故事作為一種孩子喜歡的文字形式，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)有特殊的吸引力，早教故事對(duì)于小朋友的啟蒙也是有意義的。下面是分享的趣味嬰幼兒早教故事【精選5篇】。歡迎閱讀參考！
1.趣味嬰幼兒早教故事
急匆匆是一只小烏龜，它和其他的小烏龜不一樣，到底哪里不一樣呢?
盡管大家都說(shuō)烏龜就該慢慢走，慢慢爬，但是急匆匆依然風(fēng)風(fēng)火火，永遠(yuǎn)在最前面。日子久了，大家對(duì)急匆匆的行為也習(xí)慣了，但是當(dāng)他宣布自己要參加森林里舉辦的跑步比賽時(shí)，大家還是嚇了一跳。
“什么?你要去參加跑步比賽?”大家說(shuō)，“這是自不量力?！?BR> 烏龜媽媽說(shuō)：“咱們的祖先也曾參加過(guò)跑步比賽，還很僥幸地贏了兔子，得了第一名，但那只是個(gè)意外?！?BR> “媽媽?zhuān)奔贝掖艺f(shuō)，“我只是想知道自己能跑多快。”烏龜媽媽見(jiàn)拗不過(guò)他，只好說(shuō)：“得不到名次也沒(méi)關(guān)系，你量力而行就好?！?BR> 比賽那天，急匆匆精神飽滿，信心十足。第一場(chǎng)，他和蝸牛比，贏了!第二場(chǎng)，他和蚯蚓比，贏了!第三場(chǎng)，因?yàn)樾√锸蟪詨牧硕亲又型倦x場(chǎng)，他又贏了!
“我宣布，急匆匆獲勝!”所有人都不敢相信這件事，但是，急匆匆確確實(shí)實(shí)獲得了冠軍。
在接受采訪時(shí)，急匆匆說(shuō)：“不要在意自己的缺點(diǎn)，只要去做，用最快的速度將一件事情做完，也許就能看見(jiàn)別樣的風(fēng)景，就這么簡(jiǎn)單?！?BR> 故事點(diǎn)評(píng)：故事里的小烏龜是一只懂得堅(jiān)持的烏龜，它懂得自身的缺點(diǎn)，但是它還是勇敢去嘗試自己想要做的事情。小朋友們，我們也要像小烏龜一樣自信勇敢，要朝著自己想要努力的方向去努力。
2.趣味嬰幼兒早教故事
小熊貓用腳蹬在五顏六色的皮球上來(lái)回的走動(dòng)，表演起了雜技。
小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地唱歌，好像在為小熊貓加油。小熊貓高興極了，表演得更加起勁兒了，突然皮球碰上了一個(gè)小石子兒，小熊貓重重地從皮球上摔了下來(lái)。
皮球沿著小山坡滾到了小河里，小熊貓爬起來(lái)一看，不好，球滾到小河里去了，我該怎么辦呢？
小熊貓急得抓耳撓腮，左思右想，如果我自己跳下去拿球，它猶豫了一會(huì)，不行，我不會(huì)游泳，我會(huì)被淹死的。
最后，小熊貓急中生智想到了一個(gè)好辦法，對(duì)了，我可以找小象來(lái)幫忙，小象身子高大，再加上那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，一定能把皮球取上來(lái)的。
于是它去森林里找小象，小象知道后爽快的答應(yīng)了，它跟著小熊貓來(lái)到小河邊。
小象笑瞇瞇的說(shuō)，“小菜一碟！交給我好了”
說(shuō)完，它慢慢的走到小河里，用那又粗又長(zhǎng)的鼻子，小心翼翼的把球卷了起來(lái)，然后又慢慢的轉(zhuǎn)身回到河邊兒，把球還給了小熊貓。
小熊貓為了感謝小象，就把皮球送給了他，現(xiàn)在它們成了最要好的朋友。
親愛(ài)的小朋友，小熊貓的做法真的很值得我們學(xué)習(xí)，遇到了困難，我們先動(dòng)動(dòng)腦筋想辦法，自己無(wú)法完成，又可能遇到危險(xiǎn)的事情，就需要找更適合的人來(lái)幫忙，千萬(wàn)不要逞強(qiáng)哦。
3.趣味嬰幼兒早教故事
這一年，小兔種了很多玉米，每天都去玉米地除草澆水，可忙啦！
玉米剛長(zhǎng)出幼苗，一種名叫“螻蛄”的地下昆蟲(chóng)每天晚上爬出來(lái)偷吃玉米的嫩莖，眼看著好多幼苗都枯死了，小兔好焦急??！
青蛙知道后，好心的主動(dòng)幫忙，他說(shuō)：“小兔你別急，我來(lái)幫你把這些壞蛋消滅了！”
小兔看了看青蛙，嫌棄他長(zhǎng)得丑：“你？算了吧！還不如我自己來(lái)！”
幾天后，下了場(chǎng)大雨的土壤結(jié)塊變硬了。小兔揮舞著鋤頭，使勁松土，累得汗流浹背。
這時(shí)，小蚯蚓鉆出泥土，對(duì)小兔說(shuō)：“小兔你別急，我來(lái)幫你松土吧！”
小兔看了看小蚯蚓，一臉鄙視的說(shuō)：“你幫我？你還是鉆地里玩去吧！”
漸漸地，小兔地里種的玉米越來(lái)越多發(fā)枯、變黃的。
心地善良的青蛙和蚯蚓就暗地里幫忙，這一幕被出來(lái)找食的喜鵲看見(jiàn)了，她夸他們是助人為樂(lè)的好模范！
秋收季節(jié)到了，小兔的玉米獲得了大豐收，她很開(kāi)心，自己坐在院子里啃起了玉米。
喜鵲飛來(lái)了，她問(wèn)小兔：“你知道你為什么能收獲這么多玉米嗎？”小兔回道：“因?yàn)槲倚燎趧趧?dòng)??！”
喜鵲搖搖頭，說(shuō)：“你錯(cuò)了，如果沒(méi)有青蛙和蚯蚓的幫忙，你的玉米根本不可能大豐收?！毕铲o把青蛙和蚯蚓幫她的事說(shuō)了，小兔慚愧極了。
喜鵲接著說(shuō)：“記住哦，永遠(yuǎn)不要看不起他人，也不要拒絕他人善意的幫助。否則，你會(huì)失去好朋友，也可能會(huì)碰見(jiàn)好多解決不了的難題?！?BR> 4.趣味嬰幼兒早教故事
小烏龜在地上撿到一根漂亮的羽毛，他去問(wèn)小猴子：“請(qǐng)問(wèn)這是您丟的羽毛嗎！”“哈哈哈！”小猴子捧著肚皮大笑，“哪有猴子長(zhǎng)羽毛的？小烏龜聽(tīng)了，低下頭難為情地說(shuō)：“對(duì)不起，我生下來(lái)沒(méi)幾天，懂得太少?！?BR> 小烏龜爬到犀牛那里去，對(duì)犀牛說(shuō)：“犀牛大哥．我撿到一根羽毛．請(qǐng)問(wèn)是您丟的嗎：”犀牛低下大腦袋說(shuō)：“小家伙．我什么也沒(méi)丟。你撿到什么，就自己留著吧?！毙觚斚耄骸安恍校鹈皇俏业臇|西，我不能留下。”
小烏龜爬啊爬，遇見(jiàn)了金錢(qián)豹。金錢(qián)豹說(shuō)：“喂，小家伙，你手里拿著什么東西??？”“一根羽毛，我撿到的，不知道是誰(shuí)的。”金錢(qián)豹說(shuō)：“多美的羽毛?。∷徒o我吧?？梢阅盟?dāng)扇子，也可以用來(lái)給我的小豹子撓癢癢?！薄安?BR> 行！”小烏龜說(shuō)，“我應(yīng)該找到羽毛的主人，把羽毛還給他。”“傻孩子，天快黑了，你會(huì)迷路的！”但是小烏龜堅(jiān)決地說(shuō)：“我—定要找到羽毛的主人?！?BR> 小烏龜繼繡爬呀爬。一只貓頭鷹看見(jiàn)了，問(wèn)：“孩子，你去哪？”小烏龜說(shuō)：“我在找這羽毛的主人?！薄芭?，讓我瞧瞧?！必堫^鷹仔細(xì)地看了看，說(shuō)．“這是鴕鳥(niǎo)的羽毛，鴕鳥(niǎo)就住在那邊的荒原上?！薄爸x謝您！”小烏龜很高興。
小烏龜終于找到了鴕鳥(niǎo)。鴕鳥(niǎo)說(shuō)：“好孩子，謝謝你。這是我身上最漂亮的羽毛。你真是個(gè)勇敢的孩子，路那么遠(yuǎn)，你卻一點(diǎn)也不害怕。從現(xiàn)在起，你就是我的朋友了。對(duì)了，天不早了，快騎到我的背上來(lái)，我送你回家去！”
鴕鳥(niǎo)邁開(kāi)兩條結(jié)實(shí)的長(zhǎng)腿，把小烏龜送到了家里。
5.趣味嬰幼兒早教故事
美麗的森林里住著四個(gè)好朋友，大象、小馬、小熊、小豬。有一天它們聚在一起，小豬說(shuō)：“你們各有什么本領(lǐng)?”大象說(shuō):“我可以舉起很重的柱子?！毙●R說(shuō)：“我五秒能跑一百米?！毙⌒苷f(shuō)：“我可以寫(xiě)出文詞優(yōu)美的作文。”大象問(wèn)：“小豬你呢?”小豬支支吾吾了半天，卻什么本領(lǐng)也沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。小豬心里很不是滋味，決定學(xué)本領(lǐng)。
它覺(jué)得大象舉重很輕松，就去跟大象學(xué)舉重，結(jié)果力氣太小了，連一根小柱子也舉不起來(lái)。它想：舉重太累了，我還是去學(xué)別的本領(lǐng)吧。它看見(jiàn)小馬每天早上都在跑步，既可以欣賞森林的美麗風(fēng)光，又可以煅煉身體，覺(jué)得挺有趣。就自言自語(yǔ)地說(shuō)：“上一次失敗了，這一次一定成功。”它就跑去跟小馬一起鍛煉身體。它們?cè)缟吓懿剑挛缣K、跳高、跳遠(yuǎn)，前幾天小豬堅(jiān)持下去了，可后面越來(lái)越苦，它吃不了苦，再也堅(jiān)持不下去了。想：鍛煉身體太苦了，我還是去學(xué)別的吧。它看見(jiàn)小熊每天都在樹(shù)洞里寫(xiě)作文，挺輕松的，也去寫(xiě)作文。開(kāi)始它覺(jué)得一點(diǎn)也不難，只寫(xiě)一兩句話。有一天小熊告訴它：“你現(xiàn)在真正地寫(xiě)作文了，一定要把作文寫(xiě)兩百字以上。”小豬說(shuō)：“知道了。”可想了半天也寫(xiě)不出來(lái)。后來(lái)小豬覺(jué)得越來(lái)越難，再也不學(xué)了。
一天，它們又碰到了一起。它們問(wèn)小豬的學(xué)習(xí)情況，小豬紅著臉低下了頭不吭聲。大象說(shuō)：“做什么事都不能半途而廢?！毙●R說(shuō)：“一定要吃苦。”小熊說(shuō)：“要根據(jù)實(shí)際情況去學(xué)。”小豬決定學(xué)畫(huà)，每天都去找小兔學(xué)繪畫(huà)，不管出太陽(yáng)、下雨、下雪它都去，經(jīng)過(guò)半年的努力，小豬終于成功了。
最后，大象當(dāng)上了舉重冠軍，小馬當(dāng)上了運(yùn)動(dòng)健將，小熊當(dāng)上了作家，小豬當(dāng)上了畫(huà)家。
1.趣味嬰幼兒早教故事
急匆匆是一只小烏龜，它和其他的小烏龜不一樣，到底哪里不一樣呢?
盡管大家都說(shuō)烏龜就該慢慢走，慢慢爬，但是急匆匆依然風(fēng)風(fēng)火火，永遠(yuǎn)在最前面。日子久了，大家對(duì)急匆匆的行為也習(xí)慣了，但是當(dāng)他宣布自己要參加森林里舉辦的跑步比賽時(shí)，大家還是嚇了一跳。
“什么?你要去參加跑步比賽?”大家說(shuō)，“這是自不量力?！?BR> 烏龜媽媽說(shuō)：“咱們的祖先也曾參加過(guò)跑步比賽，還很僥幸地贏了兔子，得了第一名，但那只是個(gè)意外?！?BR> “媽媽?zhuān)奔贝掖艺f(shuō)，“我只是想知道自己能跑多快。”烏龜媽媽見(jiàn)拗不過(guò)他，只好說(shuō)：“得不到名次也沒(méi)關(guān)系，你量力而行就好?！?BR> 比賽那天，急匆匆精神飽滿，信心十足。第一場(chǎng)，他和蝸牛比，贏了!第二場(chǎng)，他和蚯蚓比，贏了!第三場(chǎng)，因?yàn)樾√锸蟪詨牧硕亲又型倦x場(chǎng)，他又贏了!
“我宣布，急匆匆獲勝!”所有人都不敢相信這件事，但是，急匆匆確確實(shí)實(shí)獲得了冠軍。
在接受采訪時(shí)，急匆匆說(shuō)：“不要在意自己的缺點(diǎn)，只要去做，用最快的速度將一件事情做完，也許就能看見(jiàn)別樣的風(fēng)景，就這么簡(jiǎn)單?！?BR> 故事點(diǎn)評(píng)：故事里的小烏龜是一只懂得堅(jiān)持的烏龜，它懂得自身的缺點(diǎn)，但是它還是勇敢去嘗試自己想要做的事情。小朋友們，我們也要像小烏龜一樣自信勇敢，要朝著自己想要努力的方向去努力。
2.趣味嬰幼兒早教故事
小熊貓用腳蹬在五顏六色的皮球上來(lái)回的走動(dòng)，表演起了雜技。
小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地唱歌，好像在為小熊貓加油。小熊貓高興極了，表演得更加起勁兒了，突然皮球碰上了一個(gè)小石子兒，小熊貓重重地從皮球上摔了下來(lái)。
皮球沿著小山坡滾到了小河里，小熊貓爬起來(lái)一看，不好，球滾到小河里去了，我該怎么辦呢？
小熊貓急得抓耳撓腮，左思右想，如果我自己跳下去拿球，它猶豫了一會(huì)，不行，我不會(huì)游泳，我會(huì)被淹死的。
最后，小熊貓急中生智想到了一個(gè)好辦法，對(duì)了，我可以找小象來(lái)幫忙，小象身子高大，再加上那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，一定能把皮球取上來(lái)的。
于是它去森林里找小象，小象知道后爽快的答應(yīng)了，它跟著小熊貓來(lái)到小河邊。
小象笑瞇瞇的說(shuō)，“小菜一碟！交給我好了”
說(shuō)完，它慢慢的走到小河里，用那又粗又長(zhǎng)的鼻子，小心翼翼的把球卷了起來(lái)，然后又慢慢的轉(zhuǎn)身回到河邊兒，把球還給了小熊貓。
小熊貓為了感謝小象，就把皮球送給了他，現(xiàn)在它們成了最要好的朋友。
親愛(ài)的小朋友，小熊貓的做法真的很值得我們學(xué)習(xí)，遇到了困難，我們先動(dòng)動(dòng)腦筋想辦法，自己無(wú)法完成，又可能遇到危險(xiǎn)的事情，就需要找更適合的人來(lái)幫忙，千萬(wàn)不要逞強(qiáng)哦。
3.趣味嬰幼兒早教故事
這一年，小兔種了很多玉米，每天都去玉米地除草澆水，可忙啦！
玉米剛長(zhǎng)出幼苗，一種名叫“螻蛄”的地下昆蟲(chóng)每天晚上爬出來(lái)偷吃玉米的嫩莖，眼看著好多幼苗都枯死了，小兔好焦急??！
青蛙知道后，好心的主動(dòng)幫忙，他說(shuō)：“小兔你別急，我來(lái)幫你把這些壞蛋消滅了！”
小兔看了看青蛙，嫌棄他長(zhǎng)得丑：“你？算了吧！還不如我自己來(lái)！”
幾天后，下了場(chǎng)大雨的土壤結(jié)塊變硬了。小兔揮舞著鋤頭，使勁松土，累得汗流浹背。
這時(shí)，小蚯蚓鉆出泥土，對(duì)小兔說(shuō)：“小兔你別急，我來(lái)幫你松土吧！”
小兔看了看小蚯蚓，一臉鄙視的說(shuō)：“你幫我？你還是鉆地里玩去吧！”
漸漸地，小兔地里種的玉米越來(lái)越多發(fā)枯、變黃的。
心地善良的青蛙和蚯蚓就暗地里幫忙，這一幕被出來(lái)找食的喜鵲看見(jiàn)了，她夸他們是助人為樂(lè)的好模范！
秋收季節(jié)到了，小兔的玉米獲得了大豐收，她很開(kāi)心，自己坐在院子里啃起了玉米。
喜鵲飛來(lái)了，她問(wèn)小兔：“你知道你為什么能收獲這么多玉米嗎？”小兔回道：“因?yàn)槲倚燎趧趧?dòng)??！”
喜鵲搖搖頭，說(shuō)：“你錯(cuò)了，如果沒(méi)有青蛙和蚯蚓的幫忙，你的玉米根本不可能大豐收?！毕铲o把青蛙和蚯蚓幫她的事說(shuō)了，小兔慚愧極了。
喜鵲接著說(shuō)：“記住哦，永遠(yuǎn)不要看不起他人，也不要拒絕他人善意的幫助。否則，你會(huì)失去好朋友，也可能會(huì)碰見(jiàn)好多解決不了的難題?！?BR> 4.趣味嬰幼兒早教故事
小烏龜在地上撿到一根漂亮的羽毛，他去問(wèn)小猴子：“請(qǐng)問(wèn)這是您丟的羽毛嗎！”“哈哈哈！”小猴子捧著肚皮大笑，“哪有猴子長(zhǎng)羽毛的？小烏龜聽(tīng)了，低下頭難為情地說(shuō)：“對(duì)不起，我生下來(lái)沒(méi)幾天，懂得太少?！?BR> 小烏龜爬到犀牛那里去，對(duì)犀牛說(shuō)：“犀牛大哥．我撿到一根羽毛．請(qǐng)問(wèn)是您丟的嗎：”犀牛低下大腦袋說(shuō)：“小家伙．我什么也沒(méi)丟。你撿到什么，就自己留著吧?！毙觚斚耄骸安恍校鹈皇俏业臇|西，我不能留下。”
小烏龜爬啊爬，遇見(jiàn)了金錢(qián)豹。金錢(qián)豹說(shuō)：“喂，小家伙，你手里拿著什么東西??？”“一根羽毛，我撿到的，不知道是誰(shuí)的。”金錢(qián)豹說(shuō)：“多美的羽毛?。∷徒o我吧?？梢阅盟?dāng)扇子，也可以用來(lái)給我的小豹子撓癢癢?！薄安?BR> 行！”小烏龜說(shuō)，“我應(yīng)該找到羽毛的主人，把羽毛還給他。”“傻孩子，天快黑了，你會(huì)迷路的！”但是小烏龜堅(jiān)決地說(shuō)：“我—定要找到羽毛的主人?！?BR> 小烏龜繼繡爬呀爬。一只貓頭鷹看見(jiàn)了，問(wèn)：“孩子，你去哪？”小烏龜說(shuō)：“我在找這羽毛的主人?！薄芭?，讓我瞧瞧?！必堫^鷹仔細(xì)地看了看，說(shuō)．“這是鴕鳥(niǎo)的羽毛，鴕鳥(niǎo)就住在那邊的荒原上?！薄爸x謝您！”小烏龜很高興。
小烏龜終于找到了鴕鳥(niǎo)。鴕鳥(niǎo)說(shuō)：“好孩子，謝謝你。這是我身上最漂亮的羽毛。你真是個(gè)勇敢的孩子，路那么遠(yuǎn)，你卻一點(diǎn)也不害怕。從現(xiàn)在起，你就是我的朋友了。對(duì)了，天不早了，快騎到我的背上來(lái)，我送你回家去！”
鴕鳥(niǎo)邁開(kāi)兩條結(jié)實(shí)的長(zhǎng)腿，把小烏龜送到了家里。
5.趣味嬰幼兒早教故事
美麗的森林里住著四個(gè)好朋友，大象、小馬、小熊、小豬。有一天它們聚在一起，小豬說(shuō)：“你們各有什么本領(lǐng)?”大象說(shuō):“我可以舉起很重的柱子?！毙●R說(shuō)：“我五秒能跑一百米?！毙⌒苷f(shuō)：“我可以寫(xiě)出文詞優(yōu)美的作文。”大象問(wèn)：“小豬你呢?”小豬支支吾吾了半天，卻什么本領(lǐng)也沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。小豬心里很不是滋味，決定學(xué)本領(lǐng)。
它覺(jué)得大象舉重很輕松，就去跟大象學(xué)舉重，結(jié)果力氣太小了，連一根小柱子也舉不起來(lái)。它想：舉重太累了，我還是去學(xué)別的本領(lǐng)吧。它看見(jiàn)小馬每天早上都在跑步，既可以欣賞森林的美麗風(fēng)光，又可以煅煉身體，覺(jué)得挺有趣。就自言自語(yǔ)地說(shuō)：“上一次失敗了，這一次一定成功。”它就跑去跟小馬一起鍛煉身體。它們?cè)缟吓懿剑挛缣K、跳高、跳遠(yuǎn)，前幾天小豬堅(jiān)持下去了，可后面越來(lái)越苦，它吃不了苦，再也堅(jiān)持不下去了。想：鍛煉身體太苦了，我還是去學(xué)別的吧。它看見(jiàn)小熊每天都在樹(shù)洞里寫(xiě)作文，挺輕松的，也去寫(xiě)作文。開(kāi)始它覺(jué)得一點(diǎn)也不難，只寫(xiě)一兩句話。有一天小熊告訴它：“你現(xiàn)在真正地寫(xiě)作文了，一定要把作文寫(xiě)兩百字以上。”小豬說(shuō)：“知道了。”可想了半天也寫(xiě)不出來(lái)。后來(lái)小豬覺(jué)得越來(lái)越難，再也不學(xué)了。
一天，它們又碰到了一起。它們問(wèn)小豬的學(xué)習(xí)情況，小豬紅著臉低下了頭不吭聲。大象說(shuō)：“做什么事都不能半途而廢?！毙●R說(shuō)：“一定要吃苦。”小熊說(shuō)：“要根據(jù)實(shí)際情況去學(xué)。”小豬決定學(xué)畫(huà)，每天都去找小兔學(xué)繪畫(huà)，不管出太陽(yáng)、下雨、下雪它都去，經(jīng)過(guò)半年的努力，小豬終于成功了。
最后，大象當(dāng)上了舉重冠軍，小馬當(dāng)上了運(yùn)動(dòng)健將，小熊當(dāng)上了作家，小豬當(dāng)上了畫(huà)家。