不愧為，點子多、新聞多。剛剛拒錄民族身份造假的重慶文科狀元等“尖子生”，又不失時機地“昭告天下”：明年“北大自主招生擬在部分省市試行采用中學校長實名推薦制”，經(jīng)中學校長實名推薦的學生，可成為該校自主招生直接候選人，不用參加統(tǒng)考及面試了。
就北大這一正在醞釀的2010年自主招生政策，筆者小范圍地問了一些人的看法，出乎意料的是，他們的回答不假思索，幾乎眾口一詞：那肯定避免不了“走后門”。雖然這個看法有點絕對，但它一定程度反映了某種社會現(xiàn)狀。也難怪，因為他們看多了五花八門的造假事件，他們心中的那桿秤，已經(jīng)稱不出“誠信”有幾斤幾兩。
“校長推薦很可能造假。”四川一家媒體記者采訪時，“很多學生這樣認為”。而該省重點高校的一位招生負責人也認為，如果全憑學校推薦，學校為了升學率，一般不會把秀的考生推薦成自主招生考生，因為學校還要用他們來沖刺高考狀元。盡管北大招辦持樂觀態(tài)度，表示會盡力創(chuàng)立一套合理的校長推薦制，但好種子也未必結好果，更何況人非圣賢，保不定啥時會犯錯。誰曾想到，狀元也可造假？誰又曾想到，高等學府為人師表者也會抄襲論文公開發(fā)表？令人不可思議的事情，實在是太多太多。
本來“一考定終身”的高考天平，已經(jīng)不斷遭受有形無形的外力侵蝕，就算“校長推薦制”是個不錯的創(chuàng)舉，但還是有可能成為權力尋租的工具。筆者一點都不懷疑，校長們肯定會舉薦本校很優(yōu)秀的學生，否則他們會背負“假伯樂”之臭名?？墒且凰鶎W校名額畢竟有限，而他(她)手下可選的優(yōu)秀生可能有幾大筐，在這些同等質(zhì)量的學生中，不可能進行抽簽，更不可能用“剪刀石頭布”來決輸贏，那校長這支筆拿起就很難放得下，“親疏有別”就不可避免。這也是“人同此心”，可以理解的事情。不過，這種不公平只在一群優(yōu)秀生中起反應，對大多數(shù)學生來說，反正中不了這個“頭彩”，還得硬著頭皮去過高考這一關。
有人說了，既然是好馬，那就牽出來遛遛，就怕推薦的好馬不敢遛，就怕北大這個創(chuàng)舉給某些有權有勢的人開了綠燈。此說不是沒根據(jù)的，事實上有不少校長并不看好這一“推薦”特權。說真的，他們寧可“多一事不如少一事”，希望人人都去參加考試，省得到時被懷疑用權不公，無端卷入是非的漩渦。
是有點怕。怕就怕難擋物欲橫流，怕就怕利欲熏心，怕就怕誠信和道德淪喪。盡管有專家學者搬出美國的那一套制度和辦法來做范本，但是就怕在西方行得通，在當下中國特有的國情和文化背景下，好東西被太多的“潛規(guī)則”消化掉了。因此，再是“實名”也好，“公示”也罷，善良的人們還是擔心，人情關系、權錢交易的黑幕會遮擋住規(guī)章制度和法律法規(guī)的威嚴。
當然，我們要給新生事物以成長、完善的空間。雖然社會比較復雜，人心比較浮躁，但人心向善終是大同。對中國教育制度的改革，需待時日，要有足夠的耐心。對于高考中出現(xiàn)的種種腐敗現(xiàn)象，我們盡可以口誅筆伐，但也犯不著上火，睜大眼睛看著，有因必有果，種下的苦果最終得自己咽。
欣聞，浙江也是明年“校長推薦制”的試點省份之一，會挑選省內(nèi)部分學校作為試點。歷年來，我省生源比較優(yōu)秀，筆者也存“親疏有別”之情，希望我省更多學生，分得香甜的“蛋糕”，更希望校長們個個都是好伯樂，推薦潛力、最有才有德的優(yōu)秀生上北大。
就北大這一正在醞釀的2010年自主招生政策，筆者小范圍地問了一些人的看法，出乎意料的是，他們的回答不假思索，幾乎眾口一詞：那肯定避免不了“走后門”。雖然這個看法有點絕對，但它一定程度反映了某種社會現(xiàn)狀。也難怪，因為他們看多了五花八門的造假事件，他們心中的那桿秤，已經(jīng)稱不出“誠信”有幾斤幾兩。
“校長推薦很可能造假。”四川一家媒體記者采訪時，“很多學生這樣認為”。而該省重點高校的一位招生負責人也認為，如果全憑學校推薦，學校為了升學率，一般不會把秀的考生推薦成自主招生考生，因為學校還要用他們來沖刺高考狀元。盡管北大招辦持樂觀態(tài)度，表示會盡力創(chuàng)立一套合理的校長推薦制，但好種子也未必結好果，更何況人非圣賢，保不定啥時會犯錯。誰曾想到，狀元也可造假？誰又曾想到，高等學府為人師表者也會抄襲論文公開發(fā)表？令人不可思議的事情，實在是太多太多。
本來“一考定終身”的高考天平，已經(jīng)不斷遭受有形無形的外力侵蝕，就算“校長推薦制”是個不錯的創(chuàng)舉，但還是有可能成為權力尋租的工具。筆者一點都不懷疑，校長們肯定會舉薦本校很優(yōu)秀的學生，否則他們會背負“假伯樂”之臭名?？墒且凰鶎W校名額畢竟有限，而他(她)手下可選的優(yōu)秀生可能有幾大筐，在這些同等質(zhì)量的學生中，不可能進行抽簽，更不可能用“剪刀石頭布”來決輸贏，那校長這支筆拿起就很難放得下，“親疏有別”就不可避免。這也是“人同此心”，可以理解的事情。不過，這種不公平只在一群優(yōu)秀生中起反應，對大多數(shù)學生來說，反正中不了這個“頭彩”，還得硬著頭皮去過高考這一關。
有人說了，既然是好馬，那就牽出來遛遛，就怕推薦的好馬不敢遛，就怕北大這個創(chuàng)舉給某些有權有勢的人開了綠燈。此說不是沒根據(jù)的，事實上有不少校長并不看好這一“推薦”特權。說真的，他們寧可“多一事不如少一事”，希望人人都去參加考試，省得到時被懷疑用權不公，無端卷入是非的漩渦。
是有點怕。怕就怕難擋物欲橫流，怕就怕利欲熏心，怕就怕誠信和道德淪喪。盡管有專家學者搬出美國的那一套制度和辦法來做范本，但是就怕在西方行得通，在當下中國特有的國情和文化背景下，好東西被太多的“潛規(guī)則”消化掉了。因此，再是“實名”也好，“公示”也罷，善良的人們還是擔心，人情關系、權錢交易的黑幕會遮擋住規(guī)章制度和法律法規(guī)的威嚴。
當然，我們要給新生事物以成長、完善的空間。雖然社會比較復雜，人心比較浮躁，但人心向善終是大同。對中國教育制度的改革，需待時日，要有足夠的耐心。對于高考中出現(xiàn)的種種腐敗現(xiàn)象，我們盡可以口誅筆伐，但也犯不著上火，睜大眼睛看著，有因必有果，種下的苦果最終得自己咽。
欣聞，浙江也是明年“校長推薦制”的試點省份之一，會挑選省內(nèi)部分學校作為試點。歷年來，我省生源比較優(yōu)秀，筆者也存“親疏有別”之情，希望我省更多學生，分得香甜的“蛋糕”，更希望校長們個個都是好伯樂，推薦潛力、最有才有德的優(yōu)秀生上北大。