藝術(shù)設(shè)計(jì)
培養(yǎng)目標(biāo)：學(xué)制四年，畢業(yè)后授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。本專業(yè)低年級(jí)以寬口徑的系統(tǒng)教學(xué)使學(xué)生掌握現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)思維能力和基礎(chǔ)理論知識(shí)，高年級(jí)以具體的專業(yè)理論和技能教學(xué)使學(xué)生獲得藝術(shù)設(shè)計(jì)具體專業(yè)方向從業(yè)的核心能力，終使之成為室內(nèi)外環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、平面藝術(shù)設(shè)計(jì)、展示藝術(shù)設(shè)計(jì)等方面高等復(fù)合型設(shè)計(jì)藝術(shù)人才。
主干課程：設(shè)計(jì)素描、設(shè)計(jì)色彩、設(shè)計(jì)制圖、形態(tài)構(gòu)成、表現(xiàn)畫、人體工程學(xué)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、空間設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、建筑環(huán)境設(shè)計(jì)、城市景觀設(shè)計(jì)、裝飾材料、裝飾概預(yù)算、裝飾構(gòu)造、家具設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、文字圖形設(shè)計(jì)、版面設(shè)計(jì)、影視廣告設(shè)計(jì)、書籍裝幀設(shè)計(jì)、包裝裝潢設(shè)計(jì)、VI設(shè)計(jì)、多媒體設(shè)計(jì)等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生能在企事業(yè)單位從事藝術(shù)設(shè)計(jì)相關(guān)的設(shè)計(jì)、研究、教學(xué)、管理等方面工作。本專業(yè)一年級(jí)不分專業(yè)方向，二年級(jí)視學(xué)生學(xué)習(xí)情況和未來就業(yè)志向，分環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、平面藝術(shù)設(shè)計(jì)和展示藝術(shù)設(shè)計(jì)方向。
色弱、色盲考生限報(bào)。
培養(yǎng)目標(biāo)：學(xué)制四年，畢業(yè)后授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。本專業(yè)低年級(jí)以寬口徑的系統(tǒng)教學(xué)使學(xué)生掌握現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)思維能力和基礎(chǔ)理論知識(shí)，高年級(jí)以具體的專業(yè)理論和技能教學(xué)使學(xué)生獲得藝術(shù)設(shè)計(jì)具體專業(yè)方向從業(yè)的核心能力，終使之成為室內(nèi)外環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、平面藝術(shù)設(shè)計(jì)、展示藝術(shù)設(shè)計(jì)等方面高等復(fù)合型設(shè)計(jì)藝術(shù)人才。
主干課程：設(shè)計(jì)素描、設(shè)計(jì)色彩、設(shè)計(jì)制圖、形態(tài)構(gòu)成、表現(xiàn)畫、人體工程學(xué)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、空間設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、建筑環(huán)境設(shè)計(jì)、城市景觀設(shè)計(jì)、裝飾材料、裝飾概預(yù)算、裝飾構(gòu)造、家具設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、文字圖形設(shè)計(jì)、版面設(shè)計(jì)、影視廣告設(shè)計(jì)、書籍裝幀設(shè)計(jì)、包裝裝潢設(shè)計(jì)、VI設(shè)計(jì)、多媒體設(shè)計(jì)等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生能在企事業(yè)單位從事藝術(shù)設(shè)計(jì)相關(guān)的設(shè)計(jì)、研究、教學(xué)、管理等方面工作。本專業(yè)一年級(jí)不分專業(yè)方向，二年級(jí)視學(xué)生學(xué)習(xí)情況和未來就業(yè)志向，分環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、平面藝術(shù)設(shè)計(jì)和展示藝術(shù)設(shè)計(jì)方向。
色弱、色盲考生限報(bào)。