1、單代號(hào)搭接網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃中，工作之間邏輯關(guān)系表現(xiàn)為( )。
A、相鄰工作的時(shí)間間距
B、工作的總時(shí)差
C、工作的自由時(shí)差
D、工作的持續(xù)時(shí)間
2、在資料的使用上，合同管理人員有責(zé)任( )。
A、向項(xiàng)目經(jīng)理、向發(fā)包人做工程實(shí)施情況報(bào)告
B、向各職能人員和各工程小組、分包商提供資料
C、為工程的各種驗(yàn)收、為索賠和反索賠提供資料和證據(jù)
D、為項(xiàng)目歸檔提供服務(wù)
E、為社會(huì)查詢(xún)提供幫助
3、支付給糾紛審議委員會(huì)委員的費(fèi)用包括( )。
A、聘請(qǐng)費(fèi)
B、工資
C、酬金
D、獎(jiǎng)金
E、超時(shí)工資
4、三級(jí)安全教育是安全生產(chǎn)教育的一個(gè)重要方面，是對(duì)新進(jìn)公司人員和調(diào)換工種人員進(jìn)行安全生產(chǎn)思想建設(shè)的一項(xiàng)有效措施。三級(jí)安全教育包括( )。
A、進(jìn)廠教育、進(jìn)車(chē)間教育、進(jìn)班組教育
B、進(jìn)廠教育、進(jìn)車(chē)間教育、上崗教育
C、領(lǐng)導(dǎo)教育、項(xiàng)目經(jīng)理教育、班組長(zhǎng)教育
D、領(lǐng)導(dǎo)教育、部分負(fù)責(zé)人教育、項(xiàng)目經(jīng)理教育
5、不屬于合同文件的是( )。
A、圖紙
B、工程量清單
C、投標(biāo)書(shū)及其附件
D、施工日志
6、FIDIC《木工程施工合同條件》規(guī)定，承包人向發(fā)包人提交履約保函的費(fèi)用由( )承擔(dān)。
A、承包人
B、發(fā)包人
C、承包人與發(fā)包人共同
D、工程師
7、根據(jù)危險(xiǎn)源控制的策劃原則，下列說(shuō)法中正確的是( )。
A、盡可能完全消除有重大風(fēng)險(xiǎn)的危險(xiǎn)源，如用安全品取代危險(xiǎn)品
B、如果是不可能消除有重大風(fēng)險(xiǎn)的危險(xiǎn)源，應(yīng)努力采取降低風(fēng)險(xiǎn)的措施
C、在條件允許時(shí)，應(yīng)使工作適合于人，如考慮降低人的精神壓力和體能消耗
D、應(yīng)盡可能利用技術(shù)進(jìn)步來(lái)改善安全控制措施
E、將技術(shù)管理與程序控制分開(kāi)處理
8、已知某網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃中某工作ES=4d，EF=6d，LS=7d，LF=9d，則該工作的總時(shí)差為( )。
A、2d
B、3d
C、4d
D、6d
9、下列選項(xiàng)屬于第一類(lèi)危險(xiǎn)源的是( )。
A、鍋爐爆炸產(chǎn)生的沖擊波
B、吊起重物的勢(shì)能
C、電纜絕緣層破裂
D、腳手架扣件質(zhì)量低劣
E、噪聲的聲能
10、下述有關(guān)建設(shè)工程施工總承包合同《專(zhuān)用條款》描述正確的是( )。
A、建設(shè)工程《專(zhuān)用條款》的解釋與《通用條款》效力相同
B、建設(shè)工程《專(zhuān)用條款》的解釋優(yōu)于《通用條款》
C、建設(shè)工程《通用條款》的解釋優(yōu)于《專(zhuān)用條款》
D、《專(zhuān)用條款》與《通用條款》是相對(duì)應(yīng)的
E、《專(zhuān)用條款》具體內(nèi)容是發(fā)包人與承包人協(xié)商將工程的具體要求填寫(xiě)在合同文本中
答案
1、A 2、ABC 3、AC 4、A 5、D 6、A 7、BCD 8、B 9、ABE 10、BDE
A、相鄰工作的時(shí)間間距
B、工作的總時(shí)差
C、工作的自由時(shí)差
D、工作的持續(xù)時(shí)間
2、在資料的使用上，合同管理人員有責(zé)任( )。
A、向項(xiàng)目經(jīng)理、向發(fā)包人做工程實(shí)施情況報(bào)告
B、向各職能人員和各工程小組、分包商提供資料
C、為工程的各種驗(yàn)收、為索賠和反索賠提供資料和證據(jù)
D、為項(xiàng)目歸檔提供服務(wù)
E、為社會(huì)查詢(xún)提供幫助
3、支付給糾紛審議委員會(huì)委員的費(fèi)用包括( )。
A、聘請(qǐng)費(fèi)
B、工資
C、酬金
D、獎(jiǎng)金
E、超時(shí)工資
4、三級(jí)安全教育是安全生產(chǎn)教育的一個(gè)重要方面，是對(duì)新進(jìn)公司人員和調(diào)換工種人員進(jìn)行安全生產(chǎn)思想建設(shè)的一項(xiàng)有效措施。三級(jí)安全教育包括( )。
A、進(jìn)廠教育、進(jìn)車(chē)間教育、進(jìn)班組教育
B、進(jìn)廠教育、進(jìn)車(chē)間教育、上崗教育
C、領(lǐng)導(dǎo)教育、項(xiàng)目經(jīng)理教育、班組長(zhǎng)教育
D、領(lǐng)導(dǎo)教育、部分負(fù)責(zé)人教育、項(xiàng)目經(jīng)理教育
5、不屬于合同文件的是( )。
A、圖紙
B、工程量清單
C、投標(biāo)書(shū)及其附件
D、施工日志
6、FIDIC《木工程施工合同條件》規(guī)定，承包人向發(fā)包人提交履約保函的費(fèi)用由( )承擔(dān)。
A、承包人
B、發(fā)包人
C、承包人與發(fā)包人共同
D、工程師
7、根據(jù)危險(xiǎn)源控制的策劃原則，下列說(shuō)法中正確的是( )。
A、盡可能完全消除有重大風(fēng)險(xiǎn)的危險(xiǎn)源，如用安全品取代危險(xiǎn)品
B、如果是不可能消除有重大風(fēng)險(xiǎn)的危險(xiǎn)源，應(yīng)努力采取降低風(fēng)險(xiǎn)的措施
C、在條件允許時(shí)，應(yīng)使工作適合于人，如考慮降低人的精神壓力和體能消耗
D、應(yīng)盡可能利用技術(shù)進(jìn)步來(lái)改善安全控制措施
E、將技術(shù)管理與程序控制分開(kāi)處理
8、已知某網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃中某工作ES=4d，EF=6d，LS=7d，LF=9d，則該工作的總時(shí)差為( )。
A、2d
B、3d
C、4d
D、6d
9、下列選項(xiàng)屬于第一類(lèi)危險(xiǎn)源的是( )。
A、鍋爐爆炸產(chǎn)生的沖擊波
B、吊起重物的勢(shì)能
C、電纜絕緣層破裂
D、腳手架扣件質(zhì)量低劣
E、噪聲的聲能
10、下述有關(guān)建設(shè)工程施工總承包合同《專(zhuān)用條款》描述正確的是( )。
A、建設(shè)工程《專(zhuān)用條款》的解釋與《通用條款》效力相同
B、建設(shè)工程《專(zhuān)用條款》的解釋優(yōu)于《通用條款》
C、建設(shè)工程《通用條款》的解釋優(yōu)于《專(zhuān)用條款》
D、《專(zhuān)用條款》與《通用條款》是相對(duì)應(yīng)的
E、《專(zhuān)用條款》具體內(nèi)容是發(fā)包人與承包人協(xié)商將工程的具體要求填寫(xiě)在合同文本中
答案
1、A 2、ABC 3、AC 4、A 5、D 6、A 7、BCD 8、B 9、ABE 10、BDE