經(jīng)典面試試題及答題思路分析(九十五)

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1、如果單位安排你到一個(gè)與你的期望有所不同的崗位上,你將如何辦?
    [思路點(diǎn)撥]
    評估你的應(yīng)變能力
    答題要點(diǎn):
    我感到非常遺憾。不過,我還是愿意接受貴單位根據(jù)自己的方針?biāo)龀龅陌才?。我是基于對貴單位的業(yè)務(wù)內(nèi)容和工作作風(fēng)充分的了解,才報(bào)名來貴單位工作的,所以,無論在哪個(gè)部門都會(huì)努力工作。當(dāng)然,也許在工作若干時(shí)間后,有機(jī)會(huì)到我期望的部門去工作,那時(shí)我將很高興。
    2、如果你的工作安排與所學(xué)專業(yè)不對口
    [思路點(diǎn)撥]
    評價(jià)你的應(yīng)變能力
    答題要點(diǎn):
    是故設(shè)的一個(gè)圈套。
    3、有報(bào)紙報(bào)道: 為慶祝香港回歸,南京有一位6歲的女孩,在香港回歸前夕將圓周率的值背到1997位?!蹦銓Υ擞泻慰捶?
    [思路點(diǎn)撥]
    智能性問題,通過面試者對社會(huì)事件的分析和判斷,評價(jià)你的綜合分析能力。
    答題要點(diǎn):
    這件事情有好的一面:小女孩記憶力驚人,全社會(huì)關(guān)注香港回歸,表達(dá)了人民群眾強(qiáng)烈的愛國熱情,這件事也有不好的一面:成年人過分炫耀,助長孩子的虛榮心,新聞報(bào)道的導(dǎo)向可能不利于兒童的發(fā)展等。
    4、有人說:“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”,又有人說:“一個(gè)和尚挑水吃,兩個(gè)和尚抬水吃,三個(gè)和尚沒水吃?!蹦闳绾慰?
    [思路點(diǎn)撥]
    智能性問題,評價(jià)你的綜合分析能力
    答題要點(diǎn):
    團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神是做好工作的保證。第一個(gè)句話從正面說明了這個(gè)道理,一個(gè)人再強(qiáng),素質(zhì)再高,也需要同事的配合和幫助,否則也成不了“好漢”。第二句話從反面說明這個(gè)道理,缺少了合作和團(tuán)隊(duì)精神,就不能發(fā)揮出集體的力量,人越多反而越糟糕。前者可以做到人多力量大,眾志成城,是因?yàn)樗麄儞碛型瑯拥男拍?,而且最重要的是他們都是出自一份公心,而后者的相反結(jié)局是因?yàn)樗麄兊乃叫奶?,太自私,同事之間相處,切莫學(xué)后者,有緣聚在一起,就應(yīng)該相互幫助,凡事多為別人著想,一個(gè)好的集體,就應(yīng)該擰成一捆繩,才有利于事為的進(jìn)步。
    5、有人說:“要使組織氣氛和諧,領(lǐng)導(dǎo)就要講民主高工作效率,領(lǐng)導(dǎo)還是專斷點(diǎn)好?!闭堈?wù)勀愕目捶ā?BR>    [思路點(diǎn)撥]智能性問題,評價(jià)你的綜合分析能力
    答題要點(diǎn):這句話把民主與集中割裂開來,對立起來,顯然是錯(cuò)誤的。
    優(yōu)秀的應(yīng)善于發(fā)揚(yáng)民主,集納群體智慧,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行有效的集中,形成科學(xué)的決策方案。這樣既調(diào)動(dòng)了群眾參政議政的積極性,又提高了工作效率。