集中學(xué)習(xí)教育活動方案

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方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。以下是整理的集中學(xué)習(xí)教育活動方案,歡迎閱讀!
    【篇一】集中學(xué)習(xí)教育活動方案
    為了認真貫徹落實黨的xx大和省xx屆人大會議精神,全面提高 干部素質(zhì),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),全力抓好工作落實,推動縣域經(jīng)濟社會科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、突破發(fā)展,縣局決定在20××年2月份開展“干部集中學(xué)習(xí)教育月”活動。
    一、目的意義
    開展好這項活動,對于全面提高全系統(tǒng)黨員干部政策理論水平、有效解決干部隊伍中存在的突出問題,切實改進干部工作作風(fēng),密切黨群干群關(guān)系,全面建成和諧縣、小康縣、幸??h具有十分重要的意義。
    二、活動時間
    20××年2月1日——2月28日,共21天(春節(jié)假期除外)。
    三、主要內(nèi)容
    認真學(xué)習(xí)黨的xx大報告、新黨章、中紀委xx屆二次全會精神、中央經(jīng)濟工作會議精神、20××年中央一號文件、總書記關(guān)于厲行節(jié)約反對鋪張浪費的重要批示、中省市縣改進工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾的規(guī)定、縣公務(wù)活動接待工作細則及法律法規(guī)等方面的知識。在學(xué)習(xí)教育活動中,積極開展知識競賽、演講比賽、征文比賽、研討會等活動,切實增強學(xué)習(xí)實效,全面提高 干部素質(zhì),大力轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),努力提升工作效能,促進各項工作扎實有效開展。
    四、方法步驟
    第一階段“動員部署(2月1日—2月3日)
    2月1日研究部署、制定方案。2月2日召開全系統(tǒng)干部大會,對全系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育活動進行動員安排。會后,各股、所、隊盡快安排,細化活動內(nèi)容。
    第二階段:學(xué)習(xí)教育(2月4日—2月8日)
    堅持集中學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,通過座談交流、專題研討、知識競賽、考試測評等方式,每天組織黨員干部認真開展學(xué)習(xí),使全體黨員干部全面準確把握當(dāng)前和今后一個時期的總體形勢、工作思路、目標任務(wù)和工作重點。在此基礎(chǔ)上,召開全系統(tǒng)干部職工民主測評大會,每名干部職工嚴格按照中、省、市、縣關(guān)于改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的要求,對學(xué)習(xí)、思想、工作、作風(fēng)等情況進行總結(jié)述職,全系統(tǒng)干部職工結(jié)合其現(xiàn)實表現(xiàn)開展民主評議,并由各股、所、隊負責(zé)人結(jié)合評議情況與每名干部職工進行談心談話,肯定成績,指出問題,提出下一步努力方向。
    第三階段:整改提高(2月16日—2月23日)
    各股、所、隊認真梳理存在問題,結(jié)合各自職能,圍繞群眾關(guān)心、直接、現(xiàn)實的利益問題和群眾反映強烈的熱點難點問題,出實招、辦實事、求實效,徹底解決公款吃喝、超標接待、作風(fēng)漂浮等各類問題。每名干部職工結(jié)合各自實際,下勢立茬解決自身存在的問題,特別是要堅決整改紀律觀念不強、工作作風(fēng)不實等突出問題,確保取得實實在在的成效。
    第四階段:檢查驗收(2月24日—2月28日)
    各股、所、隊要對各自活動行回顧總結(jié),查找不足,總結(jié)經(jīng)驗,建立健全長效機制,推進黨員干部工作作風(fēng)持續(xù)改進。縣局學(xué)習(xí)教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組要深入各股、所、隊對活動開展情況進行檢查驗收,形成詳實的總結(jié)報告,作為年度目標責(zé)任考核的重要依據(jù)。
    五、組織機構(gòu)
    略
    六、工作要求
    1.提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)。各股、所、隊要充分認識開展“干部集中學(xué)習(xí)教育月”活動的重要性,真正把思想和行動統(tǒng)一到縣局的決策部署上來,按照縣局的總體部署成立相應(yīng)的工作機構(gòu),各單位“一把手”要親自安排、力抓落實,切實加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織實施,推動活動深入開展,確?;顒尤〉脤嵭А?BR>    2.嚴格要求,扎實推進。縣局學(xué)習(xí)教育月活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要充分發(fā)揮作用,切實履行職責(zé),及時掌握情況,搞好協(xié)調(diào)指導(dǎo),解決存在問題,特別是要嚴格標準、嚴加要求,對學(xué)習(xí)教育不深入、查找問題走過場、效能提升不明顯的股、所、隊要通報批評;對敷衍塞責(zé)、履職不力、工作沒有起色、作風(fēng)毫無改進的單位領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)干部,要按照有關(guān)規(guī)定從嚴追究責(zé)任。
    3.強化督查,注重實效??h局政工股、辦公室、監(jiān)察室將抽調(diào)部分人員深入各所、隊就活動開展情況進行督促檢查;并對活動開展情況進行檢查指導(dǎo),確?;顒釉鷮嵱行ч_展。
    4.搞好結(jié)合,促進工作。堅持把學(xué)習(xí)教育月活動與做好當(dāng)前工作有機結(jié)合起來、把作風(fēng)建設(shè)與為群眾辦實事有機結(jié)合起來,統(tǒng)籌兼顧,合理安排,用工作成果來檢驗活動成效,用活動成效推進各項工作開展,真正做到“兩促進,兩不誤”。當(dāng)前,特別是要通過學(xué)習(xí)教育活動,引導(dǎo)全系統(tǒng)干部職工以勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)抓工作、促發(fā)展,為建設(shè)富裕文明和諧幸福新縣作出應(yīng)有的貢獻。
    【篇二】集中學(xué)習(xí)教育活動方案
    習(xí)近平總書記“三嚴三實”的要求,是黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要、做人之基,體現(xiàn)了內(nèi)在自覺與外在約束的辯證統(tǒng)一,體現(xiàn)了我們黨與時俱進的馬克思主義理論品格,體現(xiàn)了新xx屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體從嚴從實的鮮明執(zhí)政風(fēng)格。學(xué)習(xí)貫徹好“三嚴三實”,對于進一步加強作風(fēng)建設(shè),加快建設(shè)美好桐城,具有重大而深遠的意義。為認真學(xué)習(xí)貫徹“三嚴三實”要求,切實做到學(xué)深悟透,全面貫徹落實,現(xiàn)就開展“三嚴三實”集中學(xué)習(xí)教育提出如下方案:
    一、集中學(xué)習(xí)教育時間和范圍
    從4月份開始,用一個月左右的時間,在全市黨員干部中組織開展“三嚴三實”集中學(xué)習(xí)教育,重點是科級以上黨員干部。
    二、集中學(xué)習(xí)教育內(nèi)容
    在前段學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,結(jié)合中央、省、市各級領(lǐng)導(dǎo)的重要批示和講話,不斷充實學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容。學(xué)“三嚴三實”、找自身差距。重點學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記“三嚴三實”要求,學(xué)習(xí)中央教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于在教育實踐活動中學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神踐行“三嚴三實”要求的通知》,學(xué)習(xí)省委教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于認真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記“三嚴三實”要求進一步加強作風(fēng)建設(shè)的意見》、《關(guān)于認真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記“三嚴三實”要求高標準高質(zhì)量推進教育實踐活動的意見》以及安慶市委教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于認真學(xué)習(xí)踐行“三嚴三實”的通知》等重要文件。學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話、向中央看齊。認認真真、原原本本學(xué)習(xí)習(xí)近平等中央領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于黨的群眾路線教育實踐活動的系列講話和論述,重點學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于黨的群眾路線教育實踐活動論述摘編》、習(xí)近平總書記在河南省蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)教育實踐活動講話精神、劉云山同志在我省調(diào)研指導(dǎo)教育實踐活動講話精神等。學(xué)先進典型,明努力方向。認真深入學(xué)習(xí)焦裕祿、沈浩、宋福應(yīng)等先進典型。學(xué)習(xí)《中共安慶市委關(guān)于追授宋福應(yīng)同志“優(yōu)秀村黨組織書記”稱號的決定》。日前,省委書記張寶順、省委副書記李錦斌對宋福應(yīng)同志先進事跡作出重要批示。批示指出,宋福應(yīng)同志的先進事跡十分生動感人,是我省“焦裕祿式的優(yōu)秀基層干部”,要求將其先進事跡作為我省第二批教育實踐活動的先進典型教材。
    三、集中學(xué)習(xí)教育形式
    采取個人自學(xué)、黨委(黨組)中心組集體學(xué)習(xí)、專題研討、專家輔導(dǎo)等靈活多樣、務(wù)實管用的方式抓好“三嚴三實”集中學(xué)習(xí)教育,實現(xiàn)基層黨組織和黨員的全面覆蓋。
    1、個人自學(xué)。廣大黨員干部要增強主動意識,合理安排學(xué)習(xí)時間,認認真真、原原本本學(xué)習(xí)規(guī)定內(nèi)容,深刻領(lǐng)會“三嚴三實”的重大意義、豐富內(nèi)涵和實踐要求。要發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng),對照檢查個人思想境界、素質(zhì)能力和作風(fēng)形象等方面存在的差距和不足,帶著問題學(xué),聯(lián)系實際改。
    黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則、率先垂范,學(xué)深悟透、立行立改。對年老體弱、文化程度不高的黨員,采取上門送學(xué)、結(jié)對幫學(xué)等方式組織學(xué)習(xí);通過發(fā)送手機短信、電子郵件和郵寄資料等方式,抓好流動黨員的學(xué)習(xí)教育。
    2、集中學(xué)習(xí)。各級黨委(黨組)中心組要帶頭開展集體學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)交流時間不少于2天?;鶎狱h組織要組織黨員集中學(xué)習(xí)不少于2次。市里將舉辦基層黨組織書記專題培訓(xùn)班,對鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、村、社區(qū)、企事業(yè)單位、非公有制經(jīng)濟組織和社會組織等基層黨組織書記分期分批進行輪訓(xùn)。各地各單位也可采取專家輔導(dǎo)、主要負責(zé)同志上黨課、觀看《焦裕祿》和《第一書記》等影片、組織宣講等形式,抓好黨員干部集中學(xué)習(xí)教育。
    3、座談交流。要在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,結(jié)合本地本單位實際,以“三嚴三實”為標尺,以焦裕祿、沈浩、宋福應(yīng)等先進典型為鏡子,組織黨員干部開展“以三嚴三實為標尺、爭做焦裕祿式好干部、好黨員”專題座談交流,進一步深化思想認識,查找差距不足,明確努力方向。各級領(lǐng)導(dǎo)班子成員要緊密聯(lián)系個人實際深入思考,并安排專門時間進行交流討論。基層黨組織至少要開展1次討論交流。
    4、深入研討。結(jié)合改革發(fā)展實踐,組織開展理論研究,深入闡釋和解讀“三嚴三實”。要在桐城報道、桐城電視臺、桐城新聞網(wǎng)等新聞媒體開辟“三嚴三實”學(xué)習(xí)教育專欄。組織開展以學(xué)習(xí)“三嚴三實”為主題的演講和征文比賽,引導(dǎo)廣大黨員干部充分認識學(xué)習(xí)貫徹“三嚴三實”要求的重大意義,深刻理解“三嚴三實”要求的豐富內(nèi)涵,推動“三嚴三實”要求入腦入心,做到內(nèi)化于心、外化于行,不斷取得作風(fēng)建設(shè)新成效。
    四、有關(guān)要求
    1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各級黨委(黨組)要切實增強政治責(zé)任感,把學(xué)習(xí)貫徹“三嚴三實”要求,作為當(dāng)前和今后一個時期的重要政治任務(wù),制定切實可行的集中學(xué)習(xí)教育工作計劃,精心組織實施,迅速掀起學(xué)習(xí)貫徹的熱潮,把思想和行動統(tǒng)一到中央和省委的要求上來。
    2、堅持統(tǒng)籌兼顧。要把學(xué)習(xí)貫徹“三嚴三實”要求,與學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大、xx屆xx全會和習(xí)近平總書記系列講話精神結(jié)合起來,與本地本職工作結(jié)合起來,與改進干部作風(fēng)結(jié)合起來,把“三嚴三實”要求作為重要標尺,把學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神、沈浩精神、宋福應(yīng)先進事跡作為一條紅線貫穿教育實踐活動始終,推動作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化長效化。
    3、強化督促指導(dǎo)。要加強分類指導(dǎo),對不同群體黨員干部分別提出具體學(xué)習(xí)要求。要加強督促檢查,推動集中學(xué)習(xí)教育工作任務(wù)落到實處。督導(dǎo)組要把集中學(xué)習(xí)教育情況作為重要督導(dǎo)內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)問題,及時提醒,促其改進。市委教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將對各地各單位集中學(xué)習(xí)教育情況進行明察暗訪,并進行通報。
    各參學(xué)單位開展“三嚴三實”集中學(xué)習(xí)教育情況,于5月上旬報送至教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室聯(lián)絡(luò)組。