因起決定作用，外因是條件?？佳休o導班像是一個導演，考生是舞臺上的演員?？佳袕土暤闹黧w是學生，對輔導班的充分利用有助于考研成功，但考研成功更多地取決于扎實有效的復習。所以輔導班并不適合所有人，或者說并不是每個人都需要輔導班。
如果你自身基礎很好、或習慣自學、或計劃性很強，那就不需要報讀考研輔導班。當然也有很多適合報讀輔導班的考生，例如以下情況：
課程方面
如果你某一門課程的基礎不好，自己看書又看不懂，那么參加一個輔導班，系統(tǒng)地學習一下學科知識是十分必要的，這在政治和數(shù)學兩門課上體現(xiàn)得尤為明顯。而對于英語，許多考生都會查字典，通過輔導班進行系統(tǒng)學習就沒有必要，但掌握英語的答題技巧很重要，不通過老師的點撥恐怕很難掌握。
如果你是跨專業(yè)考研的學生，對于報考的專業(yè)一無所知或只了解皮毛，包括該專業(yè)的就業(yè)前景、招考學校、參考書目、考試大綱等都不是很清楚的話，那就必須有一個規(guī)劃，好好看書，在條件允許的情況下報讀一個專業(yè)課輔導班，這樣會少走很多彎路。
業(yè)內(nèi)人士提醒考生，要想考得好，先要做好復習的總體規(guī)劃，包括報考院校和專業(yè)的準確定位，復習時間與正常學習、工作的協(xié)調(diào)，根據(jù)自身的優(yōu)、劣勢學科及每一科目掌握程度的不同，選報輔導班，缺什么補什么，切忌貪大求全。如果基礎知識牢固，不管如何變化，只要在考試前稍微熟悉一下題型，都能做到游刃有余。
性格方面
如果你容易受環(huán)境影響，看到周圍的朋友在玩，自己也就學不下去了。那你應該報讀考研輔導班。通過上課來強制自己學習，明確考研的目的，從而漸漸進入復習的狀態(tài)。
如果你喜歡跟著復習的感覺走，從來不做大的計劃，只是堅持學習卻不顧及學習效率，結(jié)果就會很浪費時間。這樣的考生適合在暑假期間上輔導班，能夠意識到自己學習的懶散狀態(tài)，并根據(jù)老師的建議，制定一個系統(tǒng)的學習計劃，提高學習效率。
如果你很喜歡與人交往，往往能從考研輔導班上結(jié)識幾個、甚至一批志同道合的研友，并從中可能找到和自己報一個學?；?qū)I(yè)的"戰(zhàn)友"。這就在無形中給自己漫長的考研復習之路找到了一個伙伴同行，如果能產(chǎn)生合作，就為每個人的考研成功增加了籌碼。
時間、精力和金錢
你還應該評估自己能否付出足夠的時間、精力與金錢，報輔導班特別是外地來京上考研班的學生，他們要承擔更多物質(zhì)和精神的雙重壓力，所以要考慮自己報名了能否堅持上課，輔導班的課程或時間跟自己的復習計劃會不會沖突等等，終決定是否參加考研輔導班。
提醒：報讀輔導班須注意的幾點
品牌實力
不論公共課或?qū)I(yè)課輔導班，主要是看這個輔導班的辦學歷史長短、規(guī)模大小。在激烈的競爭中毅然挺立的那些輔導班，是品牌和實力的明證，規(guī)模在一定程度上代表了過去的輔導成績，也代表了公眾的認可程度。其次，進入輔導班網(wǎng)站，了解學校基本情況，包括創(chuàng)辦日期、創(chuàng)辦人、辦班理念、任課教師、服務項目等。再次，考生可以咨詢網(wǎng)友或上過輔導班的師兄、師姐來了解輔導班的信譽問題，如是否壓縮上課時間，主講老師是否完成應上課程，學校是否兌現(xiàn)當初的（如考高分的考生能拿到獎金）等等。后，考生報名交費時，一定要到輔導機構的辦公室總部去看看，應要求培訓方出示辦班人的資歷證書、辦學許可證、正規(guī)的經(jīng)營手續(xù)證件等，并看工作人員的服務態(tài)度如何，然后再做報名決定。如果輔導機構連辦公室都租不起，攜款外逃的可能性就比較大。
師資力量
一是看輔導班老師隊伍中的知名老師、輔導專家的數(shù)量。任何一門課程，都不是由一兩個教師包到底的，而是一批教師合作的結(jié)果。建議選擇較多并且主講老師講授核心內(nèi)容，其授課時間在全部課程安排中所占的比重較大的輔導班。多，一方面可從側(cè)面證明學校的經(jīng)濟實力不錯，經(jīng)濟實力是授課順利進行的物質(zhì)保證。另一方面，如果大部分課程由知名輔導專家教授，這在一定程度上反映出輔導班的教學質(zhì)量。
二是比較輔導老師的優(yōu)劣。可以咨詢一些上過這個輔導班的人，咨詢時一定要具體一些，但在聽取意見時不要全聽全信。可以從網(wǎng)上收集老師的相關資料，包括網(wǎng)上對老師的介紹，網(wǎng)友對老師的評價，老師就某些考研問題發(fā)表的觀點，是否有長期輔導的經(jīng)驗等。比如某曾經(jīng)是某高校的教師，就可以在該校的網(wǎng)站上查到該教師真實的背景資料。后，要充分了解授課老師在教學上有無獨到之處，這關鍵是看老師對考試重點的把握是否準確及其授課方式能否被接受。可以通過以下方式了解：現(xiàn)場授課的錄音(從一些網(wǎng)站下載)或者去聽免費試聽課，重點要了解老師講課是否重點突出、淺顯易懂、思路清晰；輔導老師編纂的講義，通過上過該輔導班的人得到這些講義，看要點是否突出，內(nèi)容是否全面系統(tǒng)，能否為學生梳理知識、提高學習水平等等。
輔導資料
同市場上的輔導資料魚目混珠一樣，考研輔導班的資料亦可能是隨意拼湊而成的。輔導資料的用處是為了更好地配合上課，從側(cè)面反映任課老師的任課水平，輔導班的好壞。首先，輔導資料上不該出現(xiàn)較多的錯字，更不能出現(xiàn)錯誤的原理和概念。其次，既然稱之為"內(nèi)部資料"，就應該有一些專為輔導班的授課而編纂的內(nèi)部知識，而不是市場上資料的截取、拼湊。其中有分析事物的獨到見解，解決題目的特殊技巧，從一章，甚至一節(jié)就可看出其知識的系統(tǒng)性，全面、系統(tǒng)的資料代表著雄厚的輔導力量和良好的服務意識。后，輔導資料應緊扣并體現(xiàn)考綱變化，注重時效性、靈活性。
講課環(huán)境
每年三四月份考研輔導班的宣傳單上很多科目的很多班次已注明準確的上課地點。考生可通過同學、朋友或自己親自前去了解該教學地點的基本設置，比如是否是階梯教室，是否有暖氣或空調(diào)，音響效果是否不錯等，上課地點太小，也證明生源不太充足，條件差則從側(cè)面證明輔導班物質(zhì)基礎不強。不過，目前市場上擁有自己的上課教室的輔導班非常少。
配套服務
權威的輔導機構，不應該僅僅辦班，同時還應提供資料、信息等方面的配套服務，比如跨考網(wǎng)他們將積累了近7年的歷年真題免費贈送給網(wǎng)友，這也是實力一個象征。服務項目越齊全，服務周期越長，服務態(tài)度越好，對考生的幫助越大。
大家在選擇時一定要擦亮眼睛，為自己負責。因為選擇一個不好的輔導班，損失的不僅僅是金錢，而且耽誤的是考生自己的時間，影響的是考生自己的前程。 展望：專家預測輔導班未來
學費下降
國內(nèi)的考研輔導班市場已經(jīng)有十幾年歷史了，整體來看學費對于廣大考生來說一直不太低。特別近幾年有一些不正規(guī)的培訓機構，惡意炒出"天價輔導班"，使得考生走入商業(yè)的誤區(qū)，認為"商品就是貴的才好，便宜的就是劣貨"，后才發(fā)現(xiàn)上當受騙。如今整個市場變得魚龍混雜，好的輔導班的學費也有所增加，并且上漲后就降不下來了，大家在選擇的時候，一定要注意選擇真正適合自己的。
業(yè)界人士分析認為，隨著國家有關部門對考研輔導市場的規(guī)范和干預，一些不正規(guī)的考研輔導機構陸續(xù)被取締或被考生拋棄，剩下的輔導班少而精，而如今民辦教育的"非營利性"也決定了學費的下降趨勢。
輔導班市場變小、質(zhì)量上升
專家認為，隨著今年研究生報考人數(shù)的下降，參加輔導班的人數(shù)大幅度下滑，輔導班市場將變小。首先，研究生并不像以前一樣是"香餑餑"了，也存在著就業(yè)的壓力，社會慢慢醒悟：不能光看文憑，還要看實力。因此，很多考生考研不再盲目。其次，各校保送生越來越多，參加考試的人數(shù)下降。再次，去國外深造的人數(shù)也有很大幅度的增加。后，過去輔導班市場魚龍混雜，一些考生曾經(jīng)受過欺騙，自然也會影響到其他考生的抉擇，終的結(jié)果是優(yōu)勝劣汰，剩下的是實力、規(guī)模、老師都很好的輔導班，因此跨考專家認為，未來幾年，考研輔導班市場的整體質(zhì)量會有所上升。
如果你自身基礎很好、或習慣自學、或計劃性很強，那就不需要報讀考研輔導班。當然也有很多適合報讀輔導班的考生，例如以下情況：
課程方面
如果你某一門課程的基礎不好，自己看書又看不懂，那么參加一個輔導班，系統(tǒng)地學習一下學科知識是十分必要的，這在政治和數(shù)學兩門課上體現(xiàn)得尤為明顯。而對于英語，許多考生都會查字典，通過輔導班進行系統(tǒng)學習就沒有必要，但掌握英語的答題技巧很重要，不通過老師的點撥恐怕很難掌握。
如果你是跨專業(yè)考研的學生，對于報考的專業(yè)一無所知或只了解皮毛，包括該專業(yè)的就業(yè)前景、招考學校、參考書目、考試大綱等都不是很清楚的話，那就必須有一個規(guī)劃，好好看書，在條件允許的情況下報讀一個專業(yè)課輔導班，這樣會少走很多彎路。
業(yè)內(nèi)人士提醒考生，要想考得好，先要做好復習的總體規(guī)劃，包括報考院校和專業(yè)的準確定位，復習時間與正常學習、工作的協(xié)調(diào)，根據(jù)自身的優(yōu)、劣勢學科及每一科目掌握程度的不同，選報輔導班，缺什么補什么，切忌貪大求全。如果基礎知識牢固，不管如何變化，只要在考試前稍微熟悉一下題型，都能做到游刃有余。
性格方面
如果你容易受環(huán)境影響，看到周圍的朋友在玩，自己也就學不下去了。那你應該報讀考研輔導班。通過上課來強制自己學習，明確考研的目的，從而漸漸進入復習的狀態(tài)。
如果你喜歡跟著復習的感覺走，從來不做大的計劃，只是堅持學習卻不顧及學習效率，結(jié)果就會很浪費時間。這樣的考生適合在暑假期間上輔導班，能夠意識到自己學習的懶散狀態(tài)，并根據(jù)老師的建議，制定一個系統(tǒng)的學習計劃，提高學習效率。
如果你很喜歡與人交往，往往能從考研輔導班上結(jié)識幾個、甚至一批志同道合的研友，并從中可能找到和自己報一個學?；?qū)I(yè)的"戰(zhàn)友"。這就在無形中給自己漫長的考研復習之路找到了一個伙伴同行，如果能產(chǎn)生合作，就為每個人的考研成功增加了籌碼。
時間、精力和金錢
你還應該評估自己能否付出足夠的時間、精力與金錢，報輔導班特別是外地來京上考研班的學生，他們要承擔更多物質(zhì)和精神的雙重壓力，所以要考慮自己報名了能否堅持上課，輔導班的課程或時間跟自己的復習計劃會不會沖突等等，終決定是否參加考研輔導班。
提醒：報讀輔導班須注意的幾點
品牌實力
不論公共課或?qū)I(yè)課輔導班，主要是看這個輔導班的辦學歷史長短、規(guī)模大小。在激烈的競爭中毅然挺立的那些輔導班，是品牌和實力的明證，規(guī)模在一定程度上代表了過去的輔導成績，也代表了公眾的認可程度。其次，進入輔導班網(wǎng)站，了解學校基本情況，包括創(chuàng)辦日期、創(chuàng)辦人、辦班理念、任課教師、服務項目等。再次，考生可以咨詢網(wǎng)友或上過輔導班的師兄、師姐來了解輔導班的信譽問題，如是否壓縮上課時間，主講老師是否完成應上課程，學校是否兌現(xiàn)當初的（如考高分的考生能拿到獎金）等等。后，考生報名交費時，一定要到輔導機構的辦公室總部去看看，應要求培訓方出示辦班人的資歷證書、辦學許可證、正規(guī)的經(jīng)營手續(xù)證件等，并看工作人員的服務態(tài)度如何，然后再做報名決定。如果輔導機構連辦公室都租不起，攜款外逃的可能性就比較大。
師資力量
一是看輔導班老師隊伍中的知名老師、輔導專家的數(shù)量。任何一門課程，都不是由一兩個教師包到底的，而是一批教師合作的結(jié)果。建議選擇較多并且主講老師講授核心內(nèi)容，其授課時間在全部課程安排中所占的比重較大的輔導班。多，一方面可從側(cè)面證明學校的經(jīng)濟實力不錯，經(jīng)濟實力是授課順利進行的物質(zhì)保證。另一方面，如果大部分課程由知名輔導專家教授，這在一定程度上反映出輔導班的教學質(zhì)量。
二是比較輔導老師的優(yōu)劣。可以咨詢一些上過這個輔導班的人，咨詢時一定要具體一些，但在聽取意見時不要全聽全信。可以從網(wǎng)上收集老師的相關資料，包括網(wǎng)上對老師的介紹，網(wǎng)友對老師的評價，老師就某些考研問題發(fā)表的觀點，是否有長期輔導的經(jīng)驗等。比如某曾經(jīng)是某高校的教師，就可以在該校的網(wǎng)站上查到該教師真實的背景資料。后，要充分了解授課老師在教學上有無獨到之處，這關鍵是看老師對考試重點的把握是否準確及其授課方式能否被接受。可以通過以下方式了解：現(xiàn)場授課的錄音(從一些網(wǎng)站下載)或者去聽免費試聽課，重點要了解老師講課是否重點突出、淺顯易懂、思路清晰；輔導老師編纂的講義，通過上過該輔導班的人得到這些講義，看要點是否突出，內(nèi)容是否全面系統(tǒng)，能否為學生梳理知識、提高學習水平等等。
輔導資料
同市場上的輔導資料魚目混珠一樣，考研輔導班的資料亦可能是隨意拼湊而成的。輔導資料的用處是為了更好地配合上課，從側(cè)面反映任課老師的任課水平，輔導班的好壞。首先，輔導資料上不該出現(xiàn)較多的錯字，更不能出現(xiàn)錯誤的原理和概念。其次，既然稱之為"內(nèi)部資料"，就應該有一些專為輔導班的授課而編纂的內(nèi)部知識，而不是市場上資料的截取、拼湊。其中有分析事物的獨到見解，解決題目的特殊技巧，從一章，甚至一節(jié)就可看出其知識的系統(tǒng)性，全面、系統(tǒng)的資料代表著雄厚的輔導力量和良好的服務意識。后，輔導資料應緊扣并體現(xiàn)考綱變化，注重時效性、靈活性。
講課環(huán)境
每年三四月份考研輔導班的宣傳單上很多科目的很多班次已注明準確的上課地點。考生可通過同學、朋友或自己親自前去了解該教學地點的基本設置，比如是否是階梯教室，是否有暖氣或空調(diào)，音響效果是否不錯等，上課地點太小，也證明生源不太充足，條件差則從側(cè)面證明輔導班物質(zhì)基礎不強。不過，目前市場上擁有自己的上課教室的輔導班非常少。
配套服務
權威的輔導機構，不應該僅僅辦班，同時還應提供資料、信息等方面的配套服務，比如跨考網(wǎng)他們將積累了近7年的歷年真題免費贈送給網(wǎng)友，這也是實力一個象征。服務項目越齊全，服務周期越長，服務態(tài)度越好，對考生的幫助越大。
大家在選擇時一定要擦亮眼睛，為自己負責。因為選擇一個不好的輔導班，損失的不僅僅是金錢，而且耽誤的是考生自己的時間，影響的是考生自己的前程。 展望：專家預測輔導班未來
學費下降
國內(nèi)的考研輔導班市場已經(jīng)有十幾年歷史了，整體來看學費對于廣大考生來說一直不太低。特別近幾年有一些不正規(guī)的培訓機構，惡意炒出"天價輔導班"，使得考生走入商業(yè)的誤區(qū)，認為"商品就是貴的才好，便宜的就是劣貨"，后才發(fā)現(xiàn)上當受騙。如今整個市場變得魚龍混雜，好的輔導班的學費也有所增加，并且上漲后就降不下來了，大家在選擇的時候，一定要注意選擇真正適合自己的。
業(yè)界人士分析認為，隨著國家有關部門對考研輔導市場的規(guī)范和干預，一些不正規(guī)的考研輔導機構陸續(xù)被取締或被考生拋棄，剩下的輔導班少而精，而如今民辦教育的"非營利性"也決定了學費的下降趨勢。
輔導班市場變小、質(zhì)量上升
專家認為，隨著今年研究生報考人數(shù)的下降，參加輔導班的人數(shù)大幅度下滑，輔導班市場將變小。首先，研究生并不像以前一樣是"香餑餑"了，也存在著就業(yè)的壓力，社會慢慢醒悟：不能光看文憑，還要看實力。因此，很多考生考研不再盲目。其次，各校保送生越來越多，參加考試的人數(shù)下降。再次，去國外深造的人數(shù)也有很大幅度的增加。后，過去輔導班市場魚龍混雜，一些考生曾經(jīng)受過欺騙，自然也會影響到其他考生的抉擇，終的結(jié)果是優(yōu)勝劣汰，剩下的是實力、規(guī)模、老師都很好的輔導班，因此跨考專家認為，未來幾年，考研輔導班市場的整體質(zhì)量會有所上升。