每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
我心中的安全字論文篇一
"安全在我心中"就是要做到"人人事事保安全"。人人事事保安全，關(guān)鍵要從我做起，從現(xiàn)在做起。作為一名安全員，就更應(yīng)該用——顆赤誠(chéng)的心，去維護(hù)勞動(dòng)者的安全和健康；用安全的規(guī)章制度和周到的服務(wù)為人們營(yíng)造一個(gè)良好的生產(chǎn)環(huán)境；以辛勤的工作，為企業(yè)的大船護(hù)航。
應(yīng)該做到：
一，搜索端正自己的思想作風(fēng)。有"責(zé)任重于泰山"的責(zé)任意識(shí)，從嚴(yán)要求，敢抓敢管，大膽揭露矛盾，果斷解決問題；在嚴(yán)格執(zhí)法的同時(shí)熱情服務(wù)，公正清廉，在安全管理以及檢查過程中始終要體現(xiàn)公平、公正、賞罰分明；要不斷創(chuàng)新，注重與時(shí)俱進(jìn)，完善自我，增加安全管理的超前性。
二，熟練掌握安全專業(yè)知識(shí)，才能預(yù)知危險(xiǎn)、分析和控制危險(xiǎn)，同時(shí)，還必須掌握和熟悉國(guó)家、地方、行業(yè)有關(guān)安全生產(chǎn)的一系列法律、法規(guī)和操作規(guī)程，以便在安全管理和監(jiān)督工作中做到依法監(jiān)督、按章指揮。
三，要有系統(tǒng)的管理理論，提高安全管理業(yè)務(wù)水平，促進(jìn)安全管理科學(xué)的發(fā)展。四，要有崇高的敬業(yè)精神，做到"三心兩意"，即工作上的"專心、細(xì)心、耐心"，思想上的"憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)"，時(shí)刻緊繃安全之弦，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)組織整改，把事故扼殺在萌芽狀態(tài)。
人人事事保安全，還在于領(lǐng)導(dǎo)的重視和安全責(zé)任制的落實(shí)。為官一任，保一方平安。領(lǐng)導(dǎo)要把安全生產(chǎn)工作擺上議事日程，從人力、物力、財(cái)力等方面保證安全生產(chǎn)各項(xiàng)制度、措施的貫徹落實(shí)，支持安全監(jiān)督，維護(hù)安全員的權(quán)威，控制和杜絕事故生。人人事事保安全，重視安全宣傳、教育和培訓(xùn)。只有把職工的安全意識(shí)提高了，安全技術(shù)能力提高了，才能在生產(chǎn)勞動(dòng)過程中自覺遵守勞動(dòng)紀(jì)律和安全操作規(guī)程。從"要我安全"轉(zhuǎn)向"我要安全"、"我應(yīng)安全"、"我能安全"、"我懂安全"，這是安全意識(shí)的飛躍，這種飛躍只有通過經(jīng)常的反復(fù)的安全再教育。
人人事事保安全，采用科學(xué)管理手段，通過危險(xiǎn)源的辨識(shí)，根據(jù)后果的嚴(yán)重程度和發(fā)生
事故的可能性來進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)，確定重大危險(xiǎn)源，再進(jìn)行重大危險(xiǎn)源的有效控制和管理。為了貫徹我國(guó)《安全生產(chǎn)法》和執(zhí)行《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》的有關(guān)規(guī)定，必須制定本單位安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案，建立應(yīng)急救援組織或者配備應(yīng)急救援人員，配備必要的應(yīng)急器材、設(shè)備、并定期組織演練。安全生產(chǎn)是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要全員動(dòng)手，綜合治理，常抓不懈，只要安全在我們心中，沒有克服不了的困難。讓我們共同努力，心存安全，在建起一幢幢高樓的同時(shí)，也建起一座座平安的豐碑。
安全，連著我和你，它在我心中，在你心中，在大家的心中。
我心中的安全字論文篇二
生命對(duì)我們來說非常重要，有許多沒有安全意識(shí)的人失去了這生命。例如：闖紅燈，下樓梯奔跑，過馬路不走人行道等等。
當(dāng)然也有許多發(fā)生在我們美麗的校園中。下面就讓我來為大家講兩個(gè)有關(guān)校園的安全引發(fā)的事吧。在20xx年10月的某一天，某校中學(xué)生何某趁陳老師上課在黑板板書之機(jī)，偷偷地在下面抽煙。老師發(fā)現(xiàn)之后，便叫何某交出煙來，但何某再三否認(rèn)抽了煙。于是，陳老師怒氣沖沖地罵了他一頓，并打了他兩個(gè)耳光，恰好是打在何某的左耳上，致使何某左耳失聰。后來，陳老師賠償了該同學(xué)的醫(yī)藥費(fèi)。
20xx年11月14早晨5點(diǎn)40分，沁源縣第二中學(xué)組織全校初二、初三13個(gè)班的900多名學(xué)生來到汾屯公路上跑操，學(xué)生們跑到汾屯公路118公里+206米處，在公路上調(diào)頭返回。前面12個(gè)班都調(diào)頭返回去了，尾隨其后的初三121班轉(zhuǎn)彎時(shí)，一輛車號(hào)為晉d13513的東風(fēng)帶掛大貨車像瘋了一般突然碾壓過來，在一片驚呼和慘叫聲中，學(xué)生們紛紛倒地。東風(fēng)帶掛車“掃”倒一大片學(xué)生后，撞斷路邊的大樹又駛上公路斜橫在路上才停了下來。當(dāng)場(chǎng)有18人死亡，21人受傷，其中32歲的班主任老師姜華也在此次事故中喪生。死亡學(xué)生中，年齡最大的18歲，最小的15歲。
因此，我們要有一定的安全知識(shí)來預(yù)防這類安全事故的發(fā)生，以及來教育他人。安全知識(shí)有許多許多，下面我就說說如何用安全知識(shí)來預(yù)防安全事故的發(fā)生。
行走安全：行人須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道靠右邊行走；穿越馬路須走人行橫道；通過有效通信號(hào)控制的人行道，須遵守信號(hào)的規(guī)定；通過沒有交通信號(hào)控制的人行道，要左顧右盼，注意來往車輛，不準(zhǔn)追逐，奔跑；沒有行人橫道的，須直行通過，不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿；有人行過街天橋或地道的，須走人行過街天橋或地道；不準(zhǔn)爬越馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄，不準(zhǔn)在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。這樣我們便可以有效的減少一些安全事故的發(fā)生。
再此，我也建議學(xué)?？梢蚤_展一些有關(guān)安全知識(shí)的講座和有關(guān)的競(jìng)猜答題的有戲。讓我們的生活更加快樂，安全。
讓我們共同建設(shè)安全美麗的家園！
我心中的安全字論文篇三
一個(gè)人可以活得精彩，可以活得熱血，也可以活得豪邁。但是，無(wú)論我們選擇怎樣活，都必須保障一點(diǎn)——安全。如今的我們正處于茁壯成長(zhǎng)的時(shí)候，也是我們最脆弱的時(shí)期，面對(duì)危險(xiǎn)，我們似乎只能坐以待斃，等待死神無(wú)情的宣判。古今中外發(fā)生的這樣的事太多太多了。
汽車，是科技飛速發(fā)展的見證，是人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚慕煌üぞ撸褪撬?，也照樣奪走了一條條鮮活的生命。
在一天晚上，一群學(xué)生晚自習(xí)回家，途經(jīng)一條馬路，一位學(xué)生非常心急，見紅綠燈遲遲不變綠，又看到四周沒有車，便懷著僥幸心理闖過去，誰(shuí)知一輛汽車奔來，將他撞出幾米之外，頓時(shí)斷了氣。
其實(shí)，汽車沒有錯(cuò)，錯(cuò)的是人們，錯(cuò)的是人們無(wú)視安全，對(duì)生命的不尊重。這些事，我們完全可以避免。難道就必須以血淋林的代價(jià)才能喚醒我們對(duì)交通的重視嗎？
火，從古到今一直被人們廣泛使用。它雖然可以給我們光亮、溫暖，但也照樣可以結(jié)束我們的生命。
一所學(xué)校組織了一次春游活動(dòng)，地點(diǎn)是一座茂密的大樹林。在吃午飯之前，幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生燃起了火把，可離開時(shí)，卻沒有熄滅它。火把上的火焰引燃了旁邊的樹木，于是，火災(zāi)就這樣產(chǎn)生了。次日凌晨，消防員把火撲滅后，在樹林里找到了100多具尸體，其中有90具是學(xué)生的……
又是一次血淋淋的事件，又是一次對(duì)生命的不尊重，把生命當(dāng)兒戲的人，生命也不會(huì)拿他當(dāng)回兒事。
重視安全吧，它將會(huì)成為我們?cè)谙囊沟谋┯曛凶顖?jiān)固的屏罩。正處花季的我們最需要的是對(duì)安全的重視性和對(duì)生命的熱愛。安全在我們心中。大地因它而展露生機(jī)，天空因它而湛藍(lán)遼闊。
我心中的安全字論文篇四
安全是家庭的幸福，是工作的歡樂，是一種珍愛生命的態(tài)度……”班主任又在講臺(tái)上嘮嘮叨叨地說著每個(gè)星期班會(huì)課必不可少的內(nèi)容——安全。而臺(tái)下的我正在打瞌睡。
關(guān)于安全問題，從上小學(xué)開始到現(xiàn)在高中，已經(jīng)聽得耳朵都出繭子了。其實(shí)，說來說去也不過是那幾句：“要注意安全，過馬路時(shí)要小心?！薄安灰浇铀畮?kù)游泳?！薄白⒁夥阑鹩秒姟！薄看畏偶俚臅r(shí)候，老師總愛長(zhǎng)篇大論一番，然后還發(fā)給我們一張“注意安全”的紙張。每次拿到這張紙，我看都不看，就把它扔在抽屜的角落里，讓它可憐地呆在那個(gè)角落，積滿了灰塵。
以前的我，總是漠視安全常識(shí)，忽略安全的重要性。直到危險(xiǎn)與自己擦身而過時(shí)，才會(huì)驚醒過來——原來安全問題絲毫忽視不得。
前年的某一天晚上，我在宿舍的床上睡覺，還做著美夢(mèng)。忽然聽到猛烈地響聲，我從睡夢(mèng)中驚醒。看到窗外不遠(yuǎn)處著火了，我急急忙忙地把同學(xué)們叫醒。大家一起打開門，走到走廊上去看看究竟是怎么一回事。我們看到對(duì)面的那棟樓正在著火，樓里面的人都紛紛外跑。而我們卻站在走廊里“觀賞這一出好戲”?；饎?shì)越來越大了，漸漸地蔓延到我們這邊。這時(shí)，同學(xué)們才意識(shí)到火勢(shì)嚴(yán)重。由于之前沒有過消防演練經(jīng)驗(yàn)，所以有些同學(xué)都是急急忙忙地往樓下沖，那速度簡(jiǎn)直如風(fēng)一般。頓時(shí)，樓梯里擠滿了人，像一窩螞蟻似的。同學(xué)們都是你推我撞，都像趕快逃離那被火燃燒著的宿舍樓。忽然之間，我被后面的同學(xué)撞了一下，我摔倒在樓梯上，可能后面的同學(xué)也沒有注意到我摔倒了，竟然還要往前沖。就在她準(zhǔn)備踏出那一步的一瞬間，我驚慌了，心想：不會(huì)就這樣被踩成“肉餅”吧？太恐怖了！就在我準(zhǔn)備變成人肉樓梯級(jí)的一剎那，值日老師救了我一命。她把后面的同學(xué)叫停了，攔住了他們往前沖的腳步，為我擋了一劫。在老師的指揮下，所有同學(xué)都逃出了宿舍，并且無(wú)一人受傷。然后，我們被安排到空曠的地方去等待。不久，消防員來了，把火滅了。這樣，我們才能度過這一劫。
那一天晚上，我整晚都睡不著，想起剛才的情況，實(shí)在是太可怕了。確實(shí)，安全與我們的生活息息相關(guān)，安全問題也在我們的生活中處處可見。安全關(guān)系到生命，可是在平時(shí)的生活中，我們卻完全不把它當(dāng)一回事。
我們?cè)诤鲆暟踩臅r(shí)候，有沒有替父母想一想呢？他們把我們帶到這個(gè)世界上，賦予我們生命，并且還含辛茹苦地把我們帶大。所以，我們不能忽視自己的安全，不能讓父母那斑白的雙鬢再添一縷愁緒。
日常生活中，像我這樣忽視安全的同學(xué)有不少；做出不少與安全相違背的事情，如：違反校規(guī)，把手機(jī)帶回校，并且偷偷在教室充電；課后，相互追逐，相互打鬧；放學(xué)后，用箭一樣的速度沖去飯?zhí)谩@些行為不僅沒有顧及自己的安全，還會(huì)連累其他同學(xué)也遭殃。
安全，有時(shí)它如警鐘，提醒著你切勿一意孤行；有時(shí)它似航標(biāo)，引導(dǎo)你迷途的風(fēng)帆。安全在我心，幸福生活伴我一生。
我心中的安全字論文篇一
"安全在我心中"就是要做到"人人事事保安全"。人人事事保安全，關(guān)鍵要從我做起，從現(xiàn)在做起。作為一名安全員，就更應(yīng)該用——顆赤誠(chéng)的心，去維護(hù)勞動(dòng)者的安全和健康；用安全的規(guī)章制度和周到的服務(wù)為人們營(yíng)造一個(gè)良好的生產(chǎn)環(huán)境；以辛勤的工作，為企業(yè)的大船護(hù)航。
應(yīng)該做到：
一，搜索端正自己的思想作風(fēng)。有"責(zé)任重于泰山"的責(zé)任意識(shí)，從嚴(yán)要求，敢抓敢管，大膽揭露矛盾，果斷解決問題；在嚴(yán)格執(zhí)法的同時(shí)熱情服務(wù)，公正清廉，在安全管理以及檢查過程中始終要體現(xiàn)公平、公正、賞罰分明；要不斷創(chuàng)新，注重與時(shí)俱進(jìn)，完善自我，增加安全管理的超前性。
二，熟練掌握安全專業(yè)知識(shí)，才能預(yù)知危險(xiǎn)、分析和控制危險(xiǎn)，同時(shí)，還必須掌握和熟悉國(guó)家、地方、行業(yè)有關(guān)安全生產(chǎn)的一系列法律、法規(guī)和操作規(guī)程，以便在安全管理和監(jiān)督工作中做到依法監(jiān)督、按章指揮。
三，要有系統(tǒng)的管理理論，提高安全管理業(yè)務(wù)水平，促進(jìn)安全管理科學(xué)的發(fā)展。四，要有崇高的敬業(yè)精神，做到"三心兩意"，即工作上的"專心、細(xì)心、耐心"，思想上的"憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)"，時(shí)刻緊繃安全之弦，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)組織整改，把事故扼殺在萌芽狀態(tài)。
人人事事保安全，還在于領(lǐng)導(dǎo)的重視和安全責(zé)任制的落實(shí)。為官一任，保一方平安。領(lǐng)導(dǎo)要把安全生產(chǎn)工作擺上議事日程，從人力、物力、財(cái)力等方面保證安全生產(chǎn)各項(xiàng)制度、措施的貫徹落實(shí)，支持安全監(jiān)督，維護(hù)安全員的權(quán)威，控制和杜絕事故生。人人事事保安全，重視安全宣傳、教育和培訓(xùn)。只有把職工的安全意識(shí)提高了，安全技術(shù)能力提高了，才能在生產(chǎn)勞動(dòng)過程中自覺遵守勞動(dòng)紀(jì)律和安全操作規(guī)程。從"要我安全"轉(zhuǎn)向"我要安全"、"我應(yīng)安全"、"我能安全"、"我懂安全"，這是安全意識(shí)的飛躍，這種飛躍只有通過經(jīng)常的反復(fù)的安全再教育。
人人事事保安全，采用科學(xué)管理手段，通過危險(xiǎn)源的辨識(shí)，根據(jù)后果的嚴(yán)重程度和發(fā)生
事故的可能性來進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)，確定重大危險(xiǎn)源，再進(jìn)行重大危險(xiǎn)源的有效控制和管理。為了貫徹我國(guó)《安全生產(chǎn)法》和執(zhí)行《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》的有關(guān)規(guī)定，必須制定本單位安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案，建立應(yīng)急救援組織或者配備應(yīng)急救援人員，配備必要的應(yīng)急器材、設(shè)備、并定期組織演練。安全生產(chǎn)是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要全員動(dòng)手，綜合治理，常抓不懈，只要安全在我們心中，沒有克服不了的困難。讓我們共同努力，心存安全，在建起一幢幢高樓的同時(shí)，也建起一座座平安的豐碑。
安全，連著我和你，它在我心中，在你心中，在大家的心中。
我心中的安全字論文篇二
生命對(duì)我們來說非常重要，有許多沒有安全意識(shí)的人失去了這生命。例如：闖紅燈，下樓梯奔跑，過馬路不走人行道等等。
當(dāng)然也有許多發(fā)生在我們美麗的校園中。下面就讓我來為大家講兩個(gè)有關(guān)校園的安全引發(fā)的事吧。在20xx年10月的某一天，某校中學(xué)生何某趁陳老師上課在黑板板書之機(jī)，偷偷地在下面抽煙。老師發(fā)現(xiàn)之后，便叫何某交出煙來，但何某再三否認(rèn)抽了煙。于是，陳老師怒氣沖沖地罵了他一頓，并打了他兩個(gè)耳光，恰好是打在何某的左耳上，致使何某左耳失聰。后來，陳老師賠償了該同學(xué)的醫(yī)藥費(fèi)。
20xx年11月14早晨5點(diǎn)40分，沁源縣第二中學(xué)組織全校初二、初三13個(gè)班的900多名學(xué)生來到汾屯公路上跑操，學(xué)生們跑到汾屯公路118公里+206米處，在公路上調(diào)頭返回。前面12個(gè)班都調(diào)頭返回去了，尾隨其后的初三121班轉(zhuǎn)彎時(shí)，一輛車號(hào)為晉d13513的東風(fēng)帶掛大貨車像瘋了一般突然碾壓過來，在一片驚呼和慘叫聲中，學(xué)生們紛紛倒地。東風(fēng)帶掛車“掃”倒一大片學(xué)生后，撞斷路邊的大樹又駛上公路斜橫在路上才停了下來。當(dāng)場(chǎng)有18人死亡，21人受傷，其中32歲的班主任老師姜華也在此次事故中喪生。死亡學(xué)生中，年齡最大的18歲，最小的15歲。
因此，我們要有一定的安全知識(shí)來預(yù)防這類安全事故的發(fā)生，以及來教育他人。安全知識(shí)有許多許多，下面我就說說如何用安全知識(shí)來預(yù)防安全事故的發(fā)生。
行走安全：行人須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道靠右邊行走；穿越馬路須走人行橫道；通過有效通信號(hào)控制的人行道，須遵守信號(hào)的規(guī)定；通過沒有交通信號(hào)控制的人行道，要左顧右盼，注意來往車輛，不準(zhǔn)追逐，奔跑；沒有行人橫道的，須直行通過，不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿；有人行過街天橋或地道的，須走人行過街天橋或地道；不準(zhǔn)爬越馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄，不準(zhǔn)在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。這樣我們便可以有效的減少一些安全事故的發(fā)生。
再此，我也建議學(xué)?？梢蚤_展一些有關(guān)安全知識(shí)的講座和有關(guān)的競(jìng)猜答題的有戲。讓我們的生活更加快樂，安全。
讓我們共同建設(shè)安全美麗的家園！
我心中的安全字論文篇三
一個(gè)人可以活得精彩，可以活得熱血，也可以活得豪邁。但是，無(wú)論我們選擇怎樣活，都必須保障一點(diǎn)——安全。如今的我們正處于茁壯成長(zhǎng)的時(shí)候，也是我們最脆弱的時(shí)期，面對(duì)危險(xiǎn)，我們似乎只能坐以待斃，等待死神無(wú)情的宣判。古今中外發(fā)生的這樣的事太多太多了。
汽車，是科技飛速發(fā)展的見證，是人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚慕煌üぞ撸褪撬?，也照樣奪走了一條條鮮活的生命。
在一天晚上，一群學(xué)生晚自習(xí)回家，途經(jīng)一條馬路，一位學(xué)生非常心急，見紅綠燈遲遲不變綠，又看到四周沒有車，便懷著僥幸心理闖過去，誰(shuí)知一輛汽車奔來，將他撞出幾米之外，頓時(shí)斷了氣。
其實(shí)，汽車沒有錯(cuò)，錯(cuò)的是人們，錯(cuò)的是人們無(wú)視安全，對(duì)生命的不尊重。這些事，我們完全可以避免。難道就必須以血淋林的代價(jià)才能喚醒我們對(duì)交通的重視嗎？
火，從古到今一直被人們廣泛使用。它雖然可以給我們光亮、溫暖，但也照樣可以結(jié)束我們的生命。
一所學(xué)校組織了一次春游活動(dòng)，地點(diǎn)是一座茂密的大樹林。在吃午飯之前，幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生燃起了火把，可離開時(shí)，卻沒有熄滅它。火把上的火焰引燃了旁邊的樹木，于是，火災(zāi)就這樣產(chǎn)生了。次日凌晨，消防員把火撲滅后，在樹林里找到了100多具尸體，其中有90具是學(xué)生的……
又是一次血淋淋的事件，又是一次對(duì)生命的不尊重，把生命當(dāng)兒戲的人，生命也不會(huì)拿他當(dāng)回兒事。
重視安全吧，它將會(huì)成為我們?cè)谙囊沟谋┯曛凶顖?jiān)固的屏罩。正處花季的我們最需要的是對(duì)安全的重視性和對(duì)生命的熱愛。安全在我們心中。大地因它而展露生機(jī)，天空因它而湛藍(lán)遼闊。
我心中的安全字論文篇四
安全是家庭的幸福，是工作的歡樂，是一種珍愛生命的態(tài)度……”班主任又在講臺(tái)上嘮嘮叨叨地說著每個(gè)星期班會(huì)課必不可少的內(nèi)容——安全。而臺(tái)下的我正在打瞌睡。
關(guān)于安全問題，從上小學(xué)開始到現(xiàn)在高中，已經(jīng)聽得耳朵都出繭子了。其實(shí)，說來說去也不過是那幾句：“要注意安全，過馬路時(shí)要小心?！薄安灰浇铀畮?kù)游泳?！薄白⒁夥阑鹩秒姟！薄看畏偶俚臅r(shí)候，老師總愛長(zhǎng)篇大論一番，然后還發(fā)給我們一張“注意安全”的紙張。每次拿到這張紙，我看都不看，就把它扔在抽屜的角落里，讓它可憐地呆在那個(gè)角落，積滿了灰塵。
以前的我，總是漠視安全常識(shí)，忽略安全的重要性。直到危險(xiǎn)與自己擦身而過時(shí)，才會(huì)驚醒過來——原來安全問題絲毫忽視不得。
前年的某一天晚上，我在宿舍的床上睡覺，還做著美夢(mèng)。忽然聽到猛烈地響聲，我從睡夢(mèng)中驚醒。看到窗外不遠(yuǎn)處著火了，我急急忙忙地把同學(xué)們叫醒。大家一起打開門，走到走廊上去看看究竟是怎么一回事。我們看到對(duì)面的那棟樓正在著火，樓里面的人都紛紛外跑。而我們卻站在走廊里“觀賞這一出好戲”?；饎?shì)越來越大了，漸漸地蔓延到我們這邊。這時(shí)，同學(xué)們才意識(shí)到火勢(shì)嚴(yán)重。由于之前沒有過消防演練經(jīng)驗(yàn)，所以有些同學(xué)都是急急忙忙地往樓下沖，那速度簡(jiǎn)直如風(fēng)一般。頓時(shí)，樓梯里擠滿了人，像一窩螞蟻似的。同學(xué)們都是你推我撞，都像趕快逃離那被火燃燒著的宿舍樓。忽然之間，我被后面的同學(xué)撞了一下，我摔倒在樓梯上，可能后面的同學(xué)也沒有注意到我摔倒了，竟然還要往前沖。就在她準(zhǔn)備踏出那一步的一瞬間，我驚慌了，心想：不會(huì)就這樣被踩成“肉餅”吧？太恐怖了！就在我準(zhǔn)備變成人肉樓梯級(jí)的一剎那，值日老師救了我一命。她把后面的同學(xué)叫停了，攔住了他們往前沖的腳步，為我擋了一劫。在老師的指揮下，所有同學(xué)都逃出了宿舍，并且無(wú)一人受傷。然后，我們被安排到空曠的地方去等待。不久，消防員來了，把火滅了。這樣，我們才能度過這一劫。
那一天晚上，我整晚都睡不著，想起剛才的情況，實(shí)在是太可怕了。確實(shí)，安全與我們的生活息息相關(guān)，安全問題也在我們的生活中處處可見。安全關(guān)系到生命，可是在平時(shí)的生活中，我們卻完全不把它當(dāng)一回事。
我們?cè)诤鲆暟踩臅r(shí)候，有沒有替父母想一想呢？他們把我們帶到這個(gè)世界上，賦予我們生命，并且還含辛茹苦地把我們帶大。所以，我們不能忽視自己的安全，不能讓父母那斑白的雙鬢再添一縷愁緒。
日常生活中，像我這樣忽視安全的同學(xué)有不少；做出不少與安全相違背的事情，如：違反校規(guī)，把手機(jī)帶回校，并且偷偷在教室充電；課后，相互追逐，相互打鬧；放學(xué)后，用箭一樣的速度沖去飯?zhí)谩@些行為不僅沒有顧及自己的安全，還會(huì)連累其他同學(xué)也遭殃。
安全，有時(shí)它如警鐘，提醒著你切勿一意孤行；有時(shí)它似航標(biāo)，引導(dǎo)你迷途的風(fēng)帆。安全在我心，幸福生活伴我一生。