本市高中階段各類學(xué)校最低投檔控制分?jǐn)?shù)線成了家長的關(guān)注點(diǎn)，昨晚，不少考生和家長開始炮制各種“估分大法”。有關(guān)老師建議，家長還是以權(quán)威機(jī)構(gòu)公布結(jié)果為準(zhǔn)，不必“杞人憂天”。
“孩子中考分?jǐn)?shù)是558.5，她想要報(bào)考光明中學(xué)，但目前看來是沒希望了。 ”家住黃浦區(qū)的馮女士說，于是她將去年市南中學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)線加上10分，即556分，以此類推今年該校的錄取線。 “都說今年各類投檔線將走高10分，這樣看來，我們的分?jǐn)?shù)進(jìn)市南是穩(wěn)的了。 ”馮女士說得煞有其事。
記者發(fā)現(xiàn)，選擇這樣“估分方法”的家長不在少數(shù)，他們多是將自己孩子所填報(bào)的高中去年的分?jǐn)?shù)線加上10分，然后再與孩子的中考成績進(jìn)行比較，大致判定能進(jìn)哪所高中。記者在09中考貼吧上看到，諸如“浦東考生總分590.5，零志愿格致中學(xué)，有希望嗎？進(jìn)才中學(xué)是否有希望？”“徐匯考生總分594.5能進(jìn)什么學(xué)校？ ”等帖子引發(fā)熱議，不少回帖者都是以“加10分”的“自創(chuàng)土法”做解答，不少徘徊在分?jǐn)?shù)線邊緣的考生著實(shí)被嚇出一身冷汗。
除了“換算估分”外，一些中考熱門網(wǎng)上更有“熱心人”請網(wǎng)友投票曬分，自制了一份4000人的分?jǐn)?shù)段統(tǒng)計(jì)柱狀圖。根據(jù)分?jǐn)?shù)段情況，不少家長由此推測什么分?jǐn)?shù)可上四校，什么樣的分?jǐn)?shù)可進(jìn)市實(shí)驗(yàn)性、示范性學(xué)校等。
然而，初三班主任們大多對“自我估分”持保留意見。 “考都考完了，再去多猜測已沒有必要。 ”光明初級中學(xué)初三班主任申麗偉老師說，坊間流傳出的各種分?jǐn)?shù)線版本，只可當(dāng)作參考，不能以此為準(zhǔn)。當(dāng)年的試卷難度等各類因素都會影響到分?jǐn)?shù)線的劃定，請家長耐心等待權(quán)威部門發(fā)布分?jǐn)?shù)線。網(wǎng)絡(luò)上有些虛張聲勢的言論，容易引起考生心理焦慮，還是不要自找麻煩去估分。
尚文中學(xué)初三班主任沈秀華老師則認(rèn)為，在控分線公布后，肯定會是幾家歡喜幾家愁。“在此時，對于那些與零志愿、普通高中失之交臂的考生，家長應(yīng)給予更多的關(guān)懷，不要過多責(zé)怪。引導(dǎo)考生面對現(xiàn)實(shí)，放平心態(tài)。 ”
“孩子中考分?jǐn)?shù)是558.5，她想要報(bào)考光明中學(xué)，但目前看來是沒希望了。 ”家住黃浦區(qū)的馮女士說，于是她將去年市南中學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)線加上10分，即556分，以此類推今年該校的錄取線。 “都說今年各類投檔線將走高10分，這樣看來，我們的分?jǐn)?shù)進(jìn)市南是穩(wěn)的了。 ”馮女士說得煞有其事。
記者發(fā)現(xiàn)，選擇這樣“估分方法”的家長不在少數(shù)，他們多是將自己孩子所填報(bào)的高中去年的分?jǐn)?shù)線加上10分，然后再與孩子的中考成績進(jìn)行比較，大致判定能進(jìn)哪所高中。記者在09中考貼吧上看到，諸如“浦東考生總分590.5，零志愿格致中學(xué)，有希望嗎？進(jìn)才中學(xué)是否有希望？”“徐匯考生總分594.5能進(jìn)什么學(xué)校？ ”等帖子引發(fā)熱議，不少回帖者都是以“加10分”的“自創(chuàng)土法”做解答，不少徘徊在分?jǐn)?shù)線邊緣的考生著實(shí)被嚇出一身冷汗。
除了“換算估分”外，一些中考熱門網(wǎng)上更有“熱心人”請網(wǎng)友投票曬分，自制了一份4000人的分?jǐn)?shù)段統(tǒng)計(jì)柱狀圖。根據(jù)分?jǐn)?shù)段情況，不少家長由此推測什么分?jǐn)?shù)可上四校，什么樣的分?jǐn)?shù)可進(jìn)市實(shí)驗(yàn)性、示范性學(xué)校等。
然而，初三班主任們大多對“自我估分”持保留意見。 “考都考完了，再去多猜測已沒有必要。 ”光明初級中學(xué)初三班主任申麗偉老師說，坊間流傳出的各種分?jǐn)?shù)線版本，只可當(dāng)作參考，不能以此為準(zhǔn)。當(dāng)年的試卷難度等各類因素都會影響到分?jǐn)?shù)線的劃定，請家長耐心等待權(quán)威部門發(fā)布分?jǐn)?shù)線。網(wǎng)絡(luò)上有些虛張聲勢的言論，容易引起考生心理焦慮，還是不要自找麻煩去估分。
尚文中學(xué)初三班主任沈秀華老師則認(rèn)為，在控分線公布后，肯定會是幾家歡喜幾家愁。“在此時，對于那些與零志愿、普通高中失之交臂的考生，家長應(yīng)給予更多的關(guān)懷，不要過多責(zé)怪。引導(dǎo)考生面對現(xiàn)實(shí)，放平心態(tài)。 ”