針對云南省省考的廣大考生對公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試應(yīng)試存在的疑惑，特別為考生們解析了云南省近兩年的部分典型面試真題。主要是針對常考題目類型給出相應(yīng)的解析思路和參考答案，希望對大家有所啟發(fā)、有所幫助。
【真題一】結(jié)合職位，談?wù)勀愕膬?yōu)缺點。（2007年10月24日云南省麗江市法院公務(wù)員錄用考試面試題第3題.）
【解析】考察核心：自我認知與職位匹配
【解題思路】 總概述+分述+表態(tài)
【參考答案】
開始答題：
我們常說，人貴有自知之明。如果想成為一名合格的國家公職人員，我們首先必須很好地認知自己。因為認知自己是認知社會和管理社會事務(wù)的前提。
就我個人而言，我認為我有很多突出的優(yōu)點，正是這些優(yōu)點，使我成為一個非常自信的人，我的優(yōu)點主要有以下幾個方面：
第一，我擁有樂觀的心態(tài)、堅強的意志力。第一次參加高考失敗的時候，我并沒有因此而氣餒，而是積極地面對現(xiàn)實，查找失敗原因，彌補不足，修正缺點。憑著堅強的意志，刻苦學(xué)習(xí)，在第二年取得了優(yōu)異的成績，考入了理想的大學(xué)。
第二，我具備較強的人際溝通協(xié)調(diào)能力。大學(xué)期間我作為負責(zé)人組織了院系大型迎新晚會，在同學(xué)的幫助和協(xié)調(diào)下，晚會圓滿落幕，受到了院系領(lǐng)導(dǎo)的好評。（或者實習(xí)經(jīng)歷）
第三，我還有較強的寫作能力（文筆功底）。高中和大學(xué)期間我一直擔(dān)任校報編輯職務(wù)，校報專欄辦的有聲有色。
當(dāng)然，金無足赤人無完人，我也有自己的缺點，有時做事情有些過于追求完美，總想把事情做到，達到效果，卻因此而影響了做事效率。在以后的工作中我會注意平衡質(zhì)量和速度的關(guān)系，在追求高質(zhì)量工作的同時提高辦事效率。
總之，如果我有幸成為一名國家公職人員，尤其是做一名法務(wù)人員，我一定會揚長避短多向領(lǐng)導(dǎo)請教、多向同事求幫，謙虛謹慎，不驕不躁，爭取做一名合格的公務(wù)員。
答題完畢！
【真題二】如果錄用你為公務(wù)員，你將如何開展工作?（2007年10月27日云南省省直公務(wù)員錄用考試面試題第3題.）
【解析】考察核心：職位匹配
【解題思路】 目標(biāo)+計劃+表態(tài)
【參考答案】
開始答題：
如果被錄用，我一定珍惜這個來之不易的崗位，在工作中嚴(yán)格要求自己，不斷完善自我，爭取做一名組織放心、領(lǐng)導(dǎo)信任、人民滿意的公務(wù)員，具體到工作中，我要做到以下幾點：
首先，在政治思想上，我一定認真學(xué)習(xí)馬列、毛思、鄧論、三個代表、科學(xué)發(fā)展觀，并將所學(xué)思想和方法運用到工作中去。
其次，在工作學(xué)習(xí)上，我會向書本求學(xué)，向老同志求教，向領(lǐng)導(dǎo)求幫，向?qū)嵺`求真，盡快適應(yīng)工作環(huán)境，以最快的速度全身心地投入到工作中去。
再次，在為人處事上，我會本著誠心待人，樂于助人的態(tài)度對待每一個同事，不斤斤計較，多與同事們溝通，營造和諧的工作氛圍。
此外，在工作作風(fēng)上，我會嚴(yán)于律己，以身作則，踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)，不該說的話堅決不說，不該做的事堅決不做，做一個有原則的人。
最后，我相信，本著積極的心態(tài)，高度的熱情，虛心的態(tài)度，我一定能很快地適應(yīng)環(huán)境，融入組織，高效完成上級和領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。
答題完畢！
【真題三】在工作中你盡力地工作，但是領(lǐng)導(dǎo)老是對你挑剔，你會怎么辦?（2007年10月23日云南省玉溪市公務(wù)員錄用考試面試題第2題）
【解析】考察核心：溝通協(xié)調(diào)能力
【解題思路】冷靜+反思+溝通+揚棄
【參考答案】
開始答題：
首先，在工作中，遇到領(lǐng)導(dǎo)批評的現(xiàn)象是很正常的，畢竟領(lǐng)導(dǎo)有其思考問題的高度和深度。尤其是作為一名新人，我應(yīng)該擺正心態(tài)，冷靜對待，尊重領(lǐng)導(dǎo)，認真聽取領(lǐng)導(dǎo)的建議和意見，只有這樣才能盡快地適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)工作。
其次，在工作中盡管我盡力了，但是領(lǐng)導(dǎo)仍然挑剔我，我想必有其原因，作為下屬，我應(yīng)該認真的反思自己。導(dǎo)致這個問題出現(xiàn)的原因可能有以下幾個方面：
1)工作思路不夠開闊，工作能力有待于加強。
2)工作方式和方法上存在不足，需要加以完善。
3)也可能是由于我與領(lǐng)導(dǎo)溝通不夠及時，導(dǎo)致領(lǐng)導(dǎo)沒能了解我的工作思路。
鑒于以上幾種原因，我會在合適的時間和地點，與領(lǐng)導(dǎo)進行溝通，以便于更好地認識到自己的問題和不足，并加以改正。同時，我也會多向身邊的老同事請教，多聽取建議，不斷提高自己的工作能力，完善工作思路和工作方法。
最后，我絕對不會因為領(lǐng)導(dǎo)挑剔我而影響我的工作積極性，影響我與領(lǐng)導(dǎo)之間的配合。相反，我會更加認真努力地工作，及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報思想、匯報工作，高效完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)，相信我一定能夠改變這種狀況，贏得領(lǐng)導(dǎo)的賞識，形成良好的上下級關(guān)系。
答題完畢！
【真題四】最近自然災(zāi)害較多，上級請你組織一次防災(zāi)、減災(zāi)普查活動，你如何開展?（2008年11月5日云南省玉溪市公務(wù)員錄用考試面試題第4題）
【解析】考察核心：計劃組織能力和解決實際問題能力
【解題思路】 一個帽子+三個環(huán)節(jié)（計劃+組織實施+總結(jié)）
【參考答案】
開始答題：
由于最近自然災(zāi)害較多，這次防災(zāi)、減災(zāi)的普查活動直接關(guān)乎我們地區(qū)百姓的生命和財產(chǎn)安全問題，領(lǐng)導(dǎo)安排我負責(zé)這次活動，這是上級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，我一定認真完成這次普查活動。對于這次活動，我打算從計劃、組織實施和總結(jié)三個階段來完成。
在計劃階段，首先了解領(lǐng)導(dǎo)意圖，明確活動目的后，確定普查活動的時間和地點，以及參加普查活動人員的名單，劃定普查范圍和區(qū)域，預(yù)算活動經(jīng)費，最終形成計劃方案上報給領(lǐng)導(dǎo)，請領(lǐng)導(dǎo)審批。
領(lǐng)導(dǎo)將方案審批后，進入活動實施階段。根據(jù)人員名單，劃分不同的工作小組，分配任務(wù)，以確?；顒痈咝ы樌赝瓿?；不同工作小組之間應(yīng)該加強溝通和協(xié)調(diào)；在普查活動的過程中，發(fā)現(xiàn)問題一定及時解決，不留任何死角，確保普查活動的徹底性。
最后，進入普查活動的總結(jié)階段，將整體普查活動形成總結(jié)報告及建議呈報給領(lǐng)導(dǎo)，供領(lǐng)導(dǎo)做出相應(yīng)的決策，對自身工作也要肯定成績，查找不足，以便以后更好地完成組織任務(wù)。
答題完畢！
【真題一】結(jié)合職位，談?wù)勀愕膬?yōu)缺點。（2007年10月24日云南省麗江市法院公務(wù)員錄用考試面試題第3題.）
【解析】考察核心：自我認知與職位匹配
【解題思路】 總概述+分述+表態(tài)
【參考答案】
開始答題：
我們常說，人貴有自知之明。如果想成為一名合格的國家公職人員，我們首先必須很好地認知自己。因為認知自己是認知社會和管理社會事務(wù)的前提。
就我個人而言，我認為我有很多突出的優(yōu)點，正是這些優(yōu)點，使我成為一個非常自信的人，我的優(yōu)點主要有以下幾個方面：
第一，我擁有樂觀的心態(tài)、堅強的意志力。第一次參加高考失敗的時候，我并沒有因此而氣餒，而是積極地面對現(xiàn)實，查找失敗原因，彌補不足，修正缺點。憑著堅強的意志，刻苦學(xué)習(xí)，在第二年取得了優(yōu)異的成績，考入了理想的大學(xué)。
第二，我具備較強的人際溝通協(xié)調(diào)能力。大學(xué)期間我作為負責(zé)人組織了院系大型迎新晚會，在同學(xué)的幫助和協(xié)調(diào)下，晚會圓滿落幕，受到了院系領(lǐng)導(dǎo)的好評。（或者實習(xí)經(jīng)歷）
第三，我還有較強的寫作能力（文筆功底）。高中和大學(xué)期間我一直擔(dān)任校報編輯職務(wù)，校報專欄辦的有聲有色。
當(dāng)然，金無足赤人無完人，我也有自己的缺點，有時做事情有些過于追求完美，總想把事情做到，達到效果，卻因此而影響了做事效率。在以后的工作中我會注意平衡質(zhì)量和速度的關(guān)系，在追求高質(zhì)量工作的同時提高辦事效率。
總之，如果我有幸成為一名國家公職人員，尤其是做一名法務(wù)人員，我一定會揚長避短多向領(lǐng)導(dǎo)請教、多向同事求幫，謙虛謹慎，不驕不躁，爭取做一名合格的公務(wù)員。
答題完畢！
【真題二】如果錄用你為公務(wù)員，你將如何開展工作?（2007年10月27日云南省省直公務(wù)員錄用考試面試題第3題.）
【解析】考察核心：職位匹配
【解題思路】 目標(biāo)+計劃+表態(tài)
【參考答案】
開始答題：
如果被錄用，我一定珍惜這個來之不易的崗位，在工作中嚴(yán)格要求自己，不斷完善自我，爭取做一名組織放心、領(lǐng)導(dǎo)信任、人民滿意的公務(wù)員，具體到工作中，我要做到以下幾點：
首先，在政治思想上，我一定認真學(xué)習(xí)馬列、毛思、鄧論、三個代表、科學(xué)發(fā)展觀，并將所學(xué)思想和方法運用到工作中去。
其次，在工作學(xué)習(xí)上，我會向書本求學(xué)，向老同志求教，向領(lǐng)導(dǎo)求幫，向?qū)嵺`求真，盡快適應(yīng)工作環(huán)境，以最快的速度全身心地投入到工作中去。
再次，在為人處事上，我會本著誠心待人，樂于助人的態(tài)度對待每一個同事，不斤斤計較，多與同事們溝通，營造和諧的工作氛圍。
此外，在工作作風(fēng)上，我會嚴(yán)于律己，以身作則，踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)，不該說的話堅決不說，不該做的事堅決不做，做一個有原則的人。
最后，我相信，本著積極的心態(tài)，高度的熱情，虛心的態(tài)度，我一定能很快地適應(yīng)環(huán)境，融入組織，高效完成上級和領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。
答題完畢！
【真題三】在工作中你盡力地工作，但是領(lǐng)導(dǎo)老是對你挑剔，你會怎么辦?（2007年10月23日云南省玉溪市公務(wù)員錄用考試面試題第2題）
【解析】考察核心：溝通協(xié)調(diào)能力
【解題思路】冷靜+反思+溝通+揚棄
【參考答案】
開始答題：
首先，在工作中，遇到領(lǐng)導(dǎo)批評的現(xiàn)象是很正常的，畢竟領(lǐng)導(dǎo)有其思考問題的高度和深度。尤其是作為一名新人，我應(yīng)該擺正心態(tài)，冷靜對待，尊重領(lǐng)導(dǎo)，認真聽取領(lǐng)導(dǎo)的建議和意見，只有這樣才能盡快地適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)工作。
其次，在工作中盡管我盡力了，但是領(lǐng)導(dǎo)仍然挑剔我，我想必有其原因，作為下屬，我應(yīng)該認真的反思自己。導(dǎo)致這個問題出現(xiàn)的原因可能有以下幾個方面：
1)工作思路不夠開闊，工作能力有待于加強。
2)工作方式和方法上存在不足，需要加以完善。
3)也可能是由于我與領(lǐng)導(dǎo)溝通不夠及時，導(dǎo)致領(lǐng)導(dǎo)沒能了解我的工作思路。
鑒于以上幾種原因，我會在合適的時間和地點，與領(lǐng)導(dǎo)進行溝通，以便于更好地認識到自己的問題和不足，并加以改正。同時，我也會多向身邊的老同事請教，多聽取建議，不斷提高自己的工作能力，完善工作思路和工作方法。
最后，我絕對不會因為領(lǐng)導(dǎo)挑剔我而影響我的工作積極性，影響我與領(lǐng)導(dǎo)之間的配合。相反，我會更加認真努力地工作，及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報思想、匯報工作，高效完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)，相信我一定能夠改變這種狀況，贏得領(lǐng)導(dǎo)的賞識，形成良好的上下級關(guān)系。
答題完畢！
【真題四】最近自然災(zāi)害較多，上級請你組織一次防災(zāi)、減災(zāi)普查活動，你如何開展?（2008年11月5日云南省玉溪市公務(wù)員錄用考試面試題第4題）
【解析】考察核心：計劃組織能力和解決實際問題能力
【解題思路】 一個帽子+三個環(huán)節(jié)（計劃+組織實施+總結(jié)）
【參考答案】
開始答題：
由于最近自然災(zāi)害較多，這次防災(zāi)、減災(zāi)的普查活動直接關(guān)乎我們地區(qū)百姓的生命和財產(chǎn)安全問題，領(lǐng)導(dǎo)安排我負責(zé)這次活動，這是上級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，我一定認真完成這次普查活動。對于這次活動，我打算從計劃、組織實施和總結(jié)三個階段來完成。
在計劃階段，首先了解領(lǐng)導(dǎo)意圖，明確活動目的后，確定普查活動的時間和地點，以及參加普查活動人員的名單，劃定普查范圍和區(qū)域，預(yù)算活動經(jīng)費，最終形成計劃方案上報給領(lǐng)導(dǎo)，請領(lǐng)導(dǎo)審批。
領(lǐng)導(dǎo)將方案審批后，進入活動實施階段。根據(jù)人員名單，劃分不同的工作小組，分配任務(wù)，以確?；顒痈咝ы樌赝瓿?；不同工作小組之間應(yīng)該加強溝通和協(xié)調(diào)；在普查活動的過程中，發(fā)現(xiàn)問題一定及時解決，不留任何死角，確保普查活動的徹底性。
最后，進入普查活動的總結(jié)階段，將整體普查活動形成總結(jié)報告及建議呈報給領(lǐng)導(dǎo)，供領(lǐng)導(dǎo)做出相應(yīng)的決策，對自身工作也要肯定成績，查找不足，以便以后更好地完成組織任務(wù)。
答題完畢！