考研重地，閑人勿擾！”“考研重地，座位已滿;如有尋者，請覓他處;切勿打擾！”……隨著2010年研究生考試的臨近，四川大學(xué)（望江校區(qū)）東三教的很多教室都貼上了這樣的“警示語”。但這些“警示”座位已滿的教室里，很多放著課本、水杯等的座位卻空著，占而不坐……
長期占座，但又不經(jīng)常使用的現(xiàn)象，卻苦了那些雖不考研、但需要上自習(xí)的同學(xué)———往往要轉(zhuǎn)幾個教室或幾層樓才能找到一個或許暫時未被占的座位。昨日，四川大學(xué)教務(wù)處相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，由于圖書館和一些教室尚在修繕，自習(xí)室使用稍顯緊張。對于合理的占座學(xué)習(xí)可以理解，但對于占座卻經(jīng)常不用的資源浪費情況，學(xué)校將想辦法解決。
自習(xí)室占座 幾家歡喜幾家愁
昨日上午10時，公共管理學(xué)院的研三學(xué)生楊玲（化名）裹緊身上的羽絨服，冒著凜冽的寒風(fēng)走到了東三教。門口的課程安排顯示，一二樓的教室都排滿了課，楊玲無奈地走上了三樓。
透過玻璃窗，楊玲發(fā)現(xiàn)，三樓根本沒有自己可以看書的座位。除兩間教室正在進行某公司的招聘筆試，其余的教室滿是或認(rèn)真學(xué)習(xí)或竊竊私語的同學(xué)。隨即，楊玲走上了四樓。順著走廊，楊玲一間教室一間教室地尋找空位?？纱蟛糠纸淌议T上都貼著“考研教室，謝絕生人”“考研重地，閑人勿擾！”等字樣。這讓楊玲很是郁悶，“不知何時，這里已成為同學(xué)們默認(rèn)的考研教室了?！?BR> 楊玲稱，本月初，她在4樓的一間教室固定地上了3天自習(xí)，于是高興地認(rèn)為“終于可以安定下來”，不用四處挪窩兒了?？傻谒奶?，座位的“主人”出現(xiàn)了。該“主人”把書包往桌角一放，什么也不說，靜待你自動離開。
“難道考研需要學(xué)習(xí)，找工作、準(zhǔn)備考試就不能學(xué)習(xí)了？”楊玲稱，一些考研同學(xué)占了位置，每天起早貪黑學(xué)習(xí)，她很敬佩。但一些人占了座位，卻隔一段時間才去，這讓她很不理解，“教室是學(xué)校的公共資源，這種占而不用的行為真的很讓人生氣！”
占而不用 “考研教室”多空位
昨日上午，“考研重地，座位已滿;如有尋者，請覓他處;切勿打擾！”、“考研重地，請勿打擾”等“警示”教室已滿的字條，赫然貼在東三教的一些教室門上。一間可以容納70人的教室里，只稀稀落落地坐了10幾人。其余教室里，多的人數(shù)也沒有超過座位的一半。
電子信息學(xué)院的張同學(xué)稱，他準(zhǔn)備考中科大的研究生，在這里占座學(xué)習(xí)已有5個多月?！罢l都不喜歡挪來挪去，在一個穩(wěn)定的地方上自習(xí)，心情會很舒暢，效率也會高很多?！睂τ谟腥苏甲鶇s不常用的情況，張同學(xué)表示，有些人可能既想考研，又想找個好工作，一心二用，“現(xiàn)在招聘的公司多，肯定是去找工作了，要不該不會這樣?！?BR> 占座卻經(jīng)常不用的情況，在川大BBS上也引起了熱議。有同學(xué)竟模仿馬丁·路德·金寫下了自己的“夢想”：夢想以后去三教上自習(xí)，門上不會貼有“考研教室，閑人勿擾”的字條，讓人猶豫到底進不進去;夢想教室里不再幾乎每張桌子都是攤開的書，或者聲明此位已占的字條，讓人坐也不是，不坐也不是;夢想在位子上學(xué)習(xí)，不用老是擔(dān)心有人走過來說：同學(xué)，這個位子我占了;夢想在某個教室某個位子上了近十天自習(xí)，不要老被突然回來的“主人”把我的書隨意擱置;夢想教務(wù)處的老師能緩解一下問題，不再表示大家都愛學(xué)習(xí)，實在是愛莫能助。
同學(xué)們紛紛表示，之所以東三教占座為嚴(yán)重，主要是因為其臨近教室和食堂，很是方便。而且外校準(zhǔn)備考入川大的同學(xué)，很多就住在學(xué)校里，平時也要到這些教室自習(xí)。
對此，四川大學(xué)教務(wù)處夏處長表示，由于圖書館和東一教等教室的修繕工作尚未完成，自習(xí)室使用稍顯緊張?！罢甲鶎W(xué)習(xí)，我很理解，也很敬佩那些勤奮刻苦的同學(xué)?！毕奶庨L稱，對于占座位卻經(jīng)常不用的資源浪費情況，由于目前尚不清楚比例有多大，所以希望同學(xué)們能和學(xué)校一起想辦法，盡快解決。
長期占座，但又不經(jīng)常使用的現(xiàn)象，卻苦了那些雖不考研、但需要上自習(xí)的同學(xué)———往往要轉(zhuǎn)幾個教室或幾層樓才能找到一個或許暫時未被占的座位。昨日，四川大學(xué)教務(wù)處相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，由于圖書館和一些教室尚在修繕，自習(xí)室使用稍顯緊張。對于合理的占座學(xué)習(xí)可以理解，但對于占座卻經(jīng)常不用的資源浪費情況，學(xué)校將想辦法解決。
自習(xí)室占座 幾家歡喜幾家愁
昨日上午10時，公共管理學(xué)院的研三學(xué)生楊玲（化名）裹緊身上的羽絨服，冒著凜冽的寒風(fēng)走到了東三教。門口的課程安排顯示，一二樓的教室都排滿了課，楊玲無奈地走上了三樓。
透過玻璃窗，楊玲發(fā)現(xiàn)，三樓根本沒有自己可以看書的座位。除兩間教室正在進行某公司的招聘筆試，其余的教室滿是或認(rèn)真學(xué)習(xí)或竊竊私語的同學(xué)。隨即，楊玲走上了四樓。順著走廊，楊玲一間教室一間教室地尋找空位?？纱蟛糠纸淌议T上都貼著“考研教室，謝絕生人”“考研重地，閑人勿擾！”等字樣。這讓楊玲很是郁悶，“不知何時，這里已成為同學(xué)們默認(rèn)的考研教室了?！?BR> 楊玲稱，本月初，她在4樓的一間教室固定地上了3天自習(xí)，于是高興地認(rèn)為“終于可以安定下來”，不用四處挪窩兒了?？傻谒奶?，座位的“主人”出現(xiàn)了。該“主人”把書包往桌角一放，什么也不說，靜待你自動離開。
“難道考研需要學(xué)習(xí)，找工作、準(zhǔn)備考試就不能學(xué)習(xí)了？”楊玲稱，一些考研同學(xué)占了位置，每天起早貪黑學(xué)習(xí)，她很敬佩。但一些人占了座位，卻隔一段時間才去，這讓她很不理解，“教室是學(xué)校的公共資源，這種占而不用的行為真的很讓人生氣！”
占而不用 “考研教室”多空位
昨日上午，“考研重地，座位已滿;如有尋者，請覓他處;切勿打擾！”、“考研重地，請勿打擾”等“警示”教室已滿的字條，赫然貼在東三教的一些教室門上。一間可以容納70人的教室里，只稀稀落落地坐了10幾人。其余教室里，多的人數(shù)也沒有超過座位的一半。
電子信息學(xué)院的張同學(xué)稱，他準(zhǔn)備考中科大的研究生，在這里占座學(xué)習(xí)已有5個多月?！罢l都不喜歡挪來挪去，在一個穩(wěn)定的地方上自習(xí)，心情會很舒暢，效率也會高很多?！睂τ谟腥苏甲鶇s不常用的情況，張同學(xué)表示，有些人可能既想考研，又想找個好工作，一心二用，“現(xiàn)在招聘的公司多，肯定是去找工作了，要不該不會這樣?！?BR> 占座卻經(jīng)常不用的情況，在川大BBS上也引起了熱議。有同學(xué)竟模仿馬丁·路德·金寫下了自己的“夢想”：夢想以后去三教上自習(xí)，門上不會貼有“考研教室，閑人勿擾”的字條，讓人猶豫到底進不進去;夢想教室里不再幾乎每張桌子都是攤開的書，或者聲明此位已占的字條，讓人坐也不是，不坐也不是;夢想在位子上學(xué)習(xí)，不用老是擔(dān)心有人走過來說：同學(xué)，這個位子我占了;夢想在某個教室某個位子上了近十天自習(xí)，不要老被突然回來的“主人”把我的書隨意擱置;夢想教務(wù)處的老師能緩解一下問題，不再表示大家都愛學(xué)習(xí)，實在是愛莫能助。
同學(xué)們紛紛表示，之所以東三教占座為嚴(yán)重，主要是因為其臨近教室和食堂，很是方便。而且外校準(zhǔn)備考入川大的同學(xué)，很多就住在學(xué)校里，平時也要到這些教室自習(xí)。
對此，四川大學(xué)教務(wù)處夏處長表示，由于圖書館和東一教等教室的修繕工作尚未完成，自習(xí)室使用稍顯緊張?！罢甲鶎W(xué)習(xí)，我很理解，也很敬佩那些勤奮刻苦的同學(xué)?！毕奶庨L稱，對于占座位卻經(jīng)常不用的資源浪費情況，由于目前尚不清楚比例有多大，所以希望同學(xué)們能和學(xué)校一起想辦法，盡快解決。