第九章
名：檔案學：以檔案現(xiàn)象為研究對象，以揭示檔案現(xiàn)象的本質和規(guī)律為目標的一門綜合性學科。
選：歐洲1571年的《綜合報告——怎樣才算一個完美的登記室》和《登記室及其機構和管理》2書是目前世界上報道早的檔案學專著。
選：第提到檔案學一詞是1804年德國《一種檔案學理論思想》一書。
首次提出檔案學應當是一門獨立科學的見解是在1885年。
我國首次出現(xiàn)檔案學一詞是在35年騰固的<檔案整理處的任務及其初步工作>一文中
簡：檔案學的研究對象：
學術界目前的見解：
1、研究檔案文件和檔案工作的發(fā)展歷史及全部檔案工作實踐活動的理論體系。
2、檔案和檔案工作。
3、檔案、檔案工作、檔案事業(yè)。
4、檔案、檔案工作的客觀發(fā)展過程及其運動規(guī)律。
5、檔案、檔案工作和檔案事業(yè)及其結構、功能、運動規(guī)律及與其相關學科相互關系。
選：檔案學的研究對象應界定得更抽象、更簡潔：檔案現(xiàn)象及其本質與規(guī)律。實質上都是指檔案現(xiàn)象及其運動規(guī)律。
名：檔案學的任務：在研究和揭示檔案現(xiàn)象的本質和規(guī)律的基礎上，提出檔案管理的科學理論、原則、技術和方法，指導檔案管理實踐，提高檔案管理科學水平，更好地為社會實踐服務。
選：錢學森認為：在每一個科學技術部門中，都有三個層次：
1、基礎理論層次；
2、技術科學層次；
3、應用技術層次。
選：檔案學的研究范圍：
1、基礎理論；
2、檔案史學；
3、應用理論；
4、應用技術；
5、邊緣性交叉性檔案現(xiàn)象。
選：基礎理論研究的內容：
1、基本原理；
2、基本概念；
3、范疇；
4、檔案管理的基本理論知識。
簡：檔案學的研究范圍：
1、基礎理論：
關于檔案現(xiàn)象的一般理論。即研究各種檔案現(xiàn)象的共同性問題。
2、檔案史學：
中國檔案史、世界檔案史、檔案學史、檔案思想史。
3、應用理論：
各種類型檔案管理的應用理論、原則和方法。
4、應用技術：
不同載體檔案的保護技術；縮微復制技術；數(shù)據(jù)庫設計與開發(fā)技術等。
5、邊緣性交叉性檔案現(xiàn)象：
檔案與其他信息、檔案工作與其他工作、檔案學與其他學科的交叉、滲透現(xiàn)象，拓寬檔案學的研究領域和研究范圍，建立檔案學與其他學科的邊緣性學科。
論：檔案學的學科特點：
1、綜合性和社會性
檔案學的研究對象、內容和方法，都具有一定的綜合性特征。
檔案的內容實質上是人類社會活動的原生數(shù)據(jù)、信息和知識的記錄。涉及自然科學和社會科學的各個方面。檔案信息的這種綜合性，客觀上決定了它具有綜合性。檔案工作是檔案學的另一個研究對象，檔案工作的核心問題是科學管理，而人類社會和各種科學性的管理活動均具有雙重性，即社會屬性和自然屬性。
檔案學研究內容的綜合性首先表現(xiàn)在其學科內容在整體上是；自然科學與社會科學兩大學科領域中的相關學科相互交叉、相互滲透的產物。
從檔案學的研究內容和研究方法的總體來看，它的社會科學屬性比自然科學屬性強，因此，檔案學的綜合性是偏重于社會科學的綜合性。目前國內外檔案學的整體狀況是：絕大部分理論內容和所采用的研究方法仍然側重于社會科學方面。
2、實踐性和理論性
檔案學理論來自檔案工作實踐中的各種直接和間接經驗，是對各種具有普遍意義經驗的概括、總結和升華。檔案學的建設和發(fā)展離不開檔案工作實踐。因為檔案學不是純粹的思辨性學科，而是一門應用性很強的實踐性學科。它具有突出的社會實踐品格。
強調檔案工作實踐的重要性，同時還應注重檔案學理論建設的前瞻性和預見性。
3、技術性和實用性
1）檔案學具有科學認識的作用；
2）具有很明顯的職業(yè)技能性特征。
傳統(tǒng)的檔案工作技術和方法有了很大的變化，許多現(xiàn)代科學技術的理念、方法和技術，滲透到了檔案學知識體系中，使檔案學更具現(xiàn)代技術的氣息。
4、開放性和包容性
隨著檔案工作的發(fā)展，檔案學的研究范圍不斷擴展，導致其分支學科不斷產生，學科體系日趨完善。社會的不斷進步和科技的不斷發(fā)展，也使檔案學必須不斷拓展新的研究領域，更新已經過時的理性認識，豐富其研究內容，使檔案學向縱深方向發(fā)展。信息時代的檔案學研究范圍，已擴展到對檔案學的一般原理和一般規(guī)律的研究；擴展到對檔案工作的管理原則與方法手段的研究等。因此，檔案學的學科體系是開放型的，它始終處于不斷變化、不斷充實、逐步完善、逐步提高和前進的過程之中。
檔案學作為一門綜合性的科學門類，它的研究方法、概念范疇、知識體系等，多具有包容性的特征。
選：檔案學的體系結構主要應包括檔案學的分支學科的構成，檔案學的學科分類，以及各門分支學科的研究分工等。
簡：檔案學的學科體系的意義：
檔案學的學科體系是一個歷史性的概念。就目前而言，檔案學的體系結構主要應包括檔案學的分支學科的構成，檔案的學科分類，以及各門分支學科的研究分工等。檔案學的學科體系問題，是檔案學發(fā)展到一定歷史階段后，檔案學自身建設所要研究的一個重要課題。
1、對檔案學學科體系的研究可以使學術界對檔案學的整體發(fā)展狀況，有一個全面概括的了解，具有良好的學術價值；
2、對檔案學學科體系的研究也可以為檔案學自身的建設和發(fā)展提供一個客觀的思想導向。
簡：學科體系的完整性和獨立性的基本特征：
一門學科體系的確立，必須具備必要的完整性和獨立性兩個基本特征。學科體系的完整性的含義，一是指構成學科結構的各種要素要完整，并通過這些要素的優(yōu)化組合體現(xiàn)學科體系的整體作用；二是指各要素自身內部結構也要完整。
隨著我國檔案事業(yè)的發(fā)展，檔案學也在實踐的基礎上建立和發(fā)展起來。檔案學研究一方面借鑒國外的研究成果，另一方面又吸收相關學科的知識，形成了具有獨立研究對象的理論體系。
論：當前我國檔案學體系結構的特征：
1、檔案學學科體系是靜態(tài)性與動態(tài)性的統(tǒng)一
檔案學體系的穩(wěn)定性主要表現(xiàn)在檔案學基本門類劃分上的靜態(tài)性。是學科內在邏輯的集中反映，具有相對穩(wěn)定性。檔案學各種門類一旦被確立，就具有相對的穩(wěn)定性。盡管隨著不同學科相互交叉滲透，以及檔案學研究的領域不斷擴大，許多新的分支學科會產生，但它們一般也可以被包容在這些門類中。
檔案學學科體系的動態(tài)性，是指該體系是一個動態(tài)性系統(tǒng)，它不是一成不變的，而是一個不斷發(fā)展的思想性體系。
2、檔案學學科體系是宏觀結構與微觀結構的統(tǒng)一
檔案學學科體系的宏觀結構，是由檔案基礎理論、檔案史學、檔案應用理論、檔案技術、交叉與邊緣學科等門類構成的。
1）檔案史學注重從歷史的縱向角度，通過縝密的史料分析研究，揭示檔案現(xiàn)象的歷史本質和發(fā)展規(guī)律；
2）檔案史學也注重對基本的檔案現(xiàn)象的歷史真實的考證與再現(xiàn)。
檔案學微觀結構是各分支學科內部各知識單元的結合形式和組織方式。其各分支學科都是由這些微觀知識結構組成的。
3、檔案學學科體系中傳統(tǒng)性科目與新興性科目的統(tǒng)一
在檔案學學科體系中占有主導地位的歷史較長的科目。新興性科目則是指在現(xiàn)時代，由于學科之間的相互滲透、相互交叉，而產生的一些研究對象跨學科領域的分支學科。
新興性檔案學科目通常具有較強的綜合性，表現(xiàn)在：
1）運用不同學科的知識對同一課題進行綜合性研究；
2）運用不同學科的研究方法對某些主題的綜合性研究。
選：20世紀50年代吳寶康提出檔案學學科體系問題。
20世紀80年代中期以后，檔案學術界對檔案學學科體系的設計模式為：
二分法理論檔案學、應用檔案學
三分法理論檔案學、應用檔案學、檔案管理技術
四分法理論檔案學、應用檔案學、敘述檔案學、輔助檔案學
五分法理論檔案學、應用檔案學、管理檔案學、技術檔案學、教育檔案學
六分法理論檔案學、應用檔案學、史料檔案學、檔案技術學、檔案歷史學、檔案法規(guī)學或檔案法學
七分法基礎理論、檔案、檔案事業(yè)、檔案學發(fā)展歷史、檔案事業(yè)管理學、檔案人才學、檔案利用與效益學、外國檔案工作研究
選：檔案學學科體系是靜態(tài)性與動態(tài)性的統(tǒng)一。
簡：檔案學的學科體系分5個部類：
1、檔案學基礎理論研究
檔案學基礎理論是關于檔案現(xiàn)象的一般理論。它是由關于檔案現(xiàn)象的一般性認識問題的理性知識和關于檔案學各分支學科的共同性問題的理性知識等構成的。
目前檔案學基礎理論研究應當注意建設好以下學科科目：
1）檔案學原理；
2）檔案術語學；
3）檔案法規(guī)學；
4）比較檔案學；
2、檔案學史學研究
研究范圍主要為三部分：
1）中國檔案事業(yè)史；
2）外國檔案事業(yè)史；
3）檔案學史；
3、檔案學應用理論研究
檔案學應用理論是檔案學學科體系中的主體部分。包括：
1）檔案事業(yè)管理學；
2）檔案管理學；
3）科技檔案管理學；
4）檔案編纂學。
4、檔案應用技術研究
1）檔案保護技術學；
2）檔案縮微復制技術；
3）檔案計算機管理技術。
5、檔案學與其他學科之間的交叉與邊緣性研究
1）記錄信息管理學即文獻信息管理學；
2）文件管理學；
3）檔案社會學；
4）檔案心理學。
選：檔案學基本原理的研究范圍：
1、檔案的起源、演變、形成規(guī)律、檔案的價值、功能和作用；
2、
3、
4、檔案學產生和發(fā)展的條件，檔案學的對象和任務，學科屬性和特點，與相關學科的關系，研究方法等。
選：檔案術語學的研究范圍：
1、檔案現(xiàn)象中的有關術語概念的源流和發(fā)展；
2、檔案學術語的體系結構；
3、檔案學術語概念的定名及定義的規(guī)范化、標準化等。
選：檔案史學的研究結果不能簡單地歸入到檔案學基礎理論范疇。
選：檔案學應用理論是以研究檔案管理中具有普遍性的規(guī)律性的具體問題、具體原則、具體方法為對象的檔案學學科門類。
選：檔案管理學主要研究內容：
1、文件、檔案一體化管理理論、原則與方法；
2、檔案實體管理理論、原則與方法；
3、檔案信息開發(fā)與利用理論、原則與方法等。
選：記錄信息管理學即文獻信息管理學的研究內容：
檔案信息、圖書信息、情報信息等社會信息現(xiàn)象。
選：檔案心理學包括：
檔案工作者的心理特征與心理活動規(guī)律；
檔案用戶的心理動機、心理特征和規(guī)律。
名：檔案學：以檔案現(xiàn)象為研究對象，以揭示檔案現(xiàn)象的本質和規(guī)律為目標的一門綜合性學科。
選：歐洲1571年的《綜合報告——怎樣才算一個完美的登記室》和《登記室及其機構和管理》2書是目前世界上報道早的檔案學專著。
選：第提到檔案學一詞是1804年德國《一種檔案學理論思想》一書。
首次提出檔案學應當是一門獨立科學的見解是在1885年。
我國首次出現(xiàn)檔案學一詞是在35年騰固的<檔案整理處的任務及其初步工作>一文中
簡：檔案學的研究對象：
學術界目前的見解：
1、研究檔案文件和檔案工作的發(fā)展歷史及全部檔案工作實踐活動的理論體系。
2、檔案和檔案工作。
3、檔案、檔案工作、檔案事業(yè)。
4、檔案、檔案工作的客觀發(fā)展過程及其運動規(guī)律。
5、檔案、檔案工作和檔案事業(yè)及其結構、功能、運動規(guī)律及與其相關學科相互關系。
選：檔案學的研究對象應界定得更抽象、更簡潔：檔案現(xiàn)象及其本質與規(guī)律。實質上都是指檔案現(xiàn)象及其運動規(guī)律。
名：檔案學的任務：在研究和揭示檔案現(xiàn)象的本質和規(guī)律的基礎上，提出檔案管理的科學理論、原則、技術和方法，指導檔案管理實踐，提高檔案管理科學水平，更好地為社會實踐服務。
選：錢學森認為：在每一個科學技術部門中，都有三個層次：
1、基礎理論層次；
2、技術科學層次；
3、應用技術層次。
選：檔案學的研究范圍：
1、基礎理論；
2、檔案史學；
3、應用理論；
4、應用技術；
5、邊緣性交叉性檔案現(xiàn)象。
選：基礎理論研究的內容：
1、基本原理；
2、基本概念；
3、范疇；
4、檔案管理的基本理論知識。
簡：檔案學的研究范圍：
1、基礎理論：
關于檔案現(xiàn)象的一般理論。即研究各種檔案現(xiàn)象的共同性問題。
2、檔案史學：
中國檔案史、世界檔案史、檔案學史、檔案思想史。
3、應用理論：
各種類型檔案管理的應用理論、原則和方法。
4、應用技術：
不同載體檔案的保護技術；縮微復制技術；數(shù)據(jù)庫設計與開發(fā)技術等。
5、邊緣性交叉性檔案現(xiàn)象：
檔案與其他信息、檔案工作與其他工作、檔案學與其他學科的交叉、滲透現(xiàn)象，拓寬檔案學的研究領域和研究范圍，建立檔案學與其他學科的邊緣性學科。
論：檔案學的學科特點：
1、綜合性和社會性
檔案學的研究對象、內容和方法，都具有一定的綜合性特征。
檔案的內容實質上是人類社會活動的原生數(shù)據(jù)、信息和知識的記錄。涉及自然科學和社會科學的各個方面。檔案信息的這種綜合性，客觀上決定了它具有綜合性。檔案工作是檔案學的另一個研究對象，檔案工作的核心問題是科學管理，而人類社會和各種科學性的管理活動均具有雙重性，即社會屬性和自然屬性。
檔案學研究內容的綜合性首先表現(xiàn)在其學科內容在整體上是；自然科學與社會科學兩大學科領域中的相關學科相互交叉、相互滲透的產物。
從檔案學的研究內容和研究方法的總體來看，它的社會科學屬性比自然科學屬性強，因此，檔案學的綜合性是偏重于社會科學的綜合性。目前國內外檔案學的整體狀況是：絕大部分理論內容和所采用的研究方法仍然側重于社會科學方面。
2、實踐性和理論性
檔案學理論來自檔案工作實踐中的各種直接和間接經驗，是對各種具有普遍意義經驗的概括、總結和升華。檔案學的建設和發(fā)展離不開檔案工作實踐。因為檔案學不是純粹的思辨性學科，而是一門應用性很強的實踐性學科。它具有突出的社會實踐品格。
強調檔案工作實踐的重要性，同時還應注重檔案學理論建設的前瞻性和預見性。
3、技術性和實用性
1）檔案學具有科學認識的作用；
2）具有很明顯的職業(yè)技能性特征。
傳統(tǒng)的檔案工作技術和方法有了很大的變化，許多現(xiàn)代科學技術的理念、方法和技術，滲透到了檔案學知識體系中，使檔案學更具現(xiàn)代技術的氣息。
4、開放性和包容性
隨著檔案工作的發(fā)展，檔案學的研究范圍不斷擴展，導致其分支學科不斷產生，學科體系日趨完善。社會的不斷進步和科技的不斷發(fā)展，也使檔案學必須不斷拓展新的研究領域，更新已經過時的理性認識，豐富其研究內容，使檔案學向縱深方向發(fā)展。信息時代的檔案學研究范圍，已擴展到對檔案學的一般原理和一般規(guī)律的研究；擴展到對檔案工作的管理原則與方法手段的研究等。因此，檔案學的學科體系是開放型的，它始終處于不斷變化、不斷充實、逐步完善、逐步提高和前進的過程之中。
檔案學作為一門綜合性的科學門類，它的研究方法、概念范疇、知識體系等，多具有包容性的特征。
選：檔案學的體系結構主要應包括檔案學的分支學科的構成，檔案學的學科分類，以及各門分支學科的研究分工等。
簡：檔案學的學科體系的意義：
檔案學的學科體系是一個歷史性的概念。就目前而言，檔案學的體系結構主要應包括檔案學的分支學科的構成，檔案的學科分類，以及各門分支學科的研究分工等。檔案學的學科體系問題，是檔案學發(fā)展到一定歷史階段后，檔案學自身建設所要研究的一個重要課題。
1、對檔案學學科體系的研究可以使學術界對檔案學的整體發(fā)展狀況，有一個全面概括的了解，具有良好的學術價值；
2、對檔案學學科體系的研究也可以為檔案學自身的建設和發(fā)展提供一個客觀的思想導向。
簡：學科體系的完整性和獨立性的基本特征：
一門學科體系的確立，必須具備必要的完整性和獨立性兩個基本特征。學科體系的完整性的含義，一是指構成學科結構的各種要素要完整，并通過這些要素的優(yōu)化組合體現(xiàn)學科體系的整體作用；二是指各要素自身內部結構也要完整。
隨著我國檔案事業(yè)的發(fā)展，檔案學也在實踐的基礎上建立和發(fā)展起來。檔案學研究一方面借鑒國外的研究成果，另一方面又吸收相關學科的知識，形成了具有獨立研究對象的理論體系。
論：當前我國檔案學體系結構的特征：
1、檔案學學科體系是靜態(tài)性與動態(tài)性的統(tǒng)一
檔案學體系的穩(wěn)定性主要表現(xiàn)在檔案學基本門類劃分上的靜態(tài)性。是學科內在邏輯的集中反映，具有相對穩(wěn)定性。檔案學各種門類一旦被確立，就具有相對的穩(wěn)定性。盡管隨著不同學科相互交叉滲透，以及檔案學研究的領域不斷擴大，許多新的分支學科會產生，但它們一般也可以被包容在這些門類中。
檔案學學科體系的動態(tài)性，是指該體系是一個動態(tài)性系統(tǒng)，它不是一成不變的，而是一個不斷發(fā)展的思想性體系。
2、檔案學學科體系是宏觀結構與微觀結構的統(tǒng)一
檔案學學科體系的宏觀結構，是由檔案基礎理論、檔案史學、檔案應用理論、檔案技術、交叉與邊緣學科等門類構成的。
1）檔案史學注重從歷史的縱向角度，通過縝密的史料分析研究，揭示檔案現(xiàn)象的歷史本質和發(fā)展規(guī)律；
2）檔案史學也注重對基本的檔案現(xiàn)象的歷史真實的考證與再現(xiàn)。
檔案學微觀結構是各分支學科內部各知識單元的結合形式和組織方式。其各分支學科都是由這些微觀知識結構組成的。
3、檔案學學科體系中傳統(tǒng)性科目與新興性科目的統(tǒng)一
在檔案學學科體系中占有主導地位的歷史較長的科目。新興性科目則是指在現(xiàn)時代，由于學科之間的相互滲透、相互交叉，而產生的一些研究對象跨學科領域的分支學科。
新興性檔案學科目通常具有較強的綜合性，表現(xiàn)在：
1）運用不同學科的知識對同一課題進行綜合性研究；
2）運用不同學科的研究方法對某些主題的綜合性研究。
選：20世紀50年代吳寶康提出檔案學學科體系問題。
20世紀80年代中期以后，檔案學術界對檔案學學科體系的設計模式為：
二分法理論檔案學、應用檔案學
三分法理論檔案學、應用檔案學、檔案管理技術
四分法理論檔案學、應用檔案學、敘述檔案學、輔助檔案學
五分法理論檔案學、應用檔案學、管理檔案學、技術檔案學、教育檔案學
六分法理論檔案學、應用檔案學、史料檔案學、檔案技術學、檔案歷史學、檔案法規(guī)學或檔案法學
七分法基礎理論、檔案、檔案事業(yè)、檔案學發(fā)展歷史、檔案事業(yè)管理學、檔案人才學、檔案利用與效益學、外國檔案工作研究
選：檔案學學科體系是靜態(tài)性與動態(tài)性的統(tǒng)一。
簡：檔案學的學科體系分5個部類：
1、檔案學基礎理論研究
檔案學基礎理論是關于檔案現(xiàn)象的一般理論。它是由關于檔案現(xiàn)象的一般性認識問題的理性知識和關于檔案學各分支學科的共同性問題的理性知識等構成的。
目前檔案學基礎理論研究應當注意建設好以下學科科目：
1）檔案學原理；
2）檔案術語學；
3）檔案法規(guī)學；
4）比較檔案學；
2、檔案學史學研究
研究范圍主要為三部分：
1）中國檔案事業(yè)史；
2）外國檔案事業(yè)史；
3）檔案學史；
3、檔案學應用理論研究
檔案學應用理論是檔案學學科體系中的主體部分。包括：
1）檔案事業(yè)管理學；
2）檔案管理學；
3）科技檔案管理學；
4）檔案編纂學。
4、檔案應用技術研究
1）檔案保護技術學；
2）檔案縮微復制技術；
3）檔案計算機管理技術。
5、檔案學與其他學科之間的交叉與邊緣性研究
1）記錄信息管理學即文獻信息管理學；
2）文件管理學；
3）檔案社會學；
4）檔案心理學。
選：檔案學基本原理的研究范圍：
1、檔案的起源、演變、形成規(guī)律、檔案的價值、功能和作用；
2、
3、
4、檔案學產生和發(fā)展的條件，檔案學的對象和任務，學科屬性和特點，與相關學科的關系，研究方法等。
選：檔案術語學的研究范圍：
1、檔案現(xiàn)象中的有關術語概念的源流和發(fā)展；
2、檔案學術語的體系結構；
3、檔案學術語概念的定名及定義的規(guī)范化、標準化等。
選：檔案史學的研究結果不能簡單地歸入到檔案學基礎理論范疇。
選：檔案學應用理論是以研究檔案管理中具有普遍性的規(guī)律性的具體問題、具體原則、具體方法為對象的檔案學學科門類。
選：檔案管理學主要研究內容：
1、文件、檔案一體化管理理論、原則與方法；
2、檔案實體管理理論、原則與方法；
3、檔案信息開發(fā)與利用理論、原則與方法等。
選：記錄信息管理學即文獻信息管理學的研究內容：
檔案信息、圖書信息、情報信息等社會信息現(xiàn)象。
選：檔案心理學包括：
檔案工作者的心理特征與心理活動規(guī)律；
檔案用戶的心理動機、心理特征和規(guī)律。