公文寫作:公文的修改

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一、公文修改的必要性
    契訶夫說:“寫的好的本領(lǐng)就是刪掉寫的不好的地方的不好的本領(lǐng)?!毙薷氖浅晌倪^程中的必經(jīng)階段,通過修改使認(rèn)識由淺而深,使材料由粗而精,使結(jié)構(gòu)由疏而密,使語言由繁而簡,成為佳作,對提高寫作能力大有益處。所以,古今中外的思想家文學(xué)家學(xué)者都非常重視文章的修改,那么修改從哪些地方入手呢?
    (一)修改主題
    修改時首先要看主題是否集中、明確、前后一致,還要檢查文章所表達(dá)的思想觀點與現(xiàn)行的法律法規(guī)方針政策是否一致,看看材料能否為主旨或觀點服務(wù),寫作意圖是否表達(dá)清楚,對錯誤的、模糊的和膚淺的地方要進(jìn)行修正?,F(xiàn)實生活中對公文主題把握不好造成的錯誤很多在這里略舉一二,比如,由于文秘人員對公文主題的把握不準(zhǔn)確,使標(biāo)題偏離了主題。如一份簡報反映某市根據(jù)農(nóng)副產(chǎn)品市場供應(yīng)情況,有計劃地提高了一部分農(nóng)副產(chǎn)品的收購價格,全市農(nóng)副產(chǎn)品收購價格總水平比上年上升16.1%,從而調(diào)動了京郊農(nóng)民發(fā)展農(nóng)副產(chǎn)品的生產(chǎn)積極性。原標(biāo)題是這樣擬寫的:《1987年某市農(nóng)副產(chǎn)品收購價格總水平上升16.1%》,很明顯這個標(biāo)題只反映了該文的一部分內(nèi)容,而該文的主要內(nèi)容卻沒能概括進(jìn)去,這份簡報被采用時,將標(biāo)題改為《某市運用價格杠桿促進(jìn)農(nóng)副產(chǎn)品生產(chǎn)》,這就比較準(zhǔn)確的概括了全文的意思 。
     在日常的公文寫作中,由于某些文種行文方向相同而且文種又很相近,造成了文種的錯選,比如,"請示"和"報告"、"請示"和"函"以及"公告"和"通告"等文種就經(jīng)常被混用。有的單位為了辦事順利,向不相隸屬的有關(guān)主管部門請求批準(zhǔn)時,故意將"函"用成"請示"。再次,有少數(shù)生造文種的現(xiàn)象。使用規(guī)范的文種,是公文與非公文相區(qū)別的最顯著的特征之一。但在實際的公文寫作中,卻出現(xiàn)了少數(shù)使用黨和國家公文法規(guī)規(guī)定以外的文種,諸如"匯報"、"批示"等,這些生造文種的現(xiàn)象,影響了公文的規(guī)范性、嚴(yán)肅性和權(quán)威性。如"××大學(xué)關(guān)于教學(xué)工作情況的匯報",將"匯報"作為公文文種來使用,極不規(guī)范,應(yīng)改為"報告"。
    (二)修改格式
    《國家行政公文處理辦法》對格式、標(biāo)準(zhǔn)有明確的規(guī)定應(yīng)參照執(zhí)行。但在具體行文中仍出現(xiàn)這樣或那樣的錯誤如:
    排版規(guī)格不當(dāng)。如公文標(biāo)題應(yīng)在紅色(黑色)反線下空2行處,函的公文標(biāo)題在發(fā)文字號下空2行處,居中排布,用2號小標(biāo)微軟雅黑字,正文用3號仿微軟雅黑字,一般每頁排22行,每行排28個字。如果字?jǐn)?shù)偏多,則分行排列,分行時不要把各行上下對齊排成等長可視字?jǐn)?shù)多少居中排成一行或二至三行,不得將兩個字以上的詞拆開排在不同行的首尾,要做到語意完整、排列對稱、間距恰當(dāng)。而在實際操作中往往是各行其是,嚴(yán)重影響了公文的嚴(yán)肅性。這里有一個公文標(biāo)題排列不恰當(dāng)?shù)睦樱?BR>    某某市城鄉(xiāng)建設(shè)管理委員會
    關(guān)于解決京廣鐵路沿線武漢城區(qū)段部分
    景墻建設(shè)經(jīng)費的請示
    為加快京廣鐵路沿線某城區(qū)段綜合整治步伐,美化鐵路沿線景觀,根據(jù)京廣鐵路沿線某城區(qū)段綜合整治規(guī)劃,經(jīng)市政府研究同意在……興建……的景墻?!?BR>    這份請示,要求解決修建沿鐵路干線幾個城區(qū)段景墻建設(shè)經(jīng)費問題。但是這里的標(biāo)題排列是城區(qū)段與部分相連,兩者復(fù)指,即部分就是城區(qū)段,城區(qū)段等于部分,這樣理解就成了要求解決的是某的城區(qū)段部分的全部景墻的建設(shè)經(jīng) 費問題。正確的排列是
    某市城鄉(xiāng)建設(shè)管理委員會
    關(guān)于解決京廣鐵路沿線武漢城區(qū)段考試用書
    部分景墻建設(shè)經(jīng)費的請示
    要想真正掌握公文的格式就必須提高認(rèn)識,增強(qiáng)做好公文格式規(guī)范化工作的自覺性。一方面各級行政機(jī)關(guān)的負(fù)責(zé)人不僅要在思想上高度重視公文處理工作,而且應(yīng)當(dāng)在實踐中模范遵守《辦法》,并加強(qiáng)對本機(jī)關(guān)公文處理工作的領(lǐng)導(dǎo)和檢查,維護(hù)公文的嚴(yán)肅性和權(quán)威性;另一方面具體從事公文辦理的人員要抱著高度負(fù)責(zé)的態(tài)度和精益求精的精神,認(rèn)真做好公文格式規(guī)范化工作。當(dāng)前,要通過各種有效形式,廣泛、深入地學(xué)習(xí)、宣傳《辦法》,對《辦法》和《格式》進(jìn)行深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí),掌握公文寫作的格式,推進(jìn)公文寫作的標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)程。
    (三)修改材料
    公文寫作要求材料真實、典型和充實。因此要檢查文章是否詳實,有沒有多余的材料,祥略是否得當(dāng)。同時還要審核材料的真實性和典型性。對不真實,不典型,也就是剔除那些繁雜的無價值的與主題無關(guān)的材料,對缺少的材料要適當(dāng)增補(bǔ)。
    (四)修改結(jié)構(gòu)
    好的文章結(jié)構(gòu)完整、嚴(yán)謹(jǐn),層次分明、首尾圓合、迂曲多變,主題能明確地表達(dá)出來,形成一個完美的藝術(shù)整體,如果結(jié)構(gòu)松弛,層次混亂,賓主無序,就必須修改。公文寫作也要求結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、完整和有條理。因此,要檢查文章的內(nèi)部結(jié)構(gòu)是否合理,是否符合文體要求。不合理的不符合要求的應(yīng)進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
    (五)修改語言
    錘煉語言,推敲煉字是中國作家的優(yōu)良傳統(tǒng)。特別是公文的語言講究精確,其每一個詞、每一個句子必須保持意思的性,還要簡潔和通俗。因此要反復(fù)推敲語言,有沒有廢話、錯字、白字、病句等,語言表達(dá)是否準(zhǔn)確,是否符合文體要求。對語言的推敲不能滿足于沒有錯誤,而要追求妥帖完美。
    二、常用的公文修改方法
    我國有句名言,叫“文不厭改”。文件起草完畢,要經(jīng)過仔細(xì)的檢查和認(rèn)真的修改。起草人員要反復(fù)閱讀文稿,逐字逐句的檢查和認(rèn)真的修改。觀點表述不夠鮮明的要重新措辭,材料敘述繁簡失當(dāng)?shù)囊右詣h除和補(bǔ)充,結(jié)構(gòu)安排不妥的要進(jìn)行調(diào)整,內(nèi)容重復(fù)和可有可無的文字要舍棄,事件,數(shù)字要檢查核實,文中的錯別字和標(biāo)點符號使用不當(dāng)?shù)囊?。具體來說公文可以采用這樣的方法:
    1、四字法
    刪:沒價值,不典型,與主題無關(guān)的材料刪掉;補(bǔ):材料少,內(nèi)容不充分,要添補(bǔ)材料;調(diào):首尾段層不嚴(yán)密不合理要調(diào)整使布局更合理,主題更突出;換:觀點語言等方面不當(dāng)不優(yōu)的更換成更理想的。
    2、凍醫(yī)法
    文章寫好后,如果不需要其他同志參與審核、修改,就不要馬上改,休息后再改。這樣有好處:會有信息輸入腦中,冷靜一下大腦,思想會更清醒,思路會更明晰,認(rèn)識會更深刻,技巧會更熟,語言會更豐,改效會更高。
    3、自讀自改法
    每寫一份公文,自己要念幾遍,可以先默讀,在默讀中,毫不留情的刪去文章多余的字詞句換去不當(dāng)?shù)脑~語,使作品的語言更準(zhǔn)確簡潔,在基本定稿后,還要捧著稿子把文章從頭到尾朗讀一遍。思索哪些地方拗口,那些句子不通順,然后再仔細(xì)推敲斟酌做認(rèn)真的潤色修改。
    4 、求教法
    *者迷,旁觀者清,自己的思想認(rèn)識、知識文功都有限度,很不容易發(fā)現(xiàn)自己的毛病,別人一看就知道你的缺點錯誤,所以不要夜郎自大,要恭敬求教,虛心采納別人特別是同行的意見。
    “三人行,必有吾師?!敝挥虚_門納諫,才能集思廣益,博采眾長,釀造出精品佳作。