本報訊 陳新民、見習記者馮訓太攝影報道：僅一分之差，勇奪我省高考文科探花。以甩開第二名26分的優(yōu)異成績，榮膺南昌市高考文科狀元。他，就是從新建縣鐵河鄉(xiāng)新豐分場走出來的貧寒學子彭衛(wèi)東。為了趕赴抗洪一線，一向懂事的他不惜與疼愛他的父親公開叫板。這一上堤，就是48小時。
今年高考南昌文科第一名彭衛(wèi)東懷感恩之心用實際行動保衛(wèi)家園
為上抗洪前線公開與父叫板
23日凌晨4時許，新建縣鐵河鄉(xiāng)新豐分場一棟普通的平房內，昏暗的白熾燈剛拉亮，就傳來一向懂事的彭衛(wèi)東與父親彭鐵根的爭辯聲。
“衛(wèi)東，聽話，今天你不要隨我前往大堤排險。下午，你的高考成績就要出來了?！?BR> “不，我一定要去現(xiàn)場。村里的男丁都去一線了，為什么我要搞特殊化？”父子倆數次交鋒后，彭鐵根終于點頭同意?？钢z頭、戴著草帽、打著赤腳的彭衛(wèi)東，毅然走向了離家數百米的贛西聯(lián)圩北當口。挖溝、拔草、鏟卵石這些抗洪搶險的粗活，把一身書卷味的彭衛(wèi)東累得夠嗆。盡管如此，他還是咬牙挺住。
高考狀元48小時不下“火線”
23日傍晚，彭鐵根口袋里的手機急速響起。“你是彭衛(wèi)東同學的家長吧，真是祝賀你啊。你的兒子榮膺南昌市今年高考文科狀元?！毙陆ǘ械囊粋€報喜電話，讓彭鐵根突然一*坐在了大堤上。很快，在堤岸上排險的村民們把彭衛(wèi)東圍了起來。
“孩子，快回家休息。你帶給我們分場莫大的榮譽，抗洪排險的事，你就放心地交給我們吧。”20多名村民發(fā)自肺腑的關心，一度讓又困又乏的彭衛(wèi)東欲放棄在一線排險。但一想到在堤岸上多一個人就多一份力量，彭衛(wèi)東很快就打消了放棄的念頭，這一干就是48小時。
懷感恩之心以保衛(wèi)家園為責任
昨日下午3時，記者在新建縣二中的一間辦公室內，見到了穿著樸素的彭衛(wèi)東。
談及為何要跟隨父親上堤岸抗險時，文科出身的彭衛(wèi)東用了一段文學味較濃的話，“我生長在鄱陽湖畔，洪水的侵肆，曾讓我們的家園滿目傷痕。因為生長在水邊，或許是災難的侵臨，讓村莊的男丁生來就具有保護家園的責任感?！?BR> 彭衛(wèi)東還說，家中經濟狀況一直不好，從小學至高中的學費，經常是新豐分場的鄉(xiāng)親們想辦法幫他籌備的，“若不是他們的鼓勵與支持，今天，我也不可能安心地坐在教室里讀書，也不可能有讀大學的夢想?！倍峒白约捍蛩闾顖蟮母呖贾驹笗r，彭衛(wèi)東十分興奮，“我打算報北京大學光華學院的工商管理專業(yè)。為的是學成歸來，用專業(yè)的經濟知識來回報家鄉(xiāng)”。
今年高考南昌文科第一名彭衛(wèi)東懷感恩之心用實際行動保衛(wèi)家園
為上抗洪前線公開與父叫板
23日凌晨4時許，新建縣鐵河鄉(xiāng)新豐分場一棟普通的平房內，昏暗的白熾燈剛拉亮，就傳來一向懂事的彭衛(wèi)東與父親彭鐵根的爭辯聲。
“衛(wèi)東，聽話，今天你不要隨我前往大堤排險。下午，你的高考成績就要出來了?！?BR> “不，我一定要去現(xiàn)場。村里的男丁都去一線了，為什么我要搞特殊化？”父子倆數次交鋒后，彭鐵根終于點頭同意?？钢z頭、戴著草帽、打著赤腳的彭衛(wèi)東，毅然走向了離家數百米的贛西聯(lián)圩北當口。挖溝、拔草、鏟卵石這些抗洪搶險的粗活，把一身書卷味的彭衛(wèi)東累得夠嗆。盡管如此，他還是咬牙挺住。
高考狀元48小時不下“火線”
23日傍晚，彭鐵根口袋里的手機急速響起。“你是彭衛(wèi)東同學的家長吧，真是祝賀你啊。你的兒子榮膺南昌市今年高考文科狀元?！毙陆ǘ械囊粋€報喜電話，讓彭鐵根突然一*坐在了大堤上。很快，在堤岸上排險的村民們把彭衛(wèi)東圍了起來。
“孩子，快回家休息。你帶給我們分場莫大的榮譽，抗洪排險的事，你就放心地交給我們吧。”20多名村民發(fā)自肺腑的關心，一度讓又困又乏的彭衛(wèi)東欲放棄在一線排險。但一想到在堤岸上多一個人就多一份力量，彭衛(wèi)東很快就打消了放棄的念頭，這一干就是48小時。
懷感恩之心以保衛(wèi)家園為責任
昨日下午3時，記者在新建縣二中的一間辦公室內，見到了穿著樸素的彭衛(wèi)東。
談及為何要跟隨父親上堤岸抗險時，文科出身的彭衛(wèi)東用了一段文學味較濃的話，“我生長在鄱陽湖畔，洪水的侵肆，曾讓我們的家園滿目傷痕。因為生長在水邊，或許是災難的侵臨，讓村莊的男丁生來就具有保護家園的責任感?！?BR> 彭衛(wèi)東還說，家中經濟狀況一直不好，從小學至高中的學費，經常是新豐分場的鄉(xiāng)親們想辦法幫他籌備的，“若不是他們的鼓勵與支持，今天，我也不可能安心地坐在教室里讀書，也不可能有讀大學的夢想?！倍峒白约捍蛩闾顖蟮母呖贾驹笗r，彭衛(wèi)東十分興奮，“我打算報北京大學光華學院的工商管理專業(yè)。為的是學成歸來，用專業(yè)的經濟知識來回報家鄉(xiāng)”。