日記就是每天記錄你自己一天生活中比較有意義的事情或者比較重要的事情。每天寫日記有助于我們寫作文章和表達能力。那么小學(xué)二年級日記怎么寫好？以下是整理的《小學(xué)二年級日記怎么寫好？》相關(guān)資料，希望幫助到您。
【小學(xué)二年級日記怎么寫好？】
問：小學(xué)二年級日記怎么寫好？
答：把自己一天中的所見、所聞、所感、所做有選擇地記錄下來，就是日記。很多研究和探討證明：寫日記是提高寫作能力的一種行之有效的方法，是一條佳的途徑。寫日記是對自己毅力和恒心的鍛煉，形成了習(xí)慣，習(xí)慣又遷移轉(zhuǎn)化為能力，寫作水平自然會提高。
寫日記，即便是一行字，也是在寫文章。不斷增加寫的次數(shù)，寫文章的能力就會不斷提高。要想寫日記，就必須得從一天的生活中尋找日記的素材，但是我們每天的生活大多是日常的反復(fù)，怎樣從平凡的生活中提取素材，這就需要一定的觀察力。所以說，寫日記也是在培養(yǎng)仔細觀察的能力，從而養(yǎng)成良好的觀察習(xí)慣。
按理說天天寫日記才是好的鍛煉，但是考慮到有一定的難度，不過多地增加孩子們的學(xué)習(xí)負擔(dān)，日記就變成了"周記"。很多同學(xué)覺得寫日記特別地難，不知道該寫什么，或者說對寫日記的認(rèn)識還很模糊。下面從日記的內(nèi)容、要求、方法三個方面來淺談日記的有關(guān)知識?！?BR> 【小學(xué)二年級寫好日記的方法】
1、仔細觀察
自己身邊的人和事寫起來比較容易，但是要想寫得詳細、具體、完整，需要花時間仔細地觀察。比如寫自己喜歡的玩具，可以從幾個方面著筆，①玩具怎么來的②它的外表是什么樣的③這個玩具怎么玩④平時總是和誰一起玩⑤你是否喜歡它，為什么。這樣就能把一個物品寫得很詳細、很明白。日記材料就在我們身邊，但是不注意觀察，也會視而不見。因此，平時要細心觀察自己周圍的事物，包括看到的、聽到的、想到的以及自己所做的。
2、從生活中尋找日記素材
生活中驚天動地的事情很少，大多是一些平平淡淡的小事情。對學(xué)生而言，每天必須做的事情，不外乎是上課、寫作業(yè)、課間娛樂等等，可是，當(dāng)你學(xué)到了新知識，答對了一道題，學(xué)會了一種新玩法，發(fā)現(xiàn)了一個小秘密……一定會很激動、很興奮，在腦海里一定會留下很深刻的印象。這些不正是非常精彩的日記材料嗎？記錄下來，就是一篇好日記。
3、剪貼
將報刊上的文章或圖片、自己喜愛的郵票、照片等貼在日記本上，在旁邊寫上說明或感想，這種作法有助于提高寫日記的興趣。
4、寫興趣和愛好
每個人都有自己的興趣和愛好，有的喜歡彈琴、跳舞，有的喜歡打球、看書，有的喜歡旅游、飼養(yǎng)小動物……寫喜歡的東西和喜歡做的事就不愁日記沒有內(nèi)容了。
5、摘錄
如果覺得實在沒什么可記的，就把學(xué)習(xí)中看到或讀到的名人格言、座右銘或?qū)懭宋?、寫景的?yōu)美詞句、好的片段等摘錄下來，以備今后寫作文而用。
6、寫心得
把自己對生活的思考、對事物的看法，以及自己在學(xué)習(xí)、生活中的優(yōu)缺點等等一些進步成長的過程記錄下來。另外，在讀書之后，還可以寫寫讀書心得。
【日記的分類有哪些？】
1、觀察日記。把看到的人物、事物、景物、記下來，每次觀察截取一個側(cè)面，反映一個中心。
2、剪貼日記。把自己喜愛的郵票、圖畫、照片貼在日記本上，并按圖意寫一句或一段完整的話加以說明。
3、信息日記。把看到的、聽到的、有價值的新信息記下來。
4、氣象日記。把每天的天氣、溫度、風(fēng)力、風(fēng)向和出現(xiàn)的自然新氣象記下來。
5、臺歷日記。把周圍實實在在發(fā)生的重要事情如實簡要地記在臺歷上，少則一句話，多則一段話。
6、摘錄日記。把看到或讀名家語錄、格言、座右銘或?qū)懭藸钗锏膬?yōu)美詞句摘錄下來。
7、學(xué)習(xí)日記。把課本上學(xué)到的、課外書刊讀、印象較深的心得體會、聯(lián)想記下來。
8、活動日記。記下參觀訪問活動和少先隊組織的各項活動，參加記，抓住要點寫。
9、實驗日記。如養(yǎng)花、種向日葵或搞科技小制作，把過程、結(jié)果記下來。
10、思考日記。（或叫心靈日記、自我教育日記、“道德長跑”日記）把自己對現(xiàn)實生活中的優(yōu)缺點和心理活動或道德品質(zhì)成長變化過程摘要記下來。后一種形式要求較高，宜在高年級中有針對性地指導(dǎo)試用。
【小學(xué)二年級觀察日記范文】
1、我家的陽臺上養(yǎng)著一盆綠油油的蘆薈，它下面的根硬硬的，在我們家已經(jīng)養(yǎng)了有十幾年了，它比我還大哩！據(jù)說，它的根越硬，它的生命力就越強。
根上長著許多莖，莖又白又粗糙，上面有很多“皮”。有的莖很彎，像月亮。有的莖很直，像一座狹窄的高樓。有的一會兒彎，一會兒直，像一條彎彎曲曲的小河。還有的長出了花盆，像一個人在伸出頭向外張望。
莖的上方有青色的葉子，它的葉子跟普通的葉子不一樣，它的葉子又細又長，頭上尖尖的，葉子的兩旁有無數(shù)根小刺，小刺像劍一樣鋒利。上次還把我的手刺破了呢！葉子里面的膠可以治病止痛，是個很好的'中藥材料。
遠遠望去，整盆蘆薈長得蔥蔥蘢蘢。真讓人喜愛！
2、兩個星期前，媽媽給我買了一些魔豆，放學(xué)剛到家我就把土扒開，將種子輕輕地放進去，心想：種子啊種子啊，愿你快快長大。一邊心里想著，一邊我把土慢慢地翻過去將種子埋起來，放到陽臺上去，現(xiàn)在就等它慢慢發(fā)芽了。
經(jīng)過五天的等待，種子終于發(fā)芽了，我心里別提有多高興了。看看它們，嫩嫩的小芽就像一個害羞的小女孩低著頭，正向我們微笑著。它的根也很獨特，一根主根像大魚一樣在海中穿梭，其它小魚就像聽到命令一樣，也跟著一起瘋狂起來。
兩天漸漸過去了，小芽漸漸抬起頭來，兩片小葉子向著陽光的方向遠遠看去，好像在說：“世界真美呀！”嫩綠色的葉子在陽光的照射下，更加美麗，燦爛了！
又過了一個禮拜，葉子從嫩綠色到碧綠，經(jīng)過漫長的七天，它長得更加青翠，挺拔。希望它能快一些開花，結(jié)果。
從這觀察中，我體會到了觀察的樂趣與收獲，今后我們一定多觀察和思考哦！
3、今天，我的家里來了一位特殊的客人，那就是兔子，這只兔子肥肥的，眼睛紅紅的，尾巴短短的，耳朵長長的。這只兔子喜歡呆在外面，沒當(dāng)我把兔子放進籠子里時，它都想逃出去，用爪子抓那個籠子，我只好把它放出來，它喜歡自由。它什么都吃，我把鐵絲扔進去，都吃，然后又吐了出來，我把一根大白菜放進去，不一會就吃完了，真是一個貪吃鬼。它的身體大大的，四肢很發(fā)達，身體都是白的，唯獨腳底下，顏色是黑的，尾巴卷在了一堆，想一個雪球，它跑的飛長快，我?guī)鋈コ圆耍晦D(zhuǎn)頭，它就在我腳下了。
4、今天中午，我剛躺下準(zhǔn)備睡午覺，可惡的蚊子就在我耳邊嗡嗡，我只好又從床上爬起來。這時，我看到一只蜘蛛，這個黑色的大家伙正在墻角準(zhǔn)備結(jié)網(wǎng)呢。聽媽媽說蜘蛛吃蚊子，再說我從沒見過蜘蛛吐絲，就目不轉(zhuǎn)睛的看了起來。
5、今天早上，我發(fā)現(xiàn)向日葵苗已經(jīng)長高了很多，我用尺子量了下，高的有6.2厘米，矮的有2.9厘米，而且在原來長出來的兩片葉子中間又長了兩片新的碧綠的葉子。我覺得，它們像挺拔的軍人一樣站在那里一動不動的。
因為向日葵是朝著太陽光的方向生長的，六顆苗都歪向同一個方向生長，爸爸說這是植物的向光性。為了讓它們長直一點，我們把盆換了個方向，看看它們會不會長直了。
我還發(fā)現(xiàn)，花盆里還長出一些小植物，這些小植物同樣長
只見他先在墻角慢慢的爬來爬去，然后在一個地方停下來一動不動，不一會就從他的臀部后面吐出了一根絲。這絲細細的、白色的，在墻上飄來飄去。媽媽告訴我說，蜘蛛就是把這根絲固定在墻上，再順著這根絲來回轉(zhuǎn)著圈結(jié)成網(wǎng)來捉蟲吃的，蜘蛛的本領(lǐng)可真大呀！
【小學(xué)二年級氣象日記范文】
1、今天，溫度很低，西北風(fēng)呼呼，天空中的云在空中快速的飄來飄去，好像在賽跑。天上的太陽不比以前暖和，風(fēng)一吹來早上就變成晚上一樣，冷得刺骨。西北風(fēng)呼呼的刮過樹梢。風(fēng)一吹過，樹木好像吃錯藥，搖頭擺腦。人們冷得不敢出家門。
中午，溫度升高，天空中的云移動速度變慢了，甚至有的一動不動的。天上的太陽又變曖和，像曖爐一樣。風(fēng)不知跑哪去了，不見了蹤影。樹木在中午也一動不動。人們都出來曬太陽，有的出來散散步，還有的上陽臺曬被子。
晚上，溫度又降低了，空中的云，看不清，好像變成了烏云。天上的月亮又明亮又寒冷。風(fēng)一吹，人們都冷得打哆嗦。風(fēng)把樹木吹得搖來搖去。人們冷得窗口都關(guān)上了。
2、今天又是一個很熱的天氣，氣溫在31度。我本來想出去逛一逛，清醒清醒。可上午大風(fēng)光臨了我們這里，揚沙和塑料袋還有各種生活垃圾漫天飛舞，我沮喪的說道：“這樣的天氣，真是煩死人了，這要是出去一遭，還不知會呼吸進鼻子里多少細菌呢！這樣的天氣，我才不出去呢！”
唉！只能在家寫作業(yè)看書了，電腦媽媽又不讓玩，我也必須改掉玩電腦這個壞習(xí)慣，認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，爭取期末考試考好！
3、今天的天氣真奇怪！上午是個大晴天，中午是個大熱天，下午，我們在上美術(shù)課的時候，突然下起傾盆大雨來了。接著，狂風(fēng)來了，天一下子變得漆黑，連我們教學(xué)樓旁邊的三棵大樹都東搖西擺的。面對如此可怕的天氣，我們卻什么辦法也沒有。
經(jīng)過了這次狂風(fēng)暴雨，我明白了一個道理，大自然的力量非常強大，連粗壯的大樹有時也無法抵擋。
4、今天的天氣就像一個調(diào)皮孩子的情緒，反復(fù)無常，變化多端，時而開心，時而哭鬧，令人捉摸不透。
早上天氣晴朗，萬里無云。小鳥還在樹枝上歡快的唱歌，小狗也在院子里開心的又蹦又跳，一切看起來都那么的美?？墒?，過了不久，刮來一陣大風(fēng)，吹的樹枝東倒西歪。天空漸漸地烏云密布，下起了淅淅瀝瀝的小雨?？蓻]過多久，又雨過天晴了，空氣又開始變得清新了。但是，要不了多久，太陽公公就躲到了烏云里面，又開始下起了傾盆大雨。
下午，太陽公公又跑出來了，它趕走了淘氣的小雨弟弟和欺負人的暴雨哥哥，又趕走了黑沉沉的烏云，把光和熱投向了大地。
這天氣真是變化莫測?。?BR> 5、今天早晨，我們上完早讀課后，我們出去升國旗，走到半路上就下起了雨。
唐主任叫我們回教室?；氐浇淌液笥隄u漸得下大了，我聽著雨聲，覺得就像一顆顆的沙子落在了教室外的雨蓬上，然后打起了雷，好大的聲音啊，我們都捂起了耳朵，并且大聲的尖叫起來。我想下次再下雨的話，我就不會再這樣慌張了。
【小學(xué)二年級信息日記范文】
1、星期天，我和媽媽、妹妹一起去碧桂園玩。
我看見了兩個機器人而且會動。它們是用破銅爛鐵做的，真省錢呀！還有它們的名字叫擎天柱、大黃蜂，它們有一層樓這么高！我又看見了兩匹木馬但是不能爬。我看見前面有游泳池里面有水，但是沒有人游泳。買房子的地方?jīng)]有什么好玩，我就往回走。我看見有人游泳，我就去游泳。我先拎起褲子，再下水。媽媽說：“想不想玩水滑滑梯?！蔽艺f想。然后我換衣服。我坐在水滑滑梯口像風(fēng)一樣飛進水里，真刺激呀！
2、今天，我和媽媽、姥爺帶著“布丁”去爬山，山里的景色是那么美好，空氣是那么清新。我們來到姥爺家的地以后，姥爺讓我牽一下“布丁”，我高興地接過繩子，試著牽，小狗“布丁”的力氣可真大，我用一只手牽著小狗，它差點把我甩出去，我一使勁，它也用力掙脫，結(jié)果繩子斷了，幸虧有鐵鏈子，我就用鐵鏈子牽到了家，我無法把它拴在石柱上，只好讓姥爺幫忙拴上。
今天真開心。
3、今天上午，消防員叔叔到我們學(xué)校里來表演消防演習(xí)。
首先，喇叭里響起警報的聲音，我們馬上用毛巾捂住口鼻，彎著腰快步走出教室，來到操場。只看見沙坑里有兩個鐵桶，消防員叔叔把火點在鐵桶里，澆上油，鐵桶里馬上燃起了熊熊大火。一個消防員叔叔用滅火器滅火，馬上有一大股白煙冒出來，我們都用毛巾捂住口鼻。還有一個消防員叔叔用帶管子的水槍澆滅了大火。這次消防演習(xí)告訴我們要提高突發(fā)事件的應(yīng)變能力，保護自身的安全。
4、今天晚上，我很開心，因為要去同心公園玩。
剛到目的地，一輛嶄新的車子出現(xiàn)在我眼前。那是一輛摩托車！我立即坐上這輛橙色的摩托車，開始了我的“摩托車之旅”。
我一直摁著一個綠色的按扭，摩托車就飛馳起來。這速度簡直是我在同心公園玩過的快的車了。這時，我腦海里突然出現(xiàn)一個想法：不如來試試飄移吧！就這樣，我把速度調(diào)到快，一個旋轉(zhuǎn)，這是完美的飄移。
這次玩的真開心。
5、今天放學(xué)是爸爸開學(xué)來第接我?；丶衣飞先チ瞬藞?，爸爸把車停在菜場門口，他坐在車?yán)锊幌聛?，給我100元錢對我說，今天你買菜，你買什么我們吃什么。我又高興又緊張，爸爸鼓勵我說：“不要怕，你記住從這個門進去，回來也從這個門出來，我就在車?yán)锏饶?，哪怕爸爸去菜場找你，你出來只要看到爸爸的車就在車旁等我，不許離開?！蔽疫M了菜場，按照平時跟大人們逛菜場的經(jīng)驗，樓上樓下轉(zhuǎn)了一大圈，買了蝦、鹵鴨、絲瓜、包心菜。回到爸爸車上，爸爸說，想不到你還挺快的，菜也買得不錯。吃晚飯時媽媽也夸我能干，我心里可高興了。
【小學(xué)二年級實驗日記范文】
1、今天，我聽媽媽說；“水在0度以下會結(jié)冰，寶貝，你可以做做實驗嗎！”我興奮極了，情不自禁地做起了實驗。我先拿了一個水杯，倒?jié)M水，把它放進冰箱里，過了好幾個小時，我打開冰箱，一看，哇！水變成了一杯冰塊了，我高興地對媽媽說；“媽媽，我是實驗成功了！水在0度以下真的會加冰耶！”媽媽笑了笑，我也跟著笑了起來。
通過這次實驗，我既明白了生活中處處有科學(xué)，科學(xué)也于生活。我們要善于發(fā)現(xiàn)，善于探索。
2、今天，我和媽媽做了一個小實驗。我們準(zhǔn)備了一只透明的玻璃杯、勺子、生雞蛋和一大袋鹽。
我先在杯子里倒了半大杯水，再把雞蛋放進杯里。只見雞蛋一下子沉入了杯底。然后，我邊往杯子里放鹽邊小心翼翼地攪拌，讓鹽在水中加速溶化。我攪著攪著，忽然發(fā)現(xiàn)雞蛋離開了杯底，可過了一會兒，雞蛋又沉下去了。這時我又往杯中放了幾勺鹽一攪，雞蛋真的浮起來了，而且還浮出了水面。我高興的叫了起來：“實驗成功了，實驗成功了！”
然后媽媽就解釋給我聽，為什么雞蛋會浮出水面，媽媽說：“物體的重量大于水的浮力時，物體就下沉。物體的重量小于水的浮力時，物體就上浮。水是由比重的，我們在水中加鹽是，增加了水的比重。當(dāng)增大到一定值時，水的比重就等于雞蛋的重量，雞蛋就會懸浮在水中；水的比重重于雞蛋的重量時，雞蛋就會浮出水面?！?BR> 通過這次實驗，讓我明白了科學(xué)的千變?nèi)f化。動動手，做實驗，用用腦，還真能學(xué)本領(lǐng)，長知識。真有意思！
3、星期一，杜老師神秘地說：“我們玩一個游戲?！闭f著，她不知從哪兒拿出一疊已裁好的紙條，把其中一張抽出來，然后拿著紙條問：“如果我往下吹，紙條會往哪兒飄？”頓時教室里炸開了鍋，大家你一言我一語地議論起來。杜老師把紙條貼在下巴，向上吹是平飄的！
杜老師把剩下的紙條發(fā)給了我們，讓我們也吹一吹，我們吹的時候，高興極了。
我覺得這是我喜歡的一節(jié)課。
4、今天，老師布置了一個手工作業(yè)的名字叫小螃蟹，咦？怎么才能做出小螃蟹嗎？我看了看手機，看到了一個手工鏈接，哦！小螃蟹原來也可以用紙做呀！
首先，準(zhǔn)備一個小紙杯和一把剪刀。
開始制作了，我看著鏈接一步一步的做出來。第一步把小紙杯上的項鏈給剪掉，第二步拿一把剪刀，剪成一條一條的，至少要12條，可以多但不能少，告訴你們，腳必須剪到它的兩側(cè)，后面的條給剪掉，第三步，把中間的兩個給卷起來，這是它的眼睛，第四步，把他的腳剪的更像一點，第五步，變成自己想象中的鉗子，所以有很多人的不一樣，就這樣，一只可愛的小螃蟹就做好啦！
通過今天做的手工，我明白了一個道理：只要細心認(rèn)真，什么都可以做好。
5、今天，我和同學(xué)在一起做吸管飛機。
我們先向簡單的那種吸管飛機發(fā)起進攻。我們2個分工合作，我剪標(biāo)簽、吸管和測量，我同學(xué)做機身，把吸管插進機身。我們配合默契，很快就做成了簡單的那種。接下來，我們用第二種方法又做了一架。我做圓圈和插吸管，同學(xué)撕標(biāo)簽，粘吸管。我們做圓圈的時侯碰到了一些困難。由于紙條太細，我們圍圈的時侯很容易斷，再加上我力氣大，所以老斷。我們把紙條加寬，終于成功了！我們試飛了，飛得不是很遠。我們又做了一架，比剛才好多了！第三種方法，把機翼和尾翼改下就做成了。
這次做飛機使我感覺到我的動手能力在提高，雖然跟人家比還稍微弱點，但像愛因斯坦做小板凳那樣，只要有進步就行了！
【小學(xué)二年級活動日記范文】
1、今天，我跟媽媽來到梧田文化廣場參加大手拉小手禮讓斑馬線活動，現(xiàn)場在交警四大隊的指揮下，五十余名學(xué)生和家長分布在梧田街道東垟路十字路口各個斑馬線兩端，文明地引導(dǎo)行人通行。通過這次實踐活動讓我深刻認(rèn)識到安全出行的重要性，在以后的日常出行中一定要遵守交通規(guī)則。
2、今天，我們學(xué)校到東部校區(qū)去合唱了。到了那里只見幾個工做人員在打掃操場，后來二［2］班等其他班級都來了。
我們排好隊，時間久了，我的腳都麻掉了。我們是在后合唱的。我們要回教室了，秋雨嘩嘩下，我們帶著黃帽快步的走到教室。時間很快到了下午，王老師說要給我們看一部電影，我在想：“是一部什么電影呢？”當(dāng)老師打 到小兵時，我就知道是小兵張嘎。
3、今天，是我們學(xué)校舉行秋季運動會的日子。我們早早就到了學(xué)校，準(zhǔn)備開幕式。
入場儀式開始了，各個班級穿著統(tǒng)一的班服，有的手里拿著花環(huán)和氣球，邁著整齊的步伐，雄糾糾、氣昂昂、精神抖擻地向主席臺走來。我們班喊著口號“秋風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，我們二（2）怕過誰！”三（3）班喊著：“三（3）健兒，賽出水平，賽出風(fēng)格?！边€有的班喊：“一流一流我們牛！”嘹亮的口號聲，此起彼伏，響徹整個運動場。我們繞場一周，回到了自己的位置上。
校長隆重地宣布：“運動會正式開始！”這時一曲《飛得更高》的音樂聲響起，同學(xué)們激動地跳了起來，叫了起來，五顏六色的氣球飛向天空。我們盼望已久的運動會終于拉開了序幕。
4、這學(xué)期我們學(xué)校組織了活動，去鳥巢玩了，我們是坐旅游大巴車去的，在車上我們望著窗外美麗的景色，黃色的迎春花、粉色的桃花、嫩綠的小草映入眼簾，使我們的心情格外興奮，心情非常愉快。
到了鳥巢，我看到它的外形象鳥搭的窩一樣漂亮。進去以后有許多的體驗館，有射擊、有時裝秀、還有騎木馬、芭比屋、貝貝漢堡，我做了漢堡，我用面包片、生菜、腸、沙拉醬、番茄醬，我學(xué)會了做漢堡，我把自己親手做的漢堡拿回去給爸爸媽媽吃了，他們說：“非常好吃！”。我感到高興，下次我還要去。
5、今天晚上，我和外婆一起去職業(yè)學(xué)院的老年活動舞廳跳舞。來到舞廳，我覺得舞廳特別漂亮。地板五彩繽紛、燈光金光閃爍、整個舞廳顯得金碧輝煌，漂亮極了。爺爺奶奶在金碧輝煌的舞廳里跳舞，個個都很開心，每個人的臉上像一朵盛開的菊花?；氐郊抑校乙恢睂ξ鑿d的漂亮念念不忘。舞廳漂亮的燈光好像一直閃爍在我眼前。
【小學(xué)二年級學(xué)習(xí)日記范文】
1、今天，聞老師布置了一項作業(yè)——鞏固《小學(xué)生必背古詩詞八十首》里面已經(jīng)背過的古詩。我打開書本，發(fā)現(xiàn)里面有些難背的古詩我已經(jīng)不會背了。
于是，我把那些不會背的古詩每首都讀了三遍，再把書蓋好，自己在心里背，我覺得還是不熟練，又讀了一遍，背了一下。啊，背出來了！我連忙把古詩背給爸爸聽，并且說：“爸爸，這可是我很用功背出來的哦！”我把古詩背了一遍，爸爸夸我是個學(xué)習(xí)用功的乖寶寶。
2、今天，老師讓寫自己的學(xué)習(xí)計劃，我那啟閉就開始寫了。
先寫寫我的競爭對手他就是王龍躍，因為王龍躍很細心，我有些粗心，以后我要變得和王龍躍一樣細心，我還要看讀書，語文的閱讀題我有些不會，所以我要多看語文方面的課外書，考試前我要用我的新方法：
1、為自己設(shè)立一個小小的目標(biāo)，我的目標(biāo)是前15名，爭取前10名。
2、用名人名言激勵自己，我的是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”
3、和同學(xué)一起學(xué)習(xí)，討論，我經(jīng)常和張釗討論、學(xué)習(xí)。
4、考試的時候檢查完一遍在檢查一遍。
5、考試前不能太累。
這就是我的學(xué)習(xí)計劃，這個學(xué)期我就這樣去做好每一件事。
3、今天下午放學(xué)回到家后，我就開始寫作業(yè)。我寫了一會，就覺得沒意思，于是我想出了一個辦法——一邊寫做業(yè)，一邊玩陀螺。媽媽看見了，十分生氣。把我教訓(xùn)了一頓，告訴我說：學(xué)習(xí)的時候不能三心二意，一定要用心學(xué)習(xí)；只有這樣，學(xué)習(xí)成績才會有所提高。要不然玩也玩不好，學(xué)也學(xué)不好。
我想：我今后一定要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不會再邊玩邊學(xué)了。
4、今天，我看了一本書，叫《荒野的呼喚》，它的作者是美國的杰克·倫敦。這本書講述的是一只叫巴克的狗歷經(jīng)磨難，回歸自然的故事。故事描述了巴克為了在北方極其險惡的環(huán)境中生存下去，從一條南方狗成長為領(lǐng)頭狼的全過程。
我覺得巴克是一條堅忍的狗。它不僅要適應(yīng)差異極大的生活環(huán)境，還要受主人的鞭打，無情的棍棒以及同伴的犬牙。巴克還是一條進取的狗。它從一只養(yǎng)尊處優(yōu)的貴犬長成雪橇領(lǐng)頭犬，狼群。
讀了這本書，我明白了一個道理，那就是在生存的道路上，在惡劣的環(huán)境中，只有像巴克那樣的堅強的人才能生存下去。我們生活在和平年代，不僅要珍惜這美好的生活，更要不斷努力，發(fā)奮圖強。
5、今天，我讀了《守株待兔》的故事。講的是：有一個農(nóng)民正在田里耕作，忽然見一只兔子驚慌的奔跑，一下子撞死在樹樁，這個農(nóng)民沒費吹灰之力。就得到了一只又大又肥的兔子，高興極了。
從此以后，這個人什么也不干了，每天守在樹樁旁邊，可是一天天一月月過去了，每天坐在樹樁旁的他再也不見一只兔子撞死在樹樁上。
通過這個故事，我知道了不勞而獲是不行的，天上不會掉餡餅的。
【小學(xué)二年級日記怎么寫好？】
問：小學(xué)二年級日記怎么寫好？
答：把自己一天中的所見、所聞、所感、所做有選擇地記錄下來，就是日記。很多研究和探討證明：寫日記是提高寫作能力的一種行之有效的方法，是一條佳的途徑。寫日記是對自己毅力和恒心的鍛煉，形成了習(xí)慣，習(xí)慣又遷移轉(zhuǎn)化為能力，寫作水平自然會提高。
寫日記，即便是一行字，也是在寫文章。不斷增加寫的次數(shù)，寫文章的能力就會不斷提高。要想寫日記，就必須得從一天的生活中尋找日記的素材，但是我們每天的生活大多是日常的反復(fù)，怎樣從平凡的生活中提取素材，這就需要一定的觀察力。所以說，寫日記也是在培養(yǎng)仔細觀察的能力，從而養(yǎng)成良好的觀察習(xí)慣。
按理說天天寫日記才是好的鍛煉，但是考慮到有一定的難度，不過多地增加孩子們的學(xué)習(xí)負擔(dān)，日記就變成了"周記"。很多同學(xué)覺得寫日記特別地難，不知道該寫什么，或者說對寫日記的認(rèn)識還很模糊。下面從日記的內(nèi)容、要求、方法三個方面來淺談日記的有關(guān)知識?！?BR> 【小學(xué)二年級寫好日記的方法】
1、仔細觀察
自己身邊的人和事寫起來比較容易，但是要想寫得詳細、具體、完整，需要花時間仔細地觀察。比如寫自己喜歡的玩具，可以從幾個方面著筆，①玩具怎么來的②它的外表是什么樣的③這個玩具怎么玩④平時總是和誰一起玩⑤你是否喜歡它，為什么。這樣就能把一個物品寫得很詳細、很明白。日記材料就在我們身邊，但是不注意觀察，也會視而不見。因此，平時要細心觀察自己周圍的事物，包括看到的、聽到的、想到的以及自己所做的。
2、從生活中尋找日記素材
生活中驚天動地的事情很少，大多是一些平平淡淡的小事情。對學(xué)生而言，每天必須做的事情，不外乎是上課、寫作業(yè)、課間娛樂等等，可是，當(dāng)你學(xué)到了新知識，答對了一道題，學(xué)會了一種新玩法，發(fā)現(xiàn)了一個小秘密……一定會很激動、很興奮，在腦海里一定會留下很深刻的印象。這些不正是非常精彩的日記材料嗎？記錄下來，就是一篇好日記。
3、剪貼
將報刊上的文章或圖片、自己喜愛的郵票、照片等貼在日記本上，在旁邊寫上說明或感想，這種作法有助于提高寫日記的興趣。
4、寫興趣和愛好
每個人都有自己的興趣和愛好，有的喜歡彈琴、跳舞，有的喜歡打球、看書，有的喜歡旅游、飼養(yǎng)小動物……寫喜歡的東西和喜歡做的事就不愁日記沒有內(nèi)容了。
5、摘錄
如果覺得實在沒什么可記的，就把學(xué)習(xí)中看到或讀到的名人格言、座右銘或?qū)懭宋?、寫景的?yōu)美詞句、好的片段等摘錄下來，以備今后寫作文而用。
6、寫心得
把自己對生活的思考、對事物的看法，以及自己在學(xué)習(xí)、生活中的優(yōu)缺點等等一些進步成長的過程記錄下來。另外，在讀書之后，還可以寫寫讀書心得。
【日記的分類有哪些？】
1、觀察日記。把看到的人物、事物、景物、記下來，每次觀察截取一個側(cè)面，反映一個中心。
2、剪貼日記。把自己喜愛的郵票、圖畫、照片貼在日記本上，并按圖意寫一句或一段完整的話加以說明。
3、信息日記。把看到的、聽到的、有價值的新信息記下來。
4、氣象日記。把每天的天氣、溫度、風(fēng)力、風(fēng)向和出現(xiàn)的自然新氣象記下來。
5、臺歷日記。把周圍實實在在發(fā)生的重要事情如實簡要地記在臺歷上，少則一句話，多則一段話。
6、摘錄日記。把看到或讀名家語錄、格言、座右銘或?qū)懭藸钗锏膬?yōu)美詞句摘錄下來。
7、學(xué)習(xí)日記。把課本上學(xué)到的、課外書刊讀、印象較深的心得體會、聯(lián)想記下來。
8、活動日記。記下參觀訪問活動和少先隊組織的各項活動，參加記，抓住要點寫。
9、實驗日記。如養(yǎng)花、種向日葵或搞科技小制作，把過程、結(jié)果記下來。
10、思考日記。（或叫心靈日記、自我教育日記、“道德長跑”日記）把自己對現(xiàn)實生活中的優(yōu)缺點和心理活動或道德品質(zhì)成長變化過程摘要記下來。后一種形式要求較高，宜在高年級中有針對性地指導(dǎo)試用。
【小學(xué)二年級觀察日記范文】
1、我家的陽臺上養(yǎng)著一盆綠油油的蘆薈，它下面的根硬硬的，在我們家已經(jīng)養(yǎng)了有十幾年了，它比我還大哩！據(jù)說，它的根越硬，它的生命力就越強。
根上長著許多莖，莖又白又粗糙，上面有很多“皮”。有的莖很彎，像月亮。有的莖很直，像一座狹窄的高樓。有的一會兒彎，一會兒直，像一條彎彎曲曲的小河。還有的長出了花盆，像一個人在伸出頭向外張望。
莖的上方有青色的葉子，它的葉子跟普通的葉子不一樣，它的葉子又細又長，頭上尖尖的，葉子的兩旁有無數(shù)根小刺，小刺像劍一樣鋒利。上次還把我的手刺破了呢！葉子里面的膠可以治病止痛，是個很好的'中藥材料。
遠遠望去，整盆蘆薈長得蔥蔥蘢蘢。真讓人喜愛！
2、兩個星期前，媽媽給我買了一些魔豆，放學(xué)剛到家我就把土扒開，將種子輕輕地放進去，心想：種子啊種子啊，愿你快快長大。一邊心里想著，一邊我把土慢慢地翻過去將種子埋起來，放到陽臺上去，現(xiàn)在就等它慢慢發(fā)芽了。
經(jīng)過五天的等待，種子終于發(fā)芽了，我心里別提有多高興了。看看它們，嫩嫩的小芽就像一個害羞的小女孩低著頭，正向我們微笑著。它的根也很獨特，一根主根像大魚一樣在海中穿梭，其它小魚就像聽到命令一樣，也跟著一起瘋狂起來。
兩天漸漸過去了，小芽漸漸抬起頭來，兩片小葉子向著陽光的方向遠遠看去，好像在說：“世界真美呀！”嫩綠色的葉子在陽光的照射下，更加美麗，燦爛了！
又過了一個禮拜，葉子從嫩綠色到碧綠，經(jīng)過漫長的七天，它長得更加青翠，挺拔。希望它能快一些開花，結(jié)果。
從這觀察中，我體會到了觀察的樂趣與收獲，今后我們一定多觀察和思考哦！
3、今天，我的家里來了一位特殊的客人，那就是兔子，這只兔子肥肥的，眼睛紅紅的，尾巴短短的，耳朵長長的。這只兔子喜歡呆在外面，沒當(dāng)我把兔子放進籠子里時，它都想逃出去，用爪子抓那個籠子，我只好把它放出來，它喜歡自由。它什么都吃，我把鐵絲扔進去，都吃，然后又吐了出來，我把一根大白菜放進去，不一會就吃完了，真是一個貪吃鬼。它的身體大大的，四肢很發(fā)達，身體都是白的，唯獨腳底下，顏色是黑的，尾巴卷在了一堆，想一個雪球，它跑的飛長快，我?guī)鋈コ圆耍晦D(zhuǎn)頭，它就在我腳下了。
4、今天中午，我剛躺下準(zhǔn)備睡午覺，可惡的蚊子就在我耳邊嗡嗡，我只好又從床上爬起來。這時，我看到一只蜘蛛，這個黑色的大家伙正在墻角準(zhǔn)備結(jié)網(wǎng)呢。聽媽媽說蜘蛛吃蚊子，再說我從沒見過蜘蛛吐絲，就目不轉(zhuǎn)睛的看了起來。
5、今天早上，我發(fā)現(xiàn)向日葵苗已經(jīng)長高了很多，我用尺子量了下，高的有6.2厘米，矮的有2.9厘米，而且在原來長出來的兩片葉子中間又長了兩片新的碧綠的葉子。我覺得，它們像挺拔的軍人一樣站在那里一動不動的。
因為向日葵是朝著太陽光的方向生長的，六顆苗都歪向同一個方向生長，爸爸說這是植物的向光性。為了讓它們長直一點，我們把盆換了個方向，看看它們會不會長直了。
我還發(fā)現(xiàn)，花盆里還長出一些小植物，這些小植物同樣長
只見他先在墻角慢慢的爬來爬去，然后在一個地方停下來一動不動，不一會就從他的臀部后面吐出了一根絲。這絲細細的、白色的，在墻上飄來飄去。媽媽告訴我說，蜘蛛就是把這根絲固定在墻上，再順著這根絲來回轉(zhuǎn)著圈結(jié)成網(wǎng)來捉蟲吃的，蜘蛛的本領(lǐng)可真大呀！
【小學(xué)二年級氣象日記范文】
1、今天，溫度很低，西北風(fēng)呼呼，天空中的云在空中快速的飄來飄去，好像在賽跑。天上的太陽不比以前暖和，風(fēng)一吹來早上就變成晚上一樣，冷得刺骨。西北風(fēng)呼呼的刮過樹梢。風(fēng)一吹過，樹木好像吃錯藥，搖頭擺腦。人們冷得不敢出家門。
中午，溫度升高，天空中的云移動速度變慢了，甚至有的一動不動的。天上的太陽又變曖和，像曖爐一樣。風(fēng)不知跑哪去了，不見了蹤影。樹木在中午也一動不動。人們都出來曬太陽，有的出來散散步，還有的上陽臺曬被子。
晚上，溫度又降低了，空中的云，看不清，好像變成了烏云。天上的月亮又明亮又寒冷。風(fēng)一吹，人們都冷得打哆嗦。風(fēng)把樹木吹得搖來搖去。人們冷得窗口都關(guān)上了。
2、今天又是一個很熱的天氣，氣溫在31度。我本來想出去逛一逛，清醒清醒。可上午大風(fēng)光臨了我們這里，揚沙和塑料袋還有各種生活垃圾漫天飛舞，我沮喪的說道：“這樣的天氣，真是煩死人了，這要是出去一遭，還不知會呼吸進鼻子里多少細菌呢！這樣的天氣，我才不出去呢！”
唉！只能在家寫作業(yè)看書了，電腦媽媽又不讓玩，我也必須改掉玩電腦這個壞習(xí)慣，認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，爭取期末考試考好！
3、今天的天氣真奇怪！上午是個大晴天，中午是個大熱天，下午，我們在上美術(shù)課的時候，突然下起傾盆大雨來了。接著，狂風(fēng)來了，天一下子變得漆黑，連我們教學(xué)樓旁邊的三棵大樹都東搖西擺的。面對如此可怕的天氣，我們卻什么辦法也沒有。
經(jīng)過了這次狂風(fēng)暴雨，我明白了一個道理，大自然的力量非常強大，連粗壯的大樹有時也無法抵擋。
4、今天的天氣就像一個調(diào)皮孩子的情緒，反復(fù)無常，變化多端，時而開心，時而哭鬧，令人捉摸不透。
早上天氣晴朗，萬里無云。小鳥還在樹枝上歡快的唱歌，小狗也在院子里開心的又蹦又跳，一切看起來都那么的美?？墒?，過了不久，刮來一陣大風(fēng)，吹的樹枝東倒西歪。天空漸漸地烏云密布，下起了淅淅瀝瀝的小雨?？蓻]過多久，又雨過天晴了，空氣又開始變得清新了。但是，要不了多久，太陽公公就躲到了烏云里面，又開始下起了傾盆大雨。
下午，太陽公公又跑出來了，它趕走了淘氣的小雨弟弟和欺負人的暴雨哥哥，又趕走了黑沉沉的烏云，把光和熱投向了大地。
這天氣真是變化莫測?。?BR> 5、今天早晨，我們上完早讀課后，我們出去升國旗，走到半路上就下起了雨。
唐主任叫我們回教室?；氐浇淌液笥隄u漸得下大了，我聽著雨聲，覺得就像一顆顆的沙子落在了教室外的雨蓬上，然后打起了雷，好大的聲音啊，我們都捂起了耳朵，并且大聲的尖叫起來。我想下次再下雨的話，我就不會再這樣慌張了。
【小學(xué)二年級信息日記范文】
1、星期天，我和媽媽、妹妹一起去碧桂園玩。
我看見了兩個機器人而且會動。它們是用破銅爛鐵做的，真省錢呀！還有它們的名字叫擎天柱、大黃蜂，它們有一層樓這么高！我又看見了兩匹木馬但是不能爬。我看見前面有游泳池里面有水，但是沒有人游泳。買房子的地方?jīng)]有什么好玩，我就往回走。我看見有人游泳，我就去游泳。我先拎起褲子，再下水。媽媽說：“想不想玩水滑滑梯?！蔽艺f想。然后我換衣服。我坐在水滑滑梯口像風(fēng)一樣飛進水里，真刺激呀！
2、今天，我和媽媽、姥爺帶著“布丁”去爬山，山里的景色是那么美好，空氣是那么清新。我們來到姥爺家的地以后，姥爺讓我牽一下“布丁”，我高興地接過繩子，試著牽，小狗“布丁”的力氣可真大，我用一只手牽著小狗，它差點把我甩出去，我一使勁，它也用力掙脫，結(jié)果繩子斷了，幸虧有鐵鏈子，我就用鐵鏈子牽到了家，我無法把它拴在石柱上，只好讓姥爺幫忙拴上。
今天真開心。
3、今天上午，消防員叔叔到我們學(xué)校里來表演消防演習(xí)。
首先，喇叭里響起警報的聲音，我們馬上用毛巾捂住口鼻，彎著腰快步走出教室，來到操場。只看見沙坑里有兩個鐵桶，消防員叔叔把火點在鐵桶里，澆上油，鐵桶里馬上燃起了熊熊大火。一個消防員叔叔用滅火器滅火，馬上有一大股白煙冒出來，我們都用毛巾捂住口鼻。還有一個消防員叔叔用帶管子的水槍澆滅了大火。這次消防演習(xí)告訴我們要提高突發(fā)事件的應(yīng)變能力，保護自身的安全。
4、今天晚上，我很開心，因為要去同心公園玩。
剛到目的地，一輛嶄新的車子出現(xiàn)在我眼前。那是一輛摩托車！我立即坐上這輛橙色的摩托車，開始了我的“摩托車之旅”。
我一直摁著一個綠色的按扭，摩托車就飛馳起來。這速度簡直是我在同心公園玩過的快的車了。這時，我腦海里突然出現(xiàn)一個想法：不如來試試飄移吧！就這樣，我把速度調(diào)到快，一個旋轉(zhuǎn)，這是完美的飄移。
這次玩的真開心。
5、今天放學(xué)是爸爸開學(xué)來第接我?；丶衣飞先チ瞬藞?，爸爸把車停在菜場門口，他坐在車?yán)锊幌聛?，給我100元錢對我說，今天你買菜，你買什么我們吃什么。我又高興又緊張，爸爸鼓勵我說：“不要怕，你記住從這個門進去，回來也從這個門出來，我就在車?yán)锏饶?，哪怕爸爸去菜場找你，你出來只要看到爸爸的車就在車旁等我，不許離開?！蔽疫M了菜場，按照平時跟大人們逛菜場的經(jīng)驗，樓上樓下轉(zhuǎn)了一大圈，買了蝦、鹵鴨、絲瓜、包心菜。回到爸爸車上，爸爸說，想不到你還挺快的，菜也買得不錯。吃晚飯時媽媽也夸我能干，我心里可高興了。
【小學(xué)二年級實驗日記范文】
1、今天，我聽媽媽說；“水在0度以下會結(jié)冰，寶貝，你可以做做實驗嗎！”我興奮極了，情不自禁地做起了實驗。我先拿了一個水杯，倒?jié)M水，把它放進冰箱里，過了好幾個小時，我打開冰箱，一看，哇！水變成了一杯冰塊了，我高興地對媽媽說；“媽媽，我是實驗成功了！水在0度以下真的會加冰耶！”媽媽笑了笑，我也跟著笑了起來。
通過這次實驗，我既明白了生活中處處有科學(xué)，科學(xué)也于生活。我們要善于發(fā)現(xiàn)，善于探索。
2、今天，我和媽媽做了一個小實驗。我們準(zhǔn)備了一只透明的玻璃杯、勺子、生雞蛋和一大袋鹽。
我先在杯子里倒了半大杯水，再把雞蛋放進杯里。只見雞蛋一下子沉入了杯底。然后，我邊往杯子里放鹽邊小心翼翼地攪拌，讓鹽在水中加速溶化。我攪著攪著，忽然發(fā)現(xiàn)雞蛋離開了杯底，可過了一會兒，雞蛋又沉下去了。這時我又往杯中放了幾勺鹽一攪，雞蛋真的浮起來了，而且還浮出了水面。我高興的叫了起來：“實驗成功了，實驗成功了！”
然后媽媽就解釋給我聽，為什么雞蛋會浮出水面，媽媽說：“物體的重量大于水的浮力時，物體就下沉。物體的重量小于水的浮力時，物體就上浮。水是由比重的，我們在水中加鹽是，增加了水的比重。當(dāng)增大到一定值時，水的比重就等于雞蛋的重量，雞蛋就會懸浮在水中；水的比重重于雞蛋的重量時，雞蛋就會浮出水面?！?BR> 通過這次實驗，讓我明白了科學(xué)的千變?nèi)f化。動動手，做實驗，用用腦，還真能學(xué)本領(lǐng)，長知識。真有意思！
3、星期一，杜老師神秘地說：“我們玩一個游戲?！闭f著，她不知從哪兒拿出一疊已裁好的紙條，把其中一張抽出來，然后拿著紙條問：“如果我往下吹，紙條會往哪兒飄？”頓時教室里炸開了鍋，大家你一言我一語地議論起來。杜老師把紙條貼在下巴，向上吹是平飄的！
杜老師把剩下的紙條發(fā)給了我們，讓我們也吹一吹，我們吹的時候，高興極了。
我覺得這是我喜歡的一節(jié)課。
4、今天，老師布置了一個手工作業(yè)的名字叫小螃蟹，咦？怎么才能做出小螃蟹嗎？我看了看手機，看到了一個手工鏈接，哦！小螃蟹原來也可以用紙做呀！
首先，準(zhǔn)備一個小紙杯和一把剪刀。
開始制作了，我看著鏈接一步一步的做出來。第一步把小紙杯上的項鏈給剪掉，第二步拿一把剪刀，剪成一條一條的，至少要12條，可以多但不能少，告訴你們，腳必須剪到它的兩側(cè)，后面的條給剪掉，第三步，把中間的兩個給卷起來，這是它的眼睛，第四步，把他的腳剪的更像一點，第五步，變成自己想象中的鉗子，所以有很多人的不一樣，就這樣，一只可愛的小螃蟹就做好啦！
通過今天做的手工，我明白了一個道理：只要細心認(rèn)真，什么都可以做好。
5、今天，我和同學(xué)在一起做吸管飛機。
我們先向簡單的那種吸管飛機發(fā)起進攻。我們2個分工合作，我剪標(biāo)簽、吸管和測量，我同學(xué)做機身，把吸管插進機身。我們配合默契，很快就做成了簡單的那種。接下來，我們用第二種方法又做了一架。我做圓圈和插吸管，同學(xué)撕標(biāo)簽，粘吸管。我們做圓圈的時侯碰到了一些困難。由于紙條太細，我們圍圈的時侯很容易斷，再加上我力氣大，所以老斷。我們把紙條加寬，終于成功了！我們試飛了，飛得不是很遠。我們又做了一架，比剛才好多了！第三種方法，把機翼和尾翼改下就做成了。
這次做飛機使我感覺到我的動手能力在提高，雖然跟人家比還稍微弱點，但像愛因斯坦做小板凳那樣，只要有進步就行了！
【小學(xué)二年級活動日記范文】
1、今天，我跟媽媽來到梧田文化廣場參加大手拉小手禮讓斑馬線活動，現(xiàn)場在交警四大隊的指揮下，五十余名學(xué)生和家長分布在梧田街道東垟路十字路口各個斑馬線兩端，文明地引導(dǎo)行人通行。通過這次實踐活動讓我深刻認(rèn)識到安全出行的重要性，在以后的日常出行中一定要遵守交通規(guī)則。
2、今天，我們學(xué)校到東部校區(qū)去合唱了。到了那里只見幾個工做人員在打掃操場，后來二［2］班等其他班級都來了。
我們排好隊，時間久了，我的腳都麻掉了。我們是在后合唱的。我們要回教室了，秋雨嘩嘩下，我們帶著黃帽快步的走到教室。時間很快到了下午，王老師說要給我們看一部電影，我在想：“是一部什么電影呢？”當(dāng)老師打 到小兵時，我就知道是小兵張嘎。
3、今天，是我們學(xué)校舉行秋季運動會的日子。我們早早就到了學(xué)校，準(zhǔn)備開幕式。
入場儀式開始了，各個班級穿著統(tǒng)一的班服，有的手里拿著花環(huán)和氣球，邁著整齊的步伐，雄糾糾、氣昂昂、精神抖擻地向主席臺走來。我們班喊著口號“秋風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，我們二（2）怕過誰！”三（3）班喊著：“三（3）健兒，賽出水平，賽出風(fēng)格?！边€有的班喊：“一流一流我們牛！”嘹亮的口號聲，此起彼伏，響徹整個運動場。我們繞場一周，回到了自己的位置上。
校長隆重地宣布：“運動會正式開始！”這時一曲《飛得更高》的音樂聲響起，同學(xué)們激動地跳了起來，叫了起來，五顏六色的氣球飛向天空。我們盼望已久的運動會終于拉開了序幕。
4、這學(xué)期我們學(xué)校組織了活動，去鳥巢玩了，我們是坐旅游大巴車去的，在車上我們望著窗外美麗的景色，黃色的迎春花、粉色的桃花、嫩綠的小草映入眼簾，使我們的心情格外興奮，心情非常愉快。
到了鳥巢，我看到它的外形象鳥搭的窩一樣漂亮。進去以后有許多的體驗館，有射擊、有時裝秀、還有騎木馬、芭比屋、貝貝漢堡，我做了漢堡，我用面包片、生菜、腸、沙拉醬、番茄醬，我學(xué)會了做漢堡，我把自己親手做的漢堡拿回去給爸爸媽媽吃了，他們說：“非常好吃！”。我感到高興，下次我還要去。
5、今天晚上，我和外婆一起去職業(yè)學(xué)院的老年活動舞廳跳舞。來到舞廳，我覺得舞廳特別漂亮。地板五彩繽紛、燈光金光閃爍、整個舞廳顯得金碧輝煌，漂亮極了。爺爺奶奶在金碧輝煌的舞廳里跳舞，個個都很開心，每個人的臉上像一朵盛開的菊花?；氐郊抑校乙恢睂ξ鑿d的漂亮念念不忘。舞廳漂亮的燈光好像一直閃爍在我眼前。
【小學(xué)二年級學(xué)習(xí)日記范文】
1、今天，聞老師布置了一項作業(yè)——鞏固《小學(xué)生必背古詩詞八十首》里面已經(jīng)背過的古詩。我打開書本，發(fā)現(xiàn)里面有些難背的古詩我已經(jīng)不會背了。
于是，我把那些不會背的古詩每首都讀了三遍，再把書蓋好，自己在心里背，我覺得還是不熟練，又讀了一遍，背了一下。啊，背出來了！我連忙把古詩背給爸爸聽，并且說：“爸爸，這可是我很用功背出來的哦！”我把古詩背了一遍，爸爸夸我是個學(xué)習(xí)用功的乖寶寶。
2、今天，老師讓寫自己的學(xué)習(xí)計劃，我那啟閉就開始寫了。
先寫寫我的競爭對手他就是王龍躍，因為王龍躍很細心，我有些粗心，以后我要變得和王龍躍一樣細心，我還要看讀書，語文的閱讀題我有些不會，所以我要多看語文方面的課外書，考試前我要用我的新方法：
1、為自己設(shè)立一個小小的目標(biāo)，我的目標(biāo)是前15名，爭取前10名。
2、用名人名言激勵自己，我的是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”
3、和同學(xué)一起學(xué)習(xí)，討論，我經(jīng)常和張釗討論、學(xué)習(xí)。
4、考試的時候檢查完一遍在檢查一遍。
5、考試前不能太累。
這就是我的學(xué)習(xí)計劃，這個學(xué)期我就這樣去做好每一件事。
3、今天下午放學(xué)回到家后，我就開始寫作業(yè)。我寫了一會，就覺得沒意思，于是我想出了一個辦法——一邊寫做業(yè)，一邊玩陀螺。媽媽看見了，十分生氣。把我教訓(xùn)了一頓，告訴我說：學(xué)習(xí)的時候不能三心二意，一定要用心學(xué)習(xí)；只有這樣，學(xué)習(xí)成績才會有所提高。要不然玩也玩不好，學(xué)也學(xué)不好。
我想：我今后一定要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不會再邊玩邊學(xué)了。
4、今天，我看了一本書，叫《荒野的呼喚》，它的作者是美國的杰克·倫敦。這本書講述的是一只叫巴克的狗歷經(jīng)磨難，回歸自然的故事。故事描述了巴克為了在北方極其險惡的環(huán)境中生存下去，從一條南方狗成長為領(lǐng)頭狼的全過程。
我覺得巴克是一條堅忍的狗。它不僅要適應(yīng)差異極大的生活環(huán)境，還要受主人的鞭打，無情的棍棒以及同伴的犬牙。巴克還是一條進取的狗。它從一只養(yǎng)尊處優(yōu)的貴犬長成雪橇領(lǐng)頭犬，狼群。
讀了這本書，我明白了一個道理，那就是在生存的道路上，在惡劣的環(huán)境中，只有像巴克那樣的堅強的人才能生存下去。我們生活在和平年代，不僅要珍惜這美好的生活，更要不斷努力，發(fā)奮圖強。
5、今天，我讀了《守株待兔》的故事。講的是：有一個農(nóng)民正在田里耕作，忽然見一只兔子驚慌的奔跑，一下子撞死在樹樁，這個農(nóng)民沒費吹灰之力。就得到了一只又大又肥的兔子，高興極了。
從此以后，這個人什么也不干了，每天守在樹樁旁邊，可是一天天一月月過去了，每天坐在樹樁旁的他再也不見一只兔子撞死在樹樁上。
通過這個故事，我知道了不勞而獲是不行的，天上不會掉餡餅的。