捐款這種事兒，對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)該是“量力而行”，而對(duì)于北大和清華的狀元們似乎多了一條途徑，那就是有錢(qián)要捐，沒(méi)錢(qián)炒作出錢(qián)來(lái)也要捐。
近日，北大清華10名全國(guó)高考(論壇)狀元在“集體代言權(quán)”委托拍賣(mài)協(xié)議書(shū)上簽名，將拍賣(mài)“集體代言權(quán)”，拍賣(mài)收入所得將捐助臺(tái)灣受災(zāi)學(xué)生。據(jù)了解，此次“集體代言權(quán)第一拍”底價(jià)為10萬(wàn)元，競(jìng)拍保證金也為10萬(wàn)元，拍賣(mài)收入將大部分捐助臺(tái)灣，少部分留給狀元。（9月27日《成都商報(bào)》）
將在11月1日響槌的拍賣(mài)，結(jié)果如何我們不得而知。如果真能成功的話，此事幾乎能夠成為“炒作經(jīng)濟(jì)學(xué)”的經(jīng)典案例。
試想，一次拍賣(mài)的成功，可以讓拍賣(mài)公司借著慈善的名義獲得可觀的社會(huì)收入，狀元們也實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，拍得的狀元代言的公司幾乎更是先得到了一個(gè)附加宣傳，可謂是多贏的買(mǎi)賣(mài)。
在“關(guān)注度經(jīng)濟(jì)”的運(yùn)作中，慈善不愧為一個(gè)重要的砝碼。但是這一砝碼卻并不是任何人都能用得起的，至少這個(gè)人要有一定的商業(yè)價(jià)值。那么狀元有商業(yè)價(jià)值嗎？當(dāng)然是有的。
但是，當(dāng)我們審視這一商業(yè)價(jià)值的來(lái)源時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，這種商業(yè)價(jià)值并不是來(lái)自于狀元們對(duì)社會(huì)的正面導(dǎo)向，也不是他們?cè)趯W(xué)術(shù)領(lǐng)域取得了什么了不起的成就，而只是被應(yīng)試教育體制賦予了“狀元”這一泡沫性的花環(huán)。
盡管這種所謂的“商業(yè)價(jià)值”有些縹緲，但如果真能在慈善方面促成社會(huì)的積極影響，也未嘗不是一件好事。但是，這“集體代言權(quán)第一拍”能成功嗎？筆者并不抱樂(lè)觀態(tài)度。
在商場(chǎng)上混跡的商人們沒(méi)那么容易被一個(gè)慈善的名頭綁架，如果他們有善心，大可以自行捐款。此外，恰巧這一炒作又有些“生不逢時(shí)”，隨著教育體制改革的不斷深化，自主招生、多元人才培養(yǎng)模式正在逐漸形成。
再加上今年高考季關(guān)于狀元的種種爭(zhēng)論，狀元經(jīng)濟(jì)正在日益成為一個(gè)“夕陽(yáng)產(chǎn)業(yè)”，這也是我們教育體制改革的必然趨勢(shì)。
所以，即便狀元們的愿望是好的，但如果這份所謂的“代言權(quán)”賣(mài)不出去，也并不是什么值得傷心的事情。
如果有一天，社會(huì)上不會(huì)再有商家拿著“狀元”的名頭來(lái)炒作，那不正是應(yīng)試教育壽終正寢的積極信號(hào)么！
近日，北大清華10名全國(guó)高考(論壇)狀元在“集體代言權(quán)”委托拍賣(mài)協(xié)議書(shū)上簽名，將拍賣(mài)“集體代言權(quán)”，拍賣(mài)收入所得將捐助臺(tái)灣受災(zāi)學(xué)生。據(jù)了解，此次“集體代言權(quán)第一拍”底價(jià)為10萬(wàn)元，競(jìng)拍保證金也為10萬(wàn)元，拍賣(mài)收入將大部分捐助臺(tái)灣，少部分留給狀元。（9月27日《成都商報(bào)》）
將在11月1日響槌的拍賣(mài)，結(jié)果如何我們不得而知。如果真能成功的話，此事幾乎能夠成為“炒作經(jīng)濟(jì)學(xué)”的經(jīng)典案例。
試想，一次拍賣(mài)的成功，可以讓拍賣(mài)公司借著慈善的名義獲得可觀的社會(huì)收入，狀元們也實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，拍得的狀元代言的公司幾乎更是先得到了一個(gè)附加宣傳，可謂是多贏的買(mǎi)賣(mài)。
在“關(guān)注度經(jīng)濟(jì)”的運(yùn)作中，慈善不愧為一個(gè)重要的砝碼。但是這一砝碼卻并不是任何人都能用得起的，至少這個(gè)人要有一定的商業(yè)價(jià)值。那么狀元有商業(yè)價(jià)值嗎？當(dāng)然是有的。
但是，當(dāng)我們審視這一商業(yè)價(jià)值的來(lái)源時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，這種商業(yè)價(jià)值并不是來(lái)自于狀元們對(duì)社會(huì)的正面導(dǎo)向，也不是他們?cè)趯W(xué)術(shù)領(lǐng)域取得了什么了不起的成就，而只是被應(yīng)試教育體制賦予了“狀元”這一泡沫性的花環(huán)。
盡管這種所謂的“商業(yè)價(jià)值”有些縹緲，但如果真能在慈善方面促成社會(huì)的積極影響，也未嘗不是一件好事。但是，這“集體代言權(quán)第一拍”能成功嗎？筆者并不抱樂(lè)觀態(tài)度。
在商場(chǎng)上混跡的商人們沒(méi)那么容易被一個(gè)慈善的名頭綁架，如果他們有善心，大可以自行捐款。此外，恰巧這一炒作又有些“生不逢時(shí)”，隨著教育體制改革的不斷深化，自主招生、多元人才培養(yǎng)模式正在逐漸形成。
再加上今年高考季關(guān)于狀元的種種爭(zhēng)論，狀元經(jīng)濟(jì)正在日益成為一個(gè)“夕陽(yáng)產(chǎn)業(yè)”，這也是我們教育體制改革的必然趨勢(shì)。
所以，即便狀元們的愿望是好的，但如果這份所謂的“代言權(quán)”賣(mài)不出去，也并不是什么值得傷心的事情。
如果有一天，社會(huì)上不會(huì)再有商家拿著“狀元”的名頭來(lái)炒作，那不正是應(yīng)試教育壽終正寢的積極信號(hào)么！