體育系
體育系是在原體育教學(xué)部的基礎(chǔ)上于2001年成立的。2002年首招體育教育專業(yè)本科生，2006年通過省教育廳組織的專業(yè)評估并獲得教育學(xué)學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。
目前在校全日制體育教育專業(yè)本科生421人?，F(xiàn)有專任教師40人，其中：教授3人，副教授8人，副研究員1人，講師17人,助教12人（具有碩士學(xué)位7人）；具有博士學(xué)位1人，具有碩士學(xué)位13人?；拘纬闪艘恢б愿呗毞Q教師為骨干，以中青年教師為主體，在教學(xué)、科研、訓(xùn)練等方面互動和促進的師資隊伍。
學(xué)院運動場總面積7.5萬多平方米。體育實驗中心面積500多平方米，設(shè)有運動解剖、運動生理、運動生物力學(xué)、體育保健等實驗室。實驗儀器設(shè)備總值100多萬元。體育系資料室藏有各類圖書約3000多冊，各類體育期刊71種。自2002年以來，該系主持和參與各級、各類科研課題25項，在各類學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文130多篇，主編、參編教材4部，在省內(nèi)外高校體育學(xué)術(shù)活動中產(chǎn)生重要影響。
體育教育（師范本科）
本專業(yè)培養(yǎng)具有教育科學(xué)、心理科學(xué)、人體科學(xué)和人文科學(xué)的基本理論、基本知識，能勝任學(xué)校體育教育、教學(xué)、訓(xùn)練和競賽工作，并能從事學(xué)校體育科學(xué)研究、學(xué)校體育管理及社會體育指導(dǎo)等工作的復(fù)合型體育教育人才。
主要課程：運動解剖學(xué)、運動生理學(xué)、體育概論、學(xué)校體育學(xué)、體育教學(xué)論、體育保健學(xué)、體育心理學(xué)、體育社會學(xué)、田徑、體操、武術(shù)、籃球、排球和足球等。
就業(yè)方向：能勝任學(xué)校體育教育、教學(xué)、訓(xùn)練和競賽工作，并能從事學(xué)校體育科學(xué)研究、學(xué)校體育管理及社會體育指導(dǎo)等工作。
社會體育(非師本科)
本專業(yè)培養(yǎng)具有人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)，掌握體育運動基本理論與方法，具有社會體育基本實踐技能，能在大眾體育領(lǐng)域中從事群眾性體育活動的組織與管理、技術(shù)指導(dǎo)、經(jīng)營開發(fā)、宣傳報道等方面工作的復(fù)合型專門人才。
主要課程：體育社會學(xué)、體育管理學(xué)、體育市場營銷、社會體育概論、體育經(jīng)濟學(xué)、體育心理學(xué)、體育保健與康復(fù)、中華體育養(yǎng)生學(xué)、體育健身原理與方法、運動休閑理論與實踐、體育新聞學(xué)等。
就業(yè)方向：在大眾體育領(lǐng)域中從事群眾性體育活動的組織與管理、技術(shù)指導(dǎo)、經(jīng)營開發(fā)、宣傳報道等方面工作。
體育系是在原體育教學(xué)部的基礎(chǔ)上于2001年成立的。2002年首招體育教育專業(yè)本科生，2006年通過省教育廳組織的專業(yè)評估并獲得教育學(xué)學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。
目前在校全日制體育教育專業(yè)本科生421人?，F(xiàn)有專任教師40人，其中：教授3人，副教授8人，副研究員1人，講師17人,助教12人（具有碩士學(xué)位7人）；具有博士學(xué)位1人，具有碩士學(xué)位13人?；拘纬闪艘恢б愿呗毞Q教師為骨干，以中青年教師為主體，在教學(xué)、科研、訓(xùn)練等方面互動和促進的師資隊伍。
學(xué)院運動場總面積7.5萬多平方米。體育實驗中心面積500多平方米，設(shè)有運動解剖、運動生理、運動生物力學(xué)、體育保健等實驗室。實驗儀器設(shè)備總值100多萬元。體育系資料室藏有各類圖書約3000多冊，各類體育期刊71種。自2002年以來，該系主持和參與各級、各類科研課題25項，在各類學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文130多篇，主編、參編教材4部，在省內(nèi)外高校體育學(xué)術(shù)活動中產(chǎn)生重要影響。
體育教育（師范本科）
本專業(yè)培養(yǎng)具有教育科學(xué)、心理科學(xué)、人體科學(xué)和人文科學(xué)的基本理論、基本知識，能勝任學(xué)校體育教育、教學(xué)、訓(xùn)練和競賽工作，并能從事學(xué)校體育科學(xué)研究、學(xué)校體育管理及社會體育指導(dǎo)等工作的復(fù)合型體育教育人才。
主要課程：運動解剖學(xué)、運動生理學(xué)、體育概論、學(xué)校體育學(xué)、體育教學(xué)論、體育保健學(xué)、體育心理學(xué)、體育社會學(xué)、田徑、體操、武術(shù)、籃球、排球和足球等。
就業(yè)方向：能勝任學(xué)校體育教育、教學(xué)、訓(xùn)練和競賽工作，并能從事學(xué)校體育科學(xué)研究、學(xué)校體育管理及社會體育指導(dǎo)等工作。
社會體育(非師本科)
本專業(yè)培養(yǎng)具有人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)，掌握體育運動基本理論與方法，具有社會體育基本實踐技能，能在大眾體育領(lǐng)域中從事群眾性體育活動的組織與管理、技術(shù)指導(dǎo)、經(jīng)營開發(fā)、宣傳報道等方面工作的復(fù)合型專門人才。
主要課程：體育社會學(xué)、體育管理學(xué)、體育市場營銷、社會體育概論、體育經(jīng)濟學(xué)、體育心理學(xué)、體育保健與康復(fù)、中華體育養(yǎng)生學(xué)、體育健身原理與方法、運動休閑理論與實踐、體育新聞學(xué)等。
就業(yè)方向：在大眾體育領(lǐng)域中從事群眾性體育活動的組織與管理、技術(shù)指導(dǎo)、經(jīng)營開發(fā)、宣傳報道等方面工作。