“把握生命里每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”每當(dāng)我唱起這熟悉的曲調(diào)，心中都會(huì)滲出絲絲甜蜜。
在我成長(zhǎng)的道路中總會(huì)遇到一些困難、挫折，甚至是痛苦，這些不就是人生中的“風(fēng)雨歷程”嗎？前年夏天，媽媽給我報(bào)了圍棋學(xué)習(xí)班，這樣，又一輪的“風(fēng)雨歷程”開始了……
剛開始，老師教我們初級(jí)知識(shí)，我覺得挺有意思的，每次晉級(jí)考我都能通過，特別在9級(jí)的時(shí)候，我還跳到了7級(jí)。可就在今年春季賽上，我一級(jí)都升不了。在那天回家的路上，我生氣地對(duì)媽媽說我再也不學(xué)圍棋了?？晌覌寢屨Z重心長(zhǎng)地說：“孩子，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。這次沒升，只能說明你這段時(shí)間沒好好學(xué)啊?！蔽矣X得我媽說得挺有道理。之后，我只要一有空就上圍棋平臺(tái)，跟小朋友下棋。很少玩游戲了。
終于苦盡甘來，經(jīng)過不懈地努力，在最近這次晉級(jí)賽上，我有順利地通過了。
在漫長(zhǎng)的人生路上，誰能是一帆風(fēng)順的呢？只有經(jīng)歷了挫折，人生才會(huì)更加的充實(shí)、美好。不管是現(xiàn)在還是未來，我都會(huì)以樂觀的態(tài)度面對(duì)人生，因?yàn)樵谖倚闹杏幸坏啦屎纾亲蠲利?，最壯觀的！
五年級(jí):天使去飛吧
在我成長(zhǎng)的道路中總會(huì)遇到一些困難、挫折，甚至是痛苦，這些不就是人生中的“風(fēng)雨歷程”嗎？前年夏天，媽媽給我報(bào)了圍棋學(xué)習(xí)班，這樣，又一輪的“風(fēng)雨歷程”開始了……
剛開始，老師教我們初級(jí)知識(shí)，我覺得挺有意思的，每次晉級(jí)考我都能通過，特別在9級(jí)的時(shí)候，我還跳到了7級(jí)。可就在今年春季賽上，我一級(jí)都升不了。在那天回家的路上，我生氣地對(duì)媽媽說我再也不學(xué)圍棋了?？晌覌寢屨Z重心長(zhǎng)地說：“孩子，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。這次沒升，只能說明你這段時(shí)間沒好好學(xué)啊?！蔽矣X得我媽說得挺有道理。之后，我只要一有空就上圍棋平臺(tái)，跟小朋友下棋。很少玩游戲了。
終于苦盡甘來，經(jīng)過不懈地努力，在最近這次晉級(jí)賽上，我有順利地通過了。
在漫長(zhǎng)的人生路上，誰能是一帆風(fēng)順的呢？只有經(jīng)歷了挫折，人生才會(huì)更加的充實(shí)、美好。不管是現(xiàn)在還是未來，我都會(huì)以樂觀的態(tài)度面對(duì)人生，因?yàn)樵谖倚闹杏幸坏啦屎纾亲蠲利?，最壯觀的！
五年級(jí):天使去飛吧