談08公務(wù)員面試計(jì)劃組織類問題解答(9)檢查活動(dòng)怎樣組織
領(lǐng)導(dǎo)讓你帶人去某單位檢查工作，你如何組織？
第一，要和領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通，了解檢查的目標(biāo)、重點(diǎn)。同時(shí)，搜集被檢查單位的有關(guān)資料，對(duì)該單位有一個(gè)整體的了解。然后草擬一個(gè)檢查方案，包括檢查目的、檢查內(nèi)容、檢查重點(diǎn)等。交領(lǐng)導(dǎo)審核，審核通過后，便可實(shí)施方案了。
第二，為檢查做相關(guān)的準(zhǔn)備工作。首先，向被檢查單位發(fā)檢查通知，要求對(duì)方準(zhǔn)備有關(guān)材料并為檢查組安排必要的工作和生活條件，當(dāng)然，如果是突擊檢查則沒有必要通知對(duì)方。其次，召集參加檢查的人員開一個(gè)通氣會(huì)。傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示和檢查方案。后，準(zhǔn)備有關(guān)必要文件、制度等材料以及筆記本電腦等器具。
第三，進(jìn)點(diǎn)檢查。首先，檢查組和對(duì)方單位相關(guān)負(fù)責(zé)人開一個(gè)座談會(huì)，介紹此次來的意圖，并宣布檢查紀(jì)律，要求其配合檢查工作，實(shí)事求是地提供有關(guān)材料。
其次，根據(jù)提供的材料等確定工作量，進(jìn)行人員分工，使其各司其職、各負(fù)其則。同時(shí)根據(jù)檢查的時(shí)間，把檢查分為幾個(gè)階段，每個(gè)階段確定一個(gè)檢查目標(biāo)。在每個(gè)階段結(jié)束時(shí)互相通氣，并在及時(shí)總結(jié)各個(gè)階段查出的問題。后，在檢查方式上采取書面材料檢查和實(shí)地調(diào)查相結(jié)合，必要時(shí)采取和單位相關(guān)負(fù)責(zé)人和職工單獨(dú)談話、座談會(huì)等方式，側(cè)面了解單位情況，使檢查工作全面客觀。
第四。檢查工作結(jié)束后，形成檢查報(bào)告的征求意見稿和被檢查單位就檢查出的問題交換意見。交互意見是為了避免檢查中由于對(duì)單位具體情況不了解把一些正常的業(yè)務(wù)誤當(dāng)作問題，盡量和備檢查單位取得一致意見，但是，對(duì)于確實(shí)存在的問題，被檢查拒不承認(rèn)的，要堅(jiān)持原則在檢查報(bào)告中予以反映。
全部外勤工作完成后，對(duì)檢查情況進(jìn)行總結(jié)，整理出檢查報(bào)告的匯報(bào)稿，向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)。同時(shí)，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的指示要求被檢查單位積極整改，并對(duì)整改情況進(jìn)行檢查。
談08公務(wù)員面試計(jì)劃組織類問題解答(10)募捐活動(dòng)怎樣組織
假如你的同學(xué)得了白血病，要組織一場(chǎng)募捐活動(dòng)，你會(huì)如何組織？
第一，制定計(jì)劃。金路公務(wù)員首席培訓(xùn)師李祖華認(rèn)為:包括：活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、面向人群、宣傳方式、參加人員（主要組織人）等；
第二，活動(dòng)組織。采取演講會(huì)、發(fā)宣傳材料等方式介紹同學(xué)的病情、面臨的困境，喚起人們的愛心，登記募捐人的姓名、單位、募捐金額等，向募捐人致謝；第三，后續(xù)工作。
統(tǒng)計(jì)募捐金額，把募捐的款項(xiàng)交給得白血病的同學(xué)，發(fā)出告示再次向參與募捐的單位、個(gè)人致謝。
談08公務(wù)員面試計(jì)劃組織類問題解答(11)迎接檢查活動(dòng)怎樣組織
上級(jí)單位來執(zhí)法檢查，領(lǐng)導(dǎo)讓你迎接檢查工作，你如何準(zhǔn)備？
如果上級(jí)單位來執(zhí)法檢查，領(lǐng)導(dǎo)讓我做迎接檢查組的工作，我會(huì)這樣做準(zhǔn)備：
（1） 了解檢查工作的目標(biāo)。必須全面領(lǐng)會(huì)本次檢查工作的主要要求。
（2） 確定宣傳目標(biāo)?？梢韵蝾I(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)后，在執(zhí)法檢查之前要召開單位全體教職工大會(huì)，進(jìn)行迎接檢查的大動(dòng)員，讓全體教職工都積極投身到迎接工作中來、。這樣一方面調(diào)動(dòng)大家的積極性，另一方面也避免個(gè)別教師或員工不理解檢查工作的目標(biāo)，認(rèn)為檢查是領(lǐng)導(dǎo)的事，不能配合工作
（3） 檢查組到來之前要尋找不足。根據(jù)檢查的要求和重點(diǎn)，進(jìn)行全面的對(duì)照，尋找差距，查漏補(bǔ)缺，然后有針對(duì)性地進(jìn)行整頓和準(zhǔn)備。
（4） 要制定一個(gè)迎接檢查的計(jì)劃，將各項(xiàng)查漏補(bǔ)缺工作分配到人，并明確必須完成的時(shí)間，使工作有條不紊，忙而不亂地進(jìn)行，并減少漏落的可能。
（5） 要確定一個(gè)接待計(jì)劃，列出檢查的內(nèi)容和時(shí)間地點(diǎn)。如檢查組到達(dá)時(shí)間，下塌的地點(diǎn)，到我們單位后的聽匯報(bào)、聽課、參觀、開座談會(huì)等，做到心中有數(shù)，忙而不亂，并能正常開展各項(xiàng)工作。
（6）一定要在“事前”寫好工作總結(jié)及匯報(bào)材料。一份中心突出、反映全面的匯報(bào)材料是執(zhí)法檢查的關(guān)鍵。同時(shí)要盡量運(yùn)用較先進(jìn)的現(xiàn)代信息工具匯報(bào)。比如對(duì)檢查組的匯報(bào)可以運(yùn)用多媒體技術(shù)。
（7）注重“事后總結(jié)”，建議在總結(jié)時(shí)，既要肯定成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，也要指出缺點(diǎn)和教訓(xùn)，從而發(fā)揚(yáng)成績(jī)，吸取教訓(xùn)。
另外如果考生希望能提更多的點(diǎn)來完善自己的答案，還可以把檢查工作的一些注意事項(xiàng)回答上去，這樣其實(shí)也可以從一個(gè)側(cè)面顯示考生思維的細(xì)致性和全面性：
（1）一定要做到實(shí)事求是。有不少單位為了迎接檢查，東湊西拼，弄虛作假，聽到的不少是吹的，看到的不少是借的，匯報(bào)是上下齊努力力爭(zhēng)“蒙”過檢查團(tuán)。事實(shí)上很多檢查組的成員大多是很有經(jīng)驗(yàn)的“內(nèi)部人士”，是“蒙”不過的，只不過有時(shí)礙于面子，不當(dāng)場(chǎng)點(diǎn)破而矣。這樣做只會(huì)給領(lǐng)導(dǎo)留下一個(gè)壞印象，常會(huì)因小失大。對(duì)于存在問題和不足，可以在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，坦誠(chéng)地說明，如能制定出奮斗方向和有關(guān)的整改措施，一般來說檢查組成員多是一線專業(yè)人士，一定會(huì)表示理解并客觀對(duì)待的。同時(shí)，弄虛作假會(huì)給以后的工作帶來負(fù)面影響，讓單位同事學(xué)會(huì)了說謊、欺騙，會(huì)大大削弱管理的說服力，并養(yǎng)成單位內(nèi)“欺下蒙上”的不良習(xí)氣。
（2）一定要注意對(duì)資料的收集。收集齊全，分類合理，裝訂規(guī)范的檔案資料是工作匯報(bào)的驗(yàn)證，是內(nèi)部管理井井有條的寫照，是特色管理的展示，也是檢查工作的關(guān)鍵。祖華教育李祖華認(rèn)為:資料的內(nèi)容要完整，有全面反映的也有重點(diǎn)反映的，有反映結(jié)果的也有反映過程的；資料的形式要豐富多彩，應(yīng)有文字的、圖片的、影印的等等；資料的擺放一定要根據(jù)檢查的要求和細(xì)則標(biāo)準(zhǔn)分類整理，便于檢查組領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步了解情況。
（3）對(duì)待檢查組一定要“謙虛好學(xué)”。首先，要根據(jù)檢查的內(nèi)容不同和檢查組領(lǐng)導(dǎo)的分工，進(jìn)行統(tǒng)籌安排單位的陪同人員，讓檢查組成員對(duì)各項(xiàng)工作的過程都有比較完整的了解，彌補(bǔ)匯報(bào)的不足。同時(shí)及時(shí)記錄存在的問題，并接受檢查組的指導(dǎo)。其次，檢查前動(dòng)員所有的教職工，正確對(duì)待檢查，做到大大方方，有禮有節(jié)，實(shí)事求是地回答檢查組成員的提問，不瞞不藏，并認(rèn)真聽取檢查組的指導(dǎo)意見，避免職工、領(lǐng)導(dǎo)兩者者說的不一樣，給人以弄虛作假之嫌。
（4）一定要注重“事后總結(jié)”。
其實(shí)檢查和迎接檢查都不是目的，更重要的是針對(duì)問題提出改進(jìn)措施，這時(shí)的總結(jié)更具有針對(duì)性。因此總結(jié)時(shí)，既要肯定成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，也要指出缺點(diǎn)和教訓(xùn)，從而發(fā)揚(yáng)成績(jī)，吸取教訓(xùn)
領(lǐng)導(dǎo)讓你帶人去某單位檢查工作，你如何組織？
第一，要和領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通，了解檢查的目標(biāo)、重點(diǎn)。同時(shí)，搜集被檢查單位的有關(guān)資料，對(duì)該單位有一個(gè)整體的了解。然后草擬一個(gè)檢查方案，包括檢查目的、檢查內(nèi)容、檢查重點(diǎn)等。交領(lǐng)導(dǎo)審核，審核通過后，便可實(shí)施方案了。
第二，為檢查做相關(guān)的準(zhǔn)備工作。首先，向被檢查單位發(fā)檢查通知，要求對(duì)方準(zhǔn)備有關(guān)材料并為檢查組安排必要的工作和生活條件，當(dāng)然，如果是突擊檢查則沒有必要通知對(duì)方。其次，召集參加檢查的人員開一個(gè)通氣會(huì)。傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示和檢查方案。后，準(zhǔn)備有關(guān)必要文件、制度等材料以及筆記本電腦等器具。
第三，進(jìn)點(diǎn)檢查。首先，檢查組和對(duì)方單位相關(guān)負(fù)責(zé)人開一個(gè)座談會(huì)，介紹此次來的意圖，并宣布檢查紀(jì)律，要求其配合檢查工作，實(shí)事求是地提供有關(guān)材料。
其次，根據(jù)提供的材料等確定工作量，進(jìn)行人員分工，使其各司其職、各負(fù)其則。同時(shí)根據(jù)檢查的時(shí)間，把檢查分為幾個(gè)階段，每個(gè)階段確定一個(gè)檢查目標(biāo)。在每個(gè)階段結(jié)束時(shí)互相通氣，并在及時(shí)總結(jié)各個(gè)階段查出的問題。后，在檢查方式上采取書面材料檢查和實(shí)地調(diào)查相結(jié)合，必要時(shí)采取和單位相關(guān)負(fù)責(zé)人和職工單獨(dú)談話、座談會(huì)等方式，側(cè)面了解單位情況，使檢查工作全面客觀。
第四。檢查工作結(jié)束后，形成檢查報(bào)告的征求意見稿和被檢查單位就檢查出的問題交換意見。交互意見是為了避免檢查中由于對(duì)單位具體情況不了解把一些正常的業(yè)務(wù)誤當(dāng)作問題，盡量和備檢查單位取得一致意見，但是，對(duì)于確實(shí)存在的問題，被檢查拒不承認(rèn)的，要堅(jiān)持原則在檢查報(bào)告中予以反映。
全部外勤工作完成后，對(duì)檢查情況進(jìn)行總結(jié)，整理出檢查報(bào)告的匯報(bào)稿，向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)。同時(shí)，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的指示要求被檢查單位積極整改，并對(duì)整改情況進(jìn)行檢查。
談08公務(wù)員面試計(jì)劃組織類問題解答(10)募捐活動(dòng)怎樣組織
假如你的同學(xué)得了白血病，要組織一場(chǎng)募捐活動(dòng)，你會(huì)如何組織？
第一，制定計(jì)劃。金路公務(wù)員首席培訓(xùn)師李祖華認(rèn)為:包括：活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、面向人群、宣傳方式、參加人員（主要組織人）等；
第二，活動(dòng)組織。采取演講會(huì)、發(fā)宣傳材料等方式介紹同學(xué)的病情、面臨的困境，喚起人們的愛心，登記募捐人的姓名、單位、募捐金額等，向募捐人致謝；第三，后續(xù)工作。
統(tǒng)計(jì)募捐金額，把募捐的款項(xiàng)交給得白血病的同學(xué)，發(fā)出告示再次向參與募捐的單位、個(gè)人致謝。
談08公務(wù)員面試計(jì)劃組織類問題解答(11)迎接檢查活動(dòng)怎樣組織
上級(jí)單位來執(zhí)法檢查，領(lǐng)導(dǎo)讓你迎接檢查工作，你如何準(zhǔn)備？
如果上級(jí)單位來執(zhí)法檢查，領(lǐng)導(dǎo)讓我做迎接檢查組的工作，我會(huì)這樣做準(zhǔn)備：
（1） 了解檢查工作的目標(biāo)。必須全面領(lǐng)會(huì)本次檢查工作的主要要求。
（2） 確定宣傳目標(biāo)?？梢韵蝾I(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)后，在執(zhí)法檢查之前要召開單位全體教職工大會(huì)，進(jìn)行迎接檢查的大動(dòng)員，讓全體教職工都積極投身到迎接工作中來、。這樣一方面調(diào)動(dòng)大家的積極性，另一方面也避免個(gè)別教師或員工不理解檢查工作的目標(biāo)，認(rèn)為檢查是領(lǐng)導(dǎo)的事，不能配合工作
（3） 檢查組到來之前要尋找不足。根據(jù)檢查的要求和重點(diǎn)，進(jìn)行全面的對(duì)照，尋找差距，查漏補(bǔ)缺，然后有針對(duì)性地進(jìn)行整頓和準(zhǔn)備。
（4） 要制定一個(gè)迎接檢查的計(jì)劃，將各項(xiàng)查漏補(bǔ)缺工作分配到人，并明確必須完成的時(shí)間，使工作有條不紊，忙而不亂地進(jìn)行，并減少漏落的可能。
（5） 要確定一個(gè)接待計(jì)劃，列出檢查的內(nèi)容和時(shí)間地點(diǎn)。如檢查組到達(dá)時(shí)間，下塌的地點(diǎn)，到我們單位后的聽匯報(bào)、聽課、參觀、開座談會(huì)等，做到心中有數(shù)，忙而不亂，并能正常開展各項(xiàng)工作。
（6）一定要在“事前”寫好工作總結(jié)及匯報(bào)材料。一份中心突出、反映全面的匯報(bào)材料是執(zhí)法檢查的關(guān)鍵。同時(shí)要盡量運(yùn)用較先進(jìn)的現(xiàn)代信息工具匯報(bào)。比如對(duì)檢查組的匯報(bào)可以運(yùn)用多媒體技術(shù)。
（7）注重“事后總結(jié)”，建議在總結(jié)時(shí)，既要肯定成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，也要指出缺點(diǎn)和教訓(xùn)，從而發(fā)揚(yáng)成績(jī)，吸取教訓(xùn)。
另外如果考生希望能提更多的點(diǎn)來完善自己的答案，還可以把檢查工作的一些注意事項(xiàng)回答上去，這樣其實(shí)也可以從一個(gè)側(cè)面顯示考生思維的細(xì)致性和全面性：
（1）一定要做到實(shí)事求是。有不少單位為了迎接檢查，東湊西拼，弄虛作假，聽到的不少是吹的，看到的不少是借的，匯報(bào)是上下齊努力力爭(zhēng)“蒙”過檢查團(tuán)。事實(shí)上很多檢查組的成員大多是很有經(jīng)驗(yàn)的“內(nèi)部人士”，是“蒙”不過的，只不過有時(shí)礙于面子，不當(dāng)場(chǎng)點(diǎn)破而矣。這樣做只會(huì)給領(lǐng)導(dǎo)留下一個(gè)壞印象，常會(huì)因小失大。對(duì)于存在問題和不足，可以在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，坦誠(chéng)地說明，如能制定出奮斗方向和有關(guān)的整改措施，一般來說檢查組成員多是一線專業(yè)人士，一定會(huì)表示理解并客觀對(duì)待的。同時(shí)，弄虛作假會(huì)給以后的工作帶來負(fù)面影響，讓單位同事學(xué)會(huì)了說謊、欺騙，會(huì)大大削弱管理的說服力，并養(yǎng)成單位內(nèi)“欺下蒙上”的不良習(xí)氣。
（2）一定要注意對(duì)資料的收集。收集齊全，分類合理，裝訂規(guī)范的檔案資料是工作匯報(bào)的驗(yàn)證，是內(nèi)部管理井井有條的寫照，是特色管理的展示，也是檢查工作的關(guān)鍵。祖華教育李祖華認(rèn)為:資料的內(nèi)容要完整，有全面反映的也有重點(diǎn)反映的，有反映結(jié)果的也有反映過程的；資料的形式要豐富多彩，應(yīng)有文字的、圖片的、影印的等等；資料的擺放一定要根據(jù)檢查的要求和細(xì)則標(biāo)準(zhǔn)分類整理，便于檢查組領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步了解情況。
（3）對(duì)待檢查組一定要“謙虛好學(xué)”。首先，要根據(jù)檢查的內(nèi)容不同和檢查組領(lǐng)導(dǎo)的分工，進(jìn)行統(tǒng)籌安排單位的陪同人員，讓檢查組成員對(duì)各項(xiàng)工作的過程都有比較完整的了解，彌補(bǔ)匯報(bào)的不足。同時(shí)及時(shí)記錄存在的問題，并接受檢查組的指導(dǎo)。其次，檢查前動(dòng)員所有的教職工，正確對(duì)待檢查，做到大大方方，有禮有節(jié)，實(shí)事求是地回答檢查組成員的提問，不瞞不藏，并認(rèn)真聽取檢查組的指導(dǎo)意見，避免職工、領(lǐng)導(dǎo)兩者者說的不一樣，給人以弄虛作假之嫌。
（4）一定要注重“事后總結(jié)”。
其實(shí)檢查和迎接檢查都不是目的，更重要的是針對(duì)問題提出改進(jìn)措施，這時(shí)的總結(jié)更具有針對(duì)性。因此總結(jié)時(shí)，既要肯定成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，也要指出缺點(diǎn)和教訓(xùn)，從而發(fā)揚(yáng)成績(jī)，吸取教訓(xùn)