1、學(xué)員提問：
問題：課本第256頁例5.5-2中，兩次和合并的標(biāo)準(zhǔn)差是0.0198，而不是0.014.因為標(biāo)準(zhǔn)差不能直接相加(實(shí)務(wù)上講的).請問老師考試時我們依哪個為準(zhǔn)?
老師：您好！
0.014并非標(biāo)準(zhǔn)差加減所得,而是組間方差的均值開方
2、學(xué)員提問：
問題：老師請問
該用什么公式
12、對一批軸承用的鋼球10萬個進(jìn)行外觀檢驗，采用(100，15)的抽檢方案，當(dāng)p=10%時Pa為（ ）。
A．0.951
B．0.851
C．0.751
D．0.651
老師：您好！
泊松分布概率計算公式。
3、學(xué)員提問：
問題：尊敬的老師:
您好!有幸成為你的學(xué)生聽你的精彩的講課.馬上要考試了，您的試題做出來了嗎?
謝謝老師！
老師：您好！
你好！教材通讀3遍，教材及課件的課后作業(yè)掌握，模擬試題能獨(dú)立完成，考試通過應(yīng)該就沒問題了。預(yù)祝你順利通過考試。
問題：課本第256頁例5.5-2中，兩次和合并的標(biāo)準(zhǔn)差是0.0198，而不是0.014.因為標(biāo)準(zhǔn)差不能直接相加(實(shí)務(wù)上講的).請問老師考試時我們依哪個為準(zhǔn)?
老師：您好！
0.014并非標(biāo)準(zhǔn)差加減所得,而是組間方差的均值開方
2、學(xué)員提問：
問題：老師請問
該用什么公式
12、對一批軸承用的鋼球10萬個進(jìn)行外觀檢驗，采用(100，15)的抽檢方案，當(dāng)p=10%時Pa為（ ）。
A．0.951
B．0.851
C．0.751
D．0.651
老師：您好！
泊松分布概率計算公式。
3、學(xué)員提問：
問題：尊敬的老師:
您好!有幸成為你的學(xué)生聽你的精彩的講課.馬上要考試了，您的試題做出來了嗎?
謝謝老師！
老師：您好！
你好！教材通讀3遍，教材及課件的課后作業(yè)掌握，模擬試題能獨(dú)立完成，考試通過應(yīng)該就沒問題了。預(yù)祝你順利通過考試。