1、依賴心理
總是希望或依靠別人來做決定；缺少獨立性、自主性、常壓抑自己，過分尋求別人的支持附和，過度依賴別人的糟改關于，不能獨立面對生活。有一位大學生，是家里的獨生子，父母對他的幫助是無微不至，從小到大一直都是如此，當考上大學，與父母分離，來到新的環(huán)境不安。，生活上不能很好地照顧自己，需要決策時不知所措，自卑，這一系列的問題便是由于個性過于依賴，從而導致一系列的適應不良所致。 收藏心理咨詢師站！
2、偏執(zhí)與嫉妒心理
三國名將周瑜，才智過人，但嫉妒心極重，容不下才智與他相當的諸葛亮，欲除之而后快，費盡心機，想盡辦法，不料卻“賠了夫人又折兵”，氣得長嘆“既生瑜，何生亮”，“金瘡迸裂”而亡。嫉妒的人心胸狹窄，不能容忍旁人超過自己，對比自己強或者優(yōu)秀的人，心懷醋意，諷刺，挖苦，甚至造謠，中傷，打擊，將時間精力和才智浪費在與人計較，攻擊或傷害他人的攻擊或傷害他人的無益行動中，其結果既損人有害己。有嫉妒心未必是壞事，嫉妒心人借有之，但不能過，過之害人害己，或將嫉妒心升華為競爭力，將其引導到正常競爭之中，則成為動力。有一個學生，入學一年中換了三個班級，每次都是覺得在原班級呆不下去。問題就在于他無法與人和睦相處，從他的眼光看，周圍的人都和他過不去，嫉妒他，壓制他，實則是他本人的偏執(zhí)心理在作怪。這樣的人敏感多疑，不信任人且個性固執(zhí)。自認為自尊心很強，期望別人都尊重他，重視他，未被給予特殊待遇就感到受了委屈，別人無意中的一句話可以被認為是針對他的，與他過不去；固執(zhí)己見，很難接受不同意見，只看對他不利的一面，忽視了好的一面。一旦形成對某人不好的看法便不再改變，結果時常與人相爭，容易與人為敵，總感到他人對不起自己，有意為難他，故總與人矛盾不斷，難以適應現實生活。
3、追求完美
人們都追求真、善、美，這是人類的共性，但有人追求完美的特征，不能容忍缺點或失敗，對自己的缺點過分夸大，考試若有成績未達到期望水平便認為是失??；若有人對自己不好，便認為自己全都不行。過于追求完美的個性，會使自己“活得很累”，從而影響了正常能力的發(fā)揮和人際關系的和諧。
4、過于沖動
遇事沉不住氣，易發(fā)脾氣，作出過激反映，與人爭吵甚至大動干戈，這種遇事沖動的個性對適應非常不利，一是破壞了心理的平衡，使人失去理智；二是破壞了與他人的關系，影響了感情；三是可以導致行為失控，產生學多難以意料的后果。
5、認知偏差問題
認知是指我們對周圍事物的看法或觀點，一個人是否有健康正確的認知方式，直接關系到他的心理狀況。美國心理學家認為人的大部分情緒困繞的問題，都來自不合理理念，這些不合理理念主要來自以下三方面一、絕對化即以自己的愿望為出發(fā)點，對一切事物懷有起必定發(fā)生或不會發(fā)生這樣的信念。
總是希望或依靠別人來做決定；缺少獨立性、自主性、常壓抑自己，過分尋求別人的支持附和，過度依賴別人的糟改關于，不能獨立面對生活。有一位大學生，是家里的獨生子，父母對他的幫助是無微不至，從小到大一直都是如此，當考上大學，與父母分離，來到新的環(huán)境不安。，生活上不能很好地照顧自己，需要決策時不知所措，自卑，這一系列的問題便是由于個性過于依賴，從而導致一系列的適應不良所致。 收藏心理咨詢師站！
2、偏執(zhí)與嫉妒心理
三國名將周瑜，才智過人，但嫉妒心極重，容不下才智與他相當的諸葛亮，欲除之而后快，費盡心機，想盡辦法，不料卻“賠了夫人又折兵”，氣得長嘆“既生瑜，何生亮”，“金瘡迸裂”而亡。嫉妒的人心胸狹窄，不能容忍旁人超過自己，對比自己強或者優(yōu)秀的人，心懷醋意，諷刺，挖苦，甚至造謠，中傷，打擊，將時間精力和才智浪費在與人計較，攻擊或傷害他人的攻擊或傷害他人的無益行動中，其結果既損人有害己。有嫉妒心未必是壞事，嫉妒心人借有之，但不能過，過之害人害己，或將嫉妒心升華為競爭力，將其引導到正常競爭之中，則成為動力。有一個學生，入學一年中換了三個班級，每次都是覺得在原班級呆不下去。問題就在于他無法與人和睦相處，從他的眼光看，周圍的人都和他過不去，嫉妒他，壓制他，實則是他本人的偏執(zhí)心理在作怪。這樣的人敏感多疑，不信任人且個性固執(zhí)。自認為自尊心很強，期望別人都尊重他，重視他，未被給予特殊待遇就感到受了委屈，別人無意中的一句話可以被認為是針對他的，與他過不去；固執(zhí)己見，很難接受不同意見，只看對他不利的一面，忽視了好的一面。一旦形成對某人不好的看法便不再改變，結果時常與人相爭，容易與人為敵，總感到他人對不起自己，有意為難他，故總與人矛盾不斷，難以適應現實生活。
3、追求完美
人們都追求真、善、美，這是人類的共性，但有人追求完美的特征，不能容忍缺點或失敗，對自己的缺點過分夸大，考試若有成績未達到期望水平便認為是失??；若有人對自己不好，便認為自己全都不行。過于追求完美的個性，會使自己“活得很累”，從而影響了正常能力的發(fā)揮和人際關系的和諧。
4、過于沖動
遇事沉不住氣，易發(fā)脾氣，作出過激反映，與人爭吵甚至大動干戈，這種遇事沖動的個性對適應非常不利，一是破壞了心理的平衡，使人失去理智；二是破壞了與他人的關系，影響了感情；三是可以導致行為失控，產生學多難以意料的后果。
5、認知偏差問題
認知是指我們對周圍事物的看法或觀點，一個人是否有健康正確的認知方式，直接關系到他的心理狀況。美國心理學家認為人的大部分情緒困繞的問題，都來自不合理理念，這些不合理理念主要來自以下三方面一、絕對化即以自己的愿望為出發(fā)點，對一切事物懷有起必定發(fā)生或不會發(fā)生這樣的信念。