社會學理論部分
09、2000年（10’×3）
①什么是社會角色？試述角色扮演中的角色塑造與角色創(chuàng)造的關系。
②什么是二元結構？試述我國城鄉(xiāng)二元結構的特征。
③簡述韋伯的政治社會學理論。
10、2001年（10’×3）
①什么是人的社會化？簡述青少年社會化的特點及網絡發(fā)展對青少年社會化的影響。
②什么是社會組織？試比較組織管理中的“經濟人”假設和“社會人”假設。
③簡述曼海姆“知識社會學”的研究方法。
11、2002年（10’×3）
①什么是社會？什么是市民社會（civil society）？簡述我國當前市民社會的發(fā)展狀況。
②什么是情境定義？什么是人們在互動過程中的“內部解釋”？并述這種“內部解釋”對社會互動的意義。
③簡述涂爾干關于社會分工的思想。
12、2003年（10’×6）
①簡述“精英循環(huán)”與“精英再生產”兩種理論之間的區(qū)別。
②簡述“依附理論”與“世界體系論”之間的異同。
③試比較“離土不離鄉(xiāng)”與“都市化”異同（城市&農村）。
④簡述“傳統與現代”分析模式的特點。
⑤簡述“契約”觀念對家庭成員關系的影響（家庭）。
⑥試述米德的“自我”概念中的“主我”與“賓我”的區(qū)別與聯系（心理）。
13、2004年（10’×3）
①簡述功能論和沖突論在社會分層問題上的對立。
②簡述社會問題認定上的不同觀點。
③你是怎么理解“場域”和“慣習”的？
14、2005年（10’×3）
①簡述布迪厄關于“文化資本”的理論。
②簡述初級社會群體的特征。
③簡述計劃經濟時期中國單位制度的特點及功能。
15、2000年（10’×3）略
09、2000年（10’×3）
①什么是社會角色？試述角色扮演中的角色塑造與角色創(chuàng)造的關系。
②什么是二元結構？試述我國城鄉(xiāng)二元結構的特征。
③簡述韋伯的政治社會學理論。
10、2001年（10’×3）
①什么是人的社會化？簡述青少年社會化的特點及網絡發(fā)展對青少年社會化的影響。
②什么是社會組織？試比較組織管理中的“經濟人”假設和“社會人”假設。
③簡述曼海姆“知識社會學”的研究方法。
11、2002年（10’×3）
①什么是社會？什么是市民社會（civil society）？簡述我國當前市民社會的發(fā)展狀況。
②什么是情境定義？什么是人們在互動過程中的“內部解釋”？并述這種“內部解釋”對社會互動的意義。
③簡述涂爾干關于社會分工的思想。
12、2003年（10’×6）
①簡述“精英循環(huán)”與“精英再生產”兩種理論之間的區(qū)別。
②簡述“依附理論”與“世界體系論”之間的異同。
③試比較“離土不離鄉(xiāng)”與“都市化”異同（城市&農村）。
④簡述“傳統與現代”分析模式的特點。
⑤簡述“契約”觀念對家庭成員關系的影響（家庭）。
⑥試述米德的“自我”概念中的“主我”與“賓我”的區(qū)別與聯系（心理）。
13、2004年（10’×3）
①簡述功能論和沖突論在社會分層問題上的對立。
②簡述社會問題認定上的不同觀點。
③你是怎么理解“場域”和“慣習”的？
14、2005年（10’×3）
①簡述布迪厄關于“文化資本”的理論。
②簡述初級社會群體的特征。
③簡述計劃經濟時期中國單位制度的特點及功能。
15、2000年（10’×3）略