自考“中國當(dāng)代文學(xué)作品選”筆記串講18

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記波外翁
    作者:臺靜農(nóng),20年代曾與魯迅等組織未名社,著有短篇小說集〈地之子〉、〈建塔者〉。80年代出版有〈臺靜農(nóng)短篇小說選〉和〈龍坡雜文〉等。
    1.簡答〈記波外翁〉的主題意蘊
    〈記波外翁〉是臺靜農(nóng)在1978年臺灣寫的一篇回憶、悼念亡友之作。文章通過對三十年前與波外翁的一段交往和波外翁生平的記述,反映了在風(fēng)雨如晦的動蕩年代里,一個正直的知識分子受現(xiàn)實人生的折磨,希望破滅,在孤寂憤世中棄世自盡的悲劇,表達(dá)了作者對友人的深厚情誼和對歷史、人生的深切感喟。
    2.簡析波外翁的性格形象和作者的感情。
    波外翁的性格是謙恭謹(jǐn)慎于外,放達(dá)不羈于內(nèi),孤傲嫉俗,重情義氣節(jié)而輕生死的舊時代文人的形象。
    作者對亡友有著深深的理解,在敘述他的生平事跡時,字里行間,洋溢著深厚的同情和友誼。
    3.簡析作者是怎樣刻畫波外翁性格的。
    (1)在結(jié)構(gòu)行文上,行文似流水,娓娓道來,隨意揮灑,文辭樸拙而傳神。(2)在表現(xiàn)手法上善于以細(xì)節(jié)描寫刻畫性格。(3)引用波外翁的詩詞自述,是本文刻畫人物的一個重要特點,使人物性格氣質(zhì)躍然紙上。
    〈太陽下的風(fēng)景〉——沈從文與我
    作者:黃永玉,著有詩集〈曾經(jīng)有過那種時候〉、〈我的心,只有我的心〉,散文集〈太陽下的風(fēng)景〉等。
    1.簡答〈太陽下的風(fēng)景〉的抒情內(nèi)涵。
    作者通過對沈從文形象的描繪,抒發(fā)了對沈從文表叔的血緣親情,更主要的是對沈從文作為自己人生與事業(yè)的引路人的敬愛之情。
    2.〈太陽下的風(fēng)景〉是怎樣將“沈從文和我”的人生經(jīng)歷作對照敘述
    文章以表親兩代人一先一后所走過的相似的人生歷程的對照為線索,在不拘一格中顯現(xiàn)獨特的結(jié)構(gòu)用心。記憶中故鄉(xiāng)邊城的美景被首尾照應(yīng),籠罩了對兩代人一生滄桑歷程的敘述,回顧一生,就像遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在望太陽下的一道美麗而蒼涼的風(fēng)景,意境深邃優(yōu)美;
    3.〈太陽下的風(fēng)景〉開頭描繪的故鄉(xiāng)小城的優(yōu)美意象
    包含了作者怎樣的感情?
    小城意象傾注著作者對故鄉(xiāng)的愛,對故鄉(xiāng)土地和人民的愛,對故鄉(xiāng)美麗風(fēng)光的愛,對故鄉(xiāng)純樸民風(fēng)和寧靜生活的愛。作品開頭描繪優(yōu)美的小城意象,結(jié)尾又回顧小城,在結(jié)構(gòu)上首尾照應(yīng),邊城美景籠罩了對兩代人一生滄桑歷程的敘述。
    4.簡析〈太陽下的風(fēng)景〉的藝術(shù)特點
    (1)寫人狀物的鮮明生動。(2)抒情議論的直率,臧否是非,毫不掩飾主觀傾向。(3)語言的生動幽默灑脫簡潔。
    夜航船
    作者:余秋雨,戲劇理論家,散文家,著有文藝論著《藝術(shù)創(chuàng)造工程》和散文集《文化苦旅》、《山居筆記》等。
    1.簡答《夜航船》的主題。
    《夜航船》以南方水鄉(xiāng)這一傳統(tǒng)的交通工具為話題,從明代文人張岱的同名著作引起聯(lián)想,描述了作者對夜航船的童年記憶和想象,展示了“夜航船文化”產(chǎn)生的社會環(huán)境,對中國古代士大夫文化的因循守舊、脫離民眾和實際的傳統(tǒng)予以批判。體現(xiàn)了作者對文化、學(xué)術(shù)的一個現(xiàn)代知識分子的眼光。本文意蘊深邃,語言簡樸流暢,娓娓首來;結(jié)合對比、象征等手法,又將描寫、抒情和議論穿插運用,是一篇相當(dāng)好的抒情散文。
    2.簡析《夜航船》一文對“夜航船文化”的剖析
    《夜航船》一文,對中國古代“夜航船文化”進(jìn)行剖析,揭示出它的以下特點:(1)封閉性,(2)無創(chuàng)造性和主動性,因循守舊,(3)脫離實際和脫離民眾。(4)緩慢性,這種“夜航船文化”,使得中國文化發(fā)展緩慢,正像這緩慢航行的夜航船。
    有的人——紀(jì)念魯迅有感
    作者:臧克家,三四十年代著有詩集《烙印》、《自己的寫照》、《生命的零度》等。解放后著有詩集《歡呼集》、長詩《李大釗》及散文集多種。
    1.簡答本詩的主題意蘊
    《有的人》是臧克家為紀(jì)念魯迅逝世13周年寫的一首短詩。他懷著對魯迅先生之情,頌揚了魯迅甘于給人民當(dāng)牛馬的崇高品德;同時對那些騎在人民頭上想不朽的人,給以嚴(yán)正的批判和辛辣的嘲諷。詩歌具有深刻的哲理性,愛憎褒貶,了了分明。
    2.簡析對比手法在本詩中的運用及其作用
    這首短詩主要運用對比手法。作者以兩種不同的世界觀作為對立面,又以人民群眾對這兩種對立世界觀的不同態(tài)度,來顯示愛憎之情,闡發(fā)生活哲理。構(gòu)思巧妙,以小見大,擴大了詩的境界與容量。