小學(xué)三年級寫人作文我的同學(xué)

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同學(xué),是一種社會人際關(guān)系,指就讀于同一所學(xué)校的兩人或多人之間的關(guān)系。現(xiàn)如今,隨著經(jīng)濟(jì)與科技的發(fā)展,同學(xué)已經(jīng)不僅僅局限于在校內(nèi)互相問候的人際關(guān)系,也成為了一種特定的社交圈。以下是整理的《小學(xué)三年級寫人作文我的同學(xué)》相關(guān)資料,希望幫助到您。
    1.小學(xué)三年級寫人作文我的同學(xué)
    我的同學(xué)——李宗來。他非常勤勞,是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
    他長著一張瓜子臉,一雙大眼睛炯炯有神,小鼻子上架著一副眼鏡,使他顯得非常文雅。
    有,我們在鷹城廣場打掃衛(wèi)生,打掃到一半時(shí),老師讓我們休息一下。我們坐在草地上休息,突然一個(gè)身影映入我的眼簾——是李宗來。他仍然拿著紙筒在草地上一片一片的把紙屑撿起來,不一會兒,紙筒裝滿了一些凌亂的果皮和紙屑。更讓我佩服的是,他也不怕粘在地上惡心的口香糖和擦鼻涕紙。李宗來看見一些口香糖粘在地上,他卻不怕惡心,用手一點(diǎn)一點(diǎn)、耐心的摳著,一會而兒便摳下來了。而那些擦鼻涕紙,別人都裝作沒看見,他卻把他們打掃的干干凈凈??匆娺@些,我忍不住跑上前去,讓他歇一會兒,他不但沒休息,卻說:“不,我不累!打掃衛(wèi)生是為了大家好?!闭f完,他又跑到垃圾處把紙筒倒過來做清理。他剛要坐下來休息,“集——合”傳來老師的聲音。我們匆匆忙忙的找好隊(duì)伍,老師說:“接下來我們?nèi)ソ中幕▓@打掃。”
    來到新的勞動地點(diǎn),只見李宗來干的更歡了。他拿著掃把和紙筒鉆進(jìn)草地里掃著落葉和松毛,打掃完這些后又去清理角落里的蜘蛛網(wǎng),這時(shí),我發(fā)現(xiàn)李宗來的臉上覆蓋了一層薄薄的黑灰。但他還是不甘心,把花園里的健身器材又抹了一遍。
    我佩服我的同學(xué)——李宗來。 
    2.小學(xué)三年級寫人作文我的同學(xué)
    我的同學(xué)叫徐磊成。我們同是來自如東的人,他高高的個(gè)子,圓圓的臉,一對可愛的眼睛,他的衣服是藍(lán)色的棉衣服,褲子是黑色的。前兩年他病了,我和老同學(xué)擔(dān)心他。以前我本來看到他是很瘦的,現(xiàn)在他變胖了一點(diǎn)。但是他的身體不太好,要補(bǔ)充營養(yǎng)。
    他是我好的同學(xué),又是我好的朋友。上學(xué)期,我記得朱老師說:“誰愿意做文娛委員?”我們說:“徐磊成做文娛委員都行了。他的字寫的很好,畫畫也很好?!敝炖蠋熣f:“好吧,他負(fù)責(zé)出班級的黑板報(bào)。字的內(nèi)容都裝扮了?!币院笪铱吹剿匠:屯瑢W(xué)說話笑笑的時(shí)候,很開心,臉上總是有一絲笑容。我沒想到他現(xiàn)在又去南京看病。他身體還好嗎?他說還可以。嘻嘻……他是和我一起長大的同學(xué),又幫他做什么。
    我希望徐磊成身體還健康和正常,這就是我同學(xué)叫徐磊成。
    3.小學(xué)三年級寫人作文我的同學(xué)
    我有一個(gè)好朋友,她就是我的同學(xué)慧慧。她長著葡萄般水靈靈的大眼睛,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),紅潤潤的小嘴巴,看上去很漂亮。
    她很誠實(shí)。有,我們一起跳皮筋,她和藍(lán)藍(lán)一組。她正跳著跳著,不小心踩到了皮筋的那個(gè)結(jié),我們的游戲規(guī)則是不能踩結(jié)的,如果踩了就算輸。于是她主動說:“我踩到結(jié)了?!彼{(lán)藍(lán)悄悄地把結(jié)往后移了點(diǎn)兒,說:“沒有踩到,快點(diǎn)兒跳。”可她還是說:“我踩到了,還是你來跳吧!”藍(lán)藍(lán)不好意思地羞紅了臉。
    她也非常樂于助人。有,我的鋼筆沒有墨水了,急得我像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。問了好幾個(gè)同學(xué)借,他們都說沒有。我只好去找慧慧,她說:“我也沒有多余的鋼筆,要不我給你輸一點(diǎn)墨水吧?”我高興地說:“好呀!”于是我飛快地跑回自己的座位,拿起鋼筆遞給了慧慧,她把我的筆的筆尖和她的筆尖對在一起,然后墨水輸了一大半給我。
    慧慧身上種種的好品質(zhì)都值得我學(xué)習(xí),我希望我和她的友誼能地久天長。
    4.小學(xué)三年級寫人作文我的同學(xué)
    我有個(gè)特別要好的同學(xué),她有一雙如黑寶石般明亮的眼睛,一張櫻桃小嘴,一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),她就是——蔣路遙。
    蔣路遙是個(gè)樂于助人的好孩子。有上美術(shù)課,我忘記帶彩紙了,便皺起了眉頭,嘟起了嘴巴,好著急呀!這時(shí),蔣路遙看到了,關(guān)心地問:“陶,你怎么了?”我愁眉苦臉地說:“今天我忘帶彩紙了?!笔Y路遙笑瞇瞇地說:“沒問題,我借你一張?!蔽腋屑さ卣f:“謝謝你,蔣路遙。”蔣路遙搖搖手說:“不客氣,幫助同學(xué)是應(yīng)該的?!蔽矣檬Y路遙給我的彩紙完成了美術(shù)作業(yè),得到了俞老師的表揚(yáng),我心里美滋滋的,想:多虧了蔣路遙呀!
    蔣路遙不僅樂于助人,而且還孝敬長輩。上個(gè)星期是蔣路遙的生日,我們幾個(gè)好朋友到蔣路遙家去玩。吃晚飯的時(shí)間到了,我們幾個(gè)開心地吃了起來,只有蔣路遙把好吃的盛到爺爺奶奶的碗里,說:“爺爺奶奶,你們辛苦了,你們多吃點(diǎn)吧!”爺爺奶奶異口同聲地說:“謝謝你,好孩子!”蔣路遙開心地說:“不客氣,爺爺奶奶?!睜敔斈棠绦Φ煤喜粩n嘴。
    這就是蔣路遙,一個(gè)頂呱呱的的好同學(xué)。
    5.小學(xué)三年級寫人作文我的同學(xué)
    我有一個(gè)非常要好的同學(xué),她的學(xué)習(xí)非常好。她總是會幫助一些有困難的同學(xué)。比如,有的同學(xué)沒來上課,來的時(shí)候如果有不會的題,她就會去耐心教他,仿佛一位老師在教同學(xué)一樣。
    記得有,我的作業(yè)沒有寫好,她是語文組長,就要收作業(yè)了,我還沒有一點(diǎn)頭緒,差我一本了,原本以為她去交作業(yè)本了,沒有等我,可誰也沒想到,她竟然放下作業(yè)本,向我走來,問我:“好了嗎?我要去交了,如果你實(shí)在寫不出來的話!我可以來教教你!”“謝謝!”她教我說可以怎樣寫,并給我舉了幾個(gè)例子。講完,我有了頭緒也構(gòu)思好了,寫得也快,不一會兒,就寫好了。雖然,這只是件小小的事,但這也體現(xiàn)出了她愛學(xué)習(xí),愛幫助困難的同學(xué)。
    如果,班級里有同學(xué)傷心,她會跑去安慰她,不再讓她哭。如果有幾個(gè)同學(xué)吵架,把桌子里的書扔了出來,她也會走上前去撿起來,放在桌子上,并勸阻同學(xué)們不要吵。增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。當(dāng)然,她自己也從不和同學(xué)打鬧,總是會一本正經(jīng)地看書!
    她是我的同學(xué)也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
    6.小學(xué)三年級寫人作文我的同學(xué)
    張海薇她不僅是我的同學(xué),更是我的知心好朋友。
    白白的皮膚,圓圓的臉,齊齊的頭發(fā),小小的眼,這就是她,總是一副喜慶的樣子。
    記得那是三年前的一天,由于學(xué)校提前一個(gè)小時(shí)放學(xué),還沒有到姥爺接我的時(shí)間。這時(shí),天氣大變,頓時(shí)一切都變得黑乎乎的,好像天空要塌下來了!
    風(fēng)兒在吼,樹兒在搖,路上的行人都匆匆繁榮往家趕。我站在學(xué)校門口的電話亭下,焦急地等著姥爺。同學(xué)們都回家了,路上的行人少了許多,這時(shí),只有張海薇與我共渡難關(guān)!
    天氣越來越惡劣,樹越搖越厲害,風(fēng)也越刮越大,我把張海薇那胖乎的手也越抓越緊了,她胖乎乎的手為我的心送來了溫暖。我漸漸的不那么害怕了,她一直安慰我“沒事,要不到我家去吧”“那個(gè)是嗎”“好了……”。我和她緊緊進(jìn)的貼在一起,身體和心理都感到無比的溫暖。
    這讓我想起一句話“真正的好朋友,是陪你一起哭的,而不是陪你一起笑的?!?BR>    張海薇,我的知心好朋友。
    7.小學(xué)三年級寫人作文我的同學(xué)
    我的同學(xué)是——邢周坤元,她的學(xué)習(xí)很好,長的眉清目秀,唇紅齒白,黑寶石般的大眼睛,鑲嵌在她那白嫩嫩的臉蛋上,閃著快樂樸實(shí)的光。
    有,我們考試,她竟然是全班第一名,我大吃一驚,心想:她怎么會考得這么好?
    后來,我來到他家寫作業(yè),邢周坤元熱情的招待了我,我問邢周坤元的媽媽:“阿姨,邢周坤元每天是怎樣學(xué)習(xí)的?”阿姨不假思索的說:“我每天都讓她寫兩份卷子和三道閱讀題。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,心想:原來邢周坤元成績好是有秘訣的。
    這就是我的同學(xué)——邢周坤元。她不但學(xué)習(xí)好,而且還很討人喜愛,我要向她學(xué)習(xí)。