天花板上耀眼的水晶燈，猩紅色的羊絨地毯，似乎都只是為了襯托那架黑色的鋼琴而存在。一位身材婀娜的女子走上前，緩緩坐下，纖細(xì)的手指在琴鍵上輕盈地跳躍著，彈出一首首悅耳的樂曲。這是五歲的我在一家酒店大廳所看到的。那一刻，我便一發(fā)不可收拾地愛上了那黑色的大玩意兒。
從五歲到現(xiàn)在已過去了七年，我也學(xué)了七年的鋼琴。從開始只能笨拙地彈只有幾個(gè)音符的練習(xí)曲，到現(xiàn)在輕松地彈上幾首世界名曲。這中間的過程，也許只有我才能體會(huì)。
有人說這種過程是一種煎熬，怎么會(huì)呢？輕輕掀開一塵不染的琴蓋，手輕輕躍上琴鍵。此時(shí)此刻，八十八個(gè)黑白色塊全都在聽我的指揮。動(dòng)聽的音符從我的指縫悄悄地流淌出來，慢慢地匯成一條小溪，流至廣闊的天地。一曲終了，我仿佛能體會(huì)到作曲者們的想法。因?yàn)榇煺鄱謶n郁的“憂郁王子”肖邦，因?yàn)榈玫搅诵峦婢叨_心不已的“孩子王”莫扎特，以及漫步在萊茵河畔享受那一份寂靜的“浪漫詩人”貝多芬。此時(shí)此刻，我仿佛穿越到了他們的時(shí)代，仔細(xì)地去品味了他們的喜怒哀樂，這何嘗不是一種享受？
學(xué)校的文藝表演，總是少不了我的獨(dú)奏。緩緩走上臺(tái)，鞠一躬，便坐下開始演奏。這時(shí)，我在上臺(tái)前時(shí)的緊張已被我甩到了九霄云外，而取而代之的則是那一份獨(dú)自的享受。好像臺(tái)下瞪著眼睛看著我的幾百名觀眾早已消失不見，這個(gè)世界上只剩下了早已與鋼琴合二為一的我。演奏完畢，我這才“如夢(mèng)初醒”，微笑著鞠躬，接著又慢慢地走下臺(tái)。剛剛那段時(shí)光，就好像在做一個(gè)美妙的夢(mèng)。
親愛的鋼琴，讓我們一起彈奏出動(dòng)聽的旋律吧。
2.彈琴讓生活更美好六年級(jí)作文450字
彈琴的世界是美妙而夢(mèng)幻的，每當(dāng)我看到那架鋼琴，我總會(huì)想到那個(gè)曾經(jīng)刻苦練習(xí)的自己……
剛開始接觸鋼琴的我信心滿滿，可是久而久之，便感到十分枯燥，有些厭倦了。練習(xí)，有一行怎么彈都彈不順，我覺得那些“小蝌蚪”就是在和我作對(duì)。我越著急就越彈越糟糕，不知哪兒來的怒火，“竄”的一下就上去了。過了一會(huì)兒，我又有些欲哭無淚。我泄氣了，支支吾吾地對(duì)老師說：“老師，我……我不想彈了……”
老師先是驚訝，隨后皺了皺眉，問我：“徐子奕，你為何想放棄？”“我有一行總是彈不順。”“你當(dāng)初不是說要考十級(jí)嗎？因?yàn)橐恍芯托箽饬耍俊蔽业皖^不語。“人生就如彈琴，你不能急躁，要心平氣和地來……”老師語重心長(zhǎng)地說。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，要不，就再練練吧！
我努力平復(fù)自己的情緒，按照老師的方法練了起來，到了那行，依舊卡了殼，我開始反復(fù)練習(xí)，一小節(jié)一小節(jié)地攻克，一遍，兩遍，三遍……
“YES！”琴房里傳來一聲大叫，“我終于成功了！”我已記不清多久沒這樣興奮了，我只覺得身體快要長(zhǎng)出翅膀，靈魂快要飛起來了！我決定趁熱打鐵，再好好練習(xí)，這時(shí)候哪里還有什么不學(xué)的念頭？早就把心撲在接下來的練習(xí)中了！
在后來的彈琴中，我遇到困難不退縮、不氣餒，再也不會(huì)把它看作一個(gè)任務(wù)，而是一種享受。我一步一個(gè)腳印，終于獲得了多年前朝思暮想的鋼琴十級(jí)證書！
在之后的生活中，心情郁悶或激動(dòng)時(shí)我都會(huì)彈彈鋼琴，借此抒發(fā)自己的情感，讓兩點(diǎn)一線的生活變得歡快起來。是啊！彈琴讓生活更加美好！
3.彈琴讓生活更美好六年級(jí)作文450字
我喜歡彈鋼琴。因?yàn)殇撉伲蚁矚g上了音樂，學(xué)習(xí)了音樂知識(shí)，擁有了音樂才能。鋼琴，是我美好生活的伙伴，讓我的生活更美好。
彈鋼琴就是我生活中的靈丹妙藥，讓我忘記煩惱，讓我遠(yuǎn)離難過。
記得有，我考試沒考好，心里很難過?；丶衣飞?，一直責(zé)怪自己考試時(shí)沒有認(rèn)真讀題，沒有認(rèn)真檢查。這樣的成績(jī)，如何有臉見父母？回家后，媽媽一見成績(jī)，怒氣沖沖地質(zhì)問我：“瑩瑩，你怎么考得這么差？平時(shí)我是怎么要求你的？你這樣的成績(jī)，怎么對(duì)得住我起早貪黑地圍著你轉(zhuǎn)？”我一聽，心里更難過了，充滿了愧疚！我低聲說：“都怪我……我太馬虎了！”說著，我的眼淚流了下來。雖然媽媽沒再說什么，走了出去，但我明顯地感覺到她余怒未消。我的情緒特別低落，不知如何是好。
這時(shí)，我看到了房間里的鋼琴。我不由自主地走到熟悉的鋼琴前，揭開蓋子，坐在的凳子上，彈起了這兩天新學(xué)習(xí)的曲子。我的手指在琴鍵上跳躍，一串串音符從我的指尖流出，好像一個(gè)個(gè)精靈在房間里飛舞。彈著彈著，我仿佛看到了一個(gè)絢麗的舞臺(tái)，舞臺(tái)上放著一架黑色的鋼琴，我穿著紅色燕尾服坐在鋼琴前面，中間有一個(gè)穿著雪白舞裙的女孩，跳著優(yōu)美的芭蕾舞，轉(zhuǎn)圈，跳躍……不知不覺中，一曲彈完了。我抬起手腕，結(jié)束了曲子。此時(shí)的我還沉浸在剛才的音樂里，心情愉悅，情緒昂揚(yáng)，之前的不開心早已煙消云散了。
這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來對(duì)我贊嘆：“寶貝，你剛才彈得太好了！媽媽永遠(yuǎn)支持你，媽媽剛才說話時(shí)有些過分了，沒有考慮到你的心情。請(qǐng)你原諒媽媽，好嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭說：“媽媽我這次沒考好是我的錯(cuò)，我下次一定不會(huì)馬虎了！”我和媽媽都笑了！我坐在桌子上，打開試卷，認(rèn)真改錯(cuò)，告訴自己：下次一定要細(xì)心！
鋼琴，讓我的生活更加美好，我愛彈鋼琴！
4.彈琴讓生活更美好六年級(jí)作文450字
一個(gè)個(gè)音符從我的指間蹦出，組成了一首美妙的樂曲。這時(shí)，就是我感到快樂的時(shí)候——彈鋼琴時(shí)刻。
對(duì)我來說，鋼琴就是一個(gè)可愛的小怪物。龐大的身子，披著閃閃發(fā)亮的黑外衣，背部高高挺起，露出內(nèi)腔，88個(gè)黑白鍵高矮不一，輕輕一彈，便會(huì)傳出美妙的音樂。一開始，我只是在琴鍵上隨意地敲打，或是一直用力連續(xù)地按著幾個(gè)鍵，讓音樂一直咆哮，總之，鋼琴總有一種神奇的魔力把我吸引過去。幸好我沒讓亂彈的時(shí)間太久，在我三年級(jí)的時(shí)候，媽媽就把我送進(jìn)了鋼琴培訓(xùn)班。
現(xiàn)在，我已經(jīng)可以彈得很連貫、很熟練了。雖然都是一些簡(jiǎn)單的曲子，但很快，我就開始學(xué)比較復(fù)雜的曲子了，我當(dāng)然也是興高采烈。我表演時(shí)，總會(huì)微皺眉頭，身子不由自主地?fù)u擺，手在鋼琴上流利地彈出每一個(gè)音符。當(dāng)我彈完這美妙的音樂時(shí)，下面也是一陣陣震耳欲聾的掌聲，使我很有成就感。我煩躁時(shí)，彈一彈優(yōu)美的小曲，就會(huì)讓我心曠神怡，陶醉在其中，感到開心、放松。
還記得剛學(xué)琴時(shí)，老師就對(duì)我說：“每天練5小時(shí)是真正的鋼琴家，2小時(shí)是鋼琴愛好者，1小時(shí)比沒練好一點(diǎn)，半小時(shí)和沒練一樣?！辈恢挥X，我已經(jīng)養(yǎng)成了每天練琴的好習(xí)慣，為了達(dá)到心中的目標(biāo)，每天都堅(jiān)持不懈地練。終于，只學(xué)三年，我就考了六級(jí)。這也讓我明白，只有堅(jiān)持不懈，才能成功，也不能半途而廢。
學(xué)琴不易，但幸運(yùn)的是，我學(xué)會(huì)了。我的生活因鋼琴而變得美好！
5.彈琴讓生活更美好六年級(jí)作文450字
每當(dāng)我想彈琴時(shí)，我總會(huì)放下手中的所有事，走到鋼琴前，讓手在琴鍵上跳躍、奔跑。這時(shí)我的心情總會(huì)無比舒暢。
當(dāng)我第走進(jìn)琴房上課時(shí)，頭上像被倒了一大桶冷水般，看不懂書上的各種符號(hào)，老師看出了我的心情，笑了笑，讓我坐在椅子上，耐心的教我認(rèn)音符，初學(xué)時(shí)常常分不清這是什么音符，鬧了不小的笑話。
經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，當(dāng)我再坐在琴前，準(zhǔn)備認(rèn)音時(shí)，我發(fā)現(xiàn)不用讓老師告訴我是什么音，我自己能單獨(dú)認(rèn)音，還能找準(zhǔn)位置時(shí)，我開心極了。
漸漸的，我能彈一些好聽的曲子了。這時(shí)，老師問我：“你為什么喜歡彈琴？”我愣住了，我一直以來只把鋼琴當(dāng)成我的愛好和特長(zhǎng)，從來沒想過這個(gè)問題啊。于是，我?guī)е鴨栴}回到家中。
剛進(jìn)家門，媽媽就說：“你怎么把花瓶打碎了？”我立刻否認(rèn)，沒想到媽媽大發(fā)雷霆：“打碎東西不說，你還學(xué)會(huì)撒謊了？”
聽媽媽一說，我的火氣“噌”一下上來了：“什么嘛！我沒撒謊?！痹捯魟偮?，我用力一甩房間的門“砰”的一聲關(guān)上了。我的目光定格在了鋼琴上，不一會(huì)兒房間被音符包圍，我在彈琴的過程中慢慢冷靜下來，后我就一點(diǎn)兒也不生氣了，完全沉醉在音樂中。
彈琴發(fā)泄了情緒，調(diào)節(jié)了心情，應(yīng)該可以心平氣和的和媽媽聊一下解決問題了。我突然想到了老師的問題，脫口而出：“我想我喜歡彈琴的原因是因?yàn)樗钌钭兊酶篮冒?！?
1.彈琴讓生活更美好六年級(jí)作文450字
金碧輝煌的大廳，掛在天花板上耀眼的水晶燈，猩紅色的羊絨地毯，似乎都只是為了襯托那架黑色的鋼琴而存在。一位身材婀娜的女子走上前，緩緩坐下，纖細(xì)的手指在琴鍵上輕盈地跳躍著，彈出一首首悅耳的樂曲。這是五歲的我在一家酒店大廳所看到的。那一刻，我便一發(fā)不可收拾地愛上了那黑色的大玩意兒。
從五歲到現(xiàn)在已過去了七年，我也學(xué)了七年的鋼琴。從開始只能笨拙地彈只有幾個(gè)音符的練習(xí)曲，到現(xiàn)在輕松地彈上幾首世界名曲。這中間的過程，也許只有我才能體會(huì)。
有人說這種過程是一種煎熬，怎么會(huì)呢？輕輕掀開一塵不染的琴蓋，手輕輕躍上琴鍵。此時(shí)此刻，八十八個(gè)黑白色塊全都在聽我的指揮。動(dòng)聽的音符從我的指縫悄悄地流淌出來，慢慢地匯成一條小溪，流至廣闊的天地。一曲終了，我仿佛能體會(huì)到作曲者們的想法。因?yàn)榇煺鄱謶n郁的“憂郁王子”肖邦，因?yàn)榈玫搅诵峦婢叨_心不已的“孩子王”莫扎特，以及漫步在萊茵河畔享受那一份寂靜的“浪漫詩人”貝多芬。此時(shí)此刻，我仿佛穿越到了他們的時(shí)代，仔細(xì)地去品味了他們的喜怒哀樂，這何嘗不是一種享受？
學(xué)校的文藝表演，總是少不了我的獨(dú)奏。緩緩走上臺(tái)，鞠一躬，便坐下開始演奏。這時(shí)，我在上臺(tái)前時(shí)的緊張已被我甩到了九霄云外，而取而代之的則是那一份獨(dú)自的享受。好像臺(tái)下瞪著眼睛看著我的幾百名觀眾早已消失不見，這個(gè)世界上只剩下了早已與鋼琴合二為一的我。演奏完畢，我這才“如夢(mèng)初醒”，微笑著鞠躬，接著又慢慢地走下臺(tái)。剛剛那段時(shí)光，就好像在做一個(gè)美妙的夢(mèng)。
親愛的鋼琴，讓我們一起彈奏出動(dòng)聽的旋律吧。
2.彈琴讓生活更美好六年級(jí)作文450字
彈琴的世界是美妙而夢(mèng)幻的，每當(dāng)我看到那架鋼琴，我總會(huì)想到那個(gè)曾經(jīng)刻苦練習(xí)的自己……
剛開始接觸鋼琴的我信心滿滿，可是久而久之，便感到十分枯燥，有些厭倦了。練習(xí)，有一行怎么彈都彈不順，我覺得那些“小蝌蚪”就是在和我作對(duì)。我越著急就越彈越糟糕，不知哪兒來的怒火，“竄”的一下就上去了。過了一會(huì)兒，我又有些欲哭無淚。我泄氣了，支支吾吾地對(duì)老師說：“老師，我……我不想彈了……”
老師先是驚訝，隨后皺了皺眉，問我：“徐子奕，你為何想放棄？”“我有一行總是彈不順。”“你當(dāng)初不是說要考十級(jí)嗎？因?yàn)橐恍芯托箽饬耍俊蔽业皖^不語。“人生就如彈琴，你不能急躁，要心平氣和地來……”老師語重心長(zhǎng)地說。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，要不，就再練練吧！
我努力平復(fù)自己的情緒，按照老師的方法練了起來，到了那行，依舊卡了殼，我開始反復(fù)練習(xí)，一小節(jié)一小節(jié)地攻克，一遍，兩遍，三遍……
“YES！”琴房里傳來一聲大叫，“我終于成功了！”我已記不清多久沒這樣興奮了，我只覺得身體快要長(zhǎng)出翅膀，靈魂快要飛起來了！我決定趁熱打鐵，再好好練習(xí)，這時(shí)候哪里還有什么不學(xué)的念頭？早就把心撲在接下來的練習(xí)中了！
在后來的彈琴中，我遇到困難不退縮、不氣餒，再也不會(huì)把它看作一個(gè)任務(wù)，而是一種享受。我一步一個(gè)腳印，終于獲得了多年前朝思暮想的鋼琴十級(jí)證書！
在之后的生活中，心情郁悶或激動(dòng)時(shí)我都會(huì)彈彈鋼琴，借此抒發(fā)自己的情感，讓兩點(diǎn)一線的生活變得歡快起來。是啊！彈琴讓生活更加美好！
3.彈琴讓生活更美好六年級(jí)作文450字
我喜歡彈鋼琴。因?yàn)殇撉伲蚁矚g上了音樂，學(xué)習(xí)了音樂知識(shí)，擁有了音樂才能。鋼琴，是我美好生活的伙伴，讓我的生活更美好。
彈鋼琴就是我生活中的靈丹妙藥，讓我忘記煩惱，讓我遠(yuǎn)離難過。
記得有，我考試沒考好，心里很難過?；丶衣飞?，一直責(zé)怪自己考試時(shí)沒有認(rèn)真讀題，沒有認(rèn)真檢查。這樣的成績(jī)，如何有臉見父母？回家后，媽媽一見成績(jī)，怒氣沖沖地質(zhì)問我：“瑩瑩，你怎么考得這么差？平時(shí)我是怎么要求你的？你這樣的成績(jī)，怎么對(duì)得住我起早貪黑地圍著你轉(zhuǎn)？”我一聽，心里更難過了，充滿了愧疚！我低聲說：“都怪我……我太馬虎了！”說著，我的眼淚流了下來。雖然媽媽沒再說什么，走了出去，但我明顯地感覺到她余怒未消。我的情緒特別低落，不知如何是好。
這時(shí)，我看到了房間里的鋼琴。我不由自主地走到熟悉的鋼琴前，揭開蓋子，坐在的凳子上，彈起了這兩天新學(xué)習(xí)的曲子。我的手指在琴鍵上跳躍，一串串音符從我的指尖流出，好像一個(gè)個(gè)精靈在房間里飛舞。彈著彈著，我仿佛看到了一個(gè)絢麗的舞臺(tái)，舞臺(tái)上放著一架黑色的鋼琴，我穿著紅色燕尾服坐在鋼琴前面，中間有一個(gè)穿著雪白舞裙的女孩，跳著優(yōu)美的芭蕾舞，轉(zhuǎn)圈，跳躍……不知不覺中，一曲彈完了。我抬起手腕，結(jié)束了曲子。此時(shí)的我還沉浸在剛才的音樂里，心情愉悅，情緒昂揚(yáng)，之前的不開心早已煙消云散了。
這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來對(duì)我贊嘆：“寶貝，你剛才彈得太好了！媽媽永遠(yuǎn)支持你，媽媽剛才說話時(shí)有些過分了，沒有考慮到你的心情。請(qǐng)你原諒媽媽，好嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭說：“媽媽我這次沒考好是我的錯(cuò)，我下次一定不會(huì)馬虎了！”我和媽媽都笑了！我坐在桌子上，打開試卷，認(rèn)真改錯(cuò)，告訴自己：下次一定要細(xì)心！
鋼琴，讓我的生活更加美好，我愛彈鋼琴！
4.彈琴讓生活更美好六年級(jí)作文450字
一個(gè)個(gè)音符從我的指間蹦出，組成了一首美妙的樂曲。這時(shí)，就是我感到快樂的時(shí)候——彈鋼琴時(shí)刻。
對(duì)我來說，鋼琴就是一個(gè)可愛的小怪物。龐大的身子，披著閃閃發(fā)亮的黑外衣，背部高高挺起，露出內(nèi)腔，88個(gè)黑白鍵高矮不一，輕輕一彈，便會(huì)傳出美妙的音樂。一開始，我只是在琴鍵上隨意地敲打，或是一直用力連續(xù)地按著幾個(gè)鍵，讓音樂一直咆哮，總之，鋼琴總有一種神奇的魔力把我吸引過去。幸好我沒讓亂彈的時(shí)間太久，在我三年級(jí)的時(shí)候，媽媽就把我送進(jìn)了鋼琴培訓(xùn)班。
現(xiàn)在，我已經(jīng)可以彈得很連貫、很熟練了。雖然都是一些簡(jiǎn)單的曲子，但很快，我就開始學(xué)比較復(fù)雜的曲子了，我當(dāng)然也是興高采烈。我表演時(shí)，總會(huì)微皺眉頭，身子不由自主地?fù)u擺，手在鋼琴上流利地彈出每一個(gè)音符。當(dāng)我彈完這美妙的音樂時(shí)，下面也是一陣陣震耳欲聾的掌聲，使我很有成就感。我煩躁時(shí)，彈一彈優(yōu)美的小曲，就會(huì)讓我心曠神怡，陶醉在其中，感到開心、放松。
還記得剛學(xué)琴時(shí)，老師就對(duì)我說：“每天練5小時(shí)是真正的鋼琴家，2小時(shí)是鋼琴愛好者，1小時(shí)比沒練好一點(diǎn)，半小時(shí)和沒練一樣?！辈恢挥X，我已經(jīng)養(yǎng)成了每天練琴的好習(xí)慣，為了達(dá)到心中的目標(biāo)，每天都堅(jiān)持不懈地練。終于，只學(xué)三年，我就考了六級(jí)。這也讓我明白，只有堅(jiān)持不懈，才能成功，也不能半途而廢。
學(xué)琴不易，但幸運(yùn)的是，我學(xué)會(huì)了。我的生活因鋼琴而變得美好！
5.彈琴讓生活更美好六年級(jí)作文450字
每當(dāng)我想彈琴時(shí)，我總會(huì)放下手中的所有事，走到鋼琴前，讓手在琴鍵上跳躍、奔跑。這時(shí)我的心情總會(huì)無比舒暢。
當(dāng)我第走進(jìn)琴房上課時(shí)，頭上像被倒了一大桶冷水般，看不懂書上的各種符號(hào)，老師看出了我的心情，笑了笑，讓我坐在椅子上，耐心的教我認(rèn)音符，初學(xué)時(shí)常常分不清這是什么音符，鬧了不小的笑話。
經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，當(dāng)我再坐在琴前，準(zhǔn)備認(rèn)音時(shí)，我發(fā)現(xiàn)不用讓老師告訴我是什么音，我自己能單獨(dú)認(rèn)音，還能找準(zhǔn)位置時(shí)，我開心極了。
漸漸的，我能彈一些好聽的曲子了。這時(shí)，老師問我：“你為什么喜歡彈琴？”我愣住了，我一直以來只把鋼琴當(dāng)成我的愛好和特長(zhǎng)，從來沒想過這個(gè)問題啊。于是，我?guī)е鴨栴}回到家中。
剛進(jìn)家門，媽媽就說：“你怎么把花瓶打碎了？”我立刻否認(rèn)，沒想到媽媽大發(fā)雷霆：“打碎東西不說，你還學(xué)會(huì)撒謊了？”
聽媽媽一說，我的火氣“噌”一下上來了：“什么嘛！我沒撒謊?！痹捯魟偮?，我用力一甩房間的門“砰”的一聲關(guān)上了。我的目光定格在了鋼琴上，不一會(huì)兒房間被音符包圍，我在彈琴的過程中慢慢冷靜下來，后我就一點(diǎn)兒也不生氣了，完全沉醉在音樂中。
彈琴發(fā)泄了情緒，調(diào)節(jié)了心情，應(yīng)該可以心平氣和的和媽媽聊一下解決問題了。我突然想到了老師的問題，脫口而出：“我想我喜歡彈琴的原因是因?yàn)樗钌钭兊酶篮冒?！?