自學(xué)考試“外國秘書工作概況”筆記(十一)

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第十一章
    德國位于歐洲中部,大多信封天主教或基督新教。
    第一節(jié)
    德國文件檔案的統(tǒng)一管理,先從軍事文件開始。
    德國是聯(lián)邦制國家,聯(lián)邦政府是高國家行政機關(guān)。
    德國總理、各部部長每屆任期4年。
    中央的秘書機構(gòu)主要有以下幾種﹕
    1.聯(lián)邦總理府
    德國總理是行政領(lǐng)導(dǎo)中心和政府首腦,總理府是政府的政治和行政總參謀部,他通過協(xié)調(diào)、計劃、組織和監(jiān)督四大職能支持總理的工作,是聯(lián)邦政府有影響力、具權(quán)威的機關(guān)。
    2.聯(lián)邦總統(tǒng)辦公廳
    德國總統(tǒng)是國家高元首,作為國家權(quán)力的象征性代表,不掌握實權(quán),但有一定的政治影響力。每屆任期5年,只可連任。其日常事務(wù)主要是公開的、禮節(jié)性的工作和大量的社會活動。
    3.國務(wù)秘書委員會﹕隸屬德國部際協(xié)調(diào)機構(gòu)。
    部際協(xié)調(diào)機構(gòu)包括部際協(xié)調(diào)委員會和國務(wù)秘書委員會。
    國務(wù)秘書委員會是高級的部際協(xié)調(diào)機構(gòu),其任務(wù)是對即將提交內(nèi)閣會議討論的問題進(jìn)行預(yù)備性磋商,或者討論涉及某一部門的專門性問題。
    第二節(jié)
    一、德國公務(wù)書信的寫作
    書信是按照習(xí)慣的格式把要說的內(nèi)容寫出來給對象閱知的文體。
    公務(wù)書信指個人與單位或單位與單位之間,以至國際交往中交流情況、接洽工作、商討問題而往來的信件。
    德國公務(wù)書信由三大部分組成,即信頭、正文、結(jié)尾組成。
    信頭部分包括收件人姓名地址、發(fā)信人姓名地址與日期、事由和稱呼語等項目。
    正文部分的內(nèi)容要求簡單明確,實事求是,語句要求謙虛禮貌,平易自然。
    信尾部分包括致敬語、簽名和附件等事項。
    二、德國詢盤信的撰擬
    一般在商務(wù)往來中,買方向賣方發(fā)出,詢問了解有關(guān)貨物價格、商品樣式、質(zhì)量優(yōu)劣、銷售條件、在同類商品中的特點以及有關(guān)商品制造工藝水平等方面的情況等。
    德國的詢盤信由四部分組成,即稱呼、正文、簽署和日期。
    正文要注重五個方面的內(nèi)容﹕
    (1)獲悉對方地址及商品來源;
    (2)發(fā)詢盤的原因;
    (3)想要了解有關(guān)情況,包括商品、性能、價格、數(shù)量、供貨、支付條件等;
    (4)證明人或單位。
    (5)結(jié)束語
    三、德國發(fā)盤信的撰擬
    發(fā)盤又叫報盤,是賣方答復(fù)對方詢問貨物價格等情況的復(fù)函,或者是賣方愿按一定條件賣出某種貨物或物資而主動發(fā)出的函件。
    發(fā)盤有單項和完備兩類。
    單項發(fā)盤是針對買方的某一要求或詢問而發(fā)的復(fù)函;完備的發(fā)盤包括多方細(xì)節(jié),如商品種類、品質(zhì)、規(guī)格等;
    德國的發(fā)盤按是否主動,分請求發(fā)盤和非請求發(fā)盤。
    賣方按買方的詢盤而發(fā)出的叫請求發(fā)盤;賣方在未得到詢盤的情況下而主動發(fā)出的叫非請求發(fā)盤。
    發(fā)盤按是否有約束性,又分為實盤和虛盤。
    德國發(fā)盤信件包括發(fā)盤日期、稱呼、正文、簽署四個部分。
    發(fā)盤的正文內(nèi)容﹕
    (1)發(fā)盤的原因
    (2)價目表及詳細(xì)說明,常用語有“貨到付款”、“憑票交款”、“由買方承擔(dān)關(guān)稅”、“由收貨方承擔(dān)運費”等
    (3)推薦商品,指出某些商品的優(yōu)點,主動推薦適合對方需要和意圖的商品;
    (4)歡迎訂貨
    四、德國電報稿的撰擬
    寫法上的特點﹕
    1.德國國際電報一般每個字母都大寫;
    2.電文中不要問候語,也不用標(biāo)點符號,有時為了避免內(nèi)容上的誤解,可加上stop表示句號;
    3.國內(nèi)電報可以不大寫,并以簡短的語言擬電文。
    五、德國請柬格式要求
    請柬的內(nèi)容包括被邀請人或單位名稱、邀請人或單位、正文、套語,有時還加上盼復(fù)、地址、電話,表明被邀請人是否出席應(yīng)該打電話通知邀請人。
    第三節(jié)
    一、職業(yè)教育思路的發(fā)展
    隨著德國經(jīng)濟、科技實力的迅速提高,其職業(yè)教育已從“工業(yè)型”、“技能型”向“科技腦力型”方向發(fā)展。
    二、三段選拔的分類培養(yǎng)
    德國歐洲秘書培訓(xùn)班在教學(xué)中引進(jìn)了優(yōu)勝劣汰的競爭機制。
    第一階段為半年,培養(yǎng)掌握一般秘書工作知識、技能,嚴(yán)加考核,不允許補考。
    第二階段是“歐洲秘書預(yù)備班”,時間為一年,強化訓(xùn)練英、法以及其它歐共體所用的語言,同事學(xué)習(xí)德語文書、信函處理技術(shù)、辦公自動化設(shè)備使用技術(shù)等。
    第三階段歐洲秘書強化班,又稱外語秘書班學(xué)習(xí)。主要課程學(xué)習(xí)歐共體各國的經(jīng)貿(mào)用語,日常會話及歷史、文化、民俗、世情方面的基本知識,同時以西班牙語作為第三外語強化訓(xùn)練,達(dá)到要求經(jīng)考核合格者,發(fā)給國家認(rèn)可和歐共體各國承認(rèn)的“ 歐洲秘書證書”,可在歐共體各國順利就業(yè)。
    德國歐洲秘書培訓(xùn)班采取的是成批招收、分期擇優(yōu)篩選,分層次培養(yǎng)人才。
    德國歐洲秘書培訓(xùn)班招生對象是重點中學(xué)有志于從事秘書工作的學(xué)生,而且是清一色的女學(xué)生。