華中師大一附中 高級英語教師 趙守斌
總體特點
1.詞匯量一直在遞增。2.考查目標(biāo)更明確。3.注重考查綜合能力。
備考建議
下一階段，高三考生的復(fù)習(xí)備考，要立足課本和考綱，有計劃、有重點、有針對性的做好以下三個方面的復(fù)習(xí)：
1.單元復(fù)習(xí)：現(xiàn)在，所有學(xué)校都已進入第一輪課本單元復(fù)習(xí)，這一輪是重要的。要對每個單元重點詞、句和語法難點，進行歸納和有針對性訓(xùn)練。
2.專題復(fù)習(xí)：專題復(fù)習(xí)指第一輪復(fù)習(xí)完成后，對考綱詞匯、語法，或按照高考題型，分專題進行針對性的訓(xùn)練。
3.綜合模擬：后階段要做適量的高質(zhì)量的模擬題。這種訓(xùn)練次數(shù)不要太頻繁和不加選擇，要優(yōu)化組合，要，并對測試結(jié)果進行分析，總結(jié)成功和失利的原因；強調(diào)解題的規(guī)范性、應(yīng)試技巧的運用、以及臨考心理狀態(tài)的調(diào)節(jié)等等。(本報記者郭會橋采寫)
總體特點
1.詞匯量一直在遞增。2.考查目標(biāo)更明確。3.注重考查綜合能力。
備考建議
下一階段，高三考生的復(fù)習(xí)備考，要立足課本和考綱，有計劃、有重點、有針對性的做好以下三個方面的復(fù)習(xí)：
1.單元復(fù)習(xí)：現(xiàn)在，所有學(xué)校都已進入第一輪課本單元復(fù)習(xí)，這一輪是重要的。要對每個單元重點詞、句和語法難點，進行歸納和有針對性訓(xùn)練。
2.專題復(fù)習(xí)：專題復(fù)習(xí)指第一輪復(fù)習(xí)完成后，對考綱詞匯、語法，或按照高考題型，分專題進行針對性的訓(xùn)練。
3.綜合模擬：后階段要做適量的高質(zhì)量的模擬題。這種訓(xùn)練次數(shù)不要太頻繁和不加選擇，要優(yōu)化組合，要，并對測試結(jié)果進行分析，總結(jié)成功和失利的原因；強調(diào)解題的規(guī)范性、應(yīng)試技巧的運用、以及臨考心理狀態(tài)的調(diào)節(jié)等等。(本報記者郭會橋采寫)