在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是為大家收集的《高三年級寫物作文800字模板》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
【篇一】高三年級寫物作文800字模板
秋葉簌簌而落，小麥金黃耀眼，又到了忙綠的季節(jié)。
麥田也快割完了，天空早已不見澄藍，只有泛黃的顏色，黃昏的顏色。
那樣分明的顏色一點一點加上，絆開，讓人安靜。
陽光一點一點凋謝，像花一樣漸漸老去。
農婦的孩子拉扯著稻草人的衣袖說：“來，我?guī)慊丶倚菹ⅰ！?BR> 稻草人望了望麥田，不放心地說：“再守幾天吧，說不定鳥兒還會光臨呢?！?BR> 孩子們回去了，稻草人孤孤單單地守著麥田。
一望無際的麥田，幾根細瘦的小竹竿筆直地立在地面上，包裹著稻草，一層又一層。
陳舊的衣服在秋風中微微飄揚，紅色的袋子發(fā)出“呼啦呼啦”的聲音，幾根稻草在風中亂舞著，落得如此鬢鬟狼藉很是憔悴。
稻草人——孤獨的守望者。
衣衫破爛地傲然豎立在麥田上，不論白晝黑夜，堅守著一年以來的成果。
偶爾，上空有幾只烏鴉飛過，路邊有幾許人經過，可誰會駐足停留?稻草人不經意地看著遠處炊煙裊裊的人家，嫣然一笑。
躲躲藏藏的麻雀飛了出來。
有些許在上空盤旋，還有些好不懼怕地停留在稻草人的手臂上，嘲諷地說：“哼!自己也不過是一只不會動的草人罷了?！闭f完了，麻雀開始張狂地啄稻草人的帽子。
他好像沒有感覺似的，伸張著自己枯瘦的手臂，毫無怨言地微笑看著眼前的麥浪，經受風吹日曬大雨淋淋與麻雀的刁難。
花影淡淡地投到窗上，農夫在屋內，光影交錯，生生坐成一闋詞，稻草人紋絲不動，成為一道獨特風景。
我喜歡稻草人，單格的小調，總是以微笑面對一切，無論是麻雀或是泛著金色光芒的麥浪。
它總是不求自我所得，只是默默的遵守原地，遵守自我崗位。
它從不抱怨世界，只是默默付出。
即便犧牲自己也無怨無悔，只要小麥好好地，它還有何期望呢?
明月已升，人已靜，慵懶地臥于燈下，燈光低迷，人間朦睡。
麥田之中，月華茫茫覆下，山川靜默不語如禪者。
【篇二】高三年級寫物作文800字模板
行至公園，滿眼的青翠碧綠和貫耳的鳴蟬叫聲是別處所很難見到的。在其中，又以竹為一大絕。
古時鄭燮便有詩：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風?！贝渚G的竹竿筆直地往上竄，初春的剛冒出頭的筍芽不見了，倒是竹葉長得欣欣向榮。隔葉的鳴蟬之聲傳來，嘈雜之感便不再有了，反而是一股“結廬在人境，而無車馬喧”的清幽之感撲面而來，格外使人陶醉。
我看竹是不僅僅只看這外在之感的，反而是竹的內在更吸引我。
想當年王陽明便是在“格竹”中領悟了人生的真諦，最終成為一位圣賢。那么，名列“歲寒三友”之一的竹到底有何種內在呢？
首先便是它的堅毅，正如“任爾東西南北風”這句話。竹并不畏于狂風的猛烈，它把風雨的侵蝕看作是上帝的考驗。他無所畏懼，盡管風霜雨雪在它那本翠綠無痕的身子上留下了一道又一道淡淡的痕跡，但它依舊筆直地站立著，就像一位巨人，向大自然這位對手百般的挑戰(zhàn)發(fā)出了不屑一顧的低吟。蒼莽之間，又有誰能與它匹敵呢？“寶劍鋒從磨礪出”，很多人用這句詩來贊美梅花，其實我想說，竹又未嘗不可用這句話來描述他的精神呢？
每談到竹，很多人容易想起隱居之士，竹林七賢，陶淵明……也許竹就是隱士的偏愛吧。因為隱士大多為高潔、不沾俗塵的人，他們偏愛竹，于是又揭露了竹的另一大特點，高潔。
竹不為出人頭地而絞盡腦汁，它要的是自由自在、無拘無束的生活。春天，百花爭艷，百草斗奇的舞臺上，始終不見竹的影子；夏季，滿眼碧綠的世界，引人注目的又沒有竹子；秋天，萬物凋零，但竹子依舊在被人遺忘了的角落享受自己的快樂；冬季；殘雪壓枝，風頭又被“勝雪一段香”的梅花搶了去。但竹依舊用自己的不為人知的方式，譜寫著自己的生命樂章。
【篇三】高三年級寫物作文800字模板
柿子，是我們北方的一種水果，秋冬季節(jié)吃，果漿很好吃，甜甜的，涼涼的。吃一個很爽的，神清氣爽，妙不可言。習慣性便秘的人，吃了，有潤腸通便之功效。小的時候，只有母親和我喜食柿子。現(xiàn)在，只有我一個喜歡吃，買回來，我會一次就把四個就給報銷了。
其實柿子最喜歡吃的，就是老年人。他們由于喜食甜的軟的，加上潤腸通便的效果，所以就喜歡了。不過，柿子畢竟太涼了，所以老年人不宜多食。要多食，就要選擇一種吃法，那就是吃柿餅，是用不太熟的柿子做的，撒上蕎面，制成餅狀，很貴的。有一次，我看到用保鮮膜包的，只有四五個，居然要十幾塊，真是太砝碼了！
柿子在我們慶陽市，據我所知，鎮(zhèn)原的屯字鎮(zhèn)有，正寧有。我們合水有，都是零星栽植，不成規(guī)模，最多的是火罐獅子，很小，但很甜，因其小，分量一般，不至于造成負擔，老太太很愛吃。
情侶也喜歡吃柿子，記得我們在一個宿舍的時候，兩個小青年談戀愛，男孩子帶來的，就是柿子。有一幕記得真，一個體育系的小伙和一個生物系的姑娘就在簾子里吃柿子，結果，很快成。
還有一個胖男孩帶來一大疙瘩柿子，在塑料袋里。姑娘睡著，就放在她的頭頂。她醒來，粘了一頭果漿，黃囊囊的，很讓人狼狽。當然也讓同伴們開心。
那年秋天，我們到鎮(zhèn)原縣的屯字鎮(zhèn)去實習。到了周末，就到農家去。走著走著就走到了白馬池，是我的同學阿瑞遇難的地方。那里的漫山遍野都是柿子樹，紅彤彤的，煞是可愛！回來的時候，在街上，一塊錢可以買一堆呢。
有一年去平涼回來，路過涇川，經過縣城，看見人們在叫賣羅漢洞的柿子。有同伴買了好幾個袋子。說是留下慢慢吃。涇川羅漢洞的柿子以及高罐罐饃饃是我很早知道的，是母親告訴我的。
【篇四】高三年級寫物作文800字模板
夏日綻放的荷花每在夏末秋初的午后，這時便沒有了往日的喧囂和繁雜，卻多了份愜意的寧靜。
陽光不再顯得灼熱刺眼，反而多了份柔美。獨自一人漫步在荷塘岸邊的田間小路上，任清風撫摸著雙頰，讓心靈享受一次美的詵滌。好像在我眼前是另一個世界似的。清涼透明的池水倒映著湛藍的天空，隨著清風微微晃動，似乎有了靈性。滿池碧綠，那綠裝無語的團團荷葉，凌波微步，百千姿態(tài)，每一片荷葉，都一其高貴挺拔的身姿，屹立于明鏡般的水面。
如同一把突兀的綠傘，為池中小魚撐起一個涼爽的午后。清風吹來了，一股沁人心脾的清香迎面撲來，頓時讓人神清氣爽。這清風似乎也驚醒了那一朵朵嬌羞嫩艷，如胭脂般的荷花，其顏色果真奇特，白中帶粉，粉中透紅，那含苞欲放的花蕾，如同一位羞澀的少女，那情狀，叫人一見，心生喜歡。
不知是池中的哪條頑皮的小魚打破了水面的平靜，幾滴活躍的小精靈便跳到了荷葉上，在陽光照耀下，如同鉆石般閃耀著。精靈也跳上了荷花瓣，顯得靜美、清純，這分明是一幅傳神寫意的靜物畫，有著無限的靈氣和幽憐。終于明白，為何千百年來，眾文人墨客獨對荷花情有獨鐘。
可知，眾人不僅喜歡荷花清高，純潔無暇，更喜歡它蘊含的美好資質。人生的旅途中，不曾有這樣的人嗎?像荷花一樣，出污不染，在風吹雨打中堅守原則，堅忍不拔;像蓮子一樣，偉大無私，樸實無華，始終保持一副謙遜的君子風范;像蓮葉一樣，有一種不在意世俗繁華，不屑于追求名利，一心只為荷花而默默無聞。思緒依然翻飛，心卻變得平靜。滿池的荷花，讓我那在浮躁中麻木了的心緒，如行云般流水般慢慢復蘇;讓我那充滿憂郁哀愁的目光，一如池塘中歡快自在的小魚，擁有了喜悅和希望。
在夏日，真是好美!但是荷花，卻更好美!天空變得更湛藍，我心，也變得更清明。
【篇一】高三年級寫物作文800字模板
秋葉簌簌而落，小麥金黃耀眼，又到了忙綠的季節(jié)。
麥田也快割完了，天空早已不見澄藍，只有泛黃的顏色，黃昏的顏色。
那樣分明的顏色一點一點加上，絆開，讓人安靜。
陽光一點一點凋謝，像花一樣漸漸老去。
農婦的孩子拉扯著稻草人的衣袖說：“來，我?guī)慊丶倚菹ⅰ！?BR> 稻草人望了望麥田，不放心地說：“再守幾天吧，說不定鳥兒還會光臨呢?！?BR> 孩子們回去了，稻草人孤孤單單地守著麥田。
一望無際的麥田，幾根細瘦的小竹竿筆直地立在地面上，包裹著稻草，一層又一層。
陳舊的衣服在秋風中微微飄揚，紅色的袋子發(fā)出“呼啦呼啦”的聲音，幾根稻草在風中亂舞著，落得如此鬢鬟狼藉很是憔悴。
稻草人——孤獨的守望者。
衣衫破爛地傲然豎立在麥田上，不論白晝黑夜，堅守著一年以來的成果。
偶爾，上空有幾只烏鴉飛過，路邊有幾許人經過，可誰會駐足停留?稻草人不經意地看著遠處炊煙裊裊的人家，嫣然一笑。
躲躲藏藏的麻雀飛了出來。
有些許在上空盤旋，還有些好不懼怕地停留在稻草人的手臂上，嘲諷地說：“哼!自己也不過是一只不會動的草人罷了?！闭f完了，麻雀開始張狂地啄稻草人的帽子。
他好像沒有感覺似的，伸張著自己枯瘦的手臂，毫無怨言地微笑看著眼前的麥浪，經受風吹日曬大雨淋淋與麻雀的刁難。
花影淡淡地投到窗上，農夫在屋內，光影交錯，生生坐成一闋詞，稻草人紋絲不動，成為一道獨特風景。
我喜歡稻草人，單格的小調，總是以微笑面對一切，無論是麻雀或是泛著金色光芒的麥浪。
它總是不求自我所得，只是默默的遵守原地，遵守自我崗位。
它從不抱怨世界，只是默默付出。
即便犧牲自己也無怨無悔，只要小麥好好地，它還有何期望呢?
明月已升，人已靜，慵懶地臥于燈下，燈光低迷，人間朦睡。
麥田之中，月華茫茫覆下，山川靜默不語如禪者。
【篇二】高三年級寫物作文800字模板
行至公園，滿眼的青翠碧綠和貫耳的鳴蟬叫聲是別處所很難見到的。在其中，又以竹為一大絕。
古時鄭燮便有詩：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風?！贝渚G的竹竿筆直地往上竄，初春的剛冒出頭的筍芽不見了，倒是竹葉長得欣欣向榮。隔葉的鳴蟬之聲傳來，嘈雜之感便不再有了，反而是一股“結廬在人境，而無車馬喧”的清幽之感撲面而來，格外使人陶醉。
我看竹是不僅僅只看這外在之感的，反而是竹的內在更吸引我。
想當年王陽明便是在“格竹”中領悟了人生的真諦，最終成為一位圣賢。那么，名列“歲寒三友”之一的竹到底有何種內在呢？
首先便是它的堅毅，正如“任爾東西南北風”這句話。竹并不畏于狂風的猛烈，它把風雨的侵蝕看作是上帝的考驗。他無所畏懼，盡管風霜雨雪在它那本翠綠無痕的身子上留下了一道又一道淡淡的痕跡，但它依舊筆直地站立著，就像一位巨人，向大自然這位對手百般的挑戰(zhàn)發(fā)出了不屑一顧的低吟。蒼莽之間，又有誰能與它匹敵呢？“寶劍鋒從磨礪出”，很多人用這句詩來贊美梅花，其實我想說，竹又未嘗不可用這句話來描述他的精神呢？
每談到竹，很多人容易想起隱居之士，竹林七賢，陶淵明……也許竹就是隱士的偏愛吧。因為隱士大多為高潔、不沾俗塵的人，他們偏愛竹，于是又揭露了竹的另一大特點，高潔。
竹不為出人頭地而絞盡腦汁，它要的是自由自在、無拘無束的生活。春天，百花爭艷，百草斗奇的舞臺上，始終不見竹的影子；夏季，滿眼碧綠的世界，引人注目的又沒有竹子；秋天，萬物凋零，但竹子依舊在被人遺忘了的角落享受自己的快樂；冬季；殘雪壓枝，風頭又被“勝雪一段香”的梅花搶了去。但竹依舊用自己的不為人知的方式，譜寫著自己的生命樂章。
【篇三】高三年級寫物作文800字模板
柿子，是我們北方的一種水果，秋冬季節(jié)吃，果漿很好吃，甜甜的，涼涼的。吃一個很爽的，神清氣爽，妙不可言。習慣性便秘的人，吃了，有潤腸通便之功效。小的時候，只有母親和我喜食柿子。現(xiàn)在，只有我一個喜歡吃，買回來，我會一次就把四個就給報銷了。
其實柿子最喜歡吃的，就是老年人。他們由于喜食甜的軟的，加上潤腸通便的效果，所以就喜歡了。不過，柿子畢竟太涼了，所以老年人不宜多食。要多食，就要選擇一種吃法，那就是吃柿餅，是用不太熟的柿子做的，撒上蕎面，制成餅狀，很貴的。有一次，我看到用保鮮膜包的，只有四五個，居然要十幾塊，真是太砝碼了！
柿子在我們慶陽市，據我所知，鎮(zhèn)原的屯字鎮(zhèn)有，正寧有。我們合水有，都是零星栽植，不成規(guī)模，最多的是火罐獅子，很小，但很甜，因其小，分量一般，不至于造成負擔，老太太很愛吃。
情侶也喜歡吃柿子，記得我們在一個宿舍的時候，兩個小青年談戀愛，男孩子帶來的，就是柿子。有一幕記得真，一個體育系的小伙和一個生物系的姑娘就在簾子里吃柿子，結果，很快成。
還有一個胖男孩帶來一大疙瘩柿子，在塑料袋里。姑娘睡著，就放在她的頭頂。她醒來，粘了一頭果漿，黃囊囊的，很讓人狼狽。當然也讓同伴們開心。
那年秋天，我們到鎮(zhèn)原縣的屯字鎮(zhèn)去實習。到了周末，就到農家去。走著走著就走到了白馬池，是我的同學阿瑞遇難的地方。那里的漫山遍野都是柿子樹，紅彤彤的，煞是可愛！回來的時候，在街上，一塊錢可以買一堆呢。
有一年去平涼回來，路過涇川，經過縣城，看見人們在叫賣羅漢洞的柿子。有同伴買了好幾個袋子。說是留下慢慢吃。涇川羅漢洞的柿子以及高罐罐饃饃是我很早知道的，是母親告訴我的。
【篇四】高三年級寫物作文800字模板
夏日綻放的荷花每在夏末秋初的午后，這時便沒有了往日的喧囂和繁雜，卻多了份愜意的寧靜。
陽光不再顯得灼熱刺眼，反而多了份柔美。獨自一人漫步在荷塘岸邊的田間小路上，任清風撫摸著雙頰，讓心靈享受一次美的詵滌。好像在我眼前是另一個世界似的。清涼透明的池水倒映著湛藍的天空，隨著清風微微晃動，似乎有了靈性。滿池碧綠，那綠裝無語的團團荷葉，凌波微步，百千姿態(tài)，每一片荷葉，都一其高貴挺拔的身姿，屹立于明鏡般的水面。
如同一把突兀的綠傘，為池中小魚撐起一個涼爽的午后。清風吹來了，一股沁人心脾的清香迎面撲來，頓時讓人神清氣爽。這清風似乎也驚醒了那一朵朵嬌羞嫩艷，如胭脂般的荷花，其顏色果真奇特，白中帶粉，粉中透紅，那含苞欲放的花蕾，如同一位羞澀的少女，那情狀，叫人一見，心生喜歡。
不知是池中的哪條頑皮的小魚打破了水面的平靜，幾滴活躍的小精靈便跳到了荷葉上，在陽光照耀下，如同鉆石般閃耀著。精靈也跳上了荷花瓣，顯得靜美、清純，這分明是一幅傳神寫意的靜物畫，有著無限的靈氣和幽憐。終于明白，為何千百年來，眾文人墨客獨對荷花情有獨鐘。
可知，眾人不僅喜歡荷花清高，純潔無暇，更喜歡它蘊含的美好資質。人生的旅途中，不曾有這樣的人嗎?像荷花一樣，出污不染，在風吹雨打中堅守原則，堅忍不拔;像蓮子一樣，偉大無私，樸實無華，始終保持一副謙遜的君子風范;像蓮葉一樣，有一種不在意世俗繁華，不屑于追求名利，一心只為荷花而默默無聞。思緒依然翻飛，心卻變得平靜。滿池的荷花，讓我那在浮躁中麻木了的心緒，如行云般流水般慢慢復蘇;讓我那充滿憂郁哀愁的目光，一如池塘中歡快自在的小魚，擁有了喜悅和希望。
在夏日，真是好美!但是荷花，卻更好美!天空變得更湛藍，我心，也變得更清明。