第一章：概說
一.修辭的性質(zhì)和任務(wù)
1.語言的內(nèi)部規(guī)律：語音、詞匯和語法的系統(tǒng)和規(guī)則
2.修辭的性質(zhì)：修辭學(xué)就是煙具提高語言表達效果的方法和技巧的一門學(xué)科。是由語言本體的交際功能所決定的，并貫穿語言運用的全過程的一門實用性很強的學(xué)科。
3.修辭的任務(wù)：學(xué)習(xí)修辭的基礎(chǔ)知識，掌握一些修辭的方法和技巧，并注意在日常的交際活動中自覺的應(yīng)用這些知識。對提高口頭表達能力和文學(xué)表達能力很有幫助，而且對提高閱讀欣賞的能力和分析理解能力也很有好處。
4.修辭學(xué)的主要研究對象：語言要素。從功能著眼研究這些語言要素的特點，規(guī)律經(jīng)過綜合作用后所能體現(xiàn)出來的表達效果。
5.修辭研究的領(lǐng)域：修辭研究應(yīng)當(dāng)涉及語言表達的一切領(lǐng)域，在字詞句之外，像句群、段落、篇章、修辭方式以及更語言表達密切相關(guān)的一切邏輯學(xué)和風(fēng)格學(xué)。
二.修辭和語言規(guī)范
1.修辭的基礎(chǔ)：把話說通，做到文從字順。所謂把話說通就是要求用詞造句必須合乎語言規(guī)范。
2.語言的規(guī)范，是指語言運用中明確一致的標(biāo)準。
3.修辭和語言規(guī)范的關(guān)系：從整體來說修辭也應(yīng)當(dāng)遵循語言規(guī)范的制約。文從字順，應(yīng)當(dāng)是修辭的基礎(chǔ)。當(dāng)然這也不排斥在特定的場合，由于某種特殊表達需要，故意突破規(guī)范，臨時作一些創(chuàng)新。但這跟五十約定俗成的原則，任意破壞語言規(guī)范，或者限于表達能力而出現(xiàn)錯誤，違反了規(guī)則，是完全不同的情況。
三.修辭和語言要素
1.決定句子，文章正誤優(yōu)劣的四個方面的因素是什么？
1.事理，邏輯。就是說要看他的內(nèi)容和不合情理，和不合思維規(guī)律。
2.規(guī)矩，習(xí)慣。就是看他合不合詞匯語法的規(guī)范，合不合大家說話的習(xí)慣。
3.情味，色彩?？此挠耋w風(fēng)格合適不合適，感情色彩對頭不對頭。
4.聲音，語氣。就是看他讀起來順口不順口，聽起來悅耳不悅耳，口氣合適不合適。
2.修辭研究的重要課題：怎樣運用這些語言材料及其規(guī)律來完美的表情達意。
3.修辭同語音，語匯和語法三者的關(guān)系。
1.漢語音節(jié)分明，并且有聲、韻、調(diào)之分，這些語音特點為修辭提供了很好的條件，除了可以直接構(gòu)成擬聲，諧音等修辭方式之外，更常見的是在語言中組成大雙聲疊韻的詞語和對帳押運的句式，使得語言節(jié)奏鮮明，音調(diào)鏗鏘，有很強的音樂感。
2.修辭同詞匯的聯(lián)系也是十分密切的。需要研究詞匯多方面的表達作用，如：詞語同義形式，反義形式的選擇運用。詞語的感情色彩和風(fēng)格色采，詞語借用和活用的修辭等等。
3.修辭同語法有更直接的聯(lián)系，充分研究同義句法形式以及各種不同句式綜合運用的表達效果，應(yīng)當(dāng)是修辭的重要任務(wù)。比如，一般敘述和論說采用陳述句和判斷句必較多，但也可以夾雜一些疑問句或者反詰句。比如，詞序是漢語的一種重要形式，改變瓷壺往往就改變了意義，但是有的句子成分語法也允許他們在句子中有比較靈活的位置，強調(diào)語氣產(chǎn)生某種特殊的情況。
四.修辭和邏輯
1.修辭和邏輯的關(guān)系：修辭學(xué)是研究提高語言表達效果的邏輯學(xué)則是研究人們思維形式和規(guī)律的，兩者分屬不同的學(xué)科。語言是思維的表現(xiàn)者，兩者是內(nèi)容和形式的關(guān)系。修辭應(yīng)當(dāng)以合乎邏輯為前提，如果表達的內(nèi)容連事理都不合，文辭再美，也站不住，邏輯和語言表達的關(guān)系比較復(fù)雜。
1.不合乎語言習(xí)慣的話多數(shù)也是不合乎邏輯的，如“弟弟月餅吃”等。
2.有些習(xí)慣的說法從形式上看不大合乎邏輯，但大家都不會誤解都能聽明白，而且也是正確的表達形式，如，看醫(yī)生，吃大碗。
3.同一種思維內(nèi)容可以用多種不同的語言形式來表達，而同一種語言形式有時候也可以表達不同的思維內(nèi)容。如今天天氣真好和今天天氣不賴。
4.有時候，同一個意思設(shè)置可以用互相對立的方法來表達。如，差一點摔跤和差一點沒摔跤。
5.也有特殊的情況，在特定的語言環(huán)境中，由于修辭上的某種需要語言表達也可以在形式上突破思維規(guī)律的某些限制，但不能引起誤會，不造成思維混亂。如“我的鞋子比你的鞋子大”可以縮寫成“我的鞋子比你大”。
6.也要防止歧義和誤解，要防止片面的追求辭藻華麗，或者不適當(dāng)?shù)倪x擇修辭方式二忽略了語言的準確性。要避免一組句子或者一段文章的邏輯聯(lián)系失當(dāng)。
五.修辭和語境
1.語言環(huán)境：包括兩個方面，一方面是語言本體的環(huán)境，如句子中瓷壺之間的關(guān)系，句子與句子之間段落與段落之間以及篇章內(nèi)部關(guān)系。第二種，是指語言的社會環(huán)境，包括時代民族地區(qū)社會的特點說話時候的具體情景，對話雙方的關(guān)系和情況等。
2.語言本身的環(huán)境和修辭的關(guān)系：
1.語言本身的環(huán)境是語言表達的土壤無論積極修辭還是消極虛詞都離不開語言本身的環(huán)境。
2.詞語的搭配問題，是句子每部的語言環(huán)境問題，而就句子本身來說也還有一個語言環(huán)境問題，這個語言環(huán)境就是上下文或者叫前后話。
3.前言后語之間的意思銜接的合適不合適語氣順暢不順暢，情調(diào)和諧不河西也是修辭的重要課題。
3.語言的社會環(huán)境和修辭的關(guān)系：
1.社會語言環(huán)境對語言的表達影響也很大，也是方方面面，不同時間地點身份心情目的等等都會影響說話人用不同的詞語句式聲調(diào)，口吻來說話。
六.修辭的同義形式和變異形式。
1.同義的語言形式：是一個相對的概念，是一些基本意思相仿而修辭色彩上各有差別的語言形式。摯友他的基本意思相仿，才使得“同義的語言形式”的選擇和運用稱為可能，只有在修辭色彩上各有差別才使得“同義的語言形式”的選擇和運用有了必要，這也許就是修辭學(xué)和同義語言形式之間的根本出發(fā)點。
2.廣義的同義形式：在某一個具體的語言環(huán)境中表達基本相同的意思的語言形式都是廣義的同義形式。
3.狹義的同義形式：只包括一般的同義詞語和句式狹義的同義形式：只包括一般的同義詞語和句式。
4.同義形式的選擇的作用：按照表達的需要恰當(dāng)?shù)倪x擇和安排同義詞語和句式，是修辭活動的主要內(nèi)容之一。
1.為了避免行文呆板，在需要重復(fù)某個概念時候，往往選用同義詞語。
2.問精確得充分了的表現(xiàn)事物情態(tài)的復(fù)雜性，往往需要在同義詞語的選擇和連用上下功夫。
3.從修辭角度看，更應(yīng)充分注意的是同義詞語在感情色彩和風(fēng)格色彩上的細致區(qū)別，詞語選用優(yōu)劣得失往往在這方面體現(xiàn)的突出。
4.有時，句子的松散形式和緊縮形式也可以表現(xiàn)不同的修辭色彩。
5.語言的變異現(xiàn)象：在特定的語言環(huán)境中，采用某種小變化，小創(chuàng)新，故意突破語言表達的常規(guī)，語言詞匯語法的的一般表達習(xí)慣和規(guī)范，以及通常的事理邏輯，文體風(fēng)格方面的要求。使得他產(chǎn)生某種特定的修辭效果的做法，我們稱之為語言的變異現(xiàn)象。從修辭的角度看也可以稱為語言的變異形式。
6.語言變異的條件：必須在一定的語言環(huán)境，變異形式的運用必須使得他在表達基本意義的同時能額外增加某種修辭色彩。
7.語言變異的形式：分為三個范疇：
1.邏輯范疇的變異：有時候，為了某種修辭的需要故意說一些不和事理，不和邏輯的話，造成事理上或者邏輯上的某種變異。傳統(tǒng)修辭格如：擬人，接待，比喻反語都是修辭的變異形式。
2.風(fēng)格范疇的變異：有意利用風(fēng)格上的不協(xié)調(diào)來取得某種修辭效果，那就稱為在風(fēng)格范疇內(nèi)的某種變異。主要有兩種：一是句式風(fēng)格的變異。一是詞語風(fēng)格的變異。
3.語法范疇的變異：涉及詞語的組合和實用等哥哥方面，常見的是詞語的活用，合理的創(chuàng)新。
一.修辭的性質(zhì)和任務(wù)
1.語言的內(nèi)部規(guī)律：語音、詞匯和語法的系統(tǒng)和規(guī)則
2.修辭的性質(zhì)：修辭學(xué)就是煙具提高語言表達效果的方法和技巧的一門學(xué)科。是由語言本體的交際功能所決定的，并貫穿語言運用的全過程的一門實用性很強的學(xué)科。
3.修辭的任務(wù)：學(xué)習(xí)修辭的基礎(chǔ)知識，掌握一些修辭的方法和技巧，并注意在日常的交際活動中自覺的應(yīng)用這些知識。對提高口頭表達能力和文學(xué)表達能力很有幫助，而且對提高閱讀欣賞的能力和分析理解能力也很有好處。
4.修辭學(xué)的主要研究對象：語言要素。從功能著眼研究這些語言要素的特點，規(guī)律經(jīng)過綜合作用后所能體現(xiàn)出來的表達效果。
5.修辭研究的領(lǐng)域：修辭研究應(yīng)當(dāng)涉及語言表達的一切領(lǐng)域，在字詞句之外，像句群、段落、篇章、修辭方式以及更語言表達密切相關(guān)的一切邏輯學(xué)和風(fēng)格學(xué)。
二.修辭和語言規(guī)范
1.修辭的基礎(chǔ)：把話說通，做到文從字順。所謂把話說通就是要求用詞造句必須合乎語言規(guī)范。
2.語言的規(guī)范，是指語言運用中明確一致的標(biāo)準。
3.修辭和語言規(guī)范的關(guān)系：從整體來說修辭也應(yīng)當(dāng)遵循語言規(guī)范的制約。文從字順，應(yīng)當(dāng)是修辭的基礎(chǔ)。當(dāng)然這也不排斥在特定的場合，由于某種特殊表達需要，故意突破規(guī)范，臨時作一些創(chuàng)新。但這跟五十約定俗成的原則，任意破壞語言規(guī)范，或者限于表達能力而出現(xiàn)錯誤，違反了規(guī)則，是完全不同的情況。
三.修辭和語言要素
1.決定句子，文章正誤優(yōu)劣的四個方面的因素是什么？
1.事理，邏輯。就是說要看他的內(nèi)容和不合情理，和不合思維規(guī)律。
2.規(guī)矩，習(xí)慣。就是看他合不合詞匯語法的規(guī)范，合不合大家說話的習(xí)慣。
3.情味，色彩?？此挠耋w風(fēng)格合適不合適，感情色彩對頭不對頭。
4.聲音，語氣。就是看他讀起來順口不順口，聽起來悅耳不悅耳，口氣合適不合適。
2.修辭研究的重要課題：怎樣運用這些語言材料及其規(guī)律來完美的表情達意。
3.修辭同語音，語匯和語法三者的關(guān)系。
1.漢語音節(jié)分明，并且有聲、韻、調(diào)之分，這些語音特點為修辭提供了很好的條件，除了可以直接構(gòu)成擬聲，諧音等修辭方式之外，更常見的是在語言中組成大雙聲疊韻的詞語和對帳押運的句式，使得語言節(jié)奏鮮明，音調(diào)鏗鏘，有很強的音樂感。
2.修辭同詞匯的聯(lián)系也是十分密切的。需要研究詞匯多方面的表達作用，如：詞語同義形式，反義形式的選擇運用。詞語的感情色彩和風(fēng)格色采，詞語借用和活用的修辭等等。
3.修辭同語法有更直接的聯(lián)系，充分研究同義句法形式以及各種不同句式綜合運用的表達效果，應(yīng)當(dāng)是修辭的重要任務(wù)。比如，一般敘述和論說采用陳述句和判斷句必較多，但也可以夾雜一些疑問句或者反詰句。比如，詞序是漢語的一種重要形式，改變瓷壺往往就改變了意義，但是有的句子成分語法也允許他們在句子中有比較靈活的位置，強調(diào)語氣產(chǎn)生某種特殊的情況。
四.修辭和邏輯
1.修辭和邏輯的關(guān)系：修辭學(xué)是研究提高語言表達效果的邏輯學(xué)則是研究人們思維形式和規(guī)律的，兩者分屬不同的學(xué)科。語言是思維的表現(xiàn)者，兩者是內(nèi)容和形式的關(guān)系。修辭應(yīng)當(dāng)以合乎邏輯為前提，如果表達的內(nèi)容連事理都不合，文辭再美，也站不住，邏輯和語言表達的關(guān)系比較復(fù)雜。
1.不合乎語言習(xí)慣的話多數(shù)也是不合乎邏輯的，如“弟弟月餅吃”等。
2.有些習(xí)慣的說法從形式上看不大合乎邏輯，但大家都不會誤解都能聽明白，而且也是正確的表達形式，如，看醫(yī)生，吃大碗。
3.同一種思維內(nèi)容可以用多種不同的語言形式來表達，而同一種語言形式有時候也可以表達不同的思維內(nèi)容。如今天天氣真好和今天天氣不賴。
4.有時候，同一個意思設(shè)置可以用互相對立的方法來表達。如，差一點摔跤和差一點沒摔跤。
5.也有特殊的情況，在特定的語言環(huán)境中，由于修辭上的某種需要語言表達也可以在形式上突破思維規(guī)律的某些限制，但不能引起誤會，不造成思維混亂。如“我的鞋子比你的鞋子大”可以縮寫成“我的鞋子比你大”。
6.也要防止歧義和誤解，要防止片面的追求辭藻華麗，或者不適當(dāng)?shù)倪x擇修辭方式二忽略了語言的準確性。要避免一組句子或者一段文章的邏輯聯(lián)系失當(dāng)。
五.修辭和語境
1.語言環(huán)境：包括兩個方面，一方面是語言本體的環(huán)境，如句子中瓷壺之間的關(guān)系，句子與句子之間段落與段落之間以及篇章內(nèi)部關(guān)系。第二種，是指語言的社會環(huán)境，包括時代民族地區(qū)社會的特點說話時候的具體情景，對話雙方的關(guān)系和情況等。
2.語言本身的環(huán)境和修辭的關(guān)系：
1.語言本身的環(huán)境是語言表達的土壤無論積極修辭還是消極虛詞都離不開語言本身的環(huán)境。
2.詞語的搭配問題，是句子每部的語言環(huán)境問題，而就句子本身來說也還有一個語言環(huán)境問題，這個語言環(huán)境就是上下文或者叫前后話。
3.前言后語之間的意思銜接的合適不合適語氣順暢不順暢，情調(diào)和諧不河西也是修辭的重要課題。
3.語言的社會環(huán)境和修辭的關(guān)系：
1.社會語言環(huán)境對語言的表達影響也很大，也是方方面面，不同時間地點身份心情目的等等都會影響說話人用不同的詞語句式聲調(diào)，口吻來說話。
六.修辭的同義形式和變異形式。
1.同義的語言形式：是一個相對的概念，是一些基本意思相仿而修辭色彩上各有差別的語言形式。摯友他的基本意思相仿，才使得“同義的語言形式”的選擇和運用稱為可能，只有在修辭色彩上各有差別才使得“同義的語言形式”的選擇和運用有了必要，這也許就是修辭學(xué)和同義語言形式之間的根本出發(fā)點。
2.廣義的同義形式：在某一個具體的語言環(huán)境中表達基本相同的意思的語言形式都是廣義的同義形式。
3.狹義的同義形式：只包括一般的同義詞語和句式狹義的同義形式：只包括一般的同義詞語和句式。
4.同義形式的選擇的作用：按照表達的需要恰當(dāng)?shù)倪x擇和安排同義詞語和句式，是修辭活動的主要內(nèi)容之一。
1.為了避免行文呆板，在需要重復(fù)某個概念時候，往往選用同義詞語。
2.問精確得充分了的表現(xiàn)事物情態(tài)的復(fù)雜性，往往需要在同義詞語的選擇和連用上下功夫。
3.從修辭角度看，更應(yīng)充分注意的是同義詞語在感情色彩和風(fēng)格色彩上的細致區(qū)別，詞語選用優(yōu)劣得失往往在這方面體現(xiàn)的突出。
4.有時，句子的松散形式和緊縮形式也可以表現(xiàn)不同的修辭色彩。
5.語言的變異現(xiàn)象：在特定的語言環(huán)境中，采用某種小變化，小創(chuàng)新，故意突破語言表達的常規(guī)，語言詞匯語法的的一般表達習(xí)慣和規(guī)范，以及通常的事理邏輯，文體風(fēng)格方面的要求。使得他產(chǎn)生某種特定的修辭效果的做法，我們稱之為語言的變異現(xiàn)象。從修辭的角度看也可以稱為語言的變異形式。
6.語言變異的條件：必須在一定的語言環(huán)境，變異形式的運用必須使得他在表達基本意義的同時能額外增加某種修辭色彩。
7.語言變異的形式：分為三個范疇：
1.邏輯范疇的變異：有時候，為了某種修辭的需要故意說一些不和事理，不和邏輯的話，造成事理上或者邏輯上的某種變異。傳統(tǒng)修辭格如：擬人，接待，比喻反語都是修辭的變異形式。
2.風(fēng)格范疇的變異：有意利用風(fēng)格上的不協(xié)調(diào)來取得某種修辭效果，那就稱為在風(fēng)格范疇內(nèi)的某種變異。主要有兩種：一是句式風(fēng)格的變異。一是詞語風(fēng)格的變異。
3.語法范疇的變異：涉及詞語的組合和實用等哥哥方面，常見的是詞語的活用，合理的創(chuàng)新。