中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案優(yōu)秀(五篇)

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    為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。
    中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案篇一
    中秋節(jié)到來(lái),由于趕上非常時(shí)期,同學(xué)們無(wú)法回家和家人們過(guò)上大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)中秋節(jié)。同學(xué)們?cè)诰旁鲁醪沤M成一個(gè)班級(jí),雖然經(jīng)過(guò)了軍訓(xùn),但是有些同學(xué)還沒(méi)來(lái)得及互相熟悉甚至是沒(méi)有交談的機(jī)會(huì)。
    二、活動(dòng)主題
    中秋班級(jí)聯(lián)歡
    三、活動(dòng)目的
    1、使同學(xué)們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個(gè)團(tuán)圓的日子里感到寂寞。
    2、增強(qiáng)同學(xué)之間的情感,是同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解,來(lái)彌補(bǔ)未軍訓(xùn)造成的同學(xué)之間不熟悉的缺憾。
    3、鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力,使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。
    4、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,為下一步班級(jí)工作的開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    四、活動(dòng)時(shí)間
    _年_月_日晚7:30至9:30
    五、活動(dòng)地點(diǎn)
    _樓__教室
    六、活動(dòng)流程
    1、由__同學(xué)帶來(lái)的名為《__》的獨(dú)唱,深情的演唱,輕柔的聲音一下子拉近了同學(xué)們之間的距離。
    2、智力問(wèn)答。現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)自由參加,選六名同學(xué)分為三組由主持人提問(wèn),答錯(cuò)者就對(duì)折腳下的報(bào)紙,直到報(bào)紙過(guò)小站不下的同學(xué)將被淘汰,選出前三名同學(xué)有獎(jiǎng)勵(lì)。
    3、歌曲獨(dú)唱。由__同學(xué)帶來(lái)的《__》。
    4、小游戲:踩氣球。以兩人一組為單位。將氣球綁在腳上,踩破對(duì)方氣球數(shù)量最多者獲勝。
    5、歌曲表演。由文藝委員__同學(xué)演唱《__》。
    6、小游戲:指手劃腳。兩名同學(xué)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)一人負(fù)責(zé)根據(jù)主持人手中的卡片上的內(nèi)容比劃另一個(gè)人負(fù)責(zé)猜,猜對(duì)題目最多的那一組可得到小禮物。
    7、小游戲:搶凳子。班級(jí)氣氛達(dá)到高 潮,選七名同學(xué)圍著六個(gè)椅子轉(zhuǎn),音樂(lè)中斷時(shí)要迅速坐到椅子上,沒(méi)搶到椅子的同學(xué)被淘汰出局。
    8、_老師講話并做班會(huì)總結(jié)。在中秋來(lái)臨之際給同學(xué)們送上祝福。
    9、送月餅和全體同學(xué)合唱。由于我們有中秋節(jié)吃月餅的傳統(tǒng),在班會(huì)結(jié)束之前大家一起吃了月餅并合唱了歌曲《朋友》。主持人宣布班會(huì)結(jié)束。
    七、人員安排
    1、主持人:__、__。
    2、活動(dòng)場(chǎng)地布置及用品準(zhǔn)備:媒體_班十一名班委。
    3、活動(dòng)過(guò)程攝像:__。
    4、活動(dòng)記錄:__。
    八、預(yù)期效果
    1、營(yíng)造熱鬧,和諧,歡快的氣氛,提高大家的積極性,爭(zhēng)取讓每個(gè)同學(xué)都參與到活動(dòng)中。
    2、突出本次活動(dòng)‘中秋聯(lián)會(huì)’這個(gè)主題。
    九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
    游戲中的小獎(jiǎng)品+(每人一個(gè)月餅,共__個(gè))=__元。
    中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案篇二
     活動(dòng)主題
     親情xx公司人——與你同行的明天
     活動(dòng)目的
     1. 讓員工充分的展現(xiàn)自我,在活動(dòng)的過(guò)程中認(rèn)知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。
     2. 實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動(dòng),讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺(tái)下交流。
     3. 有效的利用活動(dòng)的過(guò)程及其宣傳策略,以別于以往的操作,讓大家感受到xx公司的發(fā)展和進(jìn)步。同時(shí)包裝xx公司,促進(jìn)其外部形象和內(nèi)部文化的形成策劃方案。
     4. 通過(guò)xx公司生活秀使xx公司人認(rèn)知及發(fā)現(xiàn)自我,為未來(lái)的bi行為識(shí)別系統(tǒng)改善進(jìn)行一定的鋪墊。
     xx公司總部及xxx公司員工
     活動(dòng)時(shí)間:20xx年 月 日 晚
     活動(dòng)地點(diǎn):xxx公司總部食堂
     主辦單位 xxx公司
     承辦單位 x策劃公司
     活動(dòng)內(nèi)容
     一.節(jié)目征集:
     2、 本周四11點(diǎn)前完成節(jié)目申報(bào)工作
     3、 本周五進(jìn)行排練
     4、 節(jié)目申報(bào)者請(qǐng)自備伴奏樂(lè)器或音帶cd
     二.20**年中秋晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)
     主干時(shí)間分配:1民樂(lè)中秋宣傳片
     又一段短小的宣傳片作為晚會(huì)的開端
     2 領(lǐng)導(dǎo)致辭
     3 演出由各個(gè)部門選報(bào)的活動(dòng)(具體編排待訂)
     4 xx公司生活秀
     說(shuō)明:此項(xiàng)活動(dòng)旨在讓xx公司人認(rèn)識(shí)自我,在表演的過(guò)程中認(rèn)識(shí)注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個(gè)部門,未來(lái)代表的是整個(gè)xx公司的形象,從而使觀看者也從中受益?;顒?dòng)的參與性和觀賞性很高。
     有每個(gè)部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表,由個(gè)人準(zhǔn)備3-4套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門設(shè)計(jì)搭配的服裝。來(lái)參加這場(chǎng)xx公司人的生活秀。在秀結(jié)束后,我們將邀請(qǐng)觀眾上臺(tái)來(lái)評(píng)述。
     5 游戲
     同一首歌
     邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和員工共同合作一首歌曲,邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)三,員工人數(shù)三
     我猜,我猜,我猜猜猜
     獎(jiǎng)品設(shè)置可以是(cd 小家電,日常用品 可以是小動(dòng)物也可以是人,主要增強(qiáng)娛樂(lè)效果)
     游戲有兩人完成,一人將眼睛蒙住,一人在終點(diǎn)指導(dǎo)他完成路程,在t臺(tái)上設(shè)置障礙若干,時(shí)間最短的小組獲得勝利。
     6 抽獎(jiǎng)與禮品的頒發(fā)
     效果預(yù)測(cè)
     鑒于本活動(dòng)是傳統(tǒng)佳節(jié)xx公司內(nèi)部組織的活動(dòng),富有創(chuàng)意和互動(dòng),只要實(shí)施得法,實(shí)施落實(shí),可以引起內(nèi)部員工積極參與和外部企業(yè)一定的關(guān)注,預(yù)計(jì)活動(dòng)的實(shí) 際參人數(shù)可達(dá)600以上,網(wǎng)絡(luò)報(bào)道5篇。對(duì)xx公司員工覆蓋面有望達(dá)到1/2以上。同時(shí),這次活動(dòng)將有利的推動(dòng)企業(yè)新文化的形成,增進(jìn)員工信心,對(duì)外展示親切 團(tuán)結(jié)高效的形象,有效提升自身的知名度和美譽(yù)度。
     媒介傳播策略
     1、 鑒于《xx公司天地》9月號(hào)已交付印刷,先期報(bào)道將利用網(wǎng)絡(luò)媒介,即在xx公司主頁(yè)新聞中心發(fā)表通訊一篇。
     2、 活動(dòng)執(zhí)行后跟蹤報(bào)道,有效運(yùn)用《xx公司天地》和xx公司主頁(yè)的優(yōu)勢(shì)。
     3、 活動(dòng)執(zhí)行后在相關(guān)的物流行業(yè)網(wǎng)站進(jìn)行新聞通訊類投稿。
     4、 活動(dòng)后在食堂里公布圖片資料和相關(guān)報(bào)道??梢圆扇⌒麄靼搴秃?bào)的形式,將實(shí)況刻成盤作為以后企業(yè)形象的宣傳資料。也可以上傳網(wǎng)頁(yè)慶典活動(dòng)方案。
     廣告媒介傳播策略
     1、 既定演出部分事先發(fā)函至各部門(文件通知)。
     2、 活動(dòng)前的海報(bào)宣傳(可以作為海報(bào)文化普及的前期引導(dǎo))。
     3、 一句話表述“中秋您想看什么,意外驚喜等著您”設(shè)立留言點(diǎn),節(jié)目及電影放映確定前作為參照,使企業(yè)文化對(duì)內(nèi)拓展合理化。
     一 活動(dòng)背景
     中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,這一天家家吃團(tuán)圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂(lè)喜慶氣氛。今年中秋正好的十一黃金周,也是舉辦活動(dòng)的黃金時(shí)機(jī)。
     中秋之夜,明月當(dāng)空,清輝灑滿大地,業(yè)主集聚的情形,不僅體現(xiàn)出小區(qū)大家庭般的和諧氛圍,進(jìn)一步提升物業(yè)公司形象。
     二 活動(dòng)籌備
     (一)活動(dòng)主題
     中秋佳節(jié),團(tuán)圓新居
     ——“新居”二字也可由開盤小區(qū)的名稱替代
     (二)活動(dòng)目的
     1、 以“中秋”這個(gè)眾所周知的傳統(tǒng)節(jié)日為由頭,讓業(yè)主每逢中秋便會(huì)回憶起這次中秋活動(dòng)的歡樂(lè)景象,印象良好。
     2、通過(guò)這次文娛活動(dòng),增進(jìn)物業(yè)與業(yè)主之間的和諧溝通與合作,留下美好的第一印象,保持了兩者之間友好和諧的關(guān)系。
     3、提升小區(qū)物業(yè)的影響力和吸引力,樹立良好形象。
     (三)活動(dòng)形式
     以“中秋”為主題的文娛活動(dòng),形式豐富多彩
     (四)活動(dòng)對(duì)象
     入住小區(qū)的業(yè)主
     (五)活動(dòng)時(shí)間
     xx年xx月xx日晚(由貴公司自行決定)
     (六)活動(dòng)地點(diǎn)
     可選擇小區(qū)里寬闊的場(chǎng)地
     三 前期準(zhǔn)備
     (一)前期造勢(shì)
     1、交房時(shí)主動(dòng)向業(yè)主提起此項(xiàng)活動(dòng),并熱情邀請(qǐng)業(yè)主的參加。
     2、海報(bào)形式的宣傳
     3、宣傳單形式(選用)
     (二)活動(dòng)的前期準(zhǔn)備
     1、活動(dòng)前10天,宣傳動(dòng)員會(huì),確定活動(dòng)主題、活動(dòng)方式、娛樂(lè)節(jié)目、活動(dòng)流程發(fā)到每名員工手中,這樣讓員工知道自己的任務(wù),同時(shí)也可以明確告訴業(yè)主有什么亮點(diǎn)及娛樂(lè)項(xiàng)目,吸引業(yè)主的積極參與。
     2、通過(guò)預(yù)熱把臺(tái)詞及文藝節(jié)目進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練,并總結(jié)問(wèn)題再熟練、自然地運(yùn)用。針對(duì)不同的工作設(shè)置專職主持人和會(huì)務(wù)人員負(fù)責(zé)。
     3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的彩排及音響調(diào)試及布置
     4、安排專任布置場(chǎng)地
     5、活動(dòng)前一天晚上,召開活動(dòng)動(dòng)員會(huì),總結(jié)宣傳活動(dòng),明確活動(dòng)現(xiàn)在的分工及出現(xiàn)意外情況的應(yīng)急預(yù)案。
     6、活動(dòng)當(dāng)中用到的禮品要在活動(dòng)前3天到位,不要到活動(dòng)開始那天,出現(xiàn)禮品不足或者不到位的問(wèn)題。
     7、尋找小區(qū)中有藝術(shù)特長(zhǎng)的兒童,并進(jìn)行邀請(qǐng)。
     8、了解業(yè)主中是否有新婚夫婦,進(jìn)行邀請(qǐng),并可事先跟他們說(shuō)好活動(dòng)規(guī)則和安排。
     (三) 企劃準(zhǔn)備
     1、現(xiàn)場(chǎng)布置所需物品:橫幅、氣球等營(yíng)造節(jié)日氣氛
     2、制作禮包,準(zhǔn)備禮品
     3、畫出活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)平面布置圖,事先演練
     四 活動(dòng)設(shè)計(jì)
     1、賞月,分發(fā)月餅,同時(shí)用心體會(huì)中秋主題意義,如有可能建議業(yè)主給家里的父母或者親人打電話,捎去對(duì)遠(yuǎn)方親友的思念之情。
     2、簡(jiǎn)單介紹關(guān)于中秋的來(lái)歷、意義等相關(guān)信息,可以讓業(yè)主們說(shuō)出以前或者最難忘的一次過(guò)中秋的情形,與大家一起分享幸福和樂(lè)趣。
     3、互動(dòng)游戲:
     (1)吟對(duì)與中秋有關(guān)的詩(shī)句。誰(shuí)吟對(duì)的多,就贈(zèng)送精美小禮品
     (2)吟唱歌曲,歌曲里帶“月”字,誰(shuí)唱得好唱得多,贈(zèng)送小禮品。
     4、中秋“最棒家庭”競(jìng)賽
     可以進(jìn)行拉唱節(jié)目,即歌唱帶“月”字的歌曲(或吟對(duì)與月有關(guān)的詩(shī)句或成語(yǔ)),邀請(qǐng)幾戶業(yè)主進(jìn)行對(duì)抗,以所唱歌曲的多為勝,贈(zèng)送禮品,其他參加的家庭也贈(zèng)送小禮品。每組家庭只需贈(zèng)送一份禮品。
     5、最好安排小區(qū)中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀眾愿意看到的節(jié)目。
    中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案篇三
    自古以來(lái),中秋節(jié)不僅是小家團(tuán)圓的日子,更是舉國(guó)歡慶的時(shí)刻。從時(shí)令上看,中秋是“秋收節(jié)”。
    一、目標(biāo)市場(chǎng)分析
    本酒店的顧客主要是__和__人員,這要求酒店在提高檔次的基礎(chǔ)上必須兼顧消費(fèi)者的個(gè)人利益。
    二、定價(jià)策略
    1、飯菜基本上可以保持原來(lái)的定價(jià),但要考慮和中秋節(jié)相關(guān)的一些飯菜的價(jià)格,可采用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價(jià)格的辦法。
    2、針對(duì)價(jià)格高的飯菜,建議采用減量和減價(jià)想結(jié)合的辦法。
    3、中秋節(jié)的套餐的價(jià)格不要偏高,人均消費(fèi)控制在_-_元(不含酒水)。
    4、其他的酒水價(jià)格和其它服務(wù)的價(jià)格可根據(jù)酒店的實(shí)際情況靈活變動(dòng),在中秋節(jié)的前后達(dá)到(但要針對(duì)酒店的純利潤(rùn)來(lái)制定)。
    三、營(yíng)銷策略
    1、制作專門針對(duì)中秋節(jié)的套餐,可以根據(jù)實(shí)際的情況分實(shí)惠、中、高三等,有二人餐、三人餐等類型,主題要體現(xiàn)全家團(tuán)圓,可贈(zèng)送月餅(價(jià)格不需要太高)。
    2、如果一家人里有一個(gè)人的生日是8月15日,可憑借有效的證件(戶口本和身份證),在酒店聚餐可享受5-6折(根據(jù)酒店的實(shí)際決定)的優(yōu)惠。建議給他們推薦中秋節(jié)套餐。
    3、如果手機(jī)和固定電話號(hào)碼尾號(hào)是815(__地區(qū)以內(nèi)),可憑借有效的證件(戶口本和身份證),在酒店聚餐可享受5-6折(根據(jù)酒店的實(shí)際決定)的優(yōu)惠。建議給他們推薦中秋節(jié)套餐。
    4、由于本酒店暫時(shí)沒(méi)有住宿服務(wù),可和其他的以住宿為主的大型賓館聯(lián)合行動(dòng),相互介紹客戶,這樣可以增加客戶群,減少一些相關(guān)的費(fèi)用。對(duì)這部分客戶可用專車接送,同時(shí)也建議給他們推薦中秋節(jié)套餐。
    5、在飯后贈(zèng)送一些和中秋節(jié)相關(guān)的小禮物(上面要印上酒店的名稱、電話、地址、網(wǎng)址)。
    6、活動(dòng)的時(shí)間定于農(nóng)歷_月_日-_日。
    中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案篇四
    中秋是中國(guó)傳統(tǒng)在節(jié)日之一,象征著團(tuán)圓的美好,但在大學(xué)里的我們,大多數(shù)都會(huì)因時(shí)間及路途遙遠(yuǎn)的關(guān)系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日,經(jīng)過(guò)班委會(huì)的精心組織和策劃,班內(nèi)同學(xué)的大力支持下,我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的夜晚,舉辦迎中秋歡樂(lè)晚會(huì),讓班內(nèi)的每一個(gè)同學(xué)感受節(jié)日的快樂(lè),班集體的溫暖。
    二、活動(dòng)目的與意義:
    中秋佳節(jié)未能與親人共度,同學(xué)們多少有點(diǎn)失望、寂寞。因此,為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂(lè)氣氛、班集體的溫暖、同學(xué)之間的關(guān)懷,班委會(huì)決定在中秋節(jié)前晚組織一個(gè)富有親情特色的晚會(huì)。
    在晚會(huì)中,各位同學(xué)課隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目,并且,晚會(huì)中還穿插了幾個(gè)富有情感交流性的節(jié)目,可以讓同學(xué)們?cè)跍嘏?、柔和的氣氛中表達(dá)出自己對(duì)班集體的實(shí)看法以及其人生觀、價(jià)值觀,使積極向上的樂(lè)觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚(yáng),同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,增強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)結(jié)。
    三、活動(dòng)人員:
    組織者:大學(xué)生自律委
    參與者:大學(xué)生自律委全體成員
    四、活動(dòng)時(shí)間:
    20xx年10月22日晚上8:00~~~10:00
    五、地點(diǎn):
    教2.312
    六、活動(dòng)流程:
    1、游戲:心有靈犀、當(dāng)仁不讓(搶凳子)、同心協(xié)力賽(兩人三足)
    2、競(jìng)哥比賽
    3、我想對(duì)你說(shuō)
    4、打電話祝福老師
    七、活動(dòng)準(zhǔn)備工作:
    1、在19號(hào)中午12點(diǎn)半,開會(huì)決定要如何籌備、開展晚會(huì)準(zhǔn)備工作
    2、安排人員去購(gòu)買、借用晚會(huì)所需的道具、食品等
    3、布置晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)
    4、21日晚上各班委聯(lián)系各同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)晚會(huì)場(chǎng)地。
    八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
    8支2.5l的飲料????????????????????48元
    總計(jì):264元
    中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案篇五
    一.活動(dòng)背景
    二.活動(dòng)主題
    三.活動(dòng)目的
    四.參與對(duì)象
    五.活動(dòng)地點(diǎn)與活動(dòng)時(shí)間
    六.活動(dòng)開展
    七.資源需要和經(jīng)費(fèi)預(yù)算
    八.活動(dòng)中應(yīng)該注意的問(wèn)題和細(xì)節(jié)九.
    一.活動(dòng)背景
    關(guān)于節(jié)日起源有很多種說(shuō)法,也有很多關(guān)于這天的傳說(shuō)和傳統(tǒng)。中秋節(jié)與春 節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)并稱為中國(guó)漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。每年農(nóng)歷八月十五日,是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時(shí)是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。
    二.活動(dòng)主題
    八月十五的月亮比 其他幾個(gè)月的滿月更圓,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月節(jié)”。此夜,人 們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子,也借此寄托自己對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團(tuán)圓節(jié)”。在夏末秋初這么一個(gè)富有詩(shī)意的季節(jié)里, 我們結(jié)束了漫長(zhǎng)的假期又回到了熟悉的校園,在這 些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達(dá)著對(duì)室友、 同學(xué)、 朋友再次相見(jiàn)的喜悅。
    校園里的同學(xué)們也在尋找著適合的機(jī)會(huì)互相交流學(xué)習(xí), 同時(shí)也計(jì)劃著一個(gè)新的開 始新的征程,以及怎樣表達(dá)對(duì)即將到來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。二.活動(dòng)主題 “歡度中秋,情濃意濃。
    三.活動(dòng)目的
    讓學(xué)生充分了解我中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生在校學(xué)習(xí)的興 趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,以此來(lái)體驗(yàn)暑假后來(lái)學(xué)校體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、 送祝福、送親情的意義;體會(huì)學(xué)校就是一個(gè)大家庭,每個(gè)人都是學(xué)校大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛(ài)護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)父母愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)祖國(guó)的感情,同時(shí)通過(guò) 這次活動(dòng),使學(xué)生真正了解節(jié)日,了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)快樂(lè)與幸福。
    四.參與對(duì)象 主要面向大一大二新生。
    六.活動(dòng)開展 前期準(zhǔn)備與宣傳工作:
    活動(dòng)準(zhǔn)備
    1.搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說(shuō)故事等等。
    2.調(diào)查訪問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩,了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
    宣傳工作 用大量的海報(bào),宣傳板,對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,以用有限資源對(duì)活動(dòng)進(jìn)行最 大的宣傳效果。
    將海報(bào)宣傳板放作文置于人流量較大的各宣傳欄內(nèi)另外還利用網(wǎng)絡(luò) 通知,主要用校園 bbs 和人人網(wǎng)。
    活動(dòng)流程與安排:
    前期活動(dòng) :感興趣同學(xué)可以設(shè)計(jì)別致、精美的月餅圖案,將設(shè)計(jì)發(fā)送至郵箱,詳情評(píng)比見(jiàn)附 錄。
    正式活動(dòng)
    1.主持人主持活動(dòng):主持人準(zhǔn)備幾個(gè)有意思的關(guān)于中秋節(jié)的活動(dòng)?;顒?dòng)過(guò)程中可以邀請(qǐng)大二或者 大三大四同學(xué)來(lái)講講這一年來(lái)的收獲, 也可以啊哦請(qǐng)大一同學(xué)來(lái)講講對(duì)于大學(xué)生活的憧憬,加強(qiáng)同學(xué)與同學(xué)之間的友誼。
    2.中秋燈謎活動(dòng):燈謎由每個(gè)部門出 25 個(gè),寫好后匯總,每個(gè)部門上交 15 張,學(xué)?;@球場(chǎng)與 二食堂周邊布置好燈謎和熒光棒。同學(xué)有好奇燈謎不解的可以問(wèn) urha 工作人員。
    3.中秋祝???許愿卡)。
    4 中秋節(jié)活動(dòng)策劃書 所有在 urha 擔(dān)任干部的同學(xué),每人寫 8 張?jiān)S愿卡,全部許愿卡寫滿以后,再 進(jìn)行編號(hào)(抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)用), 關(guān)于許愿卡的發(fā)放:來(lái)領(lǐng)許愿卡的同學(xué),每人領(lǐng)取 一張,然后由該名同學(xué)在寫下祝福放到祝福箱之中。 4.中秋節(jié)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié) 由主持人宣布抽獎(jiǎng)(20:30---21:00)抽獎(jiǎng)結(jié)束尋找幸運(yùn)者,主持人宣布 活動(dòng)結(jié)束 后期活動(dòng) 可以在學(xué)校內(nèi)自由拍攝中秋月亮的圖片,進(jìn)行自由 ps,將 ps 后圖片發(fā)送至 郵箱,評(píng)比見(jiàn)附錄。
    活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):
    2.活動(dòng)會(huì)場(chǎng)提前 2 小時(shí)布置好
    3.活動(dòng)中途防止人員離開
    4.活動(dòng)中保持場(chǎng)地安靜
    5.負(fù)責(zé)后勤部門做好所需準(zhǔn)備,積極配合工作
    6.結(jié)束后立即開展清理工作
    7.工作人員必須佩戴工作證
    8.結(jié)束后將對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行全面細(xì)致的總結(jié) 應(yīng)急方案:如果下雨,改為風(fēng)雨操場(chǎng)內(nèi)進(jìn)行。