兒童在一定時期，故事對他們來說是相當有吸引力的，而且還可以從中獲得很多的啟發(fā)和知識。有些故事甚至會影響小孩的成長。聽故事可以幫助孩子學習語言，增強孩子的記憶力，豐富和發(fā)展想象力。因此，家長應多給孩子講故事。下面是分享的3至5歲兒童簡短小故事【五篇】。歡迎閱讀參考！
1.3至5歲兒童簡短小故事
從前，有一只可愛的小狐貍，它有一個愿望，那就是能夠飛上天空。
可是它沒有翅膀，咋飛呢?
它想啊想，想啊想，想了好多好多天，終于想到了一個好辦法，只要它騎在鳥的背上，不就能飛了嗎?
這樣想著，它來到森林里尋找會飛的小動物。
走著走著，他看見了一只鴕鳥，它走上前去，說：“您好，你能帶我去天上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)嗎?”
鴕鳥說：“不好意思啊!雖然我是鳥類，但是我不會飛?！?BR> 走著走著，又遇到了一只漂亮的孔雀，它說：“您好，你能帶我去天上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)嗎?”
孔雀抖了抖尾巴說：“對不起，我不會飛?！?BR> 找不到能夠帶自己飛上天空的鳥，小狐貍很沮喪。
這時候，從遠處飛過來一只大雁，大雁微笑著說：“我會飛，我?guī)闳グ?"
小狐貍高興極了，爬上了大雁的背，跟著大雁飛向蔚藍的天空……
故事點評：故事里的小狐貍最終找到了可以帶它飛翔的鳥，它的夢想終于實現(xiàn)了。堅持不懈也會讓我們更快接近終點，小朋友們，我們做事一定要懂得堅持。
2.3至5歲兒童簡短小故事
森林里，有一只小斑馬。她總覺得自己身上的花紋太難看，除了黑就是白，色彩太單調(diào)。于是她找到了遠近聞名的小裁縫師小貓，讓小貓幫她量身定做了一件色彩鮮艷的花衣裳。小斑馬站在鏡子前，欣賞著自己的花衣裳，心想媽媽一定也會夸自己的。
小斑馬告別了小貓，蹦蹦跳跳地回到家。媽媽見小斑馬穿成這樣，連忙讓她脫掉花衣裳，小斑馬不明白。
“孩子，咱們來玩捉迷藏吧!”媽媽說。
小斑馬和媽媽來到屋外，先由媽媽來找小斑馬，無論她躲在哪里，媽媽都能很快地找到她。小斑馬不想藏了，想讓媽媽來藏。但是，小斑馬怎么也找不著媽媽。
媽媽笑咪 咪地對小斑馬說：“孩子，我們身上的花紋雖然色彩單調(diào)，但卻是我們的護身符，可以幫助我們逃脫敵人眼睛。如果你穿上色彩鮮艷的花衣裳，就會暴露你自已，讓你陷入危險的境地?！?BR> 小斑馬聽了媽媽的話，恍然大悟，終于明白看事物不能光看外表，適合自己的東西才是極好的。
故事點評：故事里小斑馬的花紋雖然單調(diào)，但是那卻是能讓它們躲避危險的，小斑馬最終也明白了只有適合自己的才是極好的。小朋友們，我們也要懂得去了解自己，找尋自己最應該走的路，這樣我們才能更好的進步。
3.3至5歲兒童簡短小故事
小豬滿身都是泥巴，很臟，誰都不想和它做朋友。小豬沒有朋友，很傷心。小豬想呀想呀，終于想出了一個好主意：“我身上的泥巴不是有特點嗎?那我不就可以利用它的特點嗎?”
于是小豬馬上請來小兔、山羊、公雞和小鴨。小豬對它們說：“你們看我身上的泥巴，一定覺得很臟，其實，它是我們防蚊子的好東西呢!”
小鴨第一個反對：“哎呀，那只是一點點泥巴而已，怎么能防蚊子呢?”
小豬說：“夏天，蚊子多的時候，我們的尾巴沒那么長，不能伸到背上趕蚊子，我們就在泥塘里打滾，身上都粘滿泥巴后，蚊子就叮不進去了?！?BR> “原來是這樣啊。”小鴨說。
“我們誤會小豬了。”小兔說。
“我們還是好朋友。”山羊說。
“太好了，既然這樣，我們就一起去玩吧。”公雞說。
小豬終于找到好朋友玩了。
故事點評：故事里的小豬身上的泥巴是會保護自己的，小朋友們你們知道了嗎?我們要多看書，才能更了解每一種小動物，也能通過書本知道更多的知識。
4.3至5歲兒童簡短小故事
“媽媽，媽媽，我長大了，您教我飛翔吧!”小麻雀央求媽媽說。
麻雀媽媽說：“不行不行，我們居住的地方太高了，你會受傷的，等我們搬到矮一點的地方你在學習吧!”
小麻雀等啊等啊……終于等到了搬家，新家一點兒也不高，小麻雀對媽媽說：“媽媽，媽媽，請您教我學習飛翔的本領吧!”
麻雀媽媽搖了搖頭說：“不行不行，我們剛搬來這里，還不熟悉環(huán)境，萬一你學習的時候受傷了怎么辦?”
小麻雀等啊等……很快就和媽媽熟悉了這里的環(huán)境，小麻雀又說：“媽媽，媽媽，請您教我學習飛翔的本領吧!”
麻雀媽媽說：“不行不行，你看這里的石頭這么多，萬一你受傷了怎么辦?”
這時候，遠處飛來一只老鷹，它對麻雀媽媽說：
“你不應該這樣溺愛孩子，如果總是怕這怕那，怕孩子受到傷害，孩子怎么能真正長大呢?又怎么能自力更生獨立生活呢?當你老了的時候，誰又能來照顧它?”
麻雀媽媽聽了這一番話，猶如醍醐灌頂，恍然大悟，于是它開始教小麻雀飛翔的本領。
很快，小麻雀就學會了飛行，它自由自在的徜徉在天空，別提多開心啦!
故事點評：父母從這個故事里懂得了什么呢?懂得放手讓孩子去成長也是一個好的教育方法，我們要懂得適時對孩子放手，要讓孩子自己成長。不要做一個溺愛孩子的家長，放手也是對孩子的一種責任。
5.3至5歲兒童簡短小故事
有一天，小老鼠點點在森林里玩耍，因為貪玩兒，不知不覺就玩到了天黑。
天太黑，又看不清路，點點迷路了。它不敢在往前走，只好躲到大樹旁蜷縮著，點點害怕的哇哇大哭起來。
它的哭聲引來了小熊，小熊問：“你為什么哭?”
點點說：“我迷路了?！?BR> 小熊說：“那我送你回家吧!”
點點開心的點了點頭。
走著走著，遇到了一只小猴子，小猴子問：“你們這么晚為什么還不回家呀?很不安全的?！?BR> 點點說：“我迷路了?！?BR> 小猴子說：“那我送你們回家吧!”
點點開心的點了點頭。
走啊走，看見了一只長頸鹿，長頸鹿問：“你們這是要去哪兒玩，可以讓我一起嗎?”
點點說：“我迷路了?！?BR> 長頸鹿說：“哦，這樣啊!那我送你們回家吧!”
點點開心的點了點頭。
一路上，幾個小伙伴有說有笑，很快，點點就到家了。
鼠媽媽正站在門口焦急的望著。點點一見到媽媽，就猛地撲進媽媽懷里，說：“媽媽，我迷路了，多虧這幾個好朋友送我回家?！?BR> 鼠媽媽摸著點點的頭說：“那我們可要好好感謝它們呀!可把媽媽擔心壞啦!”
故事點評：故事里的小老鼠點點遇到了好心的小動物們，可是小朋友們，你們迷路了可是很危險的，所以我們要懂得保護自己。我們不要一個人單獨外出，出去玩要拉緊爸爸媽媽的手。
1.3至5歲兒童簡短小故事
從前，有一只可愛的小狐貍，它有一個愿望，那就是能夠飛上天空。
可是它沒有翅膀，咋飛呢?
它想啊想，想啊想，想了好多好多天，終于想到了一個好辦法，只要它騎在鳥的背上，不就能飛了嗎?
這樣想著，它來到森林里尋找會飛的小動物。
走著走著，他看見了一只鴕鳥，它走上前去，說：“您好，你能帶我去天上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)嗎?”
鴕鳥說：“不好意思啊!雖然我是鳥類，但是我不會飛?！?BR> 走著走著，又遇到了一只漂亮的孔雀，它說：“您好，你能帶我去天上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)嗎?”
孔雀抖了抖尾巴說：“對不起，我不會飛?！?BR> 找不到能夠帶自己飛上天空的鳥，小狐貍很沮喪。
這時候，從遠處飛過來一只大雁，大雁微笑著說：“我會飛，我?guī)闳グ?"
小狐貍高興極了，爬上了大雁的背，跟著大雁飛向蔚藍的天空……
故事點評：故事里的小狐貍最終找到了可以帶它飛翔的鳥，它的夢想終于實現(xiàn)了。堅持不懈也會讓我們更快接近終點，小朋友們，我們做事一定要懂得堅持。
2.3至5歲兒童簡短小故事
森林里，有一只小斑馬。她總覺得自己身上的花紋太難看，除了黑就是白，色彩太單調(diào)。于是她找到了遠近聞名的小裁縫師小貓，讓小貓幫她量身定做了一件色彩鮮艷的花衣裳。小斑馬站在鏡子前，欣賞著自己的花衣裳，心想媽媽一定也會夸自己的。
小斑馬告別了小貓，蹦蹦跳跳地回到家。媽媽見小斑馬穿成這樣，連忙讓她脫掉花衣裳，小斑馬不明白。
“孩子，咱們來玩捉迷藏吧!”媽媽說。
小斑馬和媽媽來到屋外，先由媽媽來找小斑馬，無論她躲在哪里，媽媽都能很快地找到她。小斑馬不想藏了，想讓媽媽來藏。但是，小斑馬怎么也找不著媽媽。
媽媽笑咪 咪地對小斑馬說：“孩子，我們身上的花紋雖然色彩單調(diào)，但卻是我們的護身符，可以幫助我們逃脫敵人眼睛。如果你穿上色彩鮮艷的花衣裳，就會暴露你自已，讓你陷入危險的境地?！?BR> 小斑馬聽了媽媽的話，恍然大悟，終于明白看事物不能光看外表，適合自己的東西才是極好的。
故事點評：故事里小斑馬的花紋雖然單調(diào)，但是那卻是能讓它們躲避危險的，小斑馬最終也明白了只有適合自己的才是極好的。小朋友們，我們也要懂得去了解自己，找尋自己最應該走的路，這樣我們才能更好的進步。
3.3至5歲兒童簡短小故事
小豬滿身都是泥巴，很臟，誰都不想和它做朋友。小豬沒有朋友，很傷心。小豬想呀想呀，終于想出了一個好主意：“我身上的泥巴不是有特點嗎?那我不就可以利用它的特點嗎?”
于是小豬馬上請來小兔、山羊、公雞和小鴨。小豬對它們說：“你們看我身上的泥巴，一定覺得很臟，其實，它是我們防蚊子的好東西呢!”
小鴨第一個反對：“哎呀，那只是一點點泥巴而已，怎么能防蚊子呢?”
小豬說：“夏天，蚊子多的時候，我們的尾巴沒那么長，不能伸到背上趕蚊子，我們就在泥塘里打滾，身上都粘滿泥巴后，蚊子就叮不進去了?！?BR> “原來是這樣啊。”小鴨說。
“我們誤會小豬了。”小兔說。
“我們還是好朋友。”山羊說。
“太好了，既然這樣，我們就一起去玩吧。”公雞說。
小豬終于找到好朋友玩了。
故事點評：故事里的小豬身上的泥巴是會保護自己的，小朋友們你們知道了嗎?我們要多看書，才能更了解每一種小動物，也能通過書本知道更多的知識。
4.3至5歲兒童簡短小故事
“媽媽，媽媽，我長大了，您教我飛翔吧!”小麻雀央求媽媽說。
麻雀媽媽說：“不行不行，我們居住的地方太高了，你會受傷的，等我們搬到矮一點的地方你在學習吧!”
小麻雀等啊等啊……終于等到了搬家，新家一點兒也不高，小麻雀對媽媽說：“媽媽，媽媽，請您教我學習飛翔的本領吧!”
麻雀媽媽搖了搖頭說：“不行不行，我們剛搬來這里，還不熟悉環(huán)境，萬一你學習的時候受傷了怎么辦?”
小麻雀等啊等……很快就和媽媽熟悉了這里的環(huán)境，小麻雀又說：“媽媽，媽媽，請您教我學習飛翔的本領吧!”
麻雀媽媽說：“不行不行，你看這里的石頭這么多，萬一你受傷了怎么辦?”
這時候，遠處飛來一只老鷹，它對麻雀媽媽說：
“你不應該這樣溺愛孩子，如果總是怕這怕那，怕孩子受到傷害，孩子怎么能真正長大呢?又怎么能自力更生獨立生活呢?當你老了的時候，誰又能來照顧它?”
麻雀媽媽聽了這一番話，猶如醍醐灌頂，恍然大悟，于是它開始教小麻雀飛翔的本領。
很快，小麻雀就學會了飛行，它自由自在的徜徉在天空，別提多開心啦!
故事點評：父母從這個故事里懂得了什么呢?懂得放手讓孩子去成長也是一個好的教育方法，我們要懂得適時對孩子放手，要讓孩子自己成長。不要做一個溺愛孩子的家長，放手也是對孩子的一種責任。
5.3至5歲兒童簡短小故事
有一天，小老鼠點點在森林里玩耍，因為貪玩兒，不知不覺就玩到了天黑。
天太黑，又看不清路，點點迷路了。它不敢在往前走，只好躲到大樹旁蜷縮著，點點害怕的哇哇大哭起來。
它的哭聲引來了小熊，小熊問：“你為什么哭?”
點點說：“我迷路了?！?BR> 小熊說：“那我送你回家吧!”
點點開心的點了點頭。
走著走著，遇到了一只小猴子，小猴子問：“你們這么晚為什么還不回家呀?很不安全的?！?BR> 點點說：“我迷路了?！?BR> 小猴子說：“那我送你們回家吧!”
點點開心的點了點頭。
走啊走，看見了一只長頸鹿，長頸鹿問：“你們這是要去哪兒玩，可以讓我一起嗎?”
點點說：“我迷路了?！?BR> 長頸鹿說：“哦，這樣啊!那我送你們回家吧!”
點點開心的點了點頭。
一路上，幾個小伙伴有說有笑，很快，點點就到家了。
鼠媽媽正站在門口焦急的望著。點點一見到媽媽，就猛地撲進媽媽懷里，說：“媽媽，我迷路了，多虧這幾個好朋友送我回家?！?BR> 鼠媽媽摸著點點的頭說：“那我們可要好好感謝它們呀!可把媽媽擔心壞啦!”
故事點評：故事里的小老鼠點點遇到了好心的小動物們，可是小朋友們，你們迷路了可是很危險的，所以我們要懂得保護自己。我們不要一個人單獨外出，出去玩要拉緊爸爸媽媽的手。