西安工業(yè)大學(xué)專業(yè)特點(diǎn)及選擇
主持人：：貴校關(guān)于學(xué)科建設(shè)以及專業(yè)設(shè)置方面的相關(guān)情況，請(qǐng)您給廣大網(wǎng)友具體介紹一下！并且哪些是貴校的重點(diǎn)優(yōu)勢(shì)學(xué)科？這也是每年的考生和家長比較關(guān)注的問題！
楊老師：我?，F(xiàn)有46個(gè)本科專業(yè)，涵蓋工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)7個(gè)學(xué)科門類；有7個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科、29個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和8個(gè)工程碩士授權(quán)領(lǐng)域。有光學(xué)工程、機(jī)械制造機(jī)器自動(dòng)化、材料加工工程等3個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科；有測(cè)控技術(shù)與儀器、金屬材料工程2個(gè)特色專業(yè)和機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、人力資源管理、自動(dòng)化和計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等6個(gè)省級(jí)專業(yè)。有材料科學(xué)基礎(chǔ)、機(jī)械制造基礎(chǔ)、物理光學(xué)、光學(xué)零件設(shè)計(jì)、工程力學(xué)、機(jī)電系統(tǒng)設(shè)計(jì)、應(yīng)用光學(xué)、工科電路分析、市場營銷、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)和光學(xué)零件工藝學(xué)等13門省級(jí)精品課程。
西安工業(yè)大學(xué)今年有無新增專業(yè)
主持人：：貴校今年是否添加了新的專業(yè)？
楊老師：我校今年沒有增加新專業(yè)，仍然為46個(gè)本科專業(yè)，涵蓋工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)7個(gè)學(xué)科門類；今年在山西、江西、河南、貴州、陜西等五個(gè)省份有部分專業(yè)在一本招生。
主持人：：其實(shí)說到專業(yè)設(shè)置，家長孩子對(duì)專業(yè)的選擇呢往往是很難權(quán)衡的，到底是要選擇傳統(tǒng)的能看到就業(yè)趨勢(shì)的專業(yè)呢還是嘗試選擇新的、特色的專業(yè)，往往考生沒有頭緒，那么對(duì)于此種情況，您認(rèn)為選擇專業(yè)的原則是什么？專業(yè)選擇因參考哪些因素？
楊老師：傳統(tǒng)專業(yè)開辦時(shí)間較長，師資、教學(xué)、實(shí)驗(yàn)環(huán)境、社會(huì)實(shí)踐、就業(yè)去向等方面比較穩(wěn)定，新的特色專業(yè)多數(shù)是依據(jù)社會(huì)發(fā)展需要，學(xué)校對(duì)人才培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需求設(shè)立的專業(yè)，一般這些專業(yè)的就業(yè)趨勢(shì)，就業(yè)去向比較熱門，人才需求量較大，工作環(huán)境較好；考生和家長在選擇專業(yè)的過程中，建議大家考慮一下幾個(gè)方面：首先，選擇專業(yè)要根據(jù)學(xué)生的考試分?jǐn)?shù)，新的特色專業(yè)一般錄取分?jǐn)?shù)會(huì)相對(duì)傳統(tǒng)專業(yè)高一些；其次，選擇專業(yè)還要依據(jù)學(xué)生的興趣、愛好，以及特長，并結(jié)合專業(yè)的發(fā)展方向來選擇；再次，選擇專業(yè)決定學(xué)生未來的就業(yè)方向和趨勢(shì)，家長可以根據(jù)實(shí)際情況，幫助學(xué)生制定一個(gè)未來的職業(yè)規(guī)劃，根據(jù)規(guī)劃選擇專業(yè)。
西安工業(yè)大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)情況
主持人：：可否轉(zhuǎn)專業(yè)？
楊老師：我校制定了《西安工業(yè)大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)實(shí)施辦法（試行）》。對(duì)于學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀者，學(xué)年成績排名在本專業(yè)相應(yīng)年級(jí)前5%的本科學(xué)生，一般在大二進(jìn)行。
西安工業(yè)大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)情況
主持人：：很多家長表示送孩子上大學(xué)，終還是希望孩子未來有個(gè)好的發(fā)展好的出路，那么請(qǐng)問貴校在就業(yè)工作指導(dǎo)方面采取了哪些具體的措施？有無實(shí)習(xí)基地的相關(guān)建設(shè)？
楊老師：學(xué)校在學(xué)生畢業(yè)班期間，開設(shè)《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》必修課及《職業(yè)規(guī)劃》和《創(chuàng)業(yè)教育》選修課，學(xué)生可在網(wǎng)上完成職業(yè)規(guī)劃測(cè)評(píng)、 職業(yè)定位測(cè)評(píng)系列、綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)系列、性格氣質(zhì)測(cè)評(píng)系列、職業(yè)發(fā)展測(cè)評(píng)系列、職業(yè)潛能測(cè)評(píng)系列、行為風(fēng)格測(cè)評(píng)系列等相關(guān)情況的測(cè)評(píng)。學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)踐環(huán)節(jié)主要有：1、大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，低年級(jí)主要有集中和分散進(jìn)行兩種形式，也就是暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，2、專業(yè)學(xué)習(xí)期間有各院系根據(jù)專業(yè)開展的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，3、畢業(yè)前學(xué)校會(huì)根據(jù)學(xué)生的就業(yè)情況向?qū)W生推薦實(shí)習(xí)單位，根據(jù)高新區(qū)、經(jīng)開區(qū)的相關(guān)規(guī)定建立實(shí)習(xí)關(guān)系，推薦學(xué)生實(shí)習(xí)，4、我校就業(yè)指導(dǎo)中心每年還在畢業(yè)生就業(yè)之際，主動(dòng)聯(lián)系校友，推薦就業(yè)，同時(shí)，了解人才需求變化。另外，我校大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心還設(shè)有學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)基地，為學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)。
主持人：：貴校關(guān)于學(xué)科建設(shè)以及專業(yè)設(shè)置方面的相關(guān)情況，請(qǐng)您給廣大網(wǎng)友具體介紹一下！并且哪些是貴校的重點(diǎn)優(yōu)勢(shì)學(xué)科？這也是每年的考生和家長比較關(guān)注的問題！
楊老師：我?，F(xiàn)有46個(gè)本科專業(yè)，涵蓋工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)7個(gè)學(xué)科門類；有7個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科、29個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和8個(gè)工程碩士授權(quán)領(lǐng)域。有光學(xué)工程、機(jī)械制造機(jī)器自動(dòng)化、材料加工工程等3個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科；有測(cè)控技術(shù)與儀器、金屬材料工程2個(gè)特色專業(yè)和機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、人力資源管理、自動(dòng)化和計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等6個(gè)省級(jí)專業(yè)。有材料科學(xué)基礎(chǔ)、機(jī)械制造基礎(chǔ)、物理光學(xué)、光學(xué)零件設(shè)計(jì)、工程力學(xué)、機(jī)電系統(tǒng)設(shè)計(jì)、應(yīng)用光學(xué)、工科電路分析、市場營銷、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)和光學(xué)零件工藝學(xué)等13門省級(jí)精品課程。
西安工業(yè)大學(xué)今年有無新增專業(yè)
主持人：：貴校今年是否添加了新的專業(yè)？
楊老師：我校今年沒有增加新專業(yè)，仍然為46個(gè)本科專業(yè)，涵蓋工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)7個(gè)學(xué)科門類；今年在山西、江西、河南、貴州、陜西等五個(gè)省份有部分專業(yè)在一本招生。
主持人：：其實(shí)說到專業(yè)設(shè)置，家長孩子對(duì)專業(yè)的選擇呢往往是很難權(quán)衡的，到底是要選擇傳統(tǒng)的能看到就業(yè)趨勢(shì)的專業(yè)呢還是嘗試選擇新的、特色的專業(yè)，往往考生沒有頭緒，那么對(duì)于此種情況，您認(rèn)為選擇專業(yè)的原則是什么？專業(yè)選擇因參考哪些因素？
楊老師：傳統(tǒng)專業(yè)開辦時(shí)間較長，師資、教學(xué)、實(shí)驗(yàn)環(huán)境、社會(huì)實(shí)踐、就業(yè)去向等方面比較穩(wěn)定，新的特色專業(yè)多數(shù)是依據(jù)社會(huì)發(fā)展需要，學(xué)校對(duì)人才培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需求設(shè)立的專業(yè)，一般這些專業(yè)的就業(yè)趨勢(shì)，就業(yè)去向比較熱門，人才需求量較大，工作環(huán)境較好；考生和家長在選擇專業(yè)的過程中，建議大家考慮一下幾個(gè)方面：首先，選擇專業(yè)要根據(jù)學(xué)生的考試分?jǐn)?shù)，新的特色專業(yè)一般錄取分?jǐn)?shù)會(huì)相對(duì)傳統(tǒng)專業(yè)高一些；其次，選擇專業(yè)還要依據(jù)學(xué)生的興趣、愛好，以及特長，并結(jié)合專業(yè)的發(fā)展方向來選擇；再次，選擇專業(yè)決定學(xué)生未來的就業(yè)方向和趨勢(shì)，家長可以根據(jù)實(shí)際情況，幫助學(xué)生制定一個(gè)未來的職業(yè)規(guī)劃，根據(jù)規(guī)劃選擇專業(yè)。
西安工業(yè)大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)情況
主持人：：可否轉(zhuǎn)專業(yè)？
楊老師：我校制定了《西安工業(yè)大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)實(shí)施辦法（試行）》。對(duì)于學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀者，學(xué)年成績排名在本專業(yè)相應(yīng)年級(jí)前5%的本科學(xué)生，一般在大二進(jìn)行。
西安工業(yè)大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)情況
主持人：：很多家長表示送孩子上大學(xué)，終還是希望孩子未來有個(gè)好的發(fā)展好的出路，那么請(qǐng)問貴校在就業(yè)工作指導(dǎo)方面采取了哪些具體的措施？有無實(shí)習(xí)基地的相關(guān)建設(shè)？
楊老師：學(xué)校在學(xué)生畢業(yè)班期間，開設(shè)《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》必修課及《職業(yè)規(guī)劃》和《創(chuàng)業(yè)教育》選修課，學(xué)生可在網(wǎng)上完成職業(yè)規(guī)劃測(cè)評(píng)、 職業(yè)定位測(cè)評(píng)系列、綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)系列、性格氣質(zhì)測(cè)評(píng)系列、職業(yè)發(fā)展測(cè)評(píng)系列、職業(yè)潛能測(cè)評(píng)系列、行為風(fēng)格測(cè)評(píng)系列等相關(guān)情況的測(cè)評(píng)。學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)踐環(huán)節(jié)主要有：1、大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，低年級(jí)主要有集中和分散進(jìn)行兩種形式，也就是暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，2、專業(yè)學(xué)習(xí)期間有各院系根據(jù)專業(yè)開展的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，3、畢業(yè)前學(xué)校會(huì)根據(jù)學(xué)生的就業(yè)情況向?qū)W生推薦實(shí)習(xí)單位，根據(jù)高新區(qū)、經(jīng)開區(qū)的相關(guān)規(guī)定建立實(shí)習(xí)關(guān)系，推薦學(xué)生實(shí)習(xí)，4、我校就業(yè)指導(dǎo)中心每年還在畢業(yè)生就業(yè)之際，主動(dòng)聯(lián)系校友，推薦就業(yè)，同時(shí)，了解人才需求變化。另外，我校大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心還設(shè)有學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)基地，為學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)。