總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
安全工作總結(jié)500字篇一
一、抓師德師風(fēng)，踐行大愛教育
“學(xué)高為師，身正為范”，良好的師德師風(fēng)是學(xué)校教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)保障。學(xué)校結(jié)合全市教育系統(tǒng)“三個年”活動之--“師德師風(fēng)提升年”，要求每位教師在平凡的工作崗位上，努力做到八個字：敬業(yè)、愛生、博學(xué)、善教。在全校范圍，繼續(xù)深入開展學(xué)習(xí)“最美教師”，爭做“最美教師”各項活動;認(rèn)真組織教師開展“學(xué)在__”“生本課堂活力教育”“三教三學(xué)”系列大討論;大力挖掘師德先進(jìn)典型，樹立榜樣，鼓勵教師向身邊的先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，繼續(xù)開展“感動校園教師”評選活動。
特別是我校把每周一次的“師德師風(fēng)學(xué)習(xí)日”活動落到了實處，每周四晚的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動開展得有聲有色。從中國最美教師張麗莉到__市師德楷模先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí)，再至學(xué)校中“感動校園”教師的現(xiàn)身說法，每位教師都切切實實地感受到了一股股正能量激蕩著她們的心扉，激勵她們時時用“最美”要求自己。現(xiàn)在，學(xué)校中的每一位教師都樹立了作為一名人民教師的責(zé)任感和使命感，安心本職工作、為人師表，以自己的良好形象和行為為學(xué)生樹立榜樣，埋頭苦干，將奉獻(xiàn)教育當(dāng)做樂趣。
二、抓常規(guī)制度，促進(jìn)規(guī)范管理
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。在學(xué)區(qū)的統(tǒng)一布置下，我們繼續(xù)一絲不茍地抓好常規(guī)制度建設(shè)和管理，千方百計提質(zhì)量。我們主要采取了以下措施：
1.狠抓教學(xué)常規(guī)，強化過程管理
教學(xué)常規(guī)的落實是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此，我們在教學(xué)管理中，學(xué)校制定了細(xì)致的教育教學(xué)常規(guī)，細(xì)化了各學(xué)科教學(xué)規(guī)范。要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求，認(rèn)真做好備課、講課、作業(yè)的布置與批改等。教導(dǎo)處每學(xué)期期中、期末對教師的備課、作業(yè)批改進(jìn)行細(xì)致地檢查，并形成總結(jié)，由校長親自在專題會議上對優(yōu)秀教師進(jìn)行表揚，對表現(xiàn)不夠的老師提出批評，并要求她們及時改正。
學(xué)校針對青年教師，開設(shè)了專門的備課、課堂、批改等常規(guī)的培訓(xùn)活動。組織學(xué)校骨干教師擔(dān)任新教師的師傅，為她們進(jìn)行手把手地指導(dǎo)。
學(xué)校還建立了由校長、副校長、教導(dǎo)處兩位主任、工會主席等5人組成的“抓常規(guī)、促規(guī)范”督查小組，建立《石門小學(xué)“抓常規(guī)促規(guī)范”工作紀(jì)律》。每周輪流對教師的值班、教學(xué)、衛(wèi)生、安全等學(xué)
校系列常規(guī)工作進(jìn)行督查，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。
2.加強學(xué)生常規(guī)管理，進(jìn)行行為習(xí)慣教育
學(xué)校以貫徹實施《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和良好的行為習(xí)慣教育。由于德育工作抓得扎實有力，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，絕大部分學(xué)生養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、講文明、有禮貌的良好行為習(xí)慣，真真正正成為班級小主人，學(xué)校的小主人。
3.狠抓安全常規(guī)，保障校園平安
學(xué)校建立了門衛(wèi)、食堂員工督查考核制度，建立了嚴(yán)格的教師值周制度、午睡管理制度、節(jié)假日值班制度、學(xué)生乘車點名護(hù)送制度、科任教師點名制度等常規(guī)制度與督查措施。我們還結(jié)合安全活動月開展了安全逃生演練、防溺水專題教育等各項活動，確保校園平安。
三、取得的成績
20__年我校教師共有32篇論文在__市級及以上獲獎。其中，周慧玲老師撰寫的《讓孩子在責(zé)任感中快樂成長》在《浙江教育報》的征文比賽中榮獲三等獎;徐春娟、劉永玉撰寫的《心與心交流師與生共進(jìn)》獲衢州市分享智慧征文比賽三等獎;王軼鷗撰寫的《讓民族音樂在音樂課堂中發(fā)芽、生根、結(jié)果》獲__市學(xué)科論文比賽一等獎;此外，還有5篇論文獲二等獎，23篇論文獲__市三等獎。
課題研究成績不俗。童水燕主持的小課題《農(nóng)村小學(xué)六年級“屢犯錯誤”學(xué)生的教育對策及研究》獲__市一等獎;周良明主持的__市重點課題《農(nóng)村小學(xué)生“膽商”現(xiàn)狀及提高策略的實踐與研究》獲__市二等獎;其他六項課題獲__市三等獎。20__年學(xué)校又有七項課題分別在衢州和__立項。
在課堂教學(xué)、師訓(xùn)方面表現(xiàn)優(yōu)異。孫洪霞老師在“衢州市首屆體育大會籃球比賽女子三人制”比賽中獲第一名;林小愛老師在“古道千年--地方課程課堂評比”中獲二等獎;周平艷老師在“__市中小學(xué)德育導(dǎo)師基本功比賽”中獲二等獎。積極參加各級培訓(xùn)，徐春娟在__市小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師素質(zhì)提升培訓(xùn)活動中被評為優(yōu)秀學(xué)員。另有10多位教師在各類比賽中獲__市二、三等獎。學(xué)生參加各類比賽，有70多人次在地、市級獲獎。
學(xué)校工作千頭萬緒，有成功也有挫折，有成績也有不足，希望在今后的工作中，同心協(xié)力，揚長避短，在困境中求發(fā)展，在成績上求創(chuàng)新，把學(xué)校工作再推上一個新的臺階。
安全工作總結(jié)500字篇二
本學(xué)期，我擔(dān)任了六年級的安全教育課程，由于面對的是小學(xué)生，所以在教學(xué)過程中，我不但對他們進(jìn)行安全知識教育，而且在課余時間也注意去觀察他們，及時根據(jù)情況進(jìn)行教育。安全教育工作是完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)的基礎(chǔ)。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié)：
1、認(rèn)真?zhèn)湔n
備課時，不但備學(xué)生，而且備教材、備教法。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定教學(xué)方法，注重各教學(xué)環(huán)節(jié)的自然銜接；既要突出本節(jié)課的難點，又要突破本節(jié)課的重點。每一節(jié)課都做到“有備而來”，每節(jié)課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并在課后及時回顧、反思。
2、注重課堂教學(xué)過程中師生之間、學(xué)生之間的交往互動，共同發(fā)展。
在課堂上我特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快的精神，培養(yǎng)學(xué)生多動口動手動腦的能力。
3、多元評價，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價，既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展。在教學(xué)中采用生動活潑、形象、具體、有趣的教學(xué)方法吸引他們，并多給他們參加操作活動，在新知識的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)果的全過程中，學(xué)生都“置身其中”。在評價過程小學(xué)六年級全科目課件教案習(xí)題匯總語文數(shù)學(xué)英語中更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么，獲得了哪些進(jìn)步，具備了什么能力。使評價結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
4、存在的問題
（1）、學(xué)生對安全教育課程開設(shè)的重要性認(rèn)識不足。
（2）、安全教育難以得到家庭及社會的支持。
（3）、安全教育沒有突出安全特色。實際演練較少。
5、今后教學(xué)應(yīng)該注意的問題
（1）、加大安全教育宣傳力度。
（2）、聯(lián)系案例引導(dǎo)學(xué)生討論和分析安全問題。
（3）、積極開展心理健康教育，防止有心理障礙學(xué)生造成的偏激行為。要針對學(xué)生生理、年齡特點，研究學(xué)生心理，幫助他們調(diào)整心態(tài)，化解矛盾，防止偏激行為發(fā)生。
在今后的教學(xué)工作中，我將更加嚴(yán)格要求自己，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，讓每個孩子安全快樂的成長。
安全工作總結(jié)500字篇三
根據(jù)部門職責(zé)，立足本職工作，努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)新管理手段，開拓工作新思路，圓滿完成公司及科室交辦的各項工作任務(wù)，20__年主要做了以下幾項工作：
一、實行精細(xì)化管理，嚴(yán)格制度執(zhí)行力，落實責(zé)任制度
為了將項目安全工作做的更好，在總結(jié)以往施工經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，結(jié)合現(xiàn)行的法律、規(guī)范，參與了公司《安全文明施工標(biāo)準(zhǔn)圖冊》的編制，現(xiàn)已完成初稿。由于時間緊促，下一步將對標(biāo)準(zhǔn)圖冊進(jìn)行細(xì)化完善，并在公司所有施工項目推廣實施。
做好隊伍建設(shè)，才能使安全管理不斷提高，積極參與安全隊伍建設(shè)，在考核小組的帶領(lǐng)下，每季度對項目安全管理人員進(jìn)行考核，在考核中發(fā)現(xiàn)存在的不足，及時指正，幫助其改正；對做的較好的給予認(rèn)可和鼓勵，促使其繼續(xù)提高。
參與制定全年工作計劃，確保各項工作有條不紊的開展。年初，根據(jù)公司安全工作會的要求，結(jié)合每個項目部的實際情況，參與制定安全管理目標(biāo)指標(biāo)和創(chuàng)建“文明工地”目標(biāo)，與各項目部簽訂了“安全承包責(zé)任書”，讓項目部管理人員共同參與進(jìn)來，各負(fù)其責(zé)，共同做好項目安全管理工作。
二、嚴(yán)格檢查制度，轉(zhuǎn)變工作方式。
安全檢查不能僅限于查隱患，今年以來，改變了以往的工作公司方式，現(xiàn)場檢查通過查思想、查意識、查缺陷，找出問題的根本，從源頭上抓起，與項目安全管理人員共同尋找解決問題的辦法，通過查問題，改變項目安全管理人員思想意識，提高工作積極性。
20__年共組織、參與月度安全檢查12次，特種設(shè)備、風(fēng)險管理、集團(tuán)公司等專項檢查5次，查出重大隱患23條，整改23條，整改率100%，查出一般隱患266條，整改263條，整改率98。5%，及時的消除了施工安全隱患，保證了項目部的安全生產(chǎn)。
為了更好地管理好塔吊、電梯、施工電梯等特種設(shè)備的風(fēng)險管理，杜絕重大設(shè)備事故的發(fā)生，在現(xiàn)有的《特種設(shè)備專項檢查標(biāo)準(zhǔn)》的基礎(chǔ)上，建立特種設(shè)備風(fēng)險預(yù)警體系，對每臺特種設(shè)備進(jìn)行詳細(xì)的登記，掌握每臺設(shè)備的操作人員、安全裝置使用期限和檢驗日期，為特種設(shè)備的檢查提供了充分的依據(jù)，在安全裝置達(dá)到有效期時，提前告知設(shè)備租賃單位及時進(jìn)行檢測，杜絕了重大設(shè)備事故的發(fā)生。
針對施工現(xiàn)場高處作業(yè)吊籃管理難度大，隱患多、工人易違章的現(xiàn)象，通過與項目部溝通探討，在吊籃管理上嚴(yán)把進(jìn)場關(guān)，對安全裝置不達(dá)標(biāo)的，堅決不得進(jìn)場，使用過程，實行“一把鎖”制度，吊籃用電統(tǒng)一管理，發(fā)現(xiàn)安全裝置失效和違章作業(yè)時，停電停用，直至整改完成。
冬季，針對工人宿舍易發(fā)生火災(zāi)的情況，宿舍實行低壓供電系統(tǒng)，防止了私接取暖設(shè)備，起到了很好的效果。
學(xué)習(xí)視頻制作軟件，將每月檢查發(fā)現(xiàn)的隱患制作成視頻在工公司作會上曝光，讓隱患無處藏身，通過曝光增強項目負(fù)責(zé)人的安全意識，保證公司施工項目的安全生產(chǎn)工作。
安全教育的質(zhì)量，直接影響到現(xiàn)場的安全管理工作，如何提高作業(yè)人員的安全意識，成為新的問題，傳統(tǒng)的安全教育越來越不適應(yīng)現(xiàn)在的安全管理，改變安全教育方式，運用視頻軟件參與制作了各工種安全教育視頻資料，豐富安全教育素材，使安全教育更加深入、形式更加多樣，使作業(yè)人員對安全有了更深刻的認(rèn)識，違章行為逐月減少。
三、積極協(xié)調(diào)，努力完成各項工作
經(jīng)常下到施工項目部，幫扶指導(dǎo)項目做好資料的整理、現(xiàn)場安全防護(hù)和文明施工等安全管理工作，通過不斷的推廣，公司在建項目部的安全防護(hù)達(dá)實現(xiàn)：電梯井“無縫化層層硬防護(hù)”、電梯井口防護(hù)門工具化，建筑外立面水平防護(hù)標(biāo)準(zhǔn)化等。有效的防止了高出墜落、物體打擊和觸電事故的發(fā)生。通過努力，以上是我一年來所做工作的一部分，在工作中我還有不足之處，在今后的工作中，我將繼續(xù)虛心學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識和業(yè)務(wù)能力，為公司的長遠(yuǎn)發(fā)展盡自己的綿薄之力。
安全工作總結(jié)500字篇四
年終，緊張繁忙的一年即將過去，新的挑戰(zhàn)又在眼前。沉思回顧，在新鋁這個大家庭里使車間全體員工得到了更多的鍛煉，學(xué)習(xí)了更多的知識，積累了更多的經(jīng)驗，當(dāng)然也通過不少深刻的教訓(xùn)發(fā)現(xiàn)了安全工作和管理上種種不足。這一年是充實的，全體員工為新疆重工今后更好的發(fā)展盡自已的全力是義不容辭的責(zé)任。
在20__年的安全生產(chǎn)工作中，深刻認(rèn)識到“以人為本，安全第一，預(yù)防為主”的重要性，車間各級管理在工作中以身作則、鞠躬盡瘁，安全管理、日常管理考核走在各車間前列。當(dāng)然，我們還是先抓人身安全：以身作責(zé)加強職工安全知識培訓(xùn)，增強職工安全防范意識，倡導(dǎo)在職工中對工作中存在的違規(guī)違章行為互相監(jiān)督，使遵章守紀(jì)在車間蔚然成風(fēng)。20__年是公司安全生產(chǎn)年，在分廠的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在安環(huán)部的監(jiān)督管理下，檢修車間在20__年內(nèi)未發(fā)生重特大設(shè)備及人身傷害事故，取得死亡事故為0，重傷事故為0，輕傷事故為0的安全良好成績，組織各班組的安全培訓(xùn)工作，每月4次對班組的員工進(jìn)行安全知識培訓(xùn)，學(xué)習(xí)公司的各項安全制度、各項事故案列、上級及公司安全部門的要求文件等，提高部門職工的安全意識與責(zé)任。俗話說：制度指導(dǎo)思想，思想決定行為，正確的作業(yè)行為能有效地保障生產(chǎn)安全，建立健全的安全生產(chǎn)責(zé)任制度和安全管理制度是保障安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)工作。
按照公司安全文件的精神，我車間組織管理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)，研究工作，設(shè)定實施方案，并動員了車間全體員工落實活動，大大增強了全員安全意思，不斷促進(jìn)和完善安全生產(chǎn)制度。由于領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真貫徹上級文件要求和全體員工的共同努力取得了保安全生產(chǎn)，、穩(wěn)生產(chǎn)秩序，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)效益大提高的好好成績，扎扎實實把抓安全生產(chǎn)落實到促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展的實處，總結(jié)安全月活動，具體實施了以下工作：
一、成立安全生產(chǎn)互助小組，組建活動安全網(wǎng)絡(luò)，打造安全生產(chǎn)聲勢。
二、嚴(yán)格遵守安全生產(chǎn)責(zé)任制和安全操作規(guī)程，“安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山”在各班組也按照各自分工堅守崗位，切實負(fù)起安全責(zé)任，并實行按制度獎罰分明，對檢查查處的隱患整改及時到位。
在本年度的安全工作中，我們在安全工作方面、也有做的不足的地方。例如在使用設(shè)備過程中，不能及時的接好設(shè)備儀器地線等，雖然這不能說明大問題，但我們也應(yīng)該引起重視；俗話說：安全無大小事、這句話太對了，在今年的春檢過程中，造成“5.10”帶地線送隔離手車事故，給公司造成了一定的影響。所以安全工作是所有員工工作的前提。實踐證明，安全生產(chǎn)責(zé)任能切實做到防患于未然，對于生產(chǎn)事故的發(fā)生能起到明顯的遏制作用。為了提高全員安全文化知識和安全防范技能，強化安全意識和安全制度責(zé)任化理念，在對全體員工經(jīng)常性的安全生產(chǎn)教育基礎(chǔ)上把握安全生產(chǎn)創(chuàng)造的有力條條件，適時舉辦安全生產(chǎn)知識活動。
安全工作總結(jié)500字篇五
回顧這學(xué)期的工作，我們始終把安全工作放在班級工作的首位，在這一學(xué)期里，我們班針對本班幼兒的實際情況出發(fā)，制定了安全教育計劃，并因地制宜，有計劃地對幼兒進(jìn)行安全教育，看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園，又快快樂樂地離開教室，家長們滿意的表情，我們感到非常欣慰?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。
幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的.環(huán)境，為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中，我們在開學(xué)初就對教室的每個角落進(jìn)行了全面檢查，徹底排除不安全因素：平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住，以免幼兒用手觸摸，發(fā)生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒，并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方，以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放，我們都會先考慮到是否安全，做到科學(xué)合理地擺放，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、把安全教育融入幼兒的日常生活中，動之以情，曉之以理。
我們面對的是一群三五歲的孩子，年齡小，控制力差，安全意識差，對他們講大道理有時也
不能理解，于是，我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的，并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等，讓孩子們觀察討論，談?wù)勛约旱目捶ǎ懻摬⒖偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回，開學(xué)初，好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬，這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上，或是撞到桌上墻上，發(fā)生危險，于是，我們就教會孩子正確的搬法，學(xué)期將近結(jié)束，班上沒有一位孩子因為被小椅子撞到而產(chǎn)生不良情緒。午餐時，有的孩子不知不覺會把筷子咬在嘴里，我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴里玩的同時，教會孩子正確使用筷子的方法，做到：不咬、不揮、不戳、不敲，確保午餐安全。孩子在生活中，經(jīng)常會碰上突如其來的事情，除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外，我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法，杜絕安全隱患。
三、把安全教育融入到教學(xué)活動中，牢固樹立幼兒的安全意識。
我們依據(jù)學(xué)期安全教育計劃，有的放矢，把安全教育融入到主題活動中。在開展"小小旅行家"主題活動中，我們就會提醒幼兒外出要注意的一些安全，這次幼兒園組織的秋游，正好是給幼兒的一次鍛煉，在帶領(lǐng)幼兒外出參觀前，我們都會樹立幼兒的安全意識，遵守外出規(guī)則，杜絕安全隱患。在開展"帽子"主題活動中，我們曾討論過帽子的用途，不同帽子有不同的做用，幼兒也能說出冬天戴帽子能夠保暖，我們也會通過一些實例提醒幼兒，騎摩托車要戴頭盔，工地施工要戴安全帽等等，幼兒都會用心的記下來，回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意，幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。
四、家園溝通，確保幼兒園外安全。
本學(xué)期，我們利用家長園地、家園聯(lián)系冊、通過家訪、電訪等形式，與家長聯(lián)系，及時提醒家長確保。
幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進(jìn)行登記并核實，確保幼兒接送安全。
安全工作是一項長期而艱巨的工作，我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境，確保每位幼兒健康快樂。
安全工作總結(jié)500字篇一
一、抓師德師風(fēng)，踐行大愛教育
“學(xué)高為師，身正為范”，良好的師德師風(fēng)是學(xué)校教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)保障。學(xué)校結(jié)合全市教育系統(tǒng)“三個年”活動之--“師德師風(fēng)提升年”，要求每位教師在平凡的工作崗位上，努力做到八個字：敬業(yè)、愛生、博學(xué)、善教。在全校范圍，繼續(xù)深入開展學(xué)習(xí)“最美教師”，爭做“最美教師”各項活動;認(rèn)真組織教師開展“學(xué)在__”“生本課堂活力教育”“三教三學(xué)”系列大討論;大力挖掘師德先進(jìn)典型，樹立榜樣，鼓勵教師向身邊的先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，繼續(xù)開展“感動校園教師”評選活動。
特別是我校把每周一次的“師德師風(fēng)學(xué)習(xí)日”活動落到了實處，每周四晚的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動開展得有聲有色。從中國最美教師張麗莉到__市師德楷模先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí)，再至學(xué)校中“感動校園”教師的現(xiàn)身說法，每位教師都切切實實地感受到了一股股正能量激蕩著她們的心扉，激勵她們時時用“最美”要求自己。現(xiàn)在，學(xué)校中的每一位教師都樹立了作為一名人民教師的責(zé)任感和使命感，安心本職工作、為人師表，以自己的良好形象和行為為學(xué)生樹立榜樣，埋頭苦干，將奉獻(xiàn)教育當(dāng)做樂趣。
二、抓常規(guī)制度，促進(jìn)規(guī)范管理
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。在學(xué)區(qū)的統(tǒng)一布置下，我們繼續(xù)一絲不茍地抓好常規(guī)制度建設(shè)和管理，千方百計提質(zhì)量。我們主要采取了以下措施：
1.狠抓教學(xué)常規(guī)，強化過程管理
教學(xué)常規(guī)的落實是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此，我們在教學(xué)管理中，學(xué)校制定了細(xì)致的教育教學(xué)常規(guī)，細(xì)化了各學(xué)科教學(xué)規(guī)范。要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求，認(rèn)真做好備課、講課、作業(yè)的布置與批改等。教導(dǎo)處每學(xué)期期中、期末對教師的備課、作業(yè)批改進(jìn)行細(xì)致地檢查，并形成總結(jié)，由校長親自在專題會議上對優(yōu)秀教師進(jìn)行表揚，對表現(xiàn)不夠的老師提出批評，并要求她們及時改正。
學(xué)校針對青年教師，開設(shè)了專門的備課、課堂、批改等常規(guī)的培訓(xùn)活動。組織學(xué)校骨干教師擔(dān)任新教師的師傅，為她們進(jìn)行手把手地指導(dǎo)。
學(xué)校還建立了由校長、副校長、教導(dǎo)處兩位主任、工會主席等5人組成的“抓常規(guī)、促規(guī)范”督查小組，建立《石門小學(xué)“抓常規(guī)促規(guī)范”工作紀(jì)律》。每周輪流對教師的值班、教學(xué)、衛(wèi)生、安全等學(xué)
校系列常規(guī)工作進(jìn)行督查，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。
2.加強學(xué)生常規(guī)管理，進(jìn)行行為習(xí)慣教育
學(xué)校以貫徹實施《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和良好的行為習(xí)慣教育。由于德育工作抓得扎實有力，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，絕大部分學(xué)生養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、講文明、有禮貌的良好行為習(xí)慣，真真正正成為班級小主人，學(xué)校的小主人。
3.狠抓安全常規(guī)，保障校園平安
學(xué)校建立了門衛(wèi)、食堂員工督查考核制度，建立了嚴(yán)格的教師值周制度、午睡管理制度、節(jié)假日值班制度、學(xué)生乘車點名護(hù)送制度、科任教師點名制度等常規(guī)制度與督查措施。我們還結(jié)合安全活動月開展了安全逃生演練、防溺水專題教育等各項活動，確保校園平安。
三、取得的成績
20__年我校教師共有32篇論文在__市級及以上獲獎。其中，周慧玲老師撰寫的《讓孩子在責(zé)任感中快樂成長》在《浙江教育報》的征文比賽中榮獲三等獎;徐春娟、劉永玉撰寫的《心與心交流師與生共進(jìn)》獲衢州市分享智慧征文比賽三等獎;王軼鷗撰寫的《讓民族音樂在音樂課堂中發(fā)芽、生根、結(jié)果》獲__市學(xué)科論文比賽一等獎;此外，還有5篇論文獲二等獎，23篇論文獲__市三等獎。
課題研究成績不俗。童水燕主持的小課題《農(nóng)村小學(xué)六年級“屢犯錯誤”學(xué)生的教育對策及研究》獲__市一等獎;周良明主持的__市重點課題《農(nóng)村小學(xué)生“膽商”現(xiàn)狀及提高策略的實踐與研究》獲__市二等獎;其他六項課題獲__市三等獎。20__年學(xué)校又有七項課題分別在衢州和__立項。
在課堂教學(xué)、師訓(xùn)方面表現(xiàn)優(yōu)異。孫洪霞老師在“衢州市首屆體育大會籃球比賽女子三人制”比賽中獲第一名;林小愛老師在“古道千年--地方課程課堂評比”中獲二等獎;周平艷老師在“__市中小學(xué)德育導(dǎo)師基本功比賽”中獲二等獎。積極參加各級培訓(xùn)，徐春娟在__市小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師素質(zhì)提升培訓(xùn)活動中被評為優(yōu)秀學(xué)員。另有10多位教師在各類比賽中獲__市二、三等獎。學(xué)生參加各類比賽，有70多人次在地、市級獲獎。
學(xué)校工作千頭萬緒，有成功也有挫折，有成績也有不足，希望在今后的工作中，同心協(xié)力，揚長避短，在困境中求發(fā)展，在成績上求創(chuàng)新，把學(xué)校工作再推上一個新的臺階。
安全工作總結(jié)500字篇二
本學(xué)期，我擔(dān)任了六年級的安全教育課程，由于面對的是小學(xué)生，所以在教學(xué)過程中，我不但對他們進(jìn)行安全知識教育，而且在課余時間也注意去觀察他們，及時根據(jù)情況進(jìn)行教育。安全教育工作是完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)的基礎(chǔ)。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié)：
1、認(rèn)真?zhèn)湔n
備課時，不但備學(xué)生，而且備教材、備教法。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定教學(xué)方法，注重各教學(xué)環(huán)節(jié)的自然銜接；既要突出本節(jié)課的難點，又要突破本節(jié)課的重點。每一節(jié)課都做到“有備而來”，每節(jié)課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并在課后及時回顧、反思。
2、注重課堂教學(xué)過程中師生之間、學(xué)生之間的交往互動，共同發(fā)展。
在課堂上我特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快的精神，培養(yǎng)學(xué)生多動口動手動腦的能力。
3、多元評價，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價，既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展。在教學(xué)中采用生動活潑、形象、具體、有趣的教學(xué)方法吸引他們，并多給他們參加操作活動，在新知識的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)果的全過程中，學(xué)生都“置身其中”。在評價過程小學(xué)六年級全科目課件教案習(xí)題匯總語文數(shù)學(xué)英語中更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么，獲得了哪些進(jìn)步，具備了什么能力。使評價結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
4、存在的問題
（1）、學(xué)生對安全教育課程開設(shè)的重要性認(rèn)識不足。
（2）、安全教育難以得到家庭及社會的支持。
（3）、安全教育沒有突出安全特色。實際演練較少。
5、今后教學(xué)應(yīng)該注意的問題
（1）、加大安全教育宣傳力度。
（2）、聯(lián)系案例引導(dǎo)學(xué)生討論和分析安全問題。
（3）、積極開展心理健康教育，防止有心理障礙學(xué)生造成的偏激行為。要針對學(xué)生生理、年齡特點，研究學(xué)生心理，幫助他們調(diào)整心態(tài)，化解矛盾，防止偏激行為發(fā)生。
在今后的教學(xué)工作中，我將更加嚴(yán)格要求自己，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，讓每個孩子安全快樂的成長。
安全工作總結(jié)500字篇三
根據(jù)部門職責(zé)，立足本職工作，努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)新管理手段，開拓工作新思路，圓滿完成公司及科室交辦的各項工作任務(wù)，20__年主要做了以下幾項工作：
一、實行精細(xì)化管理，嚴(yán)格制度執(zhí)行力，落實責(zé)任制度
為了將項目安全工作做的更好，在總結(jié)以往施工經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，結(jié)合現(xiàn)行的法律、規(guī)范，參與了公司《安全文明施工標(biāo)準(zhǔn)圖冊》的編制，現(xiàn)已完成初稿。由于時間緊促，下一步將對標(biāo)準(zhǔn)圖冊進(jìn)行細(xì)化完善，并在公司所有施工項目推廣實施。
做好隊伍建設(shè)，才能使安全管理不斷提高，積極參與安全隊伍建設(shè)，在考核小組的帶領(lǐng)下，每季度對項目安全管理人員進(jìn)行考核，在考核中發(fā)現(xiàn)存在的不足，及時指正，幫助其改正；對做的較好的給予認(rèn)可和鼓勵，促使其繼續(xù)提高。
參與制定全年工作計劃，確保各項工作有條不紊的開展。年初，根據(jù)公司安全工作會的要求，結(jié)合每個項目部的實際情況，參與制定安全管理目標(biāo)指標(biāo)和創(chuàng)建“文明工地”目標(biāo)，與各項目部簽訂了“安全承包責(zé)任書”，讓項目部管理人員共同參與進(jìn)來，各負(fù)其責(zé)，共同做好項目安全管理工作。
二、嚴(yán)格檢查制度，轉(zhuǎn)變工作方式。
安全檢查不能僅限于查隱患，今年以來，改變了以往的工作公司方式，現(xiàn)場檢查通過查思想、查意識、查缺陷，找出問題的根本，從源頭上抓起，與項目安全管理人員共同尋找解決問題的辦法，通過查問題，改變項目安全管理人員思想意識，提高工作積極性。
20__年共組織、參與月度安全檢查12次，特種設(shè)備、風(fēng)險管理、集團(tuán)公司等專項檢查5次，查出重大隱患23條，整改23條，整改率100%，查出一般隱患266條，整改263條，整改率98。5%，及時的消除了施工安全隱患，保證了項目部的安全生產(chǎn)。
為了更好地管理好塔吊、電梯、施工電梯等特種設(shè)備的風(fēng)險管理，杜絕重大設(shè)備事故的發(fā)生，在現(xiàn)有的《特種設(shè)備專項檢查標(biāo)準(zhǔn)》的基礎(chǔ)上，建立特種設(shè)備風(fēng)險預(yù)警體系，對每臺特種設(shè)備進(jìn)行詳細(xì)的登記，掌握每臺設(shè)備的操作人員、安全裝置使用期限和檢驗日期，為特種設(shè)備的檢查提供了充分的依據(jù)，在安全裝置達(dá)到有效期時，提前告知設(shè)備租賃單位及時進(jìn)行檢測，杜絕了重大設(shè)備事故的發(fā)生。
針對施工現(xiàn)場高處作業(yè)吊籃管理難度大，隱患多、工人易違章的現(xiàn)象，通過與項目部溝通探討，在吊籃管理上嚴(yán)把進(jìn)場關(guān)，對安全裝置不達(dá)標(biāo)的，堅決不得進(jìn)場，使用過程，實行“一把鎖”制度，吊籃用電統(tǒng)一管理，發(fā)現(xiàn)安全裝置失效和違章作業(yè)時，停電停用，直至整改完成。
冬季，針對工人宿舍易發(fā)生火災(zāi)的情況，宿舍實行低壓供電系統(tǒng)，防止了私接取暖設(shè)備，起到了很好的效果。
學(xué)習(xí)視頻制作軟件，將每月檢查發(fā)現(xiàn)的隱患制作成視頻在工公司作會上曝光，讓隱患無處藏身，通過曝光增強項目負(fù)責(zé)人的安全意識，保證公司施工項目的安全生產(chǎn)工作。
安全教育的質(zhì)量，直接影響到現(xiàn)場的安全管理工作，如何提高作業(yè)人員的安全意識，成為新的問題，傳統(tǒng)的安全教育越來越不適應(yīng)現(xiàn)在的安全管理，改變安全教育方式，運用視頻軟件參與制作了各工種安全教育視頻資料，豐富安全教育素材，使安全教育更加深入、形式更加多樣，使作業(yè)人員對安全有了更深刻的認(rèn)識，違章行為逐月減少。
三、積極協(xié)調(diào)，努力完成各項工作
經(jīng)常下到施工項目部，幫扶指導(dǎo)項目做好資料的整理、現(xiàn)場安全防護(hù)和文明施工等安全管理工作，通過不斷的推廣，公司在建項目部的安全防護(hù)達(dá)實現(xiàn)：電梯井“無縫化層層硬防護(hù)”、電梯井口防護(hù)門工具化，建筑外立面水平防護(hù)標(biāo)準(zhǔn)化等。有效的防止了高出墜落、物體打擊和觸電事故的發(fā)生。通過努力，以上是我一年來所做工作的一部分，在工作中我還有不足之處，在今后的工作中，我將繼續(xù)虛心學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識和業(yè)務(wù)能力，為公司的長遠(yuǎn)發(fā)展盡自己的綿薄之力。
安全工作總結(jié)500字篇四
年終，緊張繁忙的一年即將過去，新的挑戰(zhàn)又在眼前。沉思回顧，在新鋁這個大家庭里使車間全體員工得到了更多的鍛煉，學(xué)習(xí)了更多的知識，積累了更多的經(jīng)驗，當(dāng)然也通過不少深刻的教訓(xùn)發(fā)現(xiàn)了安全工作和管理上種種不足。這一年是充實的，全體員工為新疆重工今后更好的發(fā)展盡自已的全力是義不容辭的責(zé)任。
在20__年的安全生產(chǎn)工作中，深刻認(rèn)識到“以人為本，安全第一，預(yù)防為主”的重要性，車間各級管理在工作中以身作則、鞠躬盡瘁，安全管理、日常管理考核走在各車間前列。當(dāng)然，我們還是先抓人身安全：以身作責(zé)加強職工安全知識培訓(xùn)，增強職工安全防范意識，倡導(dǎo)在職工中對工作中存在的違規(guī)違章行為互相監(jiān)督，使遵章守紀(jì)在車間蔚然成風(fēng)。20__年是公司安全生產(chǎn)年，在分廠的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在安環(huán)部的監(jiān)督管理下，檢修車間在20__年內(nèi)未發(fā)生重特大設(shè)備及人身傷害事故，取得死亡事故為0，重傷事故為0，輕傷事故為0的安全良好成績，組織各班組的安全培訓(xùn)工作，每月4次對班組的員工進(jìn)行安全知識培訓(xùn)，學(xué)習(xí)公司的各項安全制度、各項事故案列、上級及公司安全部門的要求文件等，提高部門職工的安全意識與責(zé)任。俗話說：制度指導(dǎo)思想，思想決定行為，正確的作業(yè)行為能有效地保障生產(chǎn)安全，建立健全的安全生產(chǎn)責(zé)任制度和安全管理制度是保障安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)工作。
按照公司安全文件的精神，我車間組織管理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)，研究工作，設(shè)定實施方案，并動員了車間全體員工落實活動，大大增強了全員安全意思，不斷促進(jìn)和完善安全生產(chǎn)制度。由于領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真貫徹上級文件要求和全體員工的共同努力取得了保安全生產(chǎn)，、穩(wěn)生產(chǎn)秩序，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)效益大提高的好好成績，扎扎實實把抓安全生產(chǎn)落實到促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展的實處，總結(jié)安全月活動，具體實施了以下工作：
一、成立安全生產(chǎn)互助小組，組建活動安全網(wǎng)絡(luò)，打造安全生產(chǎn)聲勢。
二、嚴(yán)格遵守安全生產(chǎn)責(zé)任制和安全操作規(guī)程，“安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山”在各班組也按照各自分工堅守崗位，切實負(fù)起安全責(zé)任，并實行按制度獎罰分明，對檢查查處的隱患整改及時到位。
在本年度的安全工作中，我們在安全工作方面、也有做的不足的地方。例如在使用設(shè)備過程中，不能及時的接好設(shè)備儀器地線等，雖然這不能說明大問題，但我們也應(yīng)該引起重視；俗話說：安全無大小事、這句話太對了，在今年的春檢過程中，造成“5.10”帶地線送隔離手車事故，給公司造成了一定的影響。所以安全工作是所有員工工作的前提。實踐證明，安全生產(chǎn)責(zé)任能切實做到防患于未然，對于生產(chǎn)事故的發(fā)生能起到明顯的遏制作用。為了提高全員安全文化知識和安全防范技能，強化安全意識和安全制度責(zé)任化理念，在對全體員工經(jīng)常性的安全生產(chǎn)教育基礎(chǔ)上把握安全生產(chǎn)創(chuàng)造的有力條條件，適時舉辦安全生產(chǎn)知識活動。
安全工作總結(jié)500字篇五
回顧這學(xué)期的工作，我們始終把安全工作放在班級工作的首位，在這一學(xué)期里，我們班針對本班幼兒的實際情況出發(fā)，制定了安全教育計劃，并因地制宜，有計劃地對幼兒進(jìn)行安全教育，看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園，又快快樂樂地離開教室，家長們滿意的表情，我們感到非常欣慰?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。
幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的.環(huán)境，為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中，我們在開學(xué)初就對教室的每個角落進(jìn)行了全面檢查，徹底排除不安全因素：平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住，以免幼兒用手觸摸，發(fā)生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒，并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方，以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放，我們都會先考慮到是否安全，做到科學(xué)合理地擺放，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、把安全教育融入幼兒的日常生活中，動之以情，曉之以理。
我們面對的是一群三五歲的孩子，年齡小，控制力差，安全意識差，對他們講大道理有時也
不能理解，于是，我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的，并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等，讓孩子們觀察討論，談?wù)勛约旱目捶ǎ懻摬⒖偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回，開學(xué)初，好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬，這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上，或是撞到桌上墻上，發(fā)生危險，于是，我們就教會孩子正確的搬法，學(xué)期將近結(jié)束，班上沒有一位孩子因為被小椅子撞到而產(chǎn)生不良情緒。午餐時，有的孩子不知不覺會把筷子咬在嘴里，我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴里玩的同時，教會孩子正確使用筷子的方法，做到：不咬、不揮、不戳、不敲，確保午餐安全。孩子在生活中，經(jīng)常會碰上突如其來的事情，除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外，我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法，杜絕安全隱患。
三、把安全教育融入到教學(xué)活動中，牢固樹立幼兒的安全意識。
我們依據(jù)學(xué)期安全教育計劃，有的放矢，把安全教育融入到主題活動中。在開展"小小旅行家"主題活動中，我們就會提醒幼兒外出要注意的一些安全，這次幼兒園組織的秋游，正好是給幼兒的一次鍛煉，在帶領(lǐng)幼兒外出參觀前，我們都會樹立幼兒的安全意識，遵守外出規(guī)則，杜絕安全隱患。在開展"帽子"主題活動中，我們曾討論過帽子的用途，不同帽子有不同的做用，幼兒也能說出冬天戴帽子能夠保暖，我們也會通過一些實例提醒幼兒，騎摩托車要戴頭盔，工地施工要戴安全帽等等，幼兒都會用心的記下來，回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意，幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。
四、家園溝通，確保幼兒園外安全。
本學(xué)期，我們利用家長園地、家園聯(lián)系冊、通過家訪、電訪等形式，與家長聯(lián)系，及時提醒家長確保。
幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進(jìn)行登記并核實，確保幼兒接送安全。
安全工作是一項長期而艱巨的工作，我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境，確保每位幼兒健康快樂。