城市規(guī)劃師相關(guān)知識(shí)輔導(dǎo):城市化的不同解釋

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在城市化各種各樣的定義中有一種較為主要的提法是:人口向城市集中的過程即為城市化。由于人口向城市集中或遷移的過程包含了社會(huì)、人口、空間、經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)換等多方面的內(nèi)容,加上可以采用比較簡(jiǎn)單易行、有一定可比性的以城市地區(qū)人口占全地區(qū)總?cè)丝诘陌俜直冗@一指標(biāo)衡量城市化水平,故這一城市化定義為人口學(xué)、地理學(xué)、社會(huì)學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)界普遍接受。
    但是,城市化除了包括人口轉(zhuǎn)換和集中的過程外,是否還包括其它的過程?對(duì)此,各個(gè)學(xué)科作出了不同的理解。
    人類學(xué)研究城市以社會(huì)規(guī)范為中心,城市化意味著人類生活方式的轉(zhuǎn)變過程,即由鄉(xiāng)村生活方式轉(zhuǎn)為城市生活方式。由于社會(huì)規(guī)范的概念十分抽象,難以量度,所以少量人類學(xué)家為使其探討有實(shí)用價(jià)值,曾采用文盲率、語言統(tǒng)一率及大眾傳播普及率作為兩種生活方式的量度方法。其意思是,一個(gè)社會(huì)的教育普及化,即文盲率下降,帶來高社會(huì)移動(dòng)性,隨之相應(yīng)減少鄉(xiāng)土情感,促使城市生活方式廣泛傳播。可見此種城市化量度指標(biāo)是間接的,所以很少為其他學(xué)者所采納。盡管如此,城市化包含生活方式轉(zhuǎn)變這一概念逐漸為其它學(xué)科認(rèn)可。
    經(jīng)濟(jì)學(xué)認(rèn)為城市是人類從事非農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)的中心,城市化是指不同等級(jí)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換過程,即農(nóng)業(yè)活動(dòng)向非農(nóng)業(yè)活動(dòng)的轉(zhuǎn)換,特別重視生產(chǎn)要素流動(dòng),即資本流、勞力流在城市化過程中的作用,同時(shí)也注重從世界經(jīng)濟(jì)體系的角度探討一國(guó)一地區(qū)的城市化問題。
    地理學(xué)主要研究地域與人類活動(dòng)之間的關(guān)系,非常注重經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、政治和文化等人文因素在地域上的分布狀況,其研究具有綜合性。地理學(xué)除了認(rèn)識(shí)到城市化過程中的人口與經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)換與集中外,特別強(qiáng)調(diào)城市化是一個(gè)地域空間過程,包括區(qū)域范圍內(nèi)城市數(shù)量的增加和每一個(gè)城市地域的擴(kuò)大兩個(gè)方面。
    綜合上述,城市化一詞有四個(gè)含義:①是城市對(duì)農(nóng)村影響的傳播過程;②是全社會(huì)人口接受城市文化的過程;③是人口集中的過程,包括集中點(diǎn)的增加和每個(gè)集中點(diǎn)的擴(kuò)大;④是城市人口占全社會(huì)人口比例提高的過程。
    美國(guó)學(xué)者弗里德曼(J.Friedmann)將城市化過程區(qū)分為城市化Ⅰ和城市化Ⅱ。前者包括人口和非農(nóng)業(yè)活動(dòng)在規(guī)模不同的城市環(huán)境中的地域集中過程、非城市型景觀轉(zhuǎn)化為城市型景觀的地域推進(jìn)過程;后者包括城市文化、城市生活方式和價(jià)值觀在農(nóng)村的地域擴(kuò)散過程。因此,城市化Ⅰ是可見的物化了的或?qū)嶓w性的過程,而城市化Ⅱ則是抽象的、精神上的過程。