第六章：修辭方式
一、傳統(tǒng)的修辭方式大致可以分成兩大類型：一類是從內(nèi)容方面著眼，包括比喻，借代，比擬，摹狀，對比，映襯，夸張，雙關(guān)，反語，引用，警策等。一類是從語言形式方面著眼的包括對偶，排比，疊用，蟬聯(lián)，回環(huán)等等。
二、比喻和借代：
1.比喻的分類
從意念上看，一個比喻總包含被比喻的事物和用來作比喻的事物，這兩個部分。主體和客體必須是互不相同的事物，但二者卻又必須有某些共同的屬性或者特征。
2.從表現(xiàn)形式上看，比喻可以分為明喻借喻和暗喻。
3.明喻：明確的表示用甲事物來比況或說明乙事物的，叫做明喻，明喻常用的詞有“像，如同，恰似等等。
4.暗喻：不明確表示出打比方，而是用“是，就是，成，變成”來把主體說成是客體的是暗喻，暗喻常有強(qiáng)調(diào)或者夸張的語氣，有時候也可以用破折號來表現(xiàn)暗喻。
5.借喻：用原來適用于描寫客體的詞語直接描寫主體或代替主體。
6.比喻的修辭作用：
1.主要是刻畫任務(wù)或者事物的形象，突出其某方面的特征，給人深刻的印象，御用這類比喻的時候大多著眼于主體和客體之間外在形象上的類似。
2.用來說明事理。著重主體和客體內(nèi)在性質(zhì)上的聯(lián)系。一般要我們比較熟悉的東西來說明比較生疏的理性的東西，這樣不僅能讓抽象的事物具體化，更讓深奧復(fù)指的道理變的非常簡單易懂。而且還能讓論述生動活潑，具體形象，并能啟發(fā)讀者的聯(lián)想。
7.比喻連用的基本方式：
1.多方列舉式，用幾個相互補(bǔ)充的并列比喻來解釋某一事物的多方面的含義，或者從不同角度深入說明同一事理，也可以正反對比的形式出現(xiàn)。
2.擴(kuò)展式：一個主要比喻為基礎(chǔ)，層層擴(kuò)展，不斷的發(fā)生比喻，再通過對這些比喻的分析，解說，把一個相當(dāng)復(fù)雜的意思闡述的非常通俗透徹，層次分明。
8.比喻運用的原則
1.貼切，包括兩個方面，一是要客體和主體之間要確有共同之點，或某方面外在特征形態(tài)類似，或者某一內(nèi)部特征的相仿。另一方面，指客體和主體之間的情味，色彩必須協(xié)調(diào)。
2.注意創(chuàng)新。
3.注意通俗形象，要用熟悉的事物來比喻生疏的事物，用具體的事物比喻抽象的事物，用淺顯的道理來比喻深奧的道理。
2.借代：抓住甲乙兩個事物之間的某種聯(lián)系，有意用乙事物指代稱謂甲事物的修辭方式叫做借代。借代絕大多數(shù)兩是名詞代替名詞，其中以用人物的某些特征來指代人物本身最為常見。也可以憑借事物之間的某些內(nèi)在聯(lián)系來進(jìn)行借代。
1.借喻和借代的區(qū)別：借喻重比較，借代重指稱。
2.借代的修辭作用：
1.有助于文筆的生動形象。
2.為了上下文顯得更加緊密順暢。
3.有時是為了文筆簡練含蓄。
4.有時為了構(gòu)成形象的對比，表現(xiàn)幽默等情狀。
二、比擬和摹狀
1.比擬：擬人是把沒有生命的東西當(dāng)成有生命的東西來寫。擬物是把有生命的當(dāng)作沒有生命的來寫。擬人和擬物統(tǒng)稱比擬。在詩歌散文，童話寓言里應(yīng)用的比較多。
2.比擬的作用：
1.采用第二人稱對話式的擬人手法，將抒情氣氛表現(xiàn)的更加集中。
2.用擬人的手法敘事寫景，有助于渲染氣氛，讓表達(dá)更加生動形象。
3.在議論文中，比擬能讓文章風(fēng)趣，增加文章的生動性。
4.（最常見的把一般動物特征一致到人身上的時候，是具有貶意的。）
3.摹狀：擬聲和繪景統(tǒng)稱摹狀。
4.擬聲：是用擬聲詞語摹寫外界的聲音，給讀者一種聽覺的直觀感覺。
5.繪景，運用各種形態(tài)變化的詞語來描繪人物，事物的情狀，讓陳述的情景更加生動。常用形容詞，動詞的附加式或者采用疊用來表現(xiàn)多用于描述性的文字中。
三、對比和映襯
1.對比：用不同事物的對立屬性或者同一事物內(nèi)部的某些矛盾的對立面來比較就是對比。
2.對比的作用：有助于突出事物的特征，表達(dá)明確的判斷，給人鮮明的印象。對比主要通過詞語句子和段落在意念上的對立，形成鮮明的對照，不強(qiáng)調(diào)語言形式上的對稱。有時候表面看來是雙雙平列的對比世紀(jì)語義重心偏重在后者，前者是映襯后者的作用，這種對比方式上類似映襯。議論文中的對比有助于說明問題。
3.映襯：語言表達(dá)中，客體陪襯主體的方式也就是我們說的映襯。
4.映襯的作用是：渲染氣氛和烘托形象，多用在文藝作品中。烘托中可以略帶夸張，有幽默風(fēng)趣的意味。
5.烘托：主客體內(nèi)容相近的映襯叫做烘托。
四、夸張和婉言
1.夸張，從主觀出發(fā)，采用藝術(shù)的手法，對客觀事物故意夸大其詞，用來加深人們的印象，引起人們的聯(lián)想，受到突出形象，渲染感情的效果。常用在中國古代詩詞里?？鋸埿枰陀^事實作為基礎(chǔ)。要有分寸。
2.婉言：不直接說出本來的意思，語氣比較委婉含蓄一些，語氣緩和輕松一些的，叫做婉言。多用在政治外交場合，有時候為了避諱，或者消極的事物不直說，也有時是為了避免刺激聽話的人。
五、雙關(guān)和反語
1.雙關(guān)：不直抒本意，通過諧意或者寫生的方法，將原有的含義暗示出來，往往是言在此而意在彼，具有比婉言更豐富的修辭效果。運用雙關(guān)有時候受具體語言環(huán)境的限制，不得不借此暗示。更多的時候是藝術(shù)為了表打傷象征，含蓄幽默諷刺的語言色彩。
2.反語：就是說繁華，字面上的意思和世紀(jì)要表達(dá)的意思正好相反。最常見的是用肯定的語句來表現(xiàn)否定的意思，這種口氣有比較強(qiáng)的諷刺嘲諷的口吻?？谡Z中非反語常常重讀，書面語中常加上引號。反語在論戰(zhàn)中用的多，日常生活中也有顯示親昵感覺的。
六、引用和警策
1.引用：人們說話寫文章常常需要引用一些成語諺語點擊中的文句或者名人名言，引用好了有助于表達(dá)的精煉生動。在政論中，常把其作為一種巧妙的揭露手段來加以運用，多有強(qiáng)烈的封死意味。
2.引用需要注意：
1.在引用別人的話的時候，應(yīng)當(dāng)注意內(nèi)容或者論點的完整性，如果引文不全，就會損害文意的準(zhǔn)確性，因而也會影響說服力。
2.引用成語，諺語或者典籍中的話，組織在自己的語句中，口語在內(nèi)容或者形式上，作適當(dāng)?shù)母脑?。還口語對引用部分的結(jié)構(gòu)形式作適當(dāng)?shù)母脑臁?BR> 3.警策：指用精煉的語言形式來表達(dá)豐富含蓄，富有啟發(fā)性或者這里定型內(nèi)容，用的好，有言簡意賅，發(fā)人深省的修辭效果。
4.創(chuàng)造格言式的警句，要注意：
1.表達(dá)的語言內(nèi)容的提煉，能概括的精辟雋永，具有某些規(guī)律性的認(rèn)識。
2.要語言力求精煉，在句式上大體勻稱。
5.警策用處：主要用在書面語里，起到提綱振領(lǐng)或者畫龍點睛的作用，有的是用在文章的段落開頭，綱舉目張，給人以啟示或者懸念，更多的是用在段落或者文章的末尾，讓他起到總結(jié)提高，畫龍點睛的作用。
6.警策的構(gòu)成方式：
1.判斷式。通過精煉的概括和判斷，從理性上來闡述事理。這種方法用的最多。
2.描述式。通過比喻，借代等手段，借用形象思維來闡述抽象的道理，給人生動的啟示。
3.抒情式。通過抒情的方式來表現(xiàn)某種含蓄的這里或者引申的感受。表現(xiàn)含蓄的這里常常采用矛盾對比的方式這種形似矛盾而使之同一的警告，耐人尋味，發(fā)人深思。
一、傳統(tǒng)的修辭方式大致可以分成兩大類型：一類是從內(nèi)容方面著眼，包括比喻，借代，比擬，摹狀，對比，映襯，夸張，雙關(guān)，反語，引用，警策等。一類是從語言形式方面著眼的包括對偶，排比，疊用，蟬聯(lián)，回環(huán)等等。
二、比喻和借代：
1.比喻的分類
從意念上看，一個比喻總包含被比喻的事物和用來作比喻的事物，這兩個部分。主體和客體必須是互不相同的事物，但二者卻又必須有某些共同的屬性或者特征。
2.從表現(xiàn)形式上看，比喻可以分為明喻借喻和暗喻。
3.明喻：明確的表示用甲事物來比況或說明乙事物的，叫做明喻，明喻常用的詞有“像，如同，恰似等等。
4.暗喻：不明確表示出打比方，而是用“是，就是，成，變成”來把主體說成是客體的是暗喻，暗喻常有強(qiáng)調(diào)或者夸張的語氣，有時候也可以用破折號來表現(xiàn)暗喻。
5.借喻：用原來適用于描寫客體的詞語直接描寫主體或代替主體。
6.比喻的修辭作用：
1.主要是刻畫任務(wù)或者事物的形象，突出其某方面的特征，給人深刻的印象，御用這類比喻的時候大多著眼于主體和客體之間外在形象上的類似。
2.用來說明事理。著重主體和客體內(nèi)在性質(zhì)上的聯(lián)系。一般要我們比較熟悉的東西來說明比較生疏的理性的東西，這樣不僅能讓抽象的事物具體化，更讓深奧復(fù)指的道理變的非常簡單易懂。而且還能讓論述生動活潑，具體形象，并能啟發(fā)讀者的聯(lián)想。
7.比喻連用的基本方式：
1.多方列舉式，用幾個相互補(bǔ)充的并列比喻來解釋某一事物的多方面的含義，或者從不同角度深入說明同一事理，也可以正反對比的形式出現(xiàn)。
2.擴(kuò)展式：一個主要比喻為基礎(chǔ)，層層擴(kuò)展，不斷的發(fā)生比喻，再通過對這些比喻的分析，解說，把一個相當(dāng)復(fù)雜的意思闡述的非常通俗透徹，層次分明。
8.比喻運用的原則
1.貼切，包括兩個方面，一是要客體和主體之間要確有共同之點，或某方面外在特征形態(tài)類似，或者某一內(nèi)部特征的相仿。另一方面，指客體和主體之間的情味，色彩必須協(xié)調(diào)。
2.注意創(chuàng)新。
3.注意通俗形象，要用熟悉的事物來比喻生疏的事物，用具體的事物比喻抽象的事物，用淺顯的道理來比喻深奧的道理。
2.借代：抓住甲乙兩個事物之間的某種聯(lián)系，有意用乙事物指代稱謂甲事物的修辭方式叫做借代。借代絕大多數(shù)兩是名詞代替名詞，其中以用人物的某些特征來指代人物本身最為常見。也可以憑借事物之間的某些內(nèi)在聯(lián)系來進(jìn)行借代。
1.借喻和借代的區(qū)別：借喻重比較，借代重指稱。
2.借代的修辭作用：
1.有助于文筆的生動形象。
2.為了上下文顯得更加緊密順暢。
3.有時是為了文筆簡練含蓄。
4.有時為了構(gòu)成形象的對比，表現(xiàn)幽默等情狀。
二、比擬和摹狀
1.比擬：擬人是把沒有生命的東西當(dāng)成有生命的東西來寫。擬物是把有生命的當(dāng)作沒有生命的來寫。擬人和擬物統(tǒng)稱比擬。在詩歌散文，童話寓言里應(yīng)用的比較多。
2.比擬的作用：
1.采用第二人稱對話式的擬人手法，將抒情氣氛表現(xiàn)的更加集中。
2.用擬人的手法敘事寫景，有助于渲染氣氛，讓表達(dá)更加生動形象。
3.在議論文中，比擬能讓文章風(fēng)趣，增加文章的生動性。
4.（最常見的把一般動物特征一致到人身上的時候，是具有貶意的。）
3.摹狀：擬聲和繪景統(tǒng)稱摹狀。
4.擬聲：是用擬聲詞語摹寫外界的聲音，給讀者一種聽覺的直觀感覺。
5.繪景，運用各種形態(tài)變化的詞語來描繪人物，事物的情狀，讓陳述的情景更加生動。常用形容詞，動詞的附加式或者采用疊用來表現(xiàn)多用于描述性的文字中。
三、對比和映襯
1.對比：用不同事物的對立屬性或者同一事物內(nèi)部的某些矛盾的對立面來比較就是對比。
2.對比的作用：有助于突出事物的特征，表達(dá)明確的判斷，給人鮮明的印象。對比主要通過詞語句子和段落在意念上的對立，形成鮮明的對照，不強(qiáng)調(diào)語言形式上的對稱。有時候表面看來是雙雙平列的對比世紀(jì)語義重心偏重在后者，前者是映襯后者的作用，這種對比方式上類似映襯。議論文中的對比有助于說明問題。
3.映襯：語言表達(dá)中，客體陪襯主體的方式也就是我們說的映襯。
4.映襯的作用是：渲染氣氛和烘托形象，多用在文藝作品中。烘托中可以略帶夸張，有幽默風(fēng)趣的意味。
5.烘托：主客體內(nèi)容相近的映襯叫做烘托。
四、夸張和婉言
1.夸張，從主觀出發(fā)，采用藝術(shù)的手法，對客觀事物故意夸大其詞，用來加深人們的印象，引起人們的聯(lián)想，受到突出形象，渲染感情的效果。常用在中國古代詩詞里?？鋸埿枰陀^事實作為基礎(chǔ)。要有分寸。
2.婉言：不直接說出本來的意思，語氣比較委婉含蓄一些，語氣緩和輕松一些的，叫做婉言。多用在政治外交場合，有時候為了避諱，或者消極的事物不直說，也有時是為了避免刺激聽話的人。
五、雙關(guān)和反語
1.雙關(guān)：不直抒本意，通過諧意或者寫生的方法，將原有的含義暗示出來，往往是言在此而意在彼，具有比婉言更豐富的修辭效果。運用雙關(guān)有時候受具體語言環(huán)境的限制，不得不借此暗示。更多的時候是藝術(shù)為了表打傷象征，含蓄幽默諷刺的語言色彩。
2.反語：就是說繁華，字面上的意思和世紀(jì)要表達(dá)的意思正好相反。最常見的是用肯定的語句來表現(xiàn)否定的意思，這種口氣有比較強(qiáng)的諷刺嘲諷的口吻?？谡Z中非反語常常重讀，書面語中常加上引號。反語在論戰(zhàn)中用的多，日常生活中也有顯示親昵感覺的。
六、引用和警策
1.引用：人們說話寫文章常常需要引用一些成語諺語點擊中的文句或者名人名言，引用好了有助于表達(dá)的精煉生動。在政論中，常把其作為一種巧妙的揭露手段來加以運用，多有強(qiáng)烈的封死意味。
2.引用需要注意：
1.在引用別人的話的時候，應(yīng)當(dāng)注意內(nèi)容或者論點的完整性，如果引文不全，就會損害文意的準(zhǔn)確性，因而也會影響說服力。
2.引用成語，諺語或者典籍中的話，組織在自己的語句中，口語在內(nèi)容或者形式上，作適當(dāng)?shù)母脑?。還口語對引用部分的結(jié)構(gòu)形式作適當(dāng)?shù)母脑臁?BR> 3.警策：指用精煉的語言形式來表達(dá)豐富含蓄，富有啟發(fā)性或者這里定型內(nèi)容，用的好，有言簡意賅，發(fā)人深省的修辭效果。
4.創(chuàng)造格言式的警句，要注意：
1.表達(dá)的語言內(nèi)容的提煉，能概括的精辟雋永，具有某些規(guī)律性的認(rèn)識。
2.要語言力求精煉，在句式上大體勻稱。
5.警策用處：主要用在書面語里，起到提綱振領(lǐng)或者畫龍點睛的作用，有的是用在文章的段落開頭，綱舉目張，給人以啟示或者懸念，更多的是用在段落或者文章的末尾，讓他起到總結(jié)提高，畫龍點睛的作用。
6.警策的構(gòu)成方式：
1.判斷式。通過精煉的概括和判斷，從理性上來闡述事理。這種方法用的最多。
2.描述式。通過比喻，借代等手段，借用形象思維來闡述抽象的道理，給人生動的啟示。
3.抒情式。通過抒情的方式來表現(xiàn)某種含蓄的這里或者引申的感受。表現(xiàn)含蓄的這里常常采用矛盾對比的方式這種形似矛盾而使之同一的警告，耐人尋味，發(fā)人深思。