“今年中考試題充分貫徹了新課改理念，考查知識貼近學生實際和生活，有利于學校教學和選拔人才，是一套非常好的試題?！弊蛱?，來自哈爾濱市各學科的骨干教師在分析今年中考試卷時表示，強調(diào)學科知識在實際生活中的應用，學以致用，是今年中考試題閃亮的特點。
據(jù)了解，目前，新課程改革已在全市中小學校廣泛推行。從教材體系到課程內(nèi)容，從教學模式到考試形式，新課改不僅讓廣大師生體驗到了全新的教育，也成為哈市全面推進素質(zhì)教育的高效“催化劑”。“以考改促課改”，權威人士表示，今年中考試題的成功命制不僅體現(xiàn)了命題者對新課程理念的深入思考，也標志著今后哈爾濱市新課改將向縱深方向發(fā)展，而終的受益者是全體學生。
語文：著眼考查學生全面的語文素養(yǎng)
點評教師：孫紅(香坊區(qū)教師進修學校教師 省級骨干教師)
今年的語文試題難易度與去年基本持平。突出特點是：重視語文積累，突出考查能力，著眼學生全面的語文素養(yǎng)，關注語文與生活的聯(lián)系。
整張試卷重視語文積累，強調(diào)讀書重要。突出能力考查，引導閱讀習慣。今年的閱讀題設計沒有晦澀的學科術語，文體知識也涉及不多，但無論是對文章內(nèi)容的理解，還是對問題的認識，都有豐富的思維含量，需要考生專心閱讀，仔細體會。試題著眼全面的語文素養(yǎng)，注重語文和生活的聯(lián)系。閱讀材料的選擇體現(xiàn)了對學生正確人生觀和價值取向的引導。說明文《物種的滅絕》、記敘文《人性的愛撫》則從不同角度引導學生關注社會、自然，關注人類生存環(huán)境，認識人性中的美好一面，對引導學生樹立正確的人生觀、價值觀有非常積極的作用。
話題作文“偶爾停下來，真好”和材料作文，不僅綜合考查學生對問題的認識能力，同時，“用于展示自己”、“敢于挑戰(zhàn)更高目標”、“百折不撓才能獲得成功”等提示語，更是對學生良好的意志品質(zhì)的一種培養(yǎng)。今年的語文試題告訴我們，在今后的教學中要特別注重語文學習與生活的聯(lián)系。
數(shù)學：雄厚的數(shù)學基礎是能力的載體
點評教師：劉曉亮(哈一一三中高級教師 市級骨干教師)
今年的中考數(shù)學試卷立足課本，充分體現(xiàn)了新課標的理念?？疾閮?nèi)容既考慮到知識的覆蓋面，又突出了重點知識和核心內(nèi)容，試題源于教材，貼近生活，注重方法，難易適中，有恰當?shù)膮^(qū)分度。
既注重對基礎知識、基本技能的考查，又緊密聯(lián)系實際、緊扣時事與熱點。通過考察學生運用數(shù)學知識解決問題，引導學生關注生活、關注社會，使學生真正感知到數(shù)學知識來源于生活又服務于生活。同時，注重數(shù)學思想、方法的考查，充分體現(xiàn)了方程、函數(shù)、建模、轉化、分類討論、數(shù)形結合等多種思想方法。經(jīng)過幾年對教與學的磨合，哈爾濱市中考數(shù)學的壓軸題已成為一大亮點，今年的第27題是坐標系內(nèi)函數(shù)與動點相結合的綜合題；而第28題是當前熱點問題———動態(tài)幾何探究綜合題，精心設置的題目意在考查學生邏輯推理能力、探究發(fā)現(xiàn)能力和靈活利用數(shù)學知識解決問題的能力。
總之，今年數(shù)學試題關注核心內(nèi)容，凸顯思想方法。從試卷整體設計上不難看出，雄厚的基礎知識是能力的載體，良好的習慣、嚴謹?shù)乃季S、周密的推理和規(guī)范的書寫都是考生獲取高分的必備要素。
英語：強調(diào)語言表達在學習中的重要性
點評教師：劉莉(第69中學教師 市級骨干教師)
總體看，今年英語試題難易適中，具有較好的信度和區(qū)分度，凸顯了中招考試的選拔功能與導向作用。注重雙基和語篇測試，強調(diào)應用，穩(wěn)中有變，是今年試題的顯著特點，此外，還有兩個新的亮點：
首先，試題結構在分值和時間不變的前提下，對題設做了微調(diào)，增加了三個可考查能力的主觀題，旨在考查考生的詞匯以及分析概括、歸納總結的能力。其次，每個題型測試的基本點都定位在語篇層次上，借此考查學生英語學習的基本技能，提高了測試的綜合性。閱讀理解著重考查在語篇層次上運用閱讀策略處理信息的能力，并能從短文、圖表資料中獲取信息。寫作題型閱讀表達B和書面表達著重考查學生在語篇層次上的表達能力，今年的書面表達考查了議論文體裁，話題要求為“九年級學生是否該做大量的英語練習”，題目既有明確的寫作內(nèi)容上的限制，又有一定的開放性，給優(yōu)秀考生提供了更多的寫作空間，也讓各層次的考生有話可說。
今年的試題告訴我們，在平時的英語學習中除要打好扎實的基本功，還要掌握一定的詞匯量，注意積累較多的語言經(jīng)驗，儲備良好的語言感覺及相關的文化背景知識，經(jīng)常注重運用已有的知識和經(jīng)驗進行語言表達。
綜合：注重生活實踐和學以致用
物理：要求學生會創(chuàng)造性地使用教材
點評教師：郎會金(道外區(qū)教師進修學校物理教研員 市級骨干教師)
今年中考物理試題在命題的思路和題目的設置上都體現(xiàn)了以新課程標準為指導，以教材為核心，緊密聯(lián)系生活實際的特點，與往年相比，試題的難度略有降低。
整套試題體現(xiàn)了“從生活走向物理，從物理走向社會”的新課程理念，同時又要求學生回歸教材，學會創(chuàng)造性地使用教材。試卷對初中階段學生所學85%以上的物理知識點進行了考查，大部分試題注重對學生所學基礎知識的考查，并十分注重將平時課堂上的合作學習、探究性學習中師生討論、交流的問題作為試題素材，要求學生在平時學習中不能只注重習題演練、機械記憶，還應關注知識的形成過程。試題廣泛涉及了生產(chǎn)、生活中多方面問題的解決，真正讓學生做到了學以致用。今年的中考物理試題讓學生學會關注社會熱點、關注生活實際，體現(xiàn)了物理學在人類社會發(fā)展中的重要作用。
化學：強調(diào)培養(yǎng)探究式學習能力
點評教師：孟曉燕(第十七中學高級教師 骨干教師)
化學試題充分體現(xiàn)了“從生活走向化學、從化學走近社會”、基礎知識和科學素養(yǎng)并重的新課程理念。試題兼顧哈爾濱市現(xiàn)行兩個版本的化學教材，題目素材多來源于教材，又不拘泥于教材，題型穩(wěn)定，結構合理，難度適中，層次分明，使基本功扎實的考生能充分展現(xiàn)自己的實力。
關注社會熱點，聯(lián)系實際，注重試題的思想性、時代性是今年中考化學試題的一個顯著特點。
能源、材料、人體健康、資源利用、環(huán)保等許多題目都與生產(chǎn)、生活密切相關，通過情境的創(chuàng)設來考查學生的化學科學素養(yǎng)。實驗試題設計新穎，有創(chuàng)意，從實驗基本操作到實驗探究，問題設計由淺入深，難度和區(qū)分度設置比較合理，且實驗情景創(chuàng)設獨特、新穎，通過實驗探究題對學生思維的有序性、嚴謹性及知識、能力的考查都是全方位的，也引導今后的化學教學不斷向探究式學習方向發(fā)展。
據(jù)了解，目前，新課程改革已在全市中小學校廣泛推行。從教材體系到課程內(nèi)容，從教學模式到考試形式，新課改不僅讓廣大師生體驗到了全新的教育，也成為哈市全面推進素質(zhì)教育的高效“催化劑”。“以考改促課改”，權威人士表示，今年中考試題的成功命制不僅體現(xiàn)了命題者對新課程理念的深入思考，也標志著今后哈爾濱市新課改將向縱深方向發(fā)展，而終的受益者是全體學生。
語文：著眼考查學生全面的語文素養(yǎng)
點評教師：孫紅(香坊區(qū)教師進修學校教師 省級骨干教師)
今年的語文試題難易度與去年基本持平。突出特點是：重視語文積累，突出考查能力，著眼學生全面的語文素養(yǎng)，關注語文與生活的聯(lián)系。
整張試卷重視語文積累，強調(diào)讀書重要。突出能力考查，引導閱讀習慣。今年的閱讀題設計沒有晦澀的學科術語，文體知識也涉及不多，但無論是對文章內(nèi)容的理解，還是對問題的認識，都有豐富的思維含量，需要考生專心閱讀，仔細體會。試題著眼全面的語文素養(yǎng)，注重語文和生活的聯(lián)系。閱讀材料的選擇體現(xiàn)了對學生正確人生觀和價值取向的引導。說明文《物種的滅絕》、記敘文《人性的愛撫》則從不同角度引導學生關注社會、自然，關注人類生存環(huán)境，認識人性中的美好一面，對引導學生樹立正確的人生觀、價值觀有非常積極的作用。
話題作文“偶爾停下來，真好”和材料作文，不僅綜合考查學生對問題的認識能力，同時，“用于展示自己”、“敢于挑戰(zhàn)更高目標”、“百折不撓才能獲得成功”等提示語，更是對學生良好的意志品質(zhì)的一種培養(yǎng)。今年的語文試題告訴我們，在今后的教學中要特別注重語文學習與生活的聯(lián)系。
數(shù)學：雄厚的數(shù)學基礎是能力的載體
點評教師：劉曉亮(哈一一三中高級教師 市級骨干教師)
今年的中考數(shù)學試卷立足課本，充分體現(xiàn)了新課標的理念?？疾閮?nèi)容既考慮到知識的覆蓋面，又突出了重點知識和核心內(nèi)容，試題源于教材，貼近生活，注重方法，難易適中，有恰當?shù)膮^(qū)分度。
既注重對基礎知識、基本技能的考查，又緊密聯(lián)系實際、緊扣時事與熱點。通過考察學生運用數(shù)學知識解決問題，引導學生關注生活、關注社會，使學生真正感知到數(shù)學知識來源于生活又服務于生活。同時，注重數(shù)學思想、方法的考查，充分體現(xiàn)了方程、函數(shù)、建模、轉化、分類討論、數(shù)形結合等多種思想方法。經(jīng)過幾年對教與學的磨合，哈爾濱市中考數(shù)學的壓軸題已成為一大亮點，今年的第27題是坐標系內(nèi)函數(shù)與動點相結合的綜合題；而第28題是當前熱點問題———動態(tài)幾何探究綜合題，精心設置的題目意在考查學生邏輯推理能力、探究發(fā)現(xiàn)能力和靈活利用數(shù)學知識解決問題的能力。
總之，今年數(shù)學試題關注核心內(nèi)容，凸顯思想方法。從試卷整體設計上不難看出，雄厚的基礎知識是能力的載體，良好的習慣、嚴謹?shù)乃季S、周密的推理和規(guī)范的書寫都是考生獲取高分的必備要素。
英語：強調(diào)語言表達在學習中的重要性
點評教師：劉莉(第69中學教師 市級骨干教師)
總體看，今年英語試題難易適中，具有較好的信度和區(qū)分度，凸顯了中招考試的選拔功能與導向作用。注重雙基和語篇測試，強調(diào)應用，穩(wěn)中有變，是今年試題的顯著特點，此外，還有兩個新的亮點：
首先，試題結構在分值和時間不變的前提下，對題設做了微調(diào)，增加了三個可考查能力的主觀題，旨在考查考生的詞匯以及分析概括、歸納總結的能力。其次，每個題型測試的基本點都定位在語篇層次上，借此考查學生英語學習的基本技能，提高了測試的綜合性。閱讀理解著重考查在語篇層次上運用閱讀策略處理信息的能力，并能從短文、圖表資料中獲取信息。寫作題型閱讀表達B和書面表達著重考查學生在語篇層次上的表達能力，今年的書面表達考查了議論文體裁，話題要求為“九年級學生是否該做大量的英語練習”，題目既有明確的寫作內(nèi)容上的限制，又有一定的開放性，給優(yōu)秀考生提供了更多的寫作空間，也讓各層次的考生有話可說。
今年的試題告訴我們，在平時的英語學習中除要打好扎實的基本功，還要掌握一定的詞匯量，注意積累較多的語言經(jīng)驗，儲備良好的語言感覺及相關的文化背景知識，經(jīng)常注重運用已有的知識和經(jīng)驗進行語言表達。
綜合：注重生活實踐和學以致用
物理：要求學生會創(chuàng)造性地使用教材
點評教師：郎會金(道外區(qū)教師進修學校物理教研員 市級骨干教師)
今年中考物理試題在命題的思路和題目的設置上都體現(xiàn)了以新課程標準為指導，以教材為核心，緊密聯(lián)系生活實際的特點，與往年相比，試題的難度略有降低。
整套試題體現(xiàn)了“從生活走向物理，從物理走向社會”的新課程理念，同時又要求學生回歸教材，學會創(chuàng)造性地使用教材。試卷對初中階段學生所學85%以上的物理知識點進行了考查，大部分試題注重對學生所學基礎知識的考查，并十分注重將平時課堂上的合作學習、探究性學習中師生討論、交流的問題作為試題素材，要求學生在平時學習中不能只注重習題演練、機械記憶，還應關注知識的形成過程。試題廣泛涉及了生產(chǎn)、生活中多方面問題的解決，真正讓學生做到了學以致用。今年的中考物理試題讓學生學會關注社會熱點、關注生活實際，體現(xiàn)了物理學在人類社會發(fā)展中的重要作用。
化學：強調(diào)培養(yǎng)探究式學習能力
點評教師：孟曉燕(第十七中學高級教師 骨干教師)
化學試題充分體現(xiàn)了“從生活走向化學、從化學走近社會”、基礎知識和科學素養(yǎng)并重的新課程理念。試題兼顧哈爾濱市現(xiàn)行兩個版本的化學教材，題目素材多來源于教材，又不拘泥于教材，題型穩(wěn)定，結構合理，難度適中，層次分明，使基本功扎實的考生能充分展現(xiàn)自己的實力。
關注社會熱點，聯(lián)系實際，注重試題的思想性、時代性是今年中考化學試題的一個顯著特點。
能源、材料、人體健康、資源利用、環(huán)保等許多題目都與生產(chǎn)、生活密切相關，通過情境的創(chuàng)設來考查學生的化學科學素養(yǎng)。實驗試題設計新穎，有創(chuàng)意，從實驗基本操作到實驗探究，問題設計由淺入深，難度和區(qū)分度設置比較合理，且實驗情景創(chuàng)設獨特、新穎，通過實驗探究題對學生思維的有序性、嚴謹性及知識、能力的考查都是全方位的，也引導今后的化學教學不斷向探究式學習方向發(fā)展。