從湖州市教育局了解到，2022年浙江湖州市初中學(xué)業(yè)水平考試與高中階段學(xué)校招生實施意見的通知已發(fā)布，詳細(xì)內(nèi)容如下：
各區(qū)（縣）教育局，市直學(xué)校（單位）：
現(xiàn)將《2022年湖州市初中學(xué)業(yè)水平考試與高中階段學(xué)校招生實施意見》印發(fā)給你們，請遵照執(zhí)行。
湖州市教育局
2022年2月26日
2022年湖州市初中學(xué)業(yè)水平考試與高中階段學(xué)校招生實施意見
一、指導(dǎo)思想
堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，以培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人為目標(biāo)，全面貫徹落實黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，發(fā)展素質(zhì)教育，有效減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，推進“五項管理”，促進教育公平。按照有利于促進學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展、有利于義務(wù)教育課程改革的順利實施、有利于推進義務(wù)教育均衡發(fā)展的要求，組織好初中學(xué)業(yè)水平考試與高中階段學(xué)校招生工作。
二、基本政策
（一）繼續(xù)實行初中學(xué)業(yè)水平考試制度
初中學(xué)業(yè)水平考試（以下簡稱“中考”）是義務(wù)教育階段的終結(jié)性考試，目的是全面、準(zhǔn)確地反映初中畢業(yè)生在學(xué)科學(xué)習(xí)目標(biāo)方面所達(dá)到的水平。考試結(jié)果既是衡量初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平的主要依據(jù)，也是高中階段學(xué)校招生的重要依據(jù)之一。
1.中考對象
受完九年義務(wù)教育的初中畢業(yè)生。
2.中考考試科目及滿分值
我市繼續(xù)實行初中學(xué)業(yè)水平考試，考試科目包括語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、社會·法治（包括歷史與社會、道德與法治）和體育等六科，其中語文120分、數(shù)學(xué)120分、英語100分（含聽力20分）、科學(xué)160分、社會·法治80分，文化課總分為580分。文化課的考試全市統(tǒng)一組織實施。
3.中考文化課考試時間
2022年6月18日至19日，具體考試時間安排如下：
4.中考命題
中考各學(xué)科試卷的命題由市教育局高中階段學(xué)?？荚囌猩ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)的命題組負(fù)責(zé)，市教育科學(xué)研究中心會同市教育考試中心組織實施。
落實立德樹人根本任務(wù)。命題工作要堅持正確政治方向，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”。注重加強對學(xué)生理想信念、愛國主義、品德修養(yǎng)、知識見識、奮斗精神、綜合素質(zhì)等方面的考查，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的國家觀、民族觀、歷史觀、文化觀和宗教觀，促進學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)命題。根據(jù)教育部的規(guī)定，從2020年起取消初中學(xué)業(yè)水平考試大綱，嚴(yán)格依據(jù)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)命題，不超標(biāo)命題。初中地方課程通用部分和專題部分納入學(xué)業(yè)考試范圍。
發(fā)揮引導(dǎo)教育教學(xué)作用。命題要注重引導(dǎo)學(xué)校落實德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系，引導(dǎo)教師積極探索基于情境、問題導(dǎo)向、深度思維、高度參與的教育教學(xué)模式，引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮考試對推動教育教學(xué)改革、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、促進學(xué)生全面健康成長的重要導(dǎo)向作用。初中學(xué)業(yè)水平考試主要衡量學(xué)生達(dá)到國家規(guī)定學(xué)習(xí)要求的程度，兼顧學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)需要。命題既要注重考查基礎(chǔ)知識、基本技能，還要注重考查思維過程、創(chuàng)新意識和分析問題、解決問題的能力。結(jié)合不同學(xué)科特點，減少機械記憶試題和客觀性試題比例，提高探究性、開放性、綜合性試題比例。試卷難度系數(shù)控制在0.70至0.75之間，試卷結(jié)構(gòu)合理、試題內(nèi)容清晰明確。2022年中考社會·法治實行開卷考試，數(shù)學(xué)、科學(xué)考試不允許使用計算器。市教育科學(xué)研究中心要進行質(zhì)量評價，對學(xué)業(yè)考試后20%學(xué)生的分布情況進行調(diào)研分析，提出教學(xué)建議。各區(qū)縣教育局要加強對學(xué)業(yè)考試后20％學(xué)生比例較高學(xué)校的指導(dǎo)，督促學(xué)校重視和關(guān)心后進生的進步與成長。
5.中考的組織實施
中考工作在市教育局高中階段學(xué)校考試招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，市區(qū)（含吳興區(qū)、南潯區(qū)、南太湖新區(qū)）和三縣分別組織報名、考試。2022年起，全市中考原則上安排在標(biāo)準(zhǔn)化考點進行，確保中考考試組織的規(guī)范與安全。
各地要切實做好中考英語聽力測試播放設(shè)備的安裝調(diào)試等技術(shù)保障工作，確保英語聽力測試順利進行。積極創(chuàng)造條件，為聽力障礙考生提供合理便利。
全市統(tǒng)一組織網(wǎng)上評卷。各區(qū)縣教育局和學(xué)校要服從統(tǒng)一安排，認(rèn)真做好評卷教師的抽調(diào)工作，把好評卷教師選聘關(guān)，確保評卷工作的順利進行。具體實施辦法另行通知。
中考考試成績不及格的學(xué)生應(yīng)當(dāng)進行補考，補考由區(qū)縣教育局或?qū)W校自行命題，初中學(xué)校組織考試和評卷。
（二）繼續(xù)實施綜合素質(zhì)評價制度
綜合素質(zhì)評價是對學(xué)生全面發(fā)展?fàn)顩r的觀察、記錄和分析，是培育學(xué)生良好品行、發(fā)展個性特長的重要手段，是學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的基本依據(jù)。各地、各學(xué)校要進一步完善綜合素質(zhì)評價和考核機制，建立規(guī)范的學(xué)生綜合素質(zhì)檔案，客觀記錄學(xué)生成長過程中的突出表現(xiàn)，側(cè)重學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力，主要包括品德表現(xiàn)、運動健康、藝術(shù)素養(yǎng)、創(chuàng)新實踐等內(nèi)容。評價結(jié)果實行等級制。學(xué)生的綜合素質(zhì)測評結(jié)果與高中段招生總分統(tǒng)一作為高中段學(xué)校錄取新生條件，其中綜合素質(zhì)測評結(jié)果作為錄取的前置條件，升入省一級普通高中特色示范學(xué)校的學(xué)生，其綜合素質(zhì)評價“品德表現(xiàn)”良好以上、其他三個維度總評等第應(yīng)達(dá)到1A2B及以上；升入其他普通高中的學(xué)生，其綜合素質(zhì)評價“品德表現(xiàn)”良好以上、其他三個維度總評等第應(yīng)達(dá)到3C及以上。學(xué)生綜合素質(zhì)評價由學(xué)校根據(jù)市、區(qū)縣教育行政部門的要求組織實施。各初中學(xué)校要按《湖州市初中階段學(xué)生綜合素質(zhì)評價實施辦法（試行）》（湖教基〔2018〕106號）要求，結(jié)合本校實際，制定評價實施方案。要嚴(yán)格程序，強化監(jiān)督，確保民主、公開、透明，保證內(nèi)容客觀、真實、準(zhǔn)確。
本屆初中畢業(yè)生的綜合素質(zhì)評價工作于2022年4月1日前完成。
（三）穩(wěn)妥推進考試招生改革
高中階段學(xué)?？荚囌猩贫雀母锸且豁椪咝詮?、影響面廣、涉及人民群眾切身利益的大事，通過學(xué)業(yè)考試、綜合素質(zhì)評價、招生錄取等方面的改革探索，以減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，進一步推進素質(zhì)教育。
1.進一步深化考試評價形式和內(nèi)容的改革
（1）推進中考招生信息數(shù)據(jù)平臺建設(shè)
積極推進中考招生信息數(shù)據(jù)平臺建設(shè)，2022年建成全市高中階段學(xué)校統(tǒng)一招生錄取網(wǎng)絡(luò)平臺，實現(xiàn)全市范圍內(nèi)中考網(wǎng)上報名、審核、繳費、查詢和錄取等網(wǎng)上辦事的全覆蓋。
（2）加強學(xué)籍審核
各地要進一步規(guī)范初中學(xué)籍管理，嚴(yán)禁學(xué)籍掛 靠、人籍分離的現(xiàn)象。除從外省市回本市參加中考的考生外，其他考生按學(xué)籍所在學(xué)校報考。初中學(xué)校不得招收往屆生在校復(fù)讀，往屆生的中考報考由市、縣考試機構(gòu)統(tǒng)籌安排。
（3）完善中考體育考試
為了提高學(xué)生的身體素質(zhì)，確保學(xué)生每天1小時的鍛煉時間，各縣和市區(qū)要進一步完善中考體育考試制度，制定體育考試實施辦法，確保體育考試公平、安全、順利地進行，體育考試成績計入高中階段學(xué)校考試招生總分。
2022年，市區(qū)初中畢業(yè)生體育考試滿分40分，其中現(xiàn)場專項測試成績滿分30分，體育平時成績滿分10分，計入高中階段學(xué)?？荚囌猩偡帧，F(xiàn)場專項測試共三項，其中必測項目一項、選測項目二項，每個項目滿分10分。
從2022年秋季入學(xué)的初中新生起，市區(qū)初中畢業(yè)生體育考試滿分為50分，其中現(xiàn)場專項測試成績滿分40分，體育平時成績滿分10分，計入高中階段學(xué)?？荚囌猩偡帧，F(xiàn)場專項測試共四項，其中必測項目一項，選測項目由現(xiàn)行的二項增加到三項，每個項目滿分10分。新增的選測項目三為：籃球運球投籃、足球運球射門、排球墊球，由考生從中任選一項。同時，取消第一類選測項目中的推鉛球項目，并依據(jù)國家體質(zhì)健康測試標(biāo)準(zhǔn)，對現(xiàn)行的中考體育考試部分項目的評分標(biāo)準(zhǔn)適當(dāng)進行調(diào)整。具體辦法另行公布。
各縣體育考試項目的設(shè)立與調(diào)整由各縣教育局自主確定，報市教育局備案。
（4）穩(wěn)妥實施科學(xué)實驗操作測試
2022年，全市繼續(xù)實行科學(xué)實驗操作測試?？茖W(xué)實驗操作測試分優(yōu)秀、合格和不合格三個等第，合格及以上得10分，不合格得零分。優(yōu)秀的比例控制在25%以內(nèi)，不合格的比例控制在5%以內(nèi)。各縣科學(xué)實驗操作測試由縣教育局根據(jù)市教育局要求分別組織實施。市區(qū)科學(xué)實驗操作測試由市教育局統(tǒng)一部署，區(qū)教育局組織實施，考務(wù)工作在市區(qū)初中實驗操作測試巡視人員的監(jiān)督下進行。具體實施方案另行公布。
2.健全多元招生機制
進一步完善省一級普通高中特色示范學(xué)校定向分配招生等政策；繼續(xù)探索“三位一體”綜合評價方式進行自主招生，即根據(jù)學(xué)生的中考成績、學(xué)校面試（測試）成績和綜合素質(zhì)評價，按一定權(quán)重綜合評定擇優(yōu)錄??；進一步規(guī)范特長生招生，特長類招生時，中考成績所占權(quán)重不低于60%。普通高中學(xué)校要將特長生招生辦法、計劃等報教育行政部門，經(jīng)批準(zhǔn)后方可實施，并提前向社會公布。
根據(jù)《浙江省教育廳關(guān)于進一步推進高中階段學(xué)?？荚囌猩贫雀母锏膶嵤┮庖姟?浙教基〔2017〕122號)精神，2022年省一級普通高中特色示范學(xué)校定向招生分配比例60%。積極穩(wěn)妥地擴大重點普通高中招生名額定向分配比例，從2024年起，省一級普通高中特色示范學(xué)校定向招生分配比例將達(dá)到70%；從2022年秋季初中新生入學(xué)起，學(xué)生須在同一初中學(xué)校連續(xù)學(xué)習(xí)三年，方可獲得省一級普通高中特色示范學(xué)校面向本校定向分配生的資格。2022年市區(qū)省一級普通高中特色示范學(xué)校定向招生實施辦法詳見附件1。
市區(qū)各高中學(xué)?？筛鶕?jù)《2022年湖州市區(qū)普通高中特長生招生實施辦法》（見附件2）制定本校的特長生招生辦法，經(jīng)市教育局高中階段學(xué)?？荚囌猩ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組審核同意后，于2022年3月底前向社會公布。各校要在2022年4月20日前確定具備特長生資格的對象，并報經(jīng)市教育局高中階段學(xué)校考試招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核同意，在中考后根據(jù)考生志愿和中考成績擇優(yōu)錄取。各校特長生招生人數(shù)不得超過本?？傉猩媱澋?%。三縣特長生招生可參照執(zhí)行。
3.進一步規(guī)范中考加分項目和分值
認(rèn)真貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》（國發(fā)〔2014〕35號）和《教育部 國家民委 公安部 國家體育總局 中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會關(guān)于進一步減少和規(guī)范高考加分項目和分值的意見》（教學(xué)〔2014〕17號）精神，進一步規(guī)范中考加分項目和分值。2022年全市繼續(xù)統(tǒng)一取消體育類、藝術(shù)類、科技類等加分項目，僅保留政策類加分。
市區(qū)政策類加分項目包括高層次引進人才子女、優(yōu)撫對象子女、少數(shù)民族和歸僑、華僑子女、歸僑子女與臺籍考生，其中：
（1）符合《中共湖州市委湖州市人民政府關(guān)于實施新時代人才強市戰(zhàn)略服務(wù)湖州高質(zhì)量趕超發(fā)展的意見》（湖委發(fā)〔2020〕8號）文件規(guī)定的高層次引進人才對象，具體加分實施辦法詳見《湖州市教育局關(guān)于印發(fā)2021年湖州市初中學(xué)業(yè)水平考試與高中階段學(xué)校招生實施意見的通知》（湖教辦〔2021〕5號）。
（2）符合《優(yōu)撫對象及其子女教育優(yōu)待暫行辦法》（浙民優(yōu)〔2004〕196號）和《湖州市公安局等六部門關(guān)于進一步做好公安英烈和傷亡公安民警及家屬救助保障工作的通知》（湖公通字〔2018〕29號）規(guī)定的對象，可加10分。
（3）符合《國務(wù)院辦公廳關(guān)于嚴(yán)格執(zhí)行黨和國家民族政策有關(guān)問題的通知》（國辦發(fā)〔2008〕33號）的規(guī)定，本人是少數(shù)民族的，可加5分。根據(jù)國家高考有關(guān)加分政策的改革，從2024起我市將取消中考少數(shù)民族考生的加分。
（4）歸僑、華僑子女、歸僑子女(依據(jù)浙江省實施《中華人民共和國歸僑僑眷權(quán)益保護 法》辦法規(guī)定的對象)和臺灣省籍考生，可加5分。
部隊軍人子女的優(yōu)待政策按《湖州市教育局、湖州軍分區(qū)政治部關(guān)于貫徹〈軍人子女教育優(yōu)待辦法〉的實施細(xì)則》（湖教辦〔2014〕73號）執(zhí)行，消防救援人員子女的優(yōu)待按有關(guān)政策執(zhí)行。
市區(qū)中考加分項目的申報、審核、公示等，由市教育考試中心統(tǒng)一組織管理，具體要求另行通知。三縣中考加分項目的設(shè)置可參照執(zhí)行。
4.規(guī)范招生錄取秩序
除中等職業(yè)學(xué)校涉農(nóng)專業(yè)提前自主招生外，其他招生都安排在中考后進行，按照招生計劃和志愿填報進行規(guī)范招錄。各高中學(xué)校要加強學(xué)籍管理，及時按照志愿錄取完成普高和中職學(xué)籍注冊程序。
民辦普通高中招生納入所在地教育行政部門統(tǒng)一管理，招生范圍應(yīng)當(dāng)與所在地公辦普通高中保持一致，2022年繼續(xù)實施公辦、民辦學(xué)校同步招生。民辦學(xué)?？鐓^(qū)縣、跨設(shè)區(qū)市招生按有關(guān)要求執(zhí)行。
5.鼓勵優(yōu)秀畢業(yè)生報考中等職業(yè)學(xué)校（含技工院校）
為順應(yīng)我省高?？荚囌猩贫染C合改革，引導(dǎo)更多的學(xué)生走技術(shù)應(yīng)用型高校升學(xué)之路，根據(jù)省教育廳的統(tǒng)一要求，進一步做好中職與應(yīng)用型本科一體化培養(yǎng)試點工作，各區(qū)縣教育局加強宣傳引導(dǎo)，確保將相關(guān)政策、計劃告知每位考生及家長，完善志愿填報和錄取辦法，鼓勵更多優(yōu)秀初中畢業(yè)生報考。具體招生錄取辦法另行通知。
中等職業(yè)學(xué)校涉農(nóng)專業(yè)繼續(xù)招收免試直升生。根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定，對中等職業(yè)學(xué)校（含技工院校）學(xué)生免收學(xué)費，對中職在校一、二年級家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生實行每生每年2000元的國家助學(xué)金資助政策，并對表現(xiàn)特別突出的中職生實行每生每年6000元的國家獎學(xué)金政策。我市對參加高職高考上本科錄取分?jǐn)?shù)線的優(yōu)秀中職畢業(yè)生實行性獎勵，鼓勵更多學(xué)生就讀職業(yè)類學(xué)校。
6.規(guī)范招生宣傳
各地要統(tǒng)一建立招生宣傳平臺，規(guī)范招生宣傳。各高中學(xué)校要及時將招生政策、招生計劃等相關(guān)信息，通過多種形式，及時向考生和家長進行宣傳。市區(qū)的考試招生宣傳工作由市教育局高中階段學(xué)校考試招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署。市區(qū)各高中學(xué)校可在規(guī)定的時間內(nèi)到各市區(qū)初中學(xué)校進行宣傳，生源學(xué)校不得擅自接待和組織市區(qū)以外高中學(xué)校來校進行招生宣傳，切實維護初中學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，避免違規(guī)現(xiàn)象的出現(xiàn)。要暢通信訪投訴渠道，加強監(jiān)管，確保招生宣傳規(guī)范有序。
三、措施要求
（一）各區(qū)縣教育行政部門成立高中階段學(xué)?？荚囌猩ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組，切實加強對中考改革和高中招生工作的領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。各級教研機構(gòu)要加強對中考、綜合素質(zhì)評價的研究和指導(dǎo)，其他有關(guān)方面要積極配合，努力為完善高中階段學(xué)?？荚囌猩贫雀母餇I造良好環(huán)境。
（二）進一步嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，確?？荚嚫鳝h(huán)節(jié)的規(guī)范、安全、有序。要加強對命題工作人員的審核，約束命題工作人員紀(jì)律，規(guī)范命題現(xiàn)場管理。考試期間，要加強對考點的巡視與管理。進一步規(guī)范考務(wù)、信息管理工作，確保數(shù)據(jù)安全和準(zhǔn)確，防止發(fā)生各種泄密、違規(guī)和舞弊事件。要完善相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，保障考試安全、師生安全。
（三）各高中學(xué)校要成立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對學(xué)校招生工作的協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)。要制定本校招生章程，并向社會公開。要嚴(yán)格執(zhí)行招生計劃，不得隨意超計劃、超范圍招生，不得擅自提前招收新生。要及時匯總招生情況，作好統(tǒng)計分析并報市、縣教育局。
（四）初中學(xué)校要加強教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為。要堅決貫徹“雙減”精神，切實減輕學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，不得違反規(guī)定提前結(jié)束新課，不得亂編濫印和違規(guī)訂購復(fù)習(xí)資料；不得進行各種名目的區(qū)域性統(tǒng)考、模擬考試；要嚴(yán)格考試收費及經(jīng)費使用的管理。
（五）完善“陽光招生”運行機制。深入實施高中招生“陽光工程”，健全分級負(fù)責(zé)、規(guī)范有效的信息公開制度。進一步擴大信息公開的內(nèi)容和范圍，及時將招生政策、招生章程、招生計劃、錄取結(jié)果向社會公開，暢通咨詢和申訴渠道，接受考生、學(xué)校和社會的監(jiān)督。
1.公開制度
市、區(qū)縣教育行政部門要提前把中考改革和招生的政策、招生計劃和辦法等匯編成冊，印發(fā)給每一位學(xué)生和家長?？忌木C合素質(zhì)測評等第、體育考試成績、體育免測學(xué)生名單、加分名單、省級重點普通高中定向分配資格名單等要在校內(nèi)公示，接受考生、家長和社會的監(jiān)督。
2.誠信制度
建立初中學(xué)業(yè)水平考試、綜合素質(zhì)評價、成長記錄和高中招生的誠信機制。各級教育行政部門要與參與命題、審題、評卷、綜合素質(zhì)評價、招生錄取的有關(guān)人員簽訂責(zé)任書，督促有關(guān)人員嚴(yán)格履行誠信責(zé)任和工作紀(jì)律。
3.培訓(xùn)制度
各區(qū)縣教育局和學(xué)校要組織全體教師學(xué)習(xí)高中階段考試招生改革的相關(guān)文件，進一步完善培訓(xùn)制度，指導(dǎo)和檢查綜合素質(zhì)評價工作小組成員掌握各項評價指標(biāo)的操作要點、統(tǒng)一評價標(biāo)準(zhǔn)和評價的操作程序，按要求組織測評工作。
4.監(jiān)督制度
教育行政、紀(jì)檢監(jiān)察、教育督導(dǎo)等部門要對初中學(xué)業(yè)水平考試、綜合素質(zhì)評價及高中招生錄取工作進行全程監(jiān)督，實行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，同時接受社會監(jiān)督。
5.獎懲制度
教育行政部門要加強對考試招生中違規(guī)違紀(jì)行為的查處，將規(guī)范考試招生行為納入到對學(xué)校年度考核的范疇，作為評先評優(yōu)的前置條件。對重大違規(guī)違紀(jì)事件，應(yīng)將查處情況及時向社會通報。區(qū)域內(nèi)發(fā)生較大規(guī)模違規(guī)違紀(jì)事件，將取消主管教育行政部門當(dāng)年教育科學(xué)和諧發(fā)展業(yè)績考核優(yōu)秀等級評定資格。涉嫌違法違紀(jì)的，移交有關(guān)部門調(diào)查處理。
2022年市區(qū)高中階段學(xué)校招生有關(guān)政策由市教育局負(fù)責(zé)解釋。
附件1：2022年湖州市區(qū)省一級普通高中特色示范學(xué)校定向招生實施辦法
為貫徹落實《浙江省教育廳關(guān)于推進實施素質(zhì)教育的意見》（浙教基〔2007〕150號），有效遏制初中擇?，F(xiàn)象，促進城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校均衡發(fā)展，市區(qū)繼續(xù)實施省一級普通高中特色示范學(xué)校定向招生政策。根據(jù)《浙江省教育廳關(guān)于進一步推進高中階段學(xué)?？荚囌猩贫雀母锏膶嵤┮庖姟?浙教基〔2017〕122號)精神，2022年省一級普通高中特色示范學(xué)校招生名額分配比例達(dá)到60%，具體實施辦法如下：
一、招生學(xué)校
湖州中學(xué)、湖州二中、吳興高級中學(xué)。
二、招生計劃
按上述三所高中招生計劃的60%定向分配到兩區(qū)和市屬初中，由兩區(qū)按比例將名額分配到所屬初中學(xué)校。
三、招生對象
市區(qū)各初中學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生，且在該校讀滿二年及以上，其綜合素質(zhì)評價“品德表現(xiàn)”良好以上、其他三個維度總評等第應(yīng)達(dá)到1A2B及以上者。各初中學(xué)校須對符合條件的學(xué)生在2022年4月1日前進行公示，并將公示后的名單逐級上報市教育考試中心。
四、名額分配
按市區(qū)初中學(xué)校在該校讀滿二年及以上的、且在該校畢業(yè)的應(yīng)屆生總數(shù)為基數(shù)進行分配。
從2022年秋季入學(xué)的初中新生起，按市區(qū)初中在該校讀滿三年的應(yīng)屆生總數(shù)為基數(shù)進行分配。
五、招生辦法
定向招生是省一級普通高中特色示范學(xué)校招生的一部分，考生的志愿填報、考試、錄取等統(tǒng)一進入中考程序。
（一）志愿
定向招生不單獨填報志愿，不進行推薦。從2022年起，定向招生的錄取僅限于第一批志愿的前二志愿?？忌谝慌驹柑顖蠓舷铝星樾沃坏?，方可參加定向招生的錄取：一是第一志愿填報定向招生學(xué)校的志愿，二是第一志愿、第二志愿均填報定向招生學(xué)校的志愿。定向招生學(xué)校的志愿不包括本校的實驗班志愿。
（二）資格認(rèn)定
各初中學(xué)校要做好定向考生資格的確認(rèn)和公示，區(qū)教育局要對考生資格認(rèn)真審核，確保定向考生資格符合規(guī)定要求。
（三）考試
具有定向招生資格的考生須統(tǒng)一參加湖州市區(qū)初中學(xué)業(yè)水平考試。
（四）錄取
根據(jù)考生的志愿和各初中學(xué)校的定向招生分配名額，按考生高中階段學(xué)校招生總分從高分到低分錄取。定向招生將設(shè)定各招生學(xué)校錄取低控制分?jǐn)?shù)線，如初中學(xué)校在對應(yīng)高中錄取分?jǐn)?shù)線以上未完成定向分配名額，可適當(dāng)降低定向錄取分?jǐn)?shù)線，但低為對應(yīng)高中錄取分?jǐn)?shù)線以下20分以內(nèi)。如果降20分后，初中學(xué)校仍未完成定向分配計劃，則未完成名額納入招生學(xué)校的統(tǒng)招計劃中。
附件2：2022年湖州市區(qū)普通高中特長生招生實施辦法
為進一步完善市屬普通高中特長生招生制度，推進我市普通高中學(xué)校多樣化發(fā)展和特色化建設(shè)，促進學(xué)生全面發(fā)展，結(jié)合我市實際，制定本實施意見。
一、招生學(xué)校
在科技、體育、藝術(shù)三方面有辦學(xué)特色的市屬普通高中學(xué)校。
二、報名條件
2022年參加湖州市區(qū)初中學(xué)業(yè)水平考試，具有科技、體育、藝術(shù)方面特長的學(xué)生。
三、招生名額
各校特長生招生計劃數(shù)由高中學(xué)校自主確定，但名額不得超過本校當(dāng)年招生計劃的5%。
四、招生范圍
2022年市區(qū)特長生招生范圍限定以下三類：
（一）科技類。省青少年創(chuàng)新大賽一等獎及以上。
（二）體育類。個人項目要求省級比賽前8名或市級比賽前4名或區(qū)縣級比賽前2名的學(xué)生；集體項目（通過個體比賽成績積分來計算團體成績的除外）要求省級比賽（晉級賽、分區(qū)賽等除外）前4名或市級比賽前2名或區(qū)縣級比賽第1名的主力隊員，并符合學(xué)校相應(yīng)的體能要求。為不斷豐富體育教學(xué)活動內(nèi)容，提高校園足球普及水平，加強足球特色學(xué)校建設(shè)，高中階段學(xué)校招收的體育類特長生足球項目的報考條件放寬為省級比賽（晉級賽、分區(qū)賽等除外）前8名或市級比賽前5名或區(qū)縣級比賽前3名的主力隊員，并符合學(xué)校相應(yīng)的體能要求。
（三）藝術(shù)類。獲得浙江省學(xué)生藝術(shù)特長水平測試A級證書的學(xué)生；個人獲得省級比賽前八名（或一等獎）或市級比賽前三名（或一等獎）的學(xué)生。
以上各類比賽必須是學(xué)生在初中階段進行，集體項目以距中考近比賽成績?yōu)闇?zhǔn)。各類比賽項目必須是由同級教育行政部門或與其它行政部門共同主辦，或由同級政府主辦的綜合性運動會的比賽項目。藝術(shù)類比賽必須是現(xiàn)場比賽的項目。
五、招生項目
各高中階段學(xué)校招收體育、藝術(shù)特長生的項目原則上要與學(xué)校獲得省、市級特色學(xué)校的項目相一致。除體育類的田徑項目外，一所學(xué)校招收藝術(shù)和體育類特長生的項目，每類不得超過兩項，如確需增加項目的，學(xué)校須提出申請，報市高中階段學(xué)?？荚囌猩ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組同意后，方可進行招生。科技類特長生項目由招生學(xué)校自行確定。
六、招生程序
（一）招生學(xué)校成立以校長任組長的學(xué)校特長生招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本校特長生招生工作。
（二）招生學(xué)校于2022年3月15日前制定本校特長生招生方案，并報市教育局高中階段學(xué)?？荚囌猩ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組審核。
（三）經(jīng)市教育局高中階段學(xué)校考試招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核同意后，招生學(xué)校于2022年3月底前向社會公布本校特長生招生方案。
（四）符合特長生招生條件的學(xué)生到高中學(xué)校報名。每位考生只能選擇一所高中學(xué)校報名。
（五）2022年4月20日前，各高中學(xué)校將具備特長生招生資格的考生名單報市教育局高中階段學(xué)?？荚囌猩ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組審核。
（六）中考前，在“湖州教育考試”網(wǎng)上公示具備各高中學(xué)校特長生招生資格的考生名單。從2022年起，各高中學(xué)校特長生的招生安排在提前批錄取。
（七）中考后，市教育局高中階段學(xué)?？荚囌猩ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)各校特長生招生方案和符合特長生招生條件考生的中考成績，給予降分錄取。從2024年起，省一級普通高中特色示范學(xué)校的降分不得超過20分，其他普通高中不得超過40分，對于經(jīng)批準(zhǔn)列為學(xué)校體育特色項目招生的降分辦法另行制定。
各區(qū)（縣）教育局，市直學(xué)校（單位）：
現(xiàn)將《2022年湖州市初中學(xué)業(yè)水平考試與高中階段學(xué)校招生實施意見》印發(fā)給你們，請遵照執(zhí)行。
湖州市教育局
2022年2月26日
2022年湖州市初中學(xué)業(yè)水平考試與高中階段學(xué)校招生實施意見
一、指導(dǎo)思想
堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，以培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人為目標(biāo)，全面貫徹落實黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，發(fā)展素質(zhì)教育，有效減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，推進“五項管理”，促進教育公平。按照有利于促進學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展、有利于義務(wù)教育課程改革的順利實施、有利于推進義務(wù)教育均衡發(fā)展的要求，組織好初中學(xué)業(yè)水平考試與高中階段學(xué)校招生工作。
二、基本政策
（一）繼續(xù)實行初中學(xué)業(yè)水平考試制度
初中學(xué)業(yè)水平考試（以下簡稱“中考”）是義務(wù)教育階段的終結(jié)性考試，目的是全面、準(zhǔn)確地反映初中畢業(yè)生在學(xué)科學(xué)習(xí)目標(biāo)方面所達(dá)到的水平。考試結(jié)果既是衡量初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平的主要依據(jù)，也是高中階段學(xué)校招生的重要依據(jù)之一。
1.中考對象
受完九年義務(wù)教育的初中畢業(yè)生。
2.中考考試科目及滿分值
我市繼續(xù)實行初中學(xué)業(yè)水平考試，考試科目包括語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、社會·法治（包括歷史與社會、道德與法治）和體育等六科，其中語文120分、數(shù)學(xué)120分、英語100分（含聽力20分）、科學(xué)160分、社會·法治80分，文化課總分為580分。文化課的考試全市統(tǒng)一組織實施。
3.中考文化課考試時間
2022年6月18日至19日，具體考試時間安排如下：
4.中考命題
中考各學(xué)科試卷的命題由市教育局高中階段學(xué)?？荚囌猩ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)的命題組負(fù)責(zé)，市教育科學(xué)研究中心會同市教育考試中心組織實施。
落實立德樹人根本任務(wù)。命題工作要堅持正確政治方向，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”。注重加強對學(xué)生理想信念、愛國主義、品德修養(yǎng)、知識見識、奮斗精神、綜合素質(zhì)等方面的考查，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的國家觀、民族觀、歷史觀、文化觀和宗教觀，促進學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)命題。根據(jù)教育部的規(guī)定，從2020年起取消初中學(xué)業(yè)水平考試大綱，嚴(yán)格依據(jù)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)命題，不超標(biāo)命題。初中地方課程通用部分和專題部分納入學(xué)業(yè)考試范圍。
發(fā)揮引導(dǎo)教育教學(xué)作用。命題要注重引導(dǎo)學(xué)校落實德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系，引導(dǎo)教師積極探索基于情境、問題導(dǎo)向、深度思維、高度參與的教育教學(xué)模式，引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮考試對推動教育教學(xué)改革、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、促進學(xué)生全面健康成長的重要導(dǎo)向作用。初中學(xué)業(yè)水平考試主要衡量學(xué)生達(dá)到國家規(guī)定學(xué)習(xí)要求的程度，兼顧學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)需要。命題既要注重考查基礎(chǔ)知識、基本技能，還要注重考查思維過程、創(chuàng)新意識和分析問題、解決問題的能力。結(jié)合不同學(xué)科特點，減少機械記憶試題和客觀性試題比例，提高探究性、開放性、綜合性試題比例。試卷難度系數(shù)控制在0.70至0.75之間，試卷結(jié)構(gòu)合理、試題內(nèi)容清晰明確。2022年中考社會·法治實行開卷考試，數(shù)學(xué)、科學(xué)考試不允許使用計算器。市教育科學(xué)研究中心要進行質(zhì)量評價，對學(xué)業(yè)考試后20%學(xué)生的分布情況進行調(diào)研分析，提出教學(xué)建議。各區(qū)縣教育局要加強對學(xué)業(yè)考試后20％學(xué)生比例較高學(xué)校的指導(dǎo)，督促學(xué)校重視和關(guān)心后進生的進步與成長。
5.中考的組織實施
中考工作在市教育局高中階段學(xué)校考試招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，市區(qū)（含吳興區(qū)、南潯區(qū)、南太湖新區(qū)）和三縣分別組織報名、考試。2022年起，全市中考原則上安排在標(biāo)準(zhǔn)化考點進行，確保中考考試組織的規(guī)范與安全。
各地要切實做好中考英語聽力測試播放設(shè)備的安裝調(diào)試等技術(shù)保障工作，確保英語聽力測試順利進行。積極創(chuàng)造條件，為聽力障礙考生提供合理便利。
全市統(tǒng)一組織網(wǎng)上評卷。各區(qū)縣教育局和學(xué)校要服從統(tǒng)一安排，認(rèn)真做好評卷教師的抽調(diào)工作，把好評卷教師選聘關(guān)，確保評卷工作的順利進行。具體實施辦法另行通知。
中考考試成績不及格的學(xué)生應(yīng)當(dāng)進行補考，補考由區(qū)縣教育局或?qū)W校自行命題，初中學(xué)校組織考試和評卷。
（二）繼續(xù)實施綜合素質(zhì)評價制度
綜合素質(zhì)評價是對學(xué)生全面發(fā)展?fàn)顩r的觀察、記錄和分析，是培育學(xué)生良好品行、發(fā)展個性特長的重要手段，是學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的基本依據(jù)。各地、各學(xué)校要進一步完善綜合素質(zhì)評價和考核機制，建立規(guī)范的學(xué)生綜合素質(zhì)檔案，客觀記錄學(xué)生成長過程中的突出表現(xiàn)，側(cè)重學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力，主要包括品德表現(xiàn)、運動健康、藝術(shù)素養(yǎng)、創(chuàng)新實踐等內(nèi)容。評價結(jié)果實行等級制。學(xué)生的綜合素質(zhì)測評結(jié)果與高中段招生總分統(tǒng)一作為高中段學(xué)校錄取新生條件，其中綜合素質(zhì)測評結(jié)果作為錄取的前置條件，升入省一級普通高中特色示范學(xué)校的學(xué)生，其綜合素質(zhì)評價“品德表現(xiàn)”良好以上、其他三個維度總評等第應(yīng)達(dá)到1A2B及以上；升入其他普通高中的學(xué)生，其綜合素質(zhì)評價“品德表現(xiàn)”良好以上、其他三個維度總評等第應(yīng)達(dá)到3C及以上。學(xué)生綜合素質(zhì)評價由學(xué)校根據(jù)市、區(qū)縣教育行政部門的要求組織實施。各初中學(xué)校要按《湖州市初中階段學(xué)生綜合素質(zhì)評價實施辦法（試行）》（湖教基〔2018〕106號）要求，結(jié)合本校實際，制定評價實施方案。要嚴(yán)格程序，強化監(jiān)督，確保民主、公開、透明，保證內(nèi)容客觀、真實、準(zhǔn)確。
本屆初中畢業(yè)生的綜合素質(zhì)評價工作于2022年4月1日前完成。
（三）穩(wěn)妥推進考試招生改革
高中階段學(xué)?？荚囌猩贫雀母锸且豁椪咝詮?、影響面廣、涉及人民群眾切身利益的大事，通過學(xué)業(yè)考試、綜合素質(zhì)評價、招生錄取等方面的改革探索，以減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，進一步推進素質(zhì)教育。
1.進一步深化考試評價形式和內(nèi)容的改革
（1）推進中考招生信息數(shù)據(jù)平臺建設(shè)
積極推進中考招生信息數(shù)據(jù)平臺建設(shè)，2022年建成全市高中階段學(xué)校統(tǒng)一招生錄取網(wǎng)絡(luò)平臺，實現(xiàn)全市范圍內(nèi)中考網(wǎng)上報名、審核、繳費、查詢和錄取等網(wǎng)上辦事的全覆蓋。
（2）加強學(xué)籍審核
各地要進一步規(guī)范初中學(xué)籍管理，嚴(yán)禁學(xué)籍掛 靠、人籍分離的現(xiàn)象。除從外省市回本市參加中考的考生外，其他考生按學(xué)籍所在學(xué)校報考。初中學(xué)校不得招收往屆生在校復(fù)讀，往屆生的中考報考由市、縣考試機構(gòu)統(tǒng)籌安排。
（3）完善中考體育考試
為了提高學(xué)生的身體素質(zhì)，確保學(xué)生每天1小時的鍛煉時間，各縣和市區(qū)要進一步完善中考體育考試制度，制定體育考試實施辦法，確保體育考試公平、安全、順利地進行，體育考試成績計入高中階段學(xué)校考試招生總分。
2022年，市區(qū)初中畢業(yè)生體育考試滿分40分，其中現(xiàn)場專項測試成績滿分30分，體育平時成績滿分10分，計入高中階段學(xué)?？荚囌猩偡帧，F(xiàn)場專項測試共三項，其中必測項目一項、選測項目二項，每個項目滿分10分。
從2022年秋季入學(xué)的初中新生起，市區(qū)初中畢業(yè)生體育考試滿分為50分，其中現(xiàn)場專項測試成績滿分40分，體育平時成績滿分10分，計入高中階段學(xué)?？荚囌猩偡帧，F(xiàn)場專項測試共四項，其中必測項目一項，選測項目由現(xiàn)行的二項增加到三項，每個項目滿分10分。新增的選測項目三為：籃球運球投籃、足球運球射門、排球墊球，由考生從中任選一項。同時，取消第一類選測項目中的推鉛球項目，并依據(jù)國家體質(zhì)健康測試標(biāo)準(zhǔn)，對現(xiàn)行的中考體育考試部分項目的評分標(biāo)準(zhǔn)適當(dāng)進行調(diào)整。具體辦法另行公布。
各縣體育考試項目的設(shè)立與調(diào)整由各縣教育局自主確定，報市教育局備案。
（4）穩(wěn)妥實施科學(xué)實驗操作測試
2022年，全市繼續(xù)實行科學(xué)實驗操作測試?？茖W(xué)實驗操作測試分優(yōu)秀、合格和不合格三個等第，合格及以上得10分，不合格得零分。優(yōu)秀的比例控制在25%以內(nèi)，不合格的比例控制在5%以內(nèi)。各縣科學(xué)實驗操作測試由縣教育局根據(jù)市教育局要求分別組織實施。市區(qū)科學(xué)實驗操作測試由市教育局統(tǒng)一部署，區(qū)教育局組織實施，考務(wù)工作在市區(qū)初中實驗操作測試巡視人員的監(jiān)督下進行。具體實施方案另行公布。
2.健全多元招生機制
進一步完善省一級普通高中特色示范學(xué)校定向分配招生等政策；繼續(xù)探索“三位一體”綜合評價方式進行自主招生，即根據(jù)學(xué)生的中考成績、學(xué)校面試（測試）成績和綜合素質(zhì)評價，按一定權(quán)重綜合評定擇優(yōu)錄??；進一步規(guī)范特長生招生，特長類招生時，中考成績所占權(quán)重不低于60%。普通高中學(xué)校要將特長生招生辦法、計劃等報教育行政部門，經(jīng)批準(zhǔn)后方可實施，并提前向社會公布。
根據(jù)《浙江省教育廳關(guān)于進一步推進高中階段學(xué)?？荚囌猩贫雀母锏膶嵤┮庖姟?浙教基〔2017〕122號)精神，2022年省一級普通高中特色示范學(xué)校定向招生分配比例60%。積極穩(wěn)妥地擴大重點普通高中招生名額定向分配比例，從2024年起，省一級普通高中特色示范學(xué)校定向招生分配比例將達(dá)到70%；從2022年秋季初中新生入學(xué)起，學(xué)生須在同一初中學(xué)校連續(xù)學(xué)習(xí)三年，方可獲得省一級普通高中特色示范學(xué)校面向本校定向分配生的資格。2022年市區(qū)省一級普通高中特色示范學(xué)校定向招生實施辦法詳見附件1。
市區(qū)各高中學(xué)?？筛鶕?jù)《2022年湖州市區(qū)普通高中特長生招生實施辦法》（見附件2）制定本校的特長生招生辦法，經(jīng)市教育局高中階段學(xué)?？荚囌猩ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組審核同意后，于2022年3月底前向社會公布。各校要在2022年4月20日前確定具備特長生資格的對象，并報經(jīng)市教育局高中階段學(xué)校考試招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核同意，在中考后根據(jù)考生志愿和中考成績擇優(yōu)錄取。各校特長生招生人數(shù)不得超過本?？傉猩媱澋?%。三縣特長生招生可參照執(zhí)行。
3.進一步規(guī)范中考加分項目和分值
認(rèn)真貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》（國發(fā)〔2014〕35號）和《教育部 國家民委 公安部 國家體育總局 中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會關(guān)于進一步減少和規(guī)范高考加分項目和分值的意見》（教學(xué)〔2014〕17號）精神，進一步規(guī)范中考加分項目和分值。2022年全市繼續(xù)統(tǒng)一取消體育類、藝術(shù)類、科技類等加分項目，僅保留政策類加分。
市區(qū)政策類加分項目包括高層次引進人才子女、優(yōu)撫對象子女、少數(shù)民族和歸僑、華僑子女、歸僑子女與臺籍考生，其中：
（1）符合《中共湖州市委湖州市人民政府關(guān)于實施新時代人才強市戰(zhàn)略服務(wù)湖州高質(zhì)量趕超發(fā)展的意見》（湖委發(fā)〔2020〕8號）文件規(guī)定的高層次引進人才對象，具體加分實施辦法詳見《湖州市教育局關(guān)于印發(fā)2021年湖州市初中學(xué)業(yè)水平考試與高中階段學(xué)校招生實施意見的通知》（湖教辦〔2021〕5號）。
（2）符合《優(yōu)撫對象及其子女教育優(yōu)待暫行辦法》（浙民優(yōu)〔2004〕196號）和《湖州市公安局等六部門關(guān)于進一步做好公安英烈和傷亡公安民警及家屬救助保障工作的通知》（湖公通字〔2018〕29號）規(guī)定的對象，可加10分。
（3）符合《國務(wù)院辦公廳關(guān)于嚴(yán)格執(zhí)行黨和國家民族政策有關(guān)問題的通知》（國辦發(fā)〔2008〕33號）的規(guī)定，本人是少數(shù)民族的，可加5分。根據(jù)國家高考有關(guān)加分政策的改革，從2024起我市將取消中考少數(shù)民族考生的加分。
（4）歸僑、華僑子女、歸僑子女(依據(jù)浙江省實施《中華人民共和國歸僑僑眷權(quán)益保護 法》辦法規(guī)定的對象)和臺灣省籍考生，可加5分。
部隊軍人子女的優(yōu)待政策按《湖州市教育局、湖州軍分區(qū)政治部關(guān)于貫徹〈軍人子女教育優(yōu)待辦法〉的實施細(xì)則》（湖教辦〔2014〕73號）執(zhí)行，消防救援人員子女的優(yōu)待按有關(guān)政策執(zhí)行。
市區(qū)中考加分項目的申報、審核、公示等，由市教育考試中心統(tǒng)一組織管理，具體要求另行通知。三縣中考加分項目的設(shè)置可參照執(zhí)行。
4.規(guī)范招生錄取秩序
除中等職業(yè)學(xué)校涉農(nóng)專業(yè)提前自主招生外，其他招生都安排在中考后進行，按照招生計劃和志愿填報進行規(guī)范招錄。各高中學(xué)校要加強學(xué)籍管理，及時按照志愿錄取完成普高和中職學(xué)籍注冊程序。
民辦普通高中招生納入所在地教育行政部門統(tǒng)一管理，招生范圍應(yīng)當(dāng)與所在地公辦普通高中保持一致，2022年繼續(xù)實施公辦、民辦學(xué)校同步招生。民辦學(xué)?？鐓^(qū)縣、跨設(shè)區(qū)市招生按有關(guān)要求執(zhí)行。
5.鼓勵優(yōu)秀畢業(yè)生報考中等職業(yè)學(xué)校（含技工院校）
為順應(yīng)我省高?？荚囌猩贫染C合改革，引導(dǎo)更多的學(xué)生走技術(shù)應(yīng)用型高校升學(xué)之路，根據(jù)省教育廳的統(tǒng)一要求，進一步做好中職與應(yīng)用型本科一體化培養(yǎng)試點工作，各區(qū)縣教育局加強宣傳引導(dǎo)，確保將相關(guān)政策、計劃告知每位考生及家長，完善志愿填報和錄取辦法，鼓勵更多優(yōu)秀初中畢業(yè)生報考。具體招生錄取辦法另行通知。
中等職業(yè)學(xué)校涉農(nóng)專業(yè)繼續(xù)招收免試直升生。根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定，對中等職業(yè)學(xué)校（含技工院校）學(xué)生免收學(xué)費，對中職在校一、二年級家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生實行每生每年2000元的國家助學(xué)金資助政策，并對表現(xiàn)特別突出的中職生實行每生每年6000元的國家獎學(xué)金政策。我市對參加高職高考上本科錄取分?jǐn)?shù)線的優(yōu)秀中職畢業(yè)生實行性獎勵，鼓勵更多學(xué)生就讀職業(yè)類學(xué)校。
6.規(guī)范招生宣傳
各地要統(tǒng)一建立招生宣傳平臺，規(guī)范招生宣傳。各高中學(xué)校要及時將招生政策、招生計劃等相關(guān)信息，通過多種形式，及時向考生和家長進行宣傳。市區(qū)的考試招生宣傳工作由市教育局高中階段學(xué)校考試招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署。市區(qū)各高中學(xué)校可在規(guī)定的時間內(nèi)到各市區(qū)初中學(xué)校進行宣傳，生源學(xué)校不得擅自接待和組織市區(qū)以外高中學(xué)校來校進行招生宣傳，切實維護初中學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，避免違規(guī)現(xiàn)象的出現(xiàn)。要暢通信訪投訴渠道，加強監(jiān)管，確保招生宣傳規(guī)范有序。
三、措施要求
（一）各區(qū)縣教育行政部門成立高中階段學(xué)?？荚囌猩ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組，切實加強對中考改革和高中招生工作的領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。各級教研機構(gòu)要加強對中考、綜合素質(zhì)評價的研究和指導(dǎo)，其他有關(guān)方面要積極配合，努力為完善高中階段學(xué)?？荚囌猩贫雀母餇I造良好環(huán)境。
（二）進一步嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，確?？荚嚫鳝h(huán)節(jié)的規(guī)范、安全、有序。要加強對命題工作人員的審核，約束命題工作人員紀(jì)律，規(guī)范命題現(xiàn)場管理。考試期間，要加強對考點的巡視與管理。進一步規(guī)范考務(wù)、信息管理工作，確保數(shù)據(jù)安全和準(zhǔn)確，防止發(fā)生各種泄密、違規(guī)和舞弊事件。要完善相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，保障考試安全、師生安全。
（三）各高中學(xué)校要成立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對學(xué)校招生工作的協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)。要制定本校招生章程，并向社會公開。要嚴(yán)格執(zhí)行招生計劃，不得隨意超計劃、超范圍招生，不得擅自提前招收新生。要及時匯總招生情況，作好統(tǒng)計分析并報市、縣教育局。
（四）初中學(xué)校要加強教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為。要堅決貫徹“雙減”精神，切實減輕學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，不得違反規(guī)定提前結(jié)束新課，不得亂編濫印和違規(guī)訂購復(fù)習(xí)資料；不得進行各種名目的區(qū)域性統(tǒng)考、模擬考試；要嚴(yán)格考試收費及經(jīng)費使用的管理。
（五）完善“陽光招生”運行機制。深入實施高中招生“陽光工程”，健全分級負(fù)責(zé)、規(guī)范有效的信息公開制度。進一步擴大信息公開的內(nèi)容和范圍，及時將招生政策、招生章程、招生計劃、錄取結(jié)果向社會公開，暢通咨詢和申訴渠道，接受考生、學(xué)校和社會的監(jiān)督。
1.公開制度
市、區(qū)縣教育行政部門要提前把中考改革和招生的政策、招生計劃和辦法等匯編成冊，印發(fā)給每一位學(xué)生和家長?？忌木C合素質(zhì)測評等第、體育考試成績、體育免測學(xué)生名單、加分名單、省級重點普通高中定向分配資格名單等要在校內(nèi)公示，接受考生、家長和社會的監(jiān)督。
2.誠信制度
建立初中學(xué)業(yè)水平考試、綜合素質(zhì)評價、成長記錄和高中招生的誠信機制。各級教育行政部門要與參與命題、審題、評卷、綜合素質(zhì)評價、招生錄取的有關(guān)人員簽訂責(zé)任書，督促有關(guān)人員嚴(yán)格履行誠信責(zé)任和工作紀(jì)律。
3.培訓(xùn)制度
各區(qū)縣教育局和學(xué)校要組織全體教師學(xué)習(xí)高中階段考試招生改革的相關(guān)文件，進一步完善培訓(xùn)制度，指導(dǎo)和檢查綜合素質(zhì)評價工作小組成員掌握各項評價指標(biāo)的操作要點、統(tǒng)一評價標(biāo)準(zhǔn)和評價的操作程序，按要求組織測評工作。
4.監(jiān)督制度
教育行政、紀(jì)檢監(jiān)察、教育督導(dǎo)等部門要對初中學(xué)業(yè)水平考試、綜合素質(zhì)評價及高中招生錄取工作進行全程監(jiān)督，實行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，同時接受社會監(jiān)督。
5.獎懲制度
教育行政部門要加強對考試招生中違規(guī)違紀(jì)行為的查處，將規(guī)范考試招生行為納入到對學(xué)校年度考核的范疇，作為評先評優(yōu)的前置條件。對重大違規(guī)違紀(jì)事件，應(yīng)將查處情況及時向社會通報。區(qū)域內(nèi)發(fā)生較大規(guī)模違規(guī)違紀(jì)事件，將取消主管教育行政部門當(dāng)年教育科學(xué)和諧發(fā)展業(yè)績考核優(yōu)秀等級評定資格。涉嫌違法違紀(jì)的，移交有關(guān)部門調(diào)查處理。
2022年市區(qū)高中階段學(xué)校招生有關(guān)政策由市教育局負(fù)責(zé)解釋。
附件1：2022年湖州市區(qū)省一級普通高中特色示范學(xué)校定向招生實施辦法
為貫徹落實《浙江省教育廳關(guān)于推進實施素質(zhì)教育的意見》（浙教基〔2007〕150號），有效遏制初中擇?，F(xiàn)象，促進城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校均衡發(fā)展，市區(qū)繼續(xù)實施省一級普通高中特色示范學(xué)校定向招生政策。根據(jù)《浙江省教育廳關(guān)于進一步推進高中階段學(xué)?？荚囌猩贫雀母锏膶嵤┮庖姟?浙教基〔2017〕122號)精神，2022年省一級普通高中特色示范學(xué)校招生名額分配比例達(dá)到60%，具體實施辦法如下：
一、招生學(xué)校
湖州中學(xué)、湖州二中、吳興高級中學(xué)。
二、招生計劃
按上述三所高中招生計劃的60%定向分配到兩區(qū)和市屬初中，由兩區(qū)按比例將名額分配到所屬初中學(xué)校。
三、招生對象
市區(qū)各初中學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生，且在該校讀滿二年及以上，其綜合素質(zhì)評價“品德表現(xiàn)”良好以上、其他三個維度總評等第應(yīng)達(dá)到1A2B及以上者。各初中學(xué)校須對符合條件的學(xué)生在2022年4月1日前進行公示，并將公示后的名單逐級上報市教育考試中心。
四、名額分配
按市區(qū)初中學(xué)校在該校讀滿二年及以上的、且在該校畢業(yè)的應(yīng)屆生總數(shù)為基數(shù)進行分配。
從2022年秋季入學(xué)的初中新生起，按市區(qū)初中在該校讀滿三年的應(yīng)屆生總數(shù)為基數(shù)進行分配。
五、招生辦法
定向招生是省一級普通高中特色示范學(xué)校招生的一部分，考生的志愿填報、考試、錄取等統(tǒng)一進入中考程序。
（一）志愿
定向招生不單獨填報志愿，不進行推薦。從2022年起，定向招生的錄取僅限于第一批志愿的前二志愿?？忌谝慌驹柑顖蠓舷铝星樾沃坏?，方可參加定向招生的錄取：一是第一志愿填報定向招生學(xué)校的志愿，二是第一志愿、第二志愿均填報定向招生學(xué)校的志愿。定向招生學(xué)校的志愿不包括本校的實驗班志愿。
（二）資格認(rèn)定
各初中學(xué)校要做好定向考生資格的確認(rèn)和公示，區(qū)教育局要對考生資格認(rèn)真審核，確保定向考生資格符合規(guī)定要求。
（三）考試
具有定向招生資格的考生須統(tǒng)一參加湖州市區(qū)初中學(xué)業(yè)水平考試。
（四）錄取
根據(jù)考生的志愿和各初中學(xué)校的定向招生分配名額，按考生高中階段學(xué)校招生總分從高分到低分錄取。定向招生將設(shè)定各招生學(xué)校錄取低控制分?jǐn)?shù)線，如初中學(xué)校在對應(yīng)高中錄取分?jǐn)?shù)線以上未完成定向分配名額，可適當(dāng)降低定向錄取分?jǐn)?shù)線，但低為對應(yīng)高中錄取分?jǐn)?shù)線以下20分以內(nèi)。如果降20分后，初中學(xué)校仍未完成定向分配計劃，則未完成名額納入招生學(xué)校的統(tǒng)招計劃中。
附件2：2022年湖州市區(qū)普通高中特長生招生實施辦法
為進一步完善市屬普通高中特長生招生制度，推進我市普通高中學(xué)校多樣化發(fā)展和特色化建設(shè)，促進學(xué)生全面發(fā)展，結(jié)合我市實際，制定本實施意見。
一、招生學(xué)校
在科技、體育、藝術(shù)三方面有辦學(xué)特色的市屬普通高中學(xué)校。
二、報名條件
2022年參加湖州市區(qū)初中學(xué)業(yè)水平考試，具有科技、體育、藝術(shù)方面特長的學(xué)生。
三、招生名額
各校特長生招生計劃數(shù)由高中學(xué)校自主確定，但名額不得超過本校當(dāng)年招生計劃的5%。
四、招生范圍
2022年市區(qū)特長生招生范圍限定以下三類：
（一）科技類。省青少年創(chuàng)新大賽一等獎及以上。
（二）體育類。個人項目要求省級比賽前8名或市級比賽前4名或區(qū)縣級比賽前2名的學(xué)生；集體項目（通過個體比賽成績積分來計算團體成績的除外）要求省級比賽（晉級賽、分區(qū)賽等除外）前4名或市級比賽前2名或區(qū)縣級比賽第1名的主力隊員，并符合學(xué)校相應(yīng)的體能要求。為不斷豐富體育教學(xué)活動內(nèi)容，提高校園足球普及水平，加強足球特色學(xué)校建設(shè)，高中階段學(xué)校招收的體育類特長生足球項目的報考條件放寬為省級比賽（晉級賽、分區(qū)賽等除外）前8名或市級比賽前5名或區(qū)縣級比賽前3名的主力隊員，并符合學(xué)校相應(yīng)的體能要求。
（三）藝術(shù)類。獲得浙江省學(xué)生藝術(shù)特長水平測試A級證書的學(xué)生；個人獲得省級比賽前八名（或一等獎）或市級比賽前三名（或一等獎）的學(xué)生。
以上各類比賽必須是學(xué)生在初中階段進行，集體項目以距中考近比賽成績?yōu)闇?zhǔn)。各類比賽項目必須是由同級教育行政部門或與其它行政部門共同主辦，或由同級政府主辦的綜合性運動會的比賽項目。藝術(shù)類比賽必須是現(xiàn)場比賽的項目。
五、招生項目
各高中階段學(xué)校招收體育、藝術(shù)特長生的項目原則上要與學(xué)校獲得省、市級特色學(xué)校的項目相一致。除體育類的田徑項目外，一所學(xué)校招收藝術(shù)和體育類特長生的項目，每類不得超過兩項，如確需增加項目的，學(xué)校須提出申請，報市高中階段學(xué)?？荚囌猩ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組同意后，方可進行招生。科技類特長生項目由招生學(xué)校自行確定。
六、招生程序
（一）招生學(xué)校成立以校長任組長的學(xué)校特長生招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本校特長生招生工作。
（二）招生學(xué)校于2022年3月15日前制定本校特長生招生方案，并報市教育局高中階段學(xué)?？荚囌猩ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組審核。
（三）經(jīng)市教育局高中階段學(xué)校考試招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核同意后，招生學(xué)校于2022年3月底前向社會公布本校特長生招生方案。
（四）符合特長生招生條件的學(xué)生到高中學(xué)校報名。每位考生只能選擇一所高中學(xué)校報名。
（五）2022年4月20日前，各高中學(xué)校將具備特長生招生資格的考生名單報市教育局高中階段學(xué)?？荚囌猩ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組審核。
（六）中考前，在“湖州教育考試”網(wǎng)上公示具備各高中學(xué)校特長生招生資格的考生名單。從2022年起，各高中學(xué)校特長生的招生安排在提前批錄取。
（七）中考后，市教育局高中階段學(xué)?？荚囌猩ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)各校特長生招生方案和符合特長生招生條件考生的中考成績，給予降分錄取。從2024年起，省一級普通高中特色示范學(xué)校的降分不得超過20分，其他普通高中不得超過40分，對于經(jīng)批準(zhǔn)列為學(xué)校體育特色項目招生的降分辦法另行制定。