明天,明天就畢業(yè)了。他期盼著長(zhǎng)大,期盼著畢業(yè),那晚他異常地激動(dòng),幾乎睡不著覺(jué)。然而在那閉眼的一瞬間,他才意識(shí)到即將離開,離開朋友??????
無(wú)奈向他逼來(lái),他好矛盾,他知道,知道自己無(wú)法戰(zhàn)勝事實(shí),他了解,他終于明白,成長(zhǎng)背后所要付出的代價(jià),他不愿意離開,不愿意面對(duì),真的!夜色很美――漆黑的夜晚,月光異樣,似乎在啟示著什么?!
畢業(yè)典禮那天,他明白了什么,帶著微笑跨進(jìn)了熟悉的校園,一張張熟悉的面孔,一聲聲熟悉的話語(yǔ),都讓他感到格外的輕松,畢業(yè)典禮的氣氛也沒(méi)有像想象的那樣??????他盡管有一萬(wàn)個(gè)不情愿,但他知道這不能解決問(wèn)題,所以他決定勇敢的去面對(duì)事實(shí)。他在那天玩得很開心,很快樂(lè),他不再沮喪,因?yàn)樗谜湎А?BR> 在那個(gè)離開校園的暑假里,他曾懷念過(guò)以往的校園生活,也曾為此而感到難過(guò),那段時(shí)間他過(guò)得并不快樂(lè),直到邁入中學(xué)的門檻,他發(fā)現(xiàn),好多惜日的朋友仍和他同校,他欣喜!他開始尋覓往日的純真,他天真地以為明天就是希望,明天就是機(jī)會(huì)!好長(zhǎng)時(shí)
間了,他始終無(wú)法找回當(dāng)初的感覺(jué),他漸漸的失望了??????
他不明白這是為什么?!
在波折中,他漸漸明白生活是什么,生活是昨天,是今天,是明天生活是喜怒哀樂(lè)的交織生活是希望與失望的切換生活是不斷地成長(zhǎng)生活是明天的任務(wù)??????
他茫然了,“明天,該做什么?!”他思考著,喃喃地念叨著。月光仍然明亮!迷茫的思考慢慢地消融在月色中??????
無(wú)奈向他逼來(lái),他好矛盾,他知道,知道自己無(wú)法戰(zhàn)勝事實(shí),他了解,他終于明白,成長(zhǎng)背后所要付出的代價(jià),他不愿意離開,不愿意面對(duì),真的!夜色很美――漆黑的夜晚,月光異樣,似乎在啟示著什么?!
畢業(yè)典禮那天,他明白了什么,帶著微笑跨進(jìn)了熟悉的校園,一張張熟悉的面孔,一聲聲熟悉的話語(yǔ),都讓他感到格外的輕松,畢業(yè)典禮的氣氛也沒(méi)有像想象的那樣??????他盡管有一萬(wàn)個(gè)不情愿,但他知道這不能解決問(wèn)題,所以他決定勇敢的去面對(duì)事實(shí)。他在那天玩得很開心,很快樂(lè),他不再沮喪,因?yàn)樗谜湎А?BR> 在那個(gè)離開校園的暑假里,他曾懷念過(guò)以往的校園生活,也曾為此而感到難過(guò),那段時(shí)間他過(guò)得并不快樂(lè),直到邁入中學(xué)的門檻,他發(fā)現(xiàn),好多惜日的朋友仍和他同校,他欣喜!他開始尋覓往日的純真,他天真地以為明天就是希望,明天就是機(jī)會(huì)!好長(zhǎng)時(shí)
間了,他始終無(wú)法找回當(dāng)初的感覺(jué),他漸漸的失望了??????
他不明白這是為什么?!
在波折中,他漸漸明白生活是什么,生活是昨天,是今天,是明天生活是喜怒哀樂(lè)的交織生活是希望與失望的切換生活是不斷地成長(zhǎng)生活是明天的任務(wù)??????
他茫然了,“明天,該做什么?!”他思考著,喃喃地念叨著。月光仍然明亮!迷茫的思考慢慢地消融在月色中??????

