今天，我專心致志地讀完了《地震中的父與子》這片文章，深受感動。
課文主要講1994年，美國洛山磯發(fā)生大地震。一位父親不顧自己的安危，克服重重困難，救出自己的兒子和兒子的13個同學(xué)的傳奇故事。
課文中有這樣一段話“不!爸爸。先讓我的同學(xué)出去吧!我知道你會跟我在一起。”這段話寫得是兒子阿曼達(dá)在得救時，先讓自己同學(xué)離開的事情。從這段話中，我明白了無論做什么事，都要學(xué)會謙讓才能獲取別人的尊重。
然而，我和阿曼達(dá)比起來，是多么渺小，真是天地之別。記得有，我和同桌羅文強(qiáng)，為了一點(diǎn)小事斤斤計較，結(jié)果老師講得內(nèi)容我一個字也沒有聽進(jìn)去，作業(yè)也錯了許多。當(dāng)老師問我怎么一回事時我的臉“唰”的一下紅了。
合上課本，父親救阿曼達(dá)的情景深深地印在我的腦海里，我暗暗告誡自己，要以阿曼達(dá)為榜樣做一個先人后己、舍己為人的人。
課文主要講1994年，美國洛山磯發(fā)生大地震。一位父親不顧自己的安危，克服重重困難，救出自己的兒子和兒子的13個同學(xué)的傳奇故事。
課文中有這樣一段話“不!爸爸。先讓我的同學(xué)出去吧!我知道你會跟我在一起。”這段話寫得是兒子阿曼達(dá)在得救時，先讓自己同學(xué)離開的事情。從這段話中，我明白了無論做什么事，都要學(xué)會謙讓才能獲取別人的尊重。
然而，我和阿曼達(dá)比起來，是多么渺小，真是天地之別。記得有，我和同桌羅文強(qiáng)，為了一點(diǎn)小事斤斤計較，結(jié)果老師講得內(nèi)容我一個字也沒有聽進(jìn)去，作業(yè)也錯了許多。當(dāng)老師問我怎么一回事時我的臉“唰”的一下紅了。
合上課本，父親救阿曼達(dá)的情景深深地印在我的腦海里，我暗暗告誡自己，要以阿曼達(dá)為榜樣做一個先人后己、舍己為人的人。