調(diào)整狀態(tài)盡快進(jìn)入角色 專家支招高三首輪沖刺

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本周起,本市中小學(xué)生全面放暑假。對(duì)即將進(jìn)入高考備戰(zhàn)狀態(tài)的6萬多新高三學(xué)生而言,這個(gè)假期注定是緊張和忙碌的。新課改高考方案即將出臺(tái),馬上面臨備戰(zhàn)高考的沖刺,如何利用這個(gè)假期來調(diào)整狀態(tài),盡快進(jìn)入角色是很多考生和家長都關(guān)心的問題。記者走訪了幾位專家,為新高三暑期備考支招。
    全面梳理學(xué)科知識(shí)
    明年是北京第一屆高中新課程學(xué)生畢業(yè),與以往相比,新課程注重模塊教學(xué),設(shè)置了選修和必修課程,這些特點(diǎn)都需要考生在備考中給予更多關(guān)注。
    北京八中教學(xué)主任馬一平介紹,新高三學(xué)生應(yīng)該利用暑期對(duì)高中所有學(xué)科知識(shí)進(jìn)行全面梳理。高中新課程一個(gè)很大的變化就是學(xué)科教學(xué)按模塊走,每上完一個(gè)模塊就進(jìn)行一個(gè)模塊的總結(jié)考試。一學(xué)期4個(gè)模塊,這就使得以往的期中、期末考試變成了分階段的單個(gè)模塊考試,學(xué)生全面梳理一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)就少一些。而高考是對(duì)高中三年學(xué)科知識(shí)的全面考查,在正式邁入高三前,對(duì)所有學(xué)科知識(shí)進(jìn)行整理復(fù)習(xí),強(qiáng)化自己的知識(shí)儲(chǔ)備。比如,語文的文言文、古詩詞,英語的詞匯、語法,數(shù)理化的公式、定理、解題技巧等。以課本為主,適當(dāng)參考其它資料。整理得越細(xì)致越好。
    選修復(fù)習(xí)不“押寶”
    目前,北京高中新課程高考方案暫沒有出臺(tái)。之前業(yè)內(nèi)就有消息稱,選修部分內(nèi)容約占高考考試內(nèi)容的10%。馬一平表示,新高考中對(duì)選修內(nèi)容的考查肯定會(huì)有所體現(xiàn),這就意味著,選修部分的復(fù)習(xí)考生也不能放過,雖然僅占10%,但不鼓勵(lì)學(xué)生有“押寶”心態(tài),一定要把所有選修知識(shí)都復(fù)習(xí)到,做到所有知識(shí)都可能會(huì)考到的打算,這樣保證高考準(zhǔn)備工作的充分。
    她建議考生,在假期中,一方面進(jìn)行知識(shí)的全面梳理,另一方面還要針對(duì)自己在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的問題尋找解決方法。如老師留的假期作業(yè),一定要認(rèn)真去做,遇到不會(huì)的,可以搜集起來,等到開學(xué)針對(duì)性地向老師咨詢。一般各高中暑假期間和開學(xué)后會(huì)組織老師進(jìn)行答疑,學(xué)生應(yīng)抓住這個(gè)機(jī)會(huì),及時(shí)解決自己的問題,一旦問題積少成多,就會(huì)影響學(xué)習(xí)效率。
    抓住備考黃金期
    “暑假是備戰(zhàn)高考的黃金時(shí)期,是考生擴(kuò)大優(yōu)勢(shì)、彌補(bǔ)缺點(diǎn)失誤的佳時(shí)機(jī)?!备呖紝<摇⒕A學(xué)校校長李謂介紹,高考對(duì)能力的要求可以概括為三點(diǎn):記憶、理解、應(yīng)用,考生在假期復(fù)習(xí)開始前應(yīng)首先對(duì)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行全面回憶,回憶自己自從有記憶能力以來的輝煌、成功案例,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升自信;回憶自己自從有記憶以來的失敗、尷尬、窘迫的經(jīng)歷,認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),避免犯同樣的錯(cuò)誤。
    李謂認(rèn)為,高三整個(gè)過程,就是不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的過程。發(fā)現(xiàn)問題越早,解決問題的方式越科學(xué),距離成功就越近??忌赏ㄟ^整理各科筆記,嘗試回憶起老師在某個(gè)知識(shí)點(diǎn)講解時(shí)給你留下的深印象,或者是某個(gè)知識(shí)點(diǎn)講解時(shí),老師曾批評(píng)過你。如果這些記憶很少,就意味著很危險(xiǎn),說明你這個(gè)學(xué)科學(xué)得不好,需要迎頭趕上。
    合理安排復(fù)習(xí)計(jì)劃
    馬一平認(rèn)為,高三是一個(gè)全力沖刺的階段,學(xué)生們從暑期開始就應(yīng)該收拾心情。以往有些學(xué)生在剛進(jìn)入高三時(shí),緊張度不夠,進(jìn)入狀態(tài)比較慢,甚至到了一??荚嚥鸥杏X到緊張,這樣就晚了。
    考生應(yīng)制定一個(gè)暑假復(fù)習(xí)計(jì)劃表,與平時(shí)學(xué)校作息時(shí)間保持一致,不要覺得是暑假了,就可以放松放松,睡個(gè)懶覺,到處去玩什么的。高三前的這個(gè)暑假很關(guān)鍵,只有在這個(gè)時(shí)候調(diào)整好,才能很快進(jìn)入高三的備考狀態(tài)。她告誡考生,一定不能睡懶覺,早睡早起,晚上不要看連續(xù)劇,更不可迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,甚至連嘗試都不能。因?yàn)檫@些都很消耗人的時(shí)間和精力,一旦癡迷進(jìn)去,所有復(fù)習(xí)計(jì)劃全都泡湯了。
    積極溝通解決問題
    李謂認(rèn)為,在暑假期間考生還應(yīng)學(xué)會(huì)積極主動(dòng)地去溝通。如與同伴的溝通。在認(rèn)識(shí)的同學(xué)中,找各科的“狀元溝通”。了解他們的溝通學(xué)習(xí)方式、興趣愛好、思維習(xí)慣、進(jìn)取能力,從中選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法和思維習(xí)慣。
    與父母的溝通尤其重要。進(jìn)入新高三,不僅考生緊張,父母也緊張。如果父母經(jīng)常在耳邊嘮叨,強(qiáng)調(diào)高考的重要性,時(shí)間長了會(huì)引起孩子的反感。這時(shí),考生不妨與父母來長談,把對(duì)他們的不滿、要求甚至憤怒徹底表達(dá)出來。前提是,不許吵架。有理不在聲高,你在批評(píng)父母之前,要找出充分的理由。作為父母,要認(rèn)真傾聽、虛心接受,對(duì)孩子的無理要求堅(jiān)決拒絕。經(jīng)過這次敞開心扉的溝通,高三的家長和學(xué)生能夠彼此理解,確立共同的目標(biāo),對(duì)整個(gè)高三階段考生保持積極、健康的備考心態(tài)將非常有益。
    本版采寫本報(bào)記者張靈