一、梳理知識(shí)體系
考生經(jīng)過前期的復(fù)習(xí)，基本掌握了司法考試中的基礎(chǔ)知識(shí)理論。對(duì)個(gè)部門法的內(nèi)容有了大致的了解，但是考生的大腦里面尚沒有形成清晰地知識(shí)體系，各知識(shí)點(diǎn)經(jīng)?；祀s在一起，在做題的時(shí)候不能清晰地看出試題所考查的知識(shí)點(diǎn)，同時(shí)對(duì)相似知識(shí)點(diǎn)經(jīng)常混淆。
因此考生在第二階段應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)自己前期復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)的梳理，注意比較分析相似知識(shí)點(diǎn)的區(qū)別，同時(shí)將部門法大綱僚屬于心，建立一個(gè)清晰地知識(shí)體系。
二、進(jìn)行自我檢測(cè)知根知底
有很多考生經(jīng)過第一輪的復(fù)習(xí)之后往往自我感覺良好，感覺對(duì)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都比較清楚，因此放松大意，固步自封，覺得能夠贏取司法考試的勝利，殊不知考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的清楚，僅僅體現(xiàn)在“面熟”，尚沒有達(dá)到“熟知”的地步。在做試題的時(shí)候，考生就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己不僅僅有很多盲點(diǎn)，同時(shí)對(duì)面熟的知識(shí)點(diǎn)沒有能夠進(jìn)行準(zhǔn)確的記憶，從而導(dǎo)致答題不夠全面，造成失分。
因此該階段考生應(yīng)該進(jìn)行一下自我檢測(cè)，找一套高水平的試題，來檢驗(yàn)一下自己前一段時(shí)間復(fù)習(xí)的情況。尋找自己的盲點(diǎn)，同時(shí)查找自己的模糊點(diǎn)，進(jìn)行亡羊補(bǔ)牢。
三、疑問及時(shí)解答
在考生的復(fù)習(xí)過程中，隨著知識(shí)點(diǎn)的豐富，疑問也隨之產(chǎn)生?？忌鷮?duì)司法考試不可能全面的掌握，因此就會(huì)有很多的疑問，在產(chǎn)生疑問的同時(shí)考生應(yīng)該及時(shí)的對(duì)其進(jìn)行解惑，否則日積月累，不利于后期的沖刺。
四、緊跟社會(huì)熱點(diǎn)
很多考生在復(fù)習(xí)的過程中往往“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書?！边@容易導(dǎo)致考生閉門造車，把握不住當(dāng)年司法考試的命題方向?？忌趶?fù)習(xí)之余，應(yīng)該經(jīng)常通過各種渠道掌握當(dāng)年司法考試的熱點(diǎn)問題，及命題組成員的研究方向。從而抓住重點(diǎn)，逐個(gè)突破。
司法考試中主觀題經(jīng)常會(huì)涉及到社會(huì)熱點(diǎn)，考生更應(yīng)當(dāng)重視這方面的問題。
考生經(jīng)過前期的復(fù)習(xí)，基本掌握了司法考試中的基礎(chǔ)知識(shí)理論。對(duì)個(gè)部門法的內(nèi)容有了大致的了解，但是考生的大腦里面尚沒有形成清晰地知識(shí)體系，各知識(shí)點(diǎn)經(jīng)?；祀s在一起，在做題的時(shí)候不能清晰地看出試題所考查的知識(shí)點(diǎn)，同時(shí)對(duì)相似知識(shí)點(diǎn)經(jīng)常混淆。
因此考生在第二階段應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)自己前期復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)的梳理，注意比較分析相似知識(shí)點(diǎn)的區(qū)別，同時(shí)將部門法大綱僚屬于心，建立一個(gè)清晰地知識(shí)體系。
二、進(jìn)行自我檢測(cè)知根知底
有很多考生經(jīng)過第一輪的復(fù)習(xí)之后往往自我感覺良好，感覺對(duì)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都比較清楚，因此放松大意，固步自封，覺得能夠贏取司法考試的勝利，殊不知考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的清楚，僅僅體現(xiàn)在“面熟”，尚沒有達(dá)到“熟知”的地步。在做試題的時(shí)候，考生就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己不僅僅有很多盲點(diǎn)，同時(shí)對(duì)面熟的知識(shí)點(diǎn)沒有能夠進(jìn)行準(zhǔn)確的記憶，從而導(dǎo)致答題不夠全面，造成失分。
因此該階段考生應(yīng)該進(jìn)行一下自我檢測(cè)，找一套高水平的試題，來檢驗(yàn)一下自己前一段時(shí)間復(fù)習(xí)的情況。尋找自己的盲點(diǎn)，同時(shí)查找自己的模糊點(diǎn)，進(jìn)行亡羊補(bǔ)牢。
三、疑問及時(shí)解答
在考生的復(fù)習(xí)過程中，隨著知識(shí)點(diǎn)的豐富，疑問也隨之產(chǎn)生?？忌鷮?duì)司法考試不可能全面的掌握，因此就會(huì)有很多的疑問，在產(chǎn)生疑問的同時(shí)考生應(yīng)該及時(shí)的對(duì)其進(jìn)行解惑，否則日積月累，不利于后期的沖刺。
四、緊跟社會(huì)熱點(diǎn)
很多考生在復(fù)習(xí)的過程中往往“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書?！边@容易導(dǎo)致考生閉門造車，把握不住當(dāng)年司法考試的命題方向?？忌趶?fù)習(xí)之余，應(yīng)該經(jīng)常通過各種渠道掌握當(dāng)年司法考試的熱點(diǎn)問題，及命題組成員的研究方向。從而抓住重點(diǎn)，逐個(gè)突破。
司法考試中主觀題經(jīng)常會(huì)涉及到社會(huì)熱點(diǎn)，考生更應(yīng)當(dāng)重視這方面的問題。