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1.高二年級生物必修一知識點復(fù)習(xí)
一、糖類化學(xué)通式：(CH2O)n(水解后的組成單位：葡萄糖(C6H12O6)
1、作用：生命活動的主要能源，組成生物體結(jié)構(gòu)的基本原料
2、分類
A、單糖：葡萄糖(糖中的主要能源物質(zhì))、果糖、核糖(5碳糖)
B、雙糖：(兩份單糖脫水縮合而成)蔗糖、麥芽糖--植物;乳糖--動物
C、多糖：淀粉(植物內(nèi)糖的儲存形式，人類糖的主要來源)
纖維素(植物細胞壁的主要成分)
糖原(動物體內(nèi)糖的儲存形式)肝糖原(與血糖保持動態(tài)平衡)
3、多糖+脂質(zhì)=糖脂
多糖+蛋白質(zhì)=糖蛋白
二、脂質(zhì)：(不溶于水而溶于有機溶劑)
1、脂肪：(貯能物質(zhì);減少熱能散失，維持體溫恒定)
組成單位：脂肪酸飽和脂肪酸：動物脂肪
甘油不飽和脂肪酸：植物油(脂溶性維生素的溶劑)
注：組成元素C、H、O
2、磷脂：細胞膜、核膜等有膜結(jié)構(gòu)的主要成分
空氣-水界面為單層，兩端為液體的呈雙層
注：組成元素C、H、O、N、P
3、膽固醇：調(diào)解生長、發(fā)育及代謝(血液中長期偏高引起心血管疾病)
組成細胞膜結(jié)構(gòu)的重要成分注：組成元素C、H、O
2.高二年級生物必修一知識點復(fù)習(xí)
1、內(nèi)環(huán)境理化性質(zhì)的變化：
⑴、體溫的變化(正常情況下)：
①、不同人的體溫不同
②、不同年齡的人體溫不同
③、不同性別的人體溫不同
④、同一人24小時內(nèi)體溫不同。
2—4時較低，14—20時(差幅不超過1OC)
⑵、變化原因：新陳代謝
2、穩(wěn)態(tài)：指正常機體通過調(diào)節(jié)作用，使各個器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動，共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)。
3、人體各個器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)一致地正常運行，是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的基礎(chǔ)。
4、機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制：神經(jīng)——體液——免疫
5、功能上與內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)相聯(lián)系的系統(tǒng)：消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、排泄系統(tǒng)。
6、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的意義：內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件。
7、內(nèi)環(huán)境需要維持穩(wěn)態(tài)的根本原因：
⑴、細胞代謝離不開酶的催化作用，酶的活性受溫度、PH等影響。
⑵、細胞代謝正常進行要求細胞形態(tài)結(jié)構(gòu)正常，滲透壓的變化影響細胞的形態(tài)和功能。
3.高二年級生物必修一知識點復(fù)習(xí)
1、原生質(zhì)：指細胞內(nèi)有生命的物質(zhì)，包括細胞質(zhì)、細胞核和細胞膜三部分。不包括細胞壁，其主要成分為核酸和蛋白質(zhì)。如：一個植物細胞就不是一團原生質(zhì)。
2、結(jié)合水：與細胞內(nèi)其它物質(zhì)相結(jié)合，是細胞結(jié)構(gòu)的組成成分。
3、自由水：可以自由流動，是細胞內(nèi)的良好溶劑，參與生化反應(yīng)，運送營養(yǎng)物質(zhì)和新陳代謝的廢物。
4、無機鹽：多數(shù)以離子狀態(tài)存在，細胞中某些復(fù)雜化合物的重要組成成分(如鐵是血紅蛋白的主要成分)，維持生物體的生命活動(如動物缺鈣會抽搐)，維持酸堿平衡，調(diào)節(jié)滲透壓。
5、糖類:有單糖、二糖和多糖之分。
a、單糖：是不能水解的糖。動、植物細胞中有葡萄糖、果糖、核糖、脫氧核糖。
b、二糖：是水解后能生成兩分子單糖的糖。植物細胞中有蔗糖、麥芽糖，動物細胞中有乳糖。
c、多糖：是水解后能生成許多單糖的糖。植物細胞中有淀粉和纖維素(纖維素是植物細胞壁的主要成分)和動物細胞中有糖元(包括肝糖元和肌糖元)。
6、可溶性還原性糖：葡萄糖、果糖、麥芽糖等。
7、脂類包括：
a、脂肪(由甘油和脂肪酸組成，生物體內(nèi)主要儲存能量的物質(zhì)，維持體溫恒定。)
b、類脂(構(gòu)成細胞膜、線立體膜、葉綠體膜等膜結(jié)構(gòu)的重要成分)
c、固醇(包括膽固醇、性激素、維生素D等，具有維持正常新陳代謝和生殖過程的作用。)
8、脫水縮合：一個氨基酸分子的氨基(-NH2)與另一個氨基酸分子的羧基(-COOH)相連接，同時失去一分子水。
9、肽鍵：肽鏈中連接兩個氨基酸分子的鍵(-NH-CO-)。
10、二肽：由兩個氨基酸分子縮合而成的化合物，只含有一個肽鍵。
11、多肽：由三個或三個以上的氨基酸分子縮合而成的鏈狀結(jié)構(gòu)。有幾個氨基酸叫幾肽。
12、肽鏈：多肽通常呈鏈狀結(jié)構(gòu)，叫肽鏈。
13、氨基酸：蛋白質(zhì)的基本組成單位，組成蛋白質(zhì)的氨基酸約有20種，決定20種氨基酸的密碼子有61種。氨基酸在結(jié)構(gòu)上的特點：每種氨基酸分子至少含有一個氨基(-NH2)和一個羧基(-COOH)，并且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上(如：有-NH2和-COOH但不是連在同一個碳原子上不叫氨基酸)。R基的不同氨基酸的種類不同。
14、核酸：最初是從細胞核中提取出來的，呈酸性，因此叫做核酸。核酸最遺傳信息的載體，核酸是一切生物體(包括病毒)的遺傳物質(zhì)，對于生物體的遺傳變異和蛋白質(zhì)的生物合成有極其重要的作用。
15、脫氧核糖核酸(DNA)：它是核酸一類，主要存在于細胞核內(nèi)，是細胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)，此外，在細胞質(zhì)中的線粒體和葉綠體也有少量DNA。
16、核糖核酸：另一類是含有核糖的，叫做核糖核酸，簡稱RNA。
4.高二年級生物必修一知識點復(fù)習(xí)
1、細胞是地球上最基本的生命系統(tǒng)。
2、生命系統(tǒng)的由小到大排列：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈。
3、科學(xué)家根據(jù)細胞內(nèi)有無以核膜為界限的細胞核，把細胞分為真核細胞和原核細胞兩大類。
4、氨基酸是組成蛋白質(zhì)的基本單位;一切生命活動都離不開蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者。
5、核酸是細胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì)，在生物體的遺傳變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有極其重要的作用。
6、糖類是主要的能源物質(zhì)，脂肪是細胞內(nèi)良好的儲能物質(zhì)。
7、生物大分子以碳鏈為骨架，組成大分子的基本單位稱為單體，每一個單體都以若干個相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架，由許多單體連接成多聚體。例：組成核酸的單體是核苷酸;組成多糖的單體是單糖。
8、水在細胞中以兩種形式存在。一部分水與細胞內(nèi)的其他物質(zhì)相結(jié)合，叫做結(jié)合水。細胞中絕大部分水以游離的形式存在，可以自由流動，叫自由水。
9、細胞學(xué)說主要由德國的植物學(xué)家施萊登和動物學(xué)家施旺共同建立，其主要內(nèi)容為：
(1)細胞是一個有機體，一切動植物都由細胞發(fā)育而來，并由細胞和細胞產(chǎn)物所構(gòu)成。
(2)細胞是一個相對獨立的單位，既有它自己的生命，又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用。
(3)新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生。
10、細胞中大多數(shù)無機鹽以離子的形式存在。
11、細胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成，脂質(zhì)中的磷脂和膽固醇是構(gòu)成細胞膜的重要成分。
12、細胞膜的功能：將細胞與外界環(huán)境分隔開;控制物質(zhì)進出細胞;進行細胞間的信息交流。
13、生物的膜系統(tǒng)：這些細胞器膜和細胞膜、核膜等結(jié)構(gòu)，共同構(gòu)成細胞的生物膜系統(tǒng)。這些生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)很相似，在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系，進一步體現(xiàn)了細胞內(nèi)各種結(jié)構(gòu)之間的協(xié)調(diào)配合。
14、細胞核控制著細胞的代謝和遺傳。細胞作為基本的生命系統(tǒng)，細胞既是生物體結(jié)構(gòu)的基本單位，也是生物體代謝和遺傳的基本單位。
15、細胞核是遺傳信息庫，是細胞代謝和遺傳的控制中心。
16、細胞膜和其他生物膜都是選擇透過性膜。這種膜可以讓水分子自由通過，一些離子和小分子也可以通過，而其他的離子、小分子和大分子則不能通過。
17、細胞膜和液泡膜以及兩層膜之間的細胞質(zhì)稱為原生質(zhì)層。當(dāng)細胞液濃度小于外界溶液的濃度時，細胞失水，使細胞壁和原生質(zhì)層都出現(xiàn)一定程度的收縮，由于原生質(zhì)層比細胞壁的伸縮性大，原生質(zhì)層就會與細胞壁逐漸分離開來，即發(fā)生質(zhì)壁分離。
18、物質(zhì)通過簡單的擴散作用進出細胞，叫做自由擴散;進出細胞的物質(zhì)借助載體蛋白的擴散，叫做協(xié)助擴散(這種順濃度梯度的擴散統(tǒng)稱為被動運輸)。
19、從低濃度一側(cè)運輸?shù)礁邼舛纫粋?cè)，需要載體蛋白的協(xié)助，同時還需要消耗細胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)所釋放的能量，這種方式叫做主動運輸。
20、細胞中每時每刻都進行著許多化學(xué)反應(yīng)，統(tǒng)稱為細胞代謝。
21、分子從常態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槿菀装l(fā)生化學(xué)反應(yīng)的活躍狀態(tài)所需要的能量統(tǒng)稱為活化能。
22、同無機催化劑相比，酶降低活化能的作用更顯著，因此催化效率更高。
23、酶是活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物，其中絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA。
24、酶所催化的化學(xué)反應(yīng)一般是在比較溫和的條件下進行的。
25、ATP是細胞內(nèi)的一種高能磷酸化合物。
26、細胞呼吸是指有機物在細胞內(nèi)經(jīng)過一系列的氧化分解，生成二氧化碳或其他產(chǎn)物，釋放出能量并生成ATP的過程。
27、有氧呼吸是指細胞在氧的參與下，通過多種酶的催化作用，把葡萄糖等有機物徹底氧化分解，產(chǎn)生二氧化碳和水，釋放能量，生成許多ATP的過程。
28、葉綠素a和葉綠素b主要吸收藍紫光和紅光，胡蘿卜素和葉黃素主要吸收藍紫光。
29、葉綠體中的囊狀結(jié)構(gòu)稱為類囊體。吸收光能的四種色素，就分布在類囊體的薄膜上。
30、葉綠體是進行光合作用的場所。它內(nèi)部的巨大膜面積上，不僅分布著許多吸收、傳遞、轉(zhuǎn)化(少數(shù)葉綠素a)光能的色素分子，還有許多進行光合作用所必需的酶。
31、光合作用是指綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存著能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程。
32、光反應(yīng)階段：光合作用第一階段中的化學(xué)反應(yīng)，必須有光才能進行，這個階段叫做光反應(yīng)階段。
33、暗反應(yīng)階段：光合作用第二階段中的化學(xué)反應(yīng)，有沒有光都可以進行，這個階段叫做暗反應(yīng)階段。
34、細胞表面積與體積的關(guān)系限制了細胞的長大，細胞大小還受細胞核的控制范圍限制。通過模擬探究實驗看出：細胞體積越大，其相對表面積越小，細胞的物質(zhì)運輸效率就越低。
35、細胞在XX之前，必須進行一定的物質(zhì)準備。細胞增殖包括物質(zhì)準備和細胞XX整個連續(xù)過程。
36、連續(xù)XX的細胞，從一次XX完成時開始，到下一次XX完成時為止，為一個細胞周期。
37、在個體發(fā)育中，由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程，叫做細胞分化。
38、細胞的全能性是指已經(jīng)分化的細胞，仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能。
39、由基因所決定的細胞自動結(jié)束生命的過程，就叫細胞凋亡。
40、有的細胞受到致癌因子的作用，細胞中遺傳物質(zhì)發(fā)生變化，就變成不受機體控制的、連續(xù)進行XX的惡性增殖細胞，這種細胞就是癌細胞。
41、細胞的衰老是指細胞的生理狀態(tài)和化學(xué)反應(yīng)發(fā)生復(fù)雜變化的過程，最終表現(xiàn)為細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化。
42、衰老細胞的特征：細胞內(nèi)水分減少、新陳代謝的速率減慢;多種酶的活性降低;色素積累;呼吸速率減緩;細胞核的體積增大、核膜內(nèi)折，染色質(zhì)收縮、染色加深;細胞膜的通透性改變，使物質(zhì)運輸功能降低。
5.高二年級生物必修一知識點復(fù)習(xí)
組成成分(生態(tài)系統(tǒng)成分的區(qū)分依據(jù)：按它們的營養(yǎng)功能)
生態(tài)系統(tǒng)一般都包括以下四種成分：非生物的物質(zhì)和能量(包括陽光、熱能、空氣、水分和無機鹽等)、生產(chǎn)者、消費者、分解者。生態(tài)系統(tǒng)的三大功能類群：生產(chǎn)者、消費者、分解者。
(1)非生物的物質(zhì)和能量(無機環(huán)境)
①無機物質(zhì)：CO2、O2、N2、NH3、H2O、NO3-等各種無機鹽
②有機物質(zhì)：糖類、蛋白質(zhì)等
③其他：陽光、熱能、壓力、pH、土壤等
(2)生產(chǎn)者：主要是指綠色植物及化能合成作用的硝化細菌等。(自養(yǎng)生物屬于生產(chǎn)者，生產(chǎn)者屬于自養(yǎng)生物)
①綠色植物
②藍藻、光合細菌(一種能進行光合作用而不產(chǎn)氧的特殊生理類群原核生物的總稱，如紅螺菌、紫硫細菌、綠硫細菌、紫色非硫細菌等)
③化能合成細菌：硝化細菌、硫細菌、鐵細菌、氫細菌等
(3)消費者：包括各種動物。它們的生存都直接或間接地依賴于綠色植物制造出來的有機物，所以把它們叫做消費者。消費者屬于異養(yǎng)生物。(從活體中獲取營養(yǎng)的、營寄生生活的)
①大部分動物(但不是所有的動物)
②非綠色植物(菟絲子等)、食蟲植物——豬籠草、茅膏菜、捕蠅草(食蟲植物屬于綠色植物，能通過葉綠素吸取太陽能進行光合作用，把從環(huán)境中攝取來的二氧化碳、水等無機物質(zhì)合成有機物質(zhì)，把太陽能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存起來，在生態(tài)上扮演生產(chǎn)者的角色。捕蟲時則屬于消費者。)
③某些微生物(根瘤菌、炭疽桿菌、結(jié)核桿菌、釀膿鏈球菌、肺炎雙球菌、蟲草屬真菌等)、寄生生物(蛔蟲、線蟲、豬肉絳蟲、大腸桿菌等)、病毒(SARS病毒、禽流感病毒、噬菌體等)。
消費者的作用：加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)、對于植物的傳粉和種子的傳播等有著重要作用。
(4)分解者：將動植物的遺體殘骸中的有機物分解成無機物，主要是指細菌、真菌等營腐生生活的微生物。(營腐生生活的生物。分解者不一定都屬于微生物，微生物也不一定都屬于分解者)
①大部分微生物(圓褐固氮菌、反硝化細菌、乳酸菌等細菌，酵母菌、霉菌、蘑菇、木耳、靈芝等真菌、放線菌);
②一些動物(蚯蚓、蜣螂、白蟻、甲蟲、皮蠹、糞金龜子等)。