湖北民族學(xué)院生物科學(xué)與技術(shù)學(xué)院專業(yè)介紹

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一定的數(shù)學(xué)、化學(xué)等方面的基礎(chǔ)知識;掌握生物學(xué)和園藝學(xué)的基本理論和基本知識,掌握園藝場(園)的規(guī)劃設(shè)計(jì)、園藝作物栽培、種質(zhì)資源保護(hù)、品種選育和良種繁育、病蟲害防治、園藝產(chǎn)品商品化處理等方面技能;熟悉農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)村工作和與園藝植物生產(chǎn)相關(guān)的有關(guān)方針、政策和法規(guī);了解園藝生產(chǎn)和科學(xué)技術(shù)的科學(xué)前沿和發(fā)展趨勢;具備園藝植物生產(chǎn)、技術(shù)開發(fā)和推廣、園藝企業(yè)經(jīng)營管理以及科學(xué)研究的基本能力。
    主干學(xué)科:園藝學(xué)
    主要課程:植物學(xué)、生物化學(xué)、試驗(yàn)優(yōu)化設(shè)計(jì)與統(tǒng)計(jì)分析、遺傳學(xué)、土壤肥料學(xué)、農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)、園藝植物栽培學(xué)、園藝植物栽培技術(shù)、園藝植物育種學(xué)、園藝植物病蟲害防治學(xué)、園藝產(chǎn)品貯藏加工及營銷學(xué)等。
    學(xué)制:四年
    授予學(xué)位:農(nóng)學(xué)學(xué)士
    ◇園林專業(yè)
    培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,培養(yǎng)具備城市生態(tài)、園林植物、觀賞園藝、城市規(guī)劃、園林規(guī)劃與設(shè)計(jì)等方面的知識,能在城市規(guī)劃設(shè)計(jì)部門、園林部門和花卉企業(yè)從事風(fēng)景區(qū)、森林公園、城鎮(zhèn)各類園林綠地的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、園林植物繁育栽培、養(yǎng)護(hù)及管理的工程技術(shù)人才。
    業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:本專業(yè)畢業(yè)生要求具備一定的數(shù)學(xué)、生物學(xué)等方面的基礎(chǔ)知識;掌握生態(tài)學(xué)、園林植物、觀賞園藝、園林設(shè)計(jì)、園林建筑、園林工程等方面的基本理論和基本知識;掌握繪畫及表現(xiàn)技法、規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林植物栽培繁育及插花藝術(shù)等方面的基本技能;具備城鎮(zhèn)綠化、園林建筑、園林工程、園林植物造景等規(guī)劃設(shè)計(jì)及園林植物的栽培、繁育及養(yǎng)護(hù)管理等方面的基本能力。
    主干學(xué)科:生物學(xué)、林學(xué)、建筑學(xué)
    主要課程:生態(tài)學(xué)(包括景觀生態(tài)、城市生態(tài)、植物生態(tài))、觀賞植物學(xué)、園林植物遺傳育種、插花藝術(shù)、園林史、繪畫、設(shè)計(jì)初步(包括形態(tài)構(gòu)成設(shè)計(jì)與表現(xiàn)技法)、環(huán)境藝術(shù)學(xué)、植物造景設(shè)計(jì)原理、園林建筑設(shè)計(jì)理論等。
    學(xué)制:四年
    授予學(xué)位:農(nóng)學(xué)學(xué)士
    ◇林學(xué)專業(yè)
    培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,具備花木遺傳育種、植物生物技術(shù)、風(fēng)景林培育與管護(hù)、城市森林病蟲害防治、城市森林景觀與生態(tài)建設(shè)及保護(hù)、游憩資源開發(fā)利用與保護(hù)以及都市園藝企業(yè)經(jīng)營管理等方面的知識與技能,能在城市林業(yè)、環(huán)境保護(hù)、旅游、城建、園林等部門從事城市森林培育、植物資源保護(hù)、城市生態(tài)環(huán)境建設(shè)、城市植物景觀建造、游憩資源規(guī)劃設(shè)計(jì)的專業(yè)技術(shù)人才。
    業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:本專業(yè)畢業(yè)生要求具備數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等基礎(chǔ)知識;掌握生物學(xué)、植物保護(hù)學(xué)、環(huán)境科學(xué)、旅游管理學(xué)科的基本理論以及森林資源經(jīng)營管理、林木良種選育、風(fēng)景林培育、森林旅游資源開發(fā)與利用的技術(shù);熟悉我國有關(guān)林業(yè)可持續(xù)發(fā)展、森林資源保護(hù)、林政管理及森林生態(tài)環(huán)境建設(shè)的基本方針、政策、法規(guī);了解國內(nèi)外林學(xué)學(xué)科理論前沿、生物技術(shù)應(yīng)用、林業(yè)生產(chǎn)發(fā)展動態(tài);具有一定的口頭與文字表達(dá)能力以及獨(dú)立獲取知識、信息處理和實(shí)踐創(chuàng)新能力。
    主干學(xué)科:林學(xué)、生物學(xué)、植物保護(hù)
    主要課程:植物學(xué)、植物生理學(xué)、林木遺傳育種、林業(yè)生物技術(shù)、生態(tài)學(xué)、森林昆蟲學(xué)、林木病理學(xué)、測量學(xué)、地理信息系統(tǒng)、城市林業(yè)、森林資源經(jīng)營管理、林業(yè)經(jīng)濟(jì)管理、風(fēng)景林培育等。
    學(xué)制:四年
    授予學(xué)位:農(nóng)學(xué)學(xué)士
    ◇生物科學(xué)專業(yè)
    培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)熱愛教育事業(yè),具有現(xiàn)代教育思想和理念,掌握現(xiàn)代生命科學(xué)基礎(chǔ)知識、基本理論和實(shí)驗(yàn)技能,思想品德良好,從教能力強(qiáng)和富有創(chuàng)新精神,綜合素質(zhì)高的既能勝任中高等學(xué)校教學(xué)工作、教學(xué)研究、教學(xué)改革及其他方面的教育工作,又可從事生命科學(xué)方面的研究工作的教師。
    業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:本科畢業(yè)應(yīng)具備較好的數(shù)、理、化基礎(chǔ),具有扎實(shí)的生物科學(xué)基礎(chǔ)知識和基本實(shí)驗(yàn)技能;了解現(xiàn)代生物學(xué)發(fā)展動態(tài),具備初步的科研能力;熟悉教育法規(guī),掌握科學(xué)的教學(xué)理論和方法,接受教師基本素質(zhì)的培養(yǎng)和能力的訓(xùn)練,能勝任生物學(xué)教學(xué)工作;掌握一門外國語,英語達(dá)到四級以上的水平,并具有一定的聽、說、讀、寫能力,并掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用,能運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息。
    主干學(xué)科:植物學(xué)、動物學(xué)、微生物學(xué)、生態(tài)學(xué)
    主要課程:高等數(shù)學(xué)、物理學(xué)、無機(jī)及分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、大學(xué)英語、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、生物化學(xué)、植物學(xué)、動物學(xué)、微生物學(xué)、人體組織解剖學(xué)、動物生理學(xué)、植物生理學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、遺傳學(xué)、分子生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、發(fā)育生物學(xué)、神經(jīng)生物學(xué)、生物統(tǒng)計(jì)學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、教育與技術(shù)、生物教學(xué)論等課程。
    學(xué)制:四年
    授予學(xué)位:理學(xué)學(xué)士