Chelsea：08年7月參加雅思考試，并取得總分7.5獲得者。其中，雅思聽(tīng)力：8.5分，閱讀8.5分，寫作6分，口語(yǔ)6分?，F(xiàn)已被英國(guó)倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院錄取。
我絕對(duì)不算什么牛人，正所謂“人外有人，天外有天”，今兒個(gè)只是和大家分享下我備考雅思和出國(guó)申請(qǐng)的經(jīng)歷。
備考雅思
說(shuō)到雅思，我認(rèn)為它雖被稱為一項(xiàng)英語(yǔ)能力的測(cè)試，但實(shí)際上還是有它的應(yīng)試之道，再講的明白點(diǎn)，只要你有一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)（別連26個(gè)字母都不認(rèn)識(shí)拉），找到雅思的感覺(jué)，取得高分并不困難；但反過(guò)來(lái)，如果你英語(yǔ)8級(jí)，但對(duì)雅思真題不削一顧，那多半要“滑鐵盧”了，這也是為啥新東方的老師說(shuō)找一幫子英國(guó)人去考雅思，平均分連7都沒(méi)有。
那么，言歸正傳，怎么才能“找到雅思的感覺(jué)”呢？對(duì)我來(lái)說(shuō)，就倆字“聽(tīng)話”，聽(tīng)誰(shuí)人話，自然是聽(tīng)新東方老師的話，即老師說(shuō)啥你做啥。聽(tīng)起來(lái)似乎很小兒科，可是認(rèn)真做的人卻很少很少，比如，聽(tīng)過(guò)小新作文課的同學(xué)們，你們真的有做到進(jìn)入考場(chǎng)前寫了“至少8篇的小作文”的么？那接下來(lái)，我簡(jiǎn)單說(shuō)下我的雅思備考方法，與大家分享。
首先的首先，為你的雅思準(zhǔn)備本小本子。
先說(shuō)聽(tīng)力
先說(shuō)聽(tīng)力，本著CAIN的號(hào)召：Nothing but 3遍劍橋系列！
第一遍做，不用多思考，就以考試的狀態(tài)來(lái)做就行。PS 時(shí)間好是早晨，我是按照正?？荚嚨穆?tīng)力時(shí)間來(lái)的，我有個(gè)同學(xué)是晚上睡覺(jué)前聽(tīng)，聽(tīng)著聽(tīng)著就變搖籃曲了，那等真正考試的時(shí)候結(jié)果就可想而知拉：）每次聽(tīng)完，我就在小本子上做錯(cuò)題整理，錯(cuò)題整理很有用，通過(guò)這個(gè)你可以清楚地看到自己的問(wèn)題，是“難得糊涂”還是“癥結(jié)所在”，完全一目了然。我那時(shí)就發(fā)現(xiàn)基本都錯(cuò)在單復(fù)數(shù)上，然后就是復(fù)習(xí)CAIN的筆記對(duì)癥下藥。
等做聽(tīng)力第二遍，目的就不是答案了，而是題目本身，要搞清楚每一道題是如何考察你的。不過(guò)，我仍是把原答案擦去重做，即使有些答案已經(jīng)背出來(lái)了也無(wú)妨，因?yàn)榈诙殛P(guān)注的是題型，但同時(shí)第二遍再出現(xiàn)的錯(cuò)誤就更值得重點(diǎn)關(guān)注了。第二遍的梳理過(guò)后，對(duì)雅思聽(tīng)力的模式已經(jīng)基本稱得上了如指掌了，同時(shí)還能收獲一些“同義替換”“固定搭配”。
等到了第三遍，（實(shí)際上也可以與第二遍同步完成），這一遍的內(nèi)容不是聽(tīng)答案，也不是看考法，而是聽(tīng)著錄音看書(shū)后的原文，同時(shí)搜集摘抄一些詞組和句型。事實(shí)證明，雅思考試注重的是實(shí)用性，聽(tīng)力的內(nèi)容不單是枯燥的學(xué)術(shù)類，還有實(shí)用的生活化口語(yǔ)。這些詞組和句型的摘抄不但有助于聽(tīng)力，還豐富了口語(yǔ)和寫作用法，一舉兩得。比如，要表達(dá)“我不太舒服”，你是不是只會(huì)說(shuō)sick，在雅思聽(tīng)力里，你會(huì)看到這樣的用法“I’m feeling a bit below par”，還有CAIN在課上特別提到的在要請(qǐng)別人發(fā)言時(shí)候的說(shuō)法“Over to you！”等等。
經(jīng)過(guò)這樣的三遍，可以說(shuō)你已經(jīng)把劍橋系列的聽(tīng)力部分給充分利用干凈了，那你的雅思聽(tīng)力之路相信也如干凈無(wú)塵的康莊大道一樣一片光明了。
再說(shuō)閱讀
再來(lái)是閱讀。閱讀的復(fù)習(xí)我主要是做了兩步工作。第一步是掐好時(shí)間把題目做一遍，通常我給自己設(shè)定的時(shí)間是每篇17分鐘，一個(gè)SET晚55分鐘完成，然后在小本子上進(jìn)行錯(cuò)題整理，由于基礎(chǔ)還不錯(cuò)，所以閱讀題通常錯(cuò)誤量在8個(gè)左右，比較薄弱的是Heading題，于是我就對(duì)照上課筆記。進(jìn)行這一題型的加強(qiáng)，錯(cuò)誤量就立刻縮小到3個(gè)以下。
然后我就開(kāi)始第二步工作，就是精讀閱讀文章，記錄生詞、詞組，這一步我認(rèn)為很有用，尤其是對(duì)于那些閱讀速度慢的同學(xué)。實(shí)際上，你只要認(rèn)認(rèn)真真地精讀不到5篇的文章，你會(huì)發(fā)現(xiàn)文章中不認(rèn)識(shí)的單詞少了很多，因?yàn)檠潘奸喿x中的說(shuō)明文或議論文中常用到的就這么幾個(gè)，（也有同學(xué)去背ACADEMIC WORD LIST，道理一樣）。
等解決了這些學(xué)術(shù)常用單詞，你就已經(jīng)于絕大多數(shù)的考生了。至于那些妖怪單詞根本不用慌，因?yàn)榇蠹叶疾徽J(rèn)識(shí)，老外對(duì)這點(diǎn)也心知肚明，所以這類怪詞要么是無(wú)關(guān)緊要可以忽略的，要么是作為說(shuō)明對(duì)象，那一定會(huì)給出解釋或定義的?？偠灾潘奸喿x我認(rèn)為就需把握兩點(diǎn)，一是速度，二是題型。
雅思作文：小新——AND他的博客
雅思作文是很多人的心頭大患，但其實(shí)只要準(zhǔn)備充分，這就很可能成為你的勝利籌碼。我的作文之所以成績(jī)很不錯(cuò)，完全得宜于我們親愛(ài)的敬愛(ài)的可愛(ài)的小新——AND他的博客（http://blog.hjenglish.com/zhangchixin ）?；旧?，只要你認(rèn)真聽(tīng)講小新的課，做好筆記與作業(yè)，你的作文已不會(huì)有很大問(wèn)題了。
至于那些嚷嚷著“作文考不出”的同學(xué)，一定是自己不夠“聽(tīng)話”拉。在此，我就強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，就是作文一定要?jiǎng)庸P寫，很多同學(xué)在復(fù)習(xí)時(shí)把小新的筆記當(dāng)閱讀材料來(lái)看，看似都記住了，實(shí)際上效果很小，因?yàn)檫@種復(fù)習(xí)完全是“被動(dòng)接受”的。而當(dāng)你真正掐好時(shí)間，要?jiǎng)庸P寫的時(shí)候，是“主動(dòng)”的，你會(huì)發(fā)現(xiàn)即使你把筆記都背出來(lái)，但剛開(kāi)始下筆仍是“堵得慌”，那該怎么辦？練唄！這絕對(duì)是我的親身體驗(yàn)，千萬(wàn)別怕麻煩，也千萬(wàn)別小瞧作文，只要你做到了10篇小作文和每類型大作文2-3篇的準(zhǔn)備，你面對(duì)作文卷就能做到“成竹在胸”，這心態(tài)；拿起筆來(lái)就能做到“行云流水”，這是速度。都這樣了，你作文還會(huì)不OK么？
至于口語(yǔ)，說(shuō)實(shí)話是我的薄弱項(xiàng)，要在短時(shí)間里訓(xùn)練有素也不可能。不過(guò)，上海新東方GIGI的口語(yǔ)課對(duì)我?guī)椭€是很大的，除了學(xué)到一些眼神，禮儀的注意事項(xiàng)，還有很多GAP FILLER，這在臨場(chǎng)是非常有效的。另外，GIGI也推薦了一個(gè)訓(xùn)練方法，就是把有條理的閱讀文章做OUTLINE，然后自己RETELL。由于時(shí)間緊張，這一方法我只實(shí)行了幾次，已有一定的收獲。相信如果大家能在更早開(kāi)始嘗試，持之以恒，一定會(huì)在雅思口語(yǔ)上有很大進(jìn)步。
留學(xué)申請(qǐng)
出國(guó)留學(xué)的申請(qǐng)其實(shí)很有針對(duì)性的，不同的人不同的專業(yè)不同的學(xué)校都有不同的要求與步驟。應(yīng)要求，我也就在此簡(jiǎn)單談?wù)勆暾?qǐng)LSE（倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院）的體會(huì)，僅供參考。
留學(xué)申請(qǐng)講究的是“天時(shí)地利人和”。
天時(shí)
在選定學(xué)校和專業(yè)后，何時(shí)遞出申請(qǐng)好是每個(gè)申請(qǐng)者頭等關(guān)注的。這里我們就要了解，一般的英國(guó)學(xué)校碩士課程是在9，10月份開(kāi)始，在這時(shí)間點(diǎn)之前，學(xué)校的重點(diǎn)一般都在處理新生報(bào)到等事務(wù)上，你若這時(shí)候申請(qǐng)估計(jì)沒(méi)什么人睬你。所以，如果你想申請(qǐng)09年的碩士，提出申請(qǐng)的佳時(shí)機(jī)是在08年的10月份，如果是牛?；蚴桥I(yè)就絕對(duì)不能晚于11月份，因?yàn)橛?guó)學(xué)校是“First come，F(xiàn)irst serve”，只要你的條件符合，就給你名額。換言之，即使你非常優(yōu)秀，可是申請(qǐng)的過(guò)晚，等人家名額都滿了，你也就沒(méi)戲了。
同時(shí)，還要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，這里所說(shuō)的10月份提申請(qǐng)，不是說(shuō)你10月份開(kāi)始準(zhǔn)備哦，應(yīng)該是在10月份或10月初就把所有材料準(zhǔn)備好，因?yàn)橐紤]到郵寄時(shí)間或?qū)W校處理時(shí)間，一般中英郵寄就要3個(gè)星期，像LSE是推薦網(wǎng)上申請(qǐng)，但學(xué)校的處理程序很緩慢，而這些時(shí)間上的延誤是“不可控制量”，沒(méi)的改變，只能接受。
這里，就告訴大家我申請(qǐng)的LSE時(shí)間（從中可以看出牛校的速度多么的慢）。我是10月20日完成網(wǎng)上申請(qǐng)的，10月30日收到ADMISSION OFFICE的確認(rèn)郵件（也就是開(kāi)始處理我的申請(qǐng)），這個(gè)ADMISSION OFFICE就有點(diǎn)象學(xué)校的招生辦，他們收到申請(qǐng)后經(jīng)過(guò)一定程序然后再轉(zhuǎn)到院系，這段處理時(shí)間是很漫長(zhǎng)的，11月10號(hào)，郵件通知我申請(qǐng)材料到院系了，接著ADMISSION OFFICE就不會(huì)給你任何跟進(jìn)信息了，然后就WAIT，WAIT，WAIT，到了1月中旬才得到錄取的信息。由此可見(jiàn)，如果要申請(qǐng)好的學(xué)校，一定要很好地把握好時(shí)間，寧早勿晚。
地利
這里的“地利”我就歸為申請(qǐng)材料了。了解過(guò)英國(guó)碩士申請(qǐng)的同學(xué)都知道，一般來(lái)說(shuō)，申請(qǐng)材料是申請(qǐng)表，個(gè)人陳述（Personal Statement），兩封推薦信和成績(jī)單，以及一些諸如在讀證明，英語(yǔ)語(yǔ)言證明之類的。而院系主要審核的是個(gè)人陳述，推薦表和成績(jī)單，這三者都很重要，因?yàn)閷W(xué)校審核你是全方位的，如果說(shuō)成績(jī)單說(shuō)明了你的學(xué)術(shù)成就，個(gè)人陳述就是你自我的展現(xiàn)了，審核人對(duì)你的印象完全就是從個(gè)人陳述上得出的，事實(shí)上，我認(rèn)為這個(gè)有時(shí)候比成績(jī)更重要，因?yàn)閭€(gè)人陳述的好與否直接影響了審核人對(duì)你的印象分。
那個(gè)人陳述要怎么寫呢？我的經(jīng)驗(yàn)是：一、搞清學(xué)校的要求。一般學(xué)校會(huì)在相關(guān)網(wǎng)站上提到個(gè)人陳述的要求，比如字?jǐn)?shù)啊，應(yīng)該要寫點(diǎn)什么等等，這就需要你早早地做好功課；二、文章有條理。怕的就是長(zhǎng)長(zhǎng)一篇文章讓人找不到頭緒，好將文章分幾個(gè)部分，比如“學(xué)術(shù)方面”“業(yè)余活動(dòng)”“實(shí)習(xí)”之類，再加個(gè)小標(biāo)題，感覺(jué)結(jié)構(gòu)清晰，讓人看的也舒服。三、重點(diǎn)明確，事例證明。四，地道英語(yǔ)。如果條件允許，建議把文章給外國(guó)朋友或一些專業(yè)人士過(guò)目，這樣可以讓你的文章不顯得那么CHIN-ENGLISH，那么這樣的個(gè)人陳述必定會(huì)讓老外看得順眼，自然就脫穎而出咯。
很多人都說(shuō)既然個(gè)人陳述是留給別人的第一印象，那我要盡量多寫好話，這一點(diǎn)是沒(méi)錯(cuò)！可是，為什么有些過(guò)來(lái)人會(huì)說(shuō)這樣的個(gè)人陳述只會(huì)讓外國(guó)人厭煩呢？原因就在于，你是不是緊扣主題，即你申請(qǐng)的專業(yè)來(lái)寫。打個(gè)比方，你申請(qǐng)理工科類強(qiáng)調(diào)研究精神的專業(yè)，卻在那里長(zhǎng)篇大論你多么輝煌的學(xué)生會(huì)經(jīng)歷，那就有點(diǎn)搞錯(cuò)方向了。雖然學(xué)生會(huì)等經(jīng)歷有時(shí)候是能夠加分，但這決不是重點(diǎn)。還有一點(diǎn)就是不要單薄的寫一句“我很具有研究探索精神”，這話怎么可能有說(shuō)服力，但如果你選擇寫一個(gè)具體的研究項(xiàng)目，并說(shuō)明你在項(xiàng)目中的貢獻(xiàn)與體會(huì)，那情況就不一樣了。
人和
選對(duì)了時(shí)機(jī)，遞交了材料，剩下的就是看你自己了，除了心態(tài)上的調(diào)整外，你也不能就聽(tīng)天由命，隨它去了，要時(shí)刻關(guān)注申請(qǐng)進(jìn)展。比如LSE就有一套比較完整的TRACK系統(tǒng)，你可以知道你的申請(qǐng)到哪一步了，還可以及時(shí)得知你的材料是否OK。要知道如果你的材料不齊全，別指望學(xué)校會(huì)好心到打電話或發(fā)郵件通知你，他沒(méi)這閑工夫管你，所以你要自己對(duì)自己負(fù)責(zé)，才能保證萬(wàn)無(wú)一失。
好拉，羅里羅嗦一大堆，希望能對(duì)那些學(xué)弟學(xué)妹有幫助。
我絕對(duì)不算什么牛人，正所謂“人外有人，天外有天”，今兒個(gè)只是和大家分享下我備考雅思和出國(guó)申請(qǐng)的經(jīng)歷。
備考雅思
說(shuō)到雅思，我認(rèn)為它雖被稱為一項(xiàng)英語(yǔ)能力的測(cè)試，但實(shí)際上還是有它的應(yīng)試之道，再講的明白點(diǎn)，只要你有一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)（別連26個(gè)字母都不認(rèn)識(shí)拉），找到雅思的感覺(jué)，取得高分并不困難；但反過(guò)來(lái)，如果你英語(yǔ)8級(jí)，但對(duì)雅思真題不削一顧，那多半要“滑鐵盧”了，這也是為啥新東方的老師說(shuō)找一幫子英國(guó)人去考雅思，平均分連7都沒(méi)有。
那么，言歸正傳，怎么才能“找到雅思的感覺(jué)”呢？對(duì)我來(lái)說(shuō)，就倆字“聽(tīng)話”，聽(tīng)誰(shuí)人話，自然是聽(tīng)新東方老師的話，即老師說(shuō)啥你做啥。聽(tīng)起來(lái)似乎很小兒科，可是認(rèn)真做的人卻很少很少，比如，聽(tīng)過(guò)小新作文課的同學(xué)們，你們真的有做到進(jìn)入考場(chǎng)前寫了“至少8篇的小作文”的么？那接下來(lái)，我簡(jiǎn)單說(shuō)下我的雅思備考方法，與大家分享。
首先的首先，為你的雅思準(zhǔn)備本小本子。
先說(shuō)聽(tīng)力
先說(shuō)聽(tīng)力，本著CAIN的號(hào)召：Nothing but 3遍劍橋系列！
第一遍做，不用多思考，就以考試的狀態(tài)來(lái)做就行。PS 時(shí)間好是早晨，我是按照正?？荚嚨穆?tīng)力時(shí)間來(lái)的，我有個(gè)同學(xué)是晚上睡覺(jué)前聽(tīng)，聽(tīng)著聽(tīng)著就變搖籃曲了，那等真正考試的時(shí)候結(jié)果就可想而知拉：）每次聽(tīng)完，我就在小本子上做錯(cuò)題整理，錯(cuò)題整理很有用，通過(guò)這個(gè)你可以清楚地看到自己的問(wèn)題，是“難得糊涂”還是“癥結(jié)所在”，完全一目了然。我那時(shí)就發(fā)現(xiàn)基本都錯(cuò)在單復(fù)數(shù)上，然后就是復(fù)習(xí)CAIN的筆記對(duì)癥下藥。
等做聽(tīng)力第二遍，目的就不是答案了，而是題目本身，要搞清楚每一道題是如何考察你的。不過(guò)，我仍是把原答案擦去重做，即使有些答案已經(jīng)背出來(lái)了也無(wú)妨，因?yàn)榈诙殛P(guān)注的是題型，但同時(shí)第二遍再出現(xiàn)的錯(cuò)誤就更值得重點(diǎn)關(guān)注了。第二遍的梳理過(guò)后，對(duì)雅思聽(tīng)力的模式已經(jīng)基本稱得上了如指掌了，同時(shí)還能收獲一些“同義替換”“固定搭配”。
等到了第三遍，（實(shí)際上也可以與第二遍同步完成），這一遍的內(nèi)容不是聽(tīng)答案，也不是看考法，而是聽(tīng)著錄音看書(shū)后的原文，同時(shí)搜集摘抄一些詞組和句型。事實(shí)證明，雅思考試注重的是實(shí)用性，聽(tīng)力的內(nèi)容不單是枯燥的學(xué)術(shù)類，還有實(shí)用的生活化口語(yǔ)。這些詞組和句型的摘抄不但有助于聽(tīng)力，還豐富了口語(yǔ)和寫作用法，一舉兩得。比如，要表達(dá)“我不太舒服”，你是不是只會(huì)說(shuō)sick，在雅思聽(tīng)力里，你會(huì)看到這樣的用法“I’m feeling a bit below par”，還有CAIN在課上特別提到的在要請(qǐng)別人發(fā)言時(shí)候的說(shuō)法“Over to you！”等等。
經(jīng)過(guò)這樣的三遍，可以說(shuō)你已經(jīng)把劍橋系列的聽(tīng)力部分給充分利用干凈了，那你的雅思聽(tīng)力之路相信也如干凈無(wú)塵的康莊大道一樣一片光明了。
再說(shuō)閱讀
再來(lái)是閱讀。閱讀的復(fù)習(xí)我主要是做了兩步工作。第一步是掐好時(shí)間把題目做一遍，通常我給自己設(shè)定的時(shí)間是每篇17分鐘，一個(gè)SET晚55分鐘完成，然后在小本子上進(jìn)行錯(cuò)題整理，由于基礎(chǔ)還不錯(cuò)，所以閱讀題通常錯(cuò)誤量在8個(gè)左右，比較薄弱的是Heading題，于是我就對(duì)照上課筆記。進(jìn)行這一題型的加強(qiáng)，錯(cuò)誤量就立刻縮小到3個(gè)以下。
然后我就開(kāi)始第二步工作，就是精讀閱讀文章，記錄生詞、詞組，這一步我認(rèn)為很有用，尤其是對(duì)于那些閱讀速度慢的同學(xué)。實(shí)際上，你只要認(rèn)認(rèn)真真地精讀不到5篇的文章，你會(huì)發(fā)現(xiàn)文章中不認(rèn)識(shí)的單詞少了很多，因?yàn)檠潘奸喿x中的說(shuō)明文或議論文中常用到的就這么幾個(gè)，（也有同學(xué)去背ACADEMIC WORD LIST，道理一樣）。
等解決了這些學(xué)術(shù)常用單詞，你就已經(jīng)于絕大多數(shù)的考生了。至于那些妖怪單詞根本不用慌，因?yàn)榇蠹叶疾徽J(rèn)識(shí)，老外對(duì)這點(diǎn)也心知肚明，所以這類怪詞要么是無(wú)關(guān)緊要可以忽略的，要么是作為說(shuō)明對(duì)象，那一定會(huì)給出解釋或定義的?？偠灾潘奸喿x我認(rèn)為就需把握兩點(diǎn)，一是速度，二是題型。
雅思作文：小新——AND他的博客
雅思作文是很多人的心頭大患，但其實(shí)只要準(zhǔn)備充分，這就很可能成為你的勝利籌碼。我的作文之所以成績(jī)很不錯(cuò)，完全得宜于我們親愛(ài)的敬愛(ài)的可愛(ài)的小新——AND他的博客（http://blog.hjenglish.com/zhangchixin ）?；旧?，只要你認(rèn)真聽(tīng)講小新的課，做好筆記與作業(yè)，你的作文已不會(huì)有很大問(wèn)題了。
至于那些嚷嚷著“作文考不出”的同學(xué)，一定是自己不夠“聽(tīng)話”拉。在此，我就強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，就是作文一定要?jiǎng)庸P寫，很多同學(xué)在復(fù)習(xí)時(shí)把小新的筆記當(dāng)閱讀材料來(lái)看，看似都記住了，實(shí)際上效果很小，因?yàn)檫@種復(fù)習(xí)完全是“被動(dòng)接受”的。而當(dāng)你真正掐好時(shí)間，要?jiǎng)庸P寫的時(shí)候，是“主動(dòng)”的，你會(huì)發(fā)現(xiàn)即使你把筆記都背出來(lái)，但剛開(kāi)始下筆仍是“堵得慌”，那該怎么辦？練唄！這絕對(duì)是我的親身體驗(yàn)，千萬(wàn)別怕麻煩，也千萬(wàn)別小瞧作文，只要你做到了10篇小作文和每類型大作文2-3篇的準(zhǔn)備，你面對(duì)作文卷就能做到“成竹在胸”，這心態(tài)；拿起筆來(lái)就能做到“行云流水”，這是速度。都這樣了，你作文還會(huì)不OK么？
至于口語(yǔ)，說(shuō)實(shí)話是我的薄弱項(xiàng)，要在短時(shí)間里訓(xùn)練有素也不可能。不過(guò)，上海新東方GIGI的口語(yǔ)課對(duì)我?guī)椭€是很大的，除了學(xué)到一些眼神，禮儀的注意事項(xiàng)，還有很多GAP FILLER，這在臨場(chǎng)是非常有效的。另外，GIGI也推薦了一個(gè)訓(xùn)練方法，就是把有條理的閱讀文章做OUTLINE，然后自己RETELL。由于時(shí)間緊張，這一方法我只實(shí)行了幾次，已有一定的收獲。相信如果大家能在更早開(kāi)始嘗試，持之以恒，一定會(huì)在雅思口語(yǔ)上有很大進(jìn)步。
留學(xué)申請(qǐng)
出國(guó)留學(xué)的申請(qǐng)其實(shí)很有針對(duì)性的，不同的人不同的專業(yè)不同的學(xué)校都有不同的要求與步驟。應(yīng)要求，我也就在此簡(jiǎn)單談?wù)勆暾?qǐng)LSE（倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院）的體會(huì)，僅供參考。
留學(xué)申請(qǐng)講究的是“天時(shí)地利人和”。
天時(shí)
在選定學(xué)校和專業(yè)后，何時(shí)遞出申請(qǐng)好是每個(gè)申請(qǐng)者頭等關(guān)注的。這里我們就要了解，一般的英國(guó)學(xué)校碩士課程是在9，10月份開(kāi)始，在這時(shí)間點(diǎn)之前，學(xué)校的重點(diǎn)一般都在處理新生報(bào)到等事務(wù)上，你若這時(shí)候申請(qǐng)估計(jì)沒(méi)什么人睬你。所以，如果你想申請(qǐng)09年的碩士，提出申請(qǐng)的佳時(shí)機(jī)是在08年的10月份，如果是牛?；蚴桥I(yè)就絕對(duì)不能晚于11月份，因?yàn)橛?guó)學(xué)校是“First come，F(xiàn)irst serve”，只要你的條件符合，就給你名額。換言之，即使你非常優(yōu)秀，可是申請(qǐng)的過(guò)晚，等人家名額都滿了，你也就沒(méi)戲了。
同時(shí)，還要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，這里所說(shuō)的10月份提申請(qǐng)，不是說(shuō)你10月份開(kāi)始準(zhǔn)備哦，應(yīng)該是在10月份或10月初就把所有材料準(zhǔn)備好，因?yàn)橐紤]到郵寄時(shí)間或?qū)W校處理時(shí)間，一般中英郵寄就要3個(gè)星期，像LSE是推薦網(wǎng)上申請(qǐng)，但學(xué)校的處理程序很緩慢，而這些時(shí)間上的延誤是“不可控制量”，沒(méi)的改變，只能接受。
這里，就告訴大家我申請(qǐng)的LSE時(shí)間（從中可以看出牛校的速度多么的慢）。我是10月20日完成網(wǎng)上申請(qǐng)的，10月30日收到ADMISSION OFFICE的確認(rèn)郵件（也就是開(kāi)始處理我的申請(qǐng)），這個(gè)ADMISSION OFFICE就有點(diǎn)象學(xué)校的招生辦，他們收到申請(qǐng)后經(jīng)過(guò)一定程序然后再轉(zhuǎn)到院系，這段處理時(shí)間是很漫長(zhǎng)的，11月10號(hào)，郵件通知我申請(qǐng)材料到院系了，接著ADMISSION OFFICE就不會(huì)給你任何跟進(jìn)信息了，然后就WAIT，WAIT，WAIT，到了1月中旬才得到錄取的信息。由此可見(jiàn)，如果要申請(qǐng)好的學(xué)校，一定要很好地把握好時(shí)間，寧早勿晚。
地利
這里的“地利”我就歸為申請(qǐng)材料了。了解過(guò)英國(guó)碩士申請(qǐng)的同學(xué)都知道，一般來(lái)說(shuō)，申請(qǐng)材料是申請(qǐng)表，個(gè)人陳述（Personal Statement），兩封推薦信和成績(jī)單，以及一些諸如在讀證明，英語(yǔ)語(yǔ)言證明之類的。而院系主要審核的是個(gè)人陳述，推薦表和成績(jī)單，這三者都很重要，因?yàn)閷W(xué)校審核你是全方位的，如果說(shuō)成績(jī)單說(shuō)明了你的學(xué)術(shù)成就，個(gè)人陳述就是你自我的展現(xiàn)了，審核人對(duì)你的印象完全就是從個(gè)人陳述上得出的，事實(shí)上，我認(rèn)為這個(gè)有時(shí)候比成績(jī)更重要，因?yàn)閭€(gè)人陳述的好與否直接影響了審核人對(duì)你的印象分。
那個(gè)人陳述要怎么寫呢？我的經(jīng)驗(yàn)是：一、搞清學(xué)校的要求。一般學(xué)校會(huì)在相關(guān)網(wǎng)站上提到個(gè)人陳述的要求，比如字?jǐn)?shù)啊，應(yīng)該要寫點(diǎn)什么等等，這就需要你早早地做好功課；二、文章有條理。怕的就是長(zhǎng)長(zhǎng)一篇文章讓人找不到頭緒，好將文章分幾個(gè)部分，比如“學(xué)術(shù)方面”“業(yè)余活動(dòng)”“實(shí)習(xí)”之類，再加個(gè)小標(biāo)題，感覺(jué)結(jié)構(gòu)清晰，讓人看的也舒服。三、重點(diǎn)明確，事例證明。四，地道英語(yǔ)。如果條件允許，建議把文章給外國(guó)朋友或一些專業(yè)人士過(guò)目，這樣可以讓你的文章不顯得那么CHIN-ENGLISH，那么這樣的個(gè)人陳述必定會(huì)讓老外看得順眼，自然就脫穎而出咯。
很多人都說(shuō)既然個(gè)人陳述是留給別人的第一印象，那我要盡量多寫好話，這一點(diǎn)是沒(méi)錯(cuò)！可是，為什么有些過(guò)來(lái)人會(huì)說(shuō)這樣的個(gè)人陳述只會(huì)讓外國(guó)人厭煩呢？原因就在于，你是不是緊扣主題，即你申請(qǐng)的專業(yè)來(lái)寫。打個(gè)比方，你申請(qǐng)理工科類強(qiáng)調(diào)研究精神的專業(yè)，卻在那里長(zhǎng)篇大論你多么輝煌的學(xué)生會(huì)經(jīng)歷，那就有點(diǎn)搞錯(cuò)方向了。雖然學(xué)生會(huì)等經(jīng)歷有時(shí)候是能夠加分，但這決不是重點(diǎn)。還有一點(diǎn)就是不要單薄的寫一句“我很具有研究探索精神”，這話怎么可能有說(shuō)服力，但如果你選擇寫一個(gè)具體的研究項(xiàng)目，并說(shuō)明你在項(xiàng)目中的貢獻(xiàn)與體會(huì)，那情況就不一樣了。
人和
選對(duì)了時(shí)機(jī)，遞交了材料，剩下的就是看你自己了，除了心態(tài)上的調(diào)整外，你也不能就聽(tīng)天由命，隨它去了，要時(shí)刻關(guān)注申請(qǐng)進(jìn)展。比如LSE就有一套比較完整的TRACK系統(tǒng)，你可以知道你的申請(qǐng)到哪一步了，還可以及時(shí)得知你的材料是否OK。要知道如果你的材料不齊全，別指望學(xué)校會(huì)好心到打電話或發(fā)郵件通知你，他沒(méi)這閑工夫管你，所以你要自己對(duì)自己負(fù)責(zé)，才能保證萬(wàn)無(wú)一失。
好拉，羅里羅嗦一大堆，希望能對(duì)那些學(xué)弟學(xué)妹有幫助。