在讀一本書、一篇文章或者一篇詩歌之后，寫下讀后感可以幫助我們更好地消化吸收其中的主要意義，并且有助于將感受和思考加固在記憶中。以下是整理的《300字讀后感范文（11篇）》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.300字讀后感范文 篇一
讀完了《青菜熊和蘿卡熊》這本書。我知道了這個故事講了在大森林里，有兩只熊，一只叫青菜熊，一只叫蘿卜熊。青菜熊喜歡吃青菜，蘿卜熊喜歡吃蘿卜，他們倆碰到一起經(jīng)常會因為“什么好吃”的問題吵架。青菜熊總是說青菜好吃，蘿卜熊總是說蘿卜好吃。有，他們倆又因為這個事情吵了起來，后來居然打了起來。后，他們打累了，都躺在地上。這時，一只高大的土豆熊端來了一盆土豆，并且要求青菜熊和蘿卜熊只準(zhǔn)吃土豆，他們吃了之后，都覺得土豆好難吃。第二天，兩頭熊發(fā)現(xiàn)土豆熊不見了，趕緊回家繼續(xù)吃起了青菜和蘿卜。從那以后，他倆碰到一起就再也不吵架了。
這個故事告訴我們，每個人喜歡吃的東西都不同，自己喜歡吃的東西別人不一定喜歡吃。要尊重別人的喜好和習(xí)慣，不能強迫別人認同自己，也不要強迫自己去適應(yīng)別人，這也是對自己的尊重。
小朋友們，你們也來讀一讀這本有趣的書吧！它一定會使你受到很大的啟發(fā)。
2.300字讀后感范文 篇二
暑假里，我讀了一本書叫《爛泥怪》。
這本書主要介紹了塔瑪亞是個又聰明又守校規(guī)的好學(xué)生，每天和鄰居家男孩馬修結(jié)伴上學(xué)。一天，總要欺負馬修的查德?lián)P言要和馬修單挑，馬修不得已帶著塔瑪亞躲進了學(xué)校旁邊的樹林里，塔瑪亞把一塊爛泥巴扔到了查德的臉上。隨后一些怪事接二連三發(fā)生了：塔瑪亞的手起泡流血，查德第二天沒有回家也沒有去學(xué)校，馬修竟然又偷跑進了樹林中……
與此同時，學(xué)校被封鎖，所有人身上都有紅疹，聽說主宰者是一個潔能小子，它是由地球上千百萬種不同的微生物組成的，跟DNA一模一樣，而且大部分是從來沒研究過的，科學(xué)家目前只能識別大約百分之五的微生物。環(huán)保部門還召開了一系列秘密聽證會，這些事都跟樹林里的泥巴有關(guān)。
我喜歡這本書里面的馬修，因為他很堅強，也很勇敢，而且不怕困難，在危難重重的樹林中，與其他小孩相互扶持，相互鼓勵，共闖難關(guān)。我以后也要向書中的小人物學(xué)習(xí)，變得更加勇敢、堅強。
3.300字讀后感范文 篇三
在暑假里我讀了一本書，書名叫《愛的饋贈》。
其中有一篇名叫《放飛你的愛》讓我深受啟發(fā)。它向我講述了一個對愛無比渴望，卻又很寂寞的女孩，她在樹林子散步的時候發(fā)現(xiàn)了兩只會唱歌的小鳥，它們快要餓死了。女孩便把它們帶回了家。有一天，女孩起來給小鳥喂食，有一只小鳥飛出了籠子。女孩抓住了它，可它卻死去了。此時，女孩注意到另一只小鳥對著藍天憧憬，于是便把它放了出來。女孩見到小鳥很快樂，自己也開心極了。這篇文章讓我明白了：將愛抓得越緊，就越容易失去愛，放飛自己的愛，才是讓愛永駐的好辦法……
一滴雨露能滋潤萬畝旱田，一米陽光能普照十頃桑澤，一顆愛心能播撒愛的種子……，這本書讓我深刻地體會到愛是多么的偉大。
4.300字讀后感范文 篇四
老師借給我們一本書，書名叫《笨狼和聰明兔》這本故事書，這本書非常有趣，并且非常少見。因為我在其它的書里見到狼都是可惡的、兇殘和討厭的，像這種傻乎乎笨的可愛的狼我還是第見呢！
雖然《笨笨狼和聰明兔》的里面有很多篇故事，但我喜歡看的一篇是《當(dāng)一天聰明兔，里面主要講了鵝太太認為，讓孩子們了解別人好的方法，是讓它們在生活中互換角色，扮演別人，近鵝太太在森林學(xué)校開啟做一天別人的活動，班上每天挑選一位同學(xué)來扮演他愿意扮演的角色
笨狼扮演的角色是聰明兔，因為笨狼也非常非常的想變聰明一點兒，所以笨狼非常愿意變成聰明兔。
在這本書里我喜歡的人物是小花貓、黑貓警長、警犬阿黃、乖羊、牛博士、眼睛蛇小姐、貓頭鷹鎮(zhèn)長、笨狼和聰明兔，聰明兔是笨狼的好朋友，一只超級聰明的兔子，凡是笨狼解決不了的難題，聰明兔都能解決，黑貓警長是森林警察局的警長。
我非常喜歡這本書，我還想再看一遍。
5.300字讀后感范文 篇五
今年暑假，我讀了一本叫《彩虹鴿》的兒童故事書，它是印度裔美國兒童文學(xué)家達恩·葛帕·穆克奇寫的。我覺得這本書描寫的很好，我能從彩虹鴿身上學(xué)到很多東西。
文中描寫了一只脖子上有彩虹般羽毛的鴿子，它小的時候爸爸媽媽就死了，它非常勇敢，但有時候也很脆弱，它喜歡冒險，它的每次經(jīng)歷都充滿了驚險，并且每次歷險都能讓彩虹鴿變得更加堅強。有，彩虹鴿去送信的時候，被子彈打傷了，但是它還是能忍著傷痛把信送完。
看完這本書，讓我想到了我踢足球和學(xué)習(xí)的時候。踢足球的時候，我經(jīng)常會遇到比我高，比我強壯的球員，每當(dāng)這時候，我就會害怕，現(xiàn)在我要學(xué)習(xí)彩虹鴿的精神，不怕危險，勇敢面對，如果身體沒有他們強壯，我就用技術(shù)去贏得他們，即使受傷我也不怕，要想戰(zhàn)勝別人，應(yīng)該要先戰(zhàn)勝自己。學(xué)習(xí)的時候，我也會遇到困難，比如遇到不會的題目，遇到考試成績不理想，有時候上課會分神，聽不懂老師講課，這時候我就會退縮，這時候我就要想想彩虹鴿，它面臨的困難比我這個要大多了，它都能堅持下來，所以我要向它學(xué)習(xí)，多請教老師，多問同學(xué)，還要多多提醒自己，只有這樣我才能獲得進步。
我要學(xué)習(xí)彩虹鴿，只要有勇氣和信心，我就一定能戰(zhàn)勝恐懼，戰(zhàn)勝困難，取得進步！
6.300字讀后感范文 篇六
今天我讀了一本書，名字叫《小貍貓的自動售貨機》，這本書講了一只小貍貓朋朋很厲害，它可以用葉子變成王冠、項鏈、治牙痛的藥等東西，大家以為是自動售貨機變出來的，都覺得很驚喜。可是來了一只小貍貓姑娘友友，她沒有一個朋友，想要自動售貨機給她變一個朋友。這下可把朋朋愁壞了，但是他想到了一個好主意，雖然有些害羞，但他還是勇敢地從自動售貨機后面跳出來成為了友友的朋友。
在這個故事里，我很喜歡朋朋，因為很多人在交朋友的時候，都會害羞，朋朋克服了這些困難，勇敢地和友友成為了朋友。我和爸爸、媽媽出去參加聚會活動的時候，也會碰到一些陌生的小朋友，如果我多跟他們交流，慢慢地我就會和他們成為好朋友。
我希望這本書能讓更多的小朋友看見，希望我和他們也能成為好朋友。
7.300字讀后感范文 篇七
《三十六計》這本書寫的是古時候的人們是怎樣用聰明的方法打敵人的，怎樣逃生的。
這本書里面又調(diào)虎離山之計、趁火打劫之計、擒賊擒王之計、遠交近攻之計，可這些我都不喜歡，我喜歡的是開戰(zhàn)計里的樹上開花計，它的意思是我方在弱的時候，采取某些方法制造種種假象來壯大自動聲勢，用來迷惑敵人，并趁機將其殲滅。比如田單巧布火牛陣寫的是公元前284年，燕國將軍樂毅率軍大舉進犯齊國，齊國被攻下七十多座城池，剩下兩個城池了，這時候田單加強了防務(wù)，又假稱自己沒有糧食，不久后便會投降。但是暗地里田單做好了決戰(zhàn)的準(zhǔn)備，他挑選了一千頭牛，在牛角上捆了兩把尖刀，尾巴上系了一捆浸透了油的葦束，田單把牛趕到城外，并在牛尾巴點上火，一千多頭牛被燒得兇性大發(fā)，把燕國的軍隊殺得潰不成軍。
我讀這本書知道了打仗時候，敵強我弱千萬不能輕易正面強攻，要想辦法側(cè)面智取。
8.300字讀后感范文 篇八
有那么一頭駱駝，在無微不至的關(guān)懷下長大，它就是駱駝王子。
在強敵來襲時，它在保護圈的中心，不會被傷害，體會不到危險；在青春期時，害怕遇上猛獸，不敢獨立，錯過了又鍛練自己的機會；在愛情來臨時，不敢放下一切，離開群體和雌駱駝一起生活；后在生死存亡的時候，不敢?guī)褪最I(lǐng)一把，自己逃命；后因為沒有依靠而依附于人類。
從這些事情來看，獨立自主是一個很重要的因素。我們來假設(shè)一下，如果駱駝王子在小時候就十分獨立，自己會管理自己，那么：它會有一個美好的生活。
我也應(yīng)該學(xué)習(xí)獨立的品得，自己的事自己做，有自己的想法，努力的去思考不平常的事。
《駱駝王子》這本書給我印象很深，希望大家都能自主獨立，開辟出自己的一個世界！
9.300字讀后感范文 篇九
今天，我讀了一篇有關(guān)于動物的文章，是寫綿羊的——《鎮(zhèn)定的綿羊》。
這篇文章主要講述了：有一天，一只綿羊厭倦了羊圈里的生活，想外出旅行。同伴們都勸它不要沖動，說外面的世界很危險?？墒牵d羊?qū)嵲谑翘虉?zhí)了，頭也不回的走出了家門。剛走到半路，遇見了一只公雞。綿羊向公雞訴說著自己為什么會來到這兒，公雞感慨萬分地說：“美麗的綿羊，我今天算是遇到知音了，那就讓我們一起走吧。”綿羊答應(yīng)了。它們又走了一段路程，碰見了一只狼。狼幾天都沒有吃到東西了，看見有兩只獵物向它走來，連忙上去跟他們打招呼：“你們好啊！你們這是要去哪里呀。”公雞回答說：“我們也不知道。”狼說：“要不我?guī)銈內(nèi)ヒ粋€好地方吧！”于是，綿羊和公雞就跟隨狼來到了森林里。狼說：“旅行該結(jié)束了，我的肚子餓了，讓我吃了你們吧。”公雞一聽，害怕的哭了起來。這時綿羊卻非常鎮(zhèn)定地說：“你可以吃我們，但是能不能讓我們找個舒服的地方，躺下來再死呢？”狼想了一會兒，答應(yīng)了。于是，綿羊領(lǐng)著狼往回走。因為在來的小路上，綿羊看見了農(nóng)民留下來的捕獸夾。到了那兒以后，狼果然上了當(dāng)，被捕獸夾夾住了，這時，綿羊和公雞就趁機逃回了家。
讀了這個故事，我明白了一個道理：當(dāng)我們遇到困難，不要畏懼，也不要退縮，一定要積極思考，找到解決問題的好辦法。
10.300字讀后感范文 篇十
從開學(xué)以來，我利用業(yè)余時間讀了一本好書————《成語故事》。
成語，可謂是漢語語言的精華。人與人之間的交流和每一篇文章中拿來便用的成語背后，都有一個典故來源的故事。于是《成語故事》成了我很喜歡看的書。
《成語故事》中經(jīng)典的成語有以貌取人、水滴石穿、八面威風(fēng)、一諾千金……但是，讓我印象深的是“專心致志”這個成語。相傳古代有位下棋的高手叫秋，他收了兩名學(xué)生，秋認真地給學(xué)生講課，有一位學(xué)生很認真的在聽，并且把老師講的內(nèi)容都記下來；還有一位學(xué)生，人在屋里上課，但心早就飛到外面去了，他在想，要是有一群大雁飛過來，我要能射下來一只該有多好呀！他越想越著迷，不知不覺秋講完課了。他讓兩個學(xué)生下棋，專心聽講的學(xué)生棋法嫻熟，而不專心聽講的學(xué)生手忙腳亂，終還是輸了。秋告訴他的學(xué)生：學(xué)任何東西都要專心致志，不要心不在焉。
讀了這個成語后，我知道了：做每一件事情都要認真對待，學(xué)每樣?xùn)|西都要專心致志，不能像秋那位心不在焉的學(xué)生那樣，上課不專心聽講，什么都沒有學(xué)到。
11.300字讀后感范文 篇十一
書，就像一位知心的朋友，為我們細心地緩解；書，就像一位老師，為我們細心地輔導(dǎo)；書，更像一葉小舟，帶我們在小溪上漂游。
近，我們學(xué)習(xí)了《白楊》一文。文章主要寫了：在一列火車上。一位父親和兩個孩子從窗外看見了一行白楊樹。哥妹發(fā)生了爭論。這個小小的爭論，讓在沉思中的爸爸醒悟過來。而且向孩子們借介紹了白楊樹來表白自己的心。希望自己地孩子長大后，為建設(shè)祖國邊疆貢獻自己的青春。
讀了這篇文章后，我深深地感悟到：文中的父親真?zhèn)ゴ?，為建設(shè)邊疆，嘔心瀝血。同時，又教育孩子。讓他們長大后也到祖國西部，生根、開花、結(jié)果。我也要像文中的父親一樣。從小認真學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，用現(xiàn)代知識武裝大腦，長大后去建設(shè)祖國的西部，貢獻出自己的青春。
1.300字讀后感范文 篇一
讀完了《青菜熊和蘿卡熊》這本書。我知道了這個故事講了在大森林里，有兩只熊，一只叫青菜熊，一只叫蘿卜熊。青菜熊喜歡吃青菜，蘿卜熊喜歡吃蘿卜，他們倆碰到一起經(jīng)常會因為“什么好吃”的問題吵架。青菜熊總是說青菜好吃，蘿卜熊總是說蘿卜好吃。有，他們倆又因為這個事情吵了起來，后來居然打了起來。后，他們打累了，都躺在地上。這時，一只高大的土豆熊端來了一盆土豆，并且要求青菜熊和蘿卜熊只準(zhǔn)吃土豆，他們吃了之后，都覺得土豆好難吃。第二天，兩頭熊發(fā)現(xiàn)土豆熊不見了，趕緊回家繼續(xù)吃起了青菜和蘿卜。從那以后，他倆碰到一起就再也不吵架了。
這個故事告訴我們，每個人喜歡吃的東西都不同，自己喜歡吃的東西別人不一定喜歡吃。要尊重別人的喜好和習(xí)慣，不能強迫別人認同自己，也不要強迫自己去適應(yīng)別人，這也是對自己的尊重。
小朋友們，你們也來讀一讀這本有趣的書吧！它一定會使你受到很大的啟發(fā)。
2.300字讀后感范文 篇二
暑假里，我讀了一本書叫《爛泥怪》。
這本書主要介紹了塔瑪亞是個又聰明又守校規(guī)的好學(xué)生，每天和鄰居家男孩馬修結(jié)伴上學(xué)。一天，總要欺負馬修的查德?lián)P言要和馬修單挑，馬修不得已帶著塔瑪亞躲進了學(xué)校旁邊的樹林里，塔瑪亞把一塊爛泥巴扔到了查德的臉上。隨后一些怪事接二連三發(fā)生了：塔瑪亞的手起泡流血，查德第二天沒有回家也沒有去學(xué)校，馬修竟然又偷跑進了樹林中……
與此同時，學(xué)校被封鎖，所有人身上都有紅疹，聽說主宰者是一個潔能小子，它是由地球上千百萬種不同的微生物組成的，跟DNA一模一樣，而且大部分是從來沒研究過的，科學(xué)家目前只能識別大約百分之五的微生物。環(huán)保部門還召開了一系列秘密聽證會，這些事都跟樹林里的泥巴有關(guān)。
我喜歡這本書里面的馬修，因為他很堅強，也很勇敢，而且不怕困難，在危難重重的樹林中，與其他小孩相互扶持，相互鼓勵，共闖難關(guān)。我以后也要向書中的小人物學(xué)習(xí)，變得更加勇敢、堅強。
3.300字讀后感范文 篇三
在暑假里我讀了一本書，書名叫《愛的饋贈》。
其中有一篇名叫《放飛你的愛》讓我深受啟發(fā)。它向我講述了一個對愛無比渴望，卻又很寂寞的女孩，她在樹林子散步的時候發(fā)現(xiàn)了兩只會唱歌的小鳥，它們快要餓死了。女孩便把它們帶回了家。有一天，女孩起來給小鳥喂食，有一只小鳥飛出了籠子。女孩抓住了它，可它卻死去了。此時，女孩注意到另一只小鳥對著藍天憧憬，于是便把它放了出來。女孩見到小鳥很快樂，自己也開心極了。這篇文章讓我明白了：將愛抓得越緊，就越容易失去愛，放飛自己的愛，才是讓愛永駐的好辦法……
一滴雨露能滋潤萬畝旱田，一米陽光能普照十頃桑澤，一顆愛心能播撒愛的種子……，這本書讓我深刻地體會到愛是多么的偉大。
4.300字讀后感范文 篇四
老師借給我們一本書，書名叫《笨狼和聰明兔》這本故事書，這本書非常有趣，并且非常少見。因為我在其它的書里見到狼都是可惡的、兇殘和討厭的，像這種傻乎乎笨的可愛的狼我還是第見呢！
雖然《笨笨狼和聰明兔》的里面有很多篇故事，但我喜歡看的一篇是《當(dāng)一天聰明兔，里面主要講了鵝太太認為，讓孩子們了解別人好的方法，是讓它們在生活中互換角色，扮演別人，近鵝太太在森林學(xué)校開啟做一天別人的活動，班上每天挑選一位同學(xué)來扮演他愿意扮演的角色
笨狼扮演的角色是聰明兔，因為笨狼也非常非常的想變聰明一點兒，所以笨狼非常愿意變成聰明兔。
在這本書里我喜歡的人物是小花貓、黑貓警長、警犬阿黃、乖羊、牛博士、眼睛蛇小姐、貓頭鷹鎮(zhèn)長、笨狼和聰明兔，聰明兔是笨狼的好朋友，一只超級聰明的兔子，凡是笨狼解決不了的難題，聰明兔都能解決，黑貓警長是森林警察局的警長。
我非常喜歡這本書，我還想再看一遍。
5.300字讀后感范文 篇五
今年暑假，我讀了一本叫《彩虹鴿》的兒童故事書，它是印度裔美國兒童文學(xué)家達恩·葛帕·穆克奇寫的。我覺得這本書描寫的很好，我能從彩虹鴿身上學(xué)到很多東西。
文中描寫了一只脖子上有彩虹般羽毛的鴿子，它小的時候爸爸媽媽就死了，它非常勇敢，但有時候也很脆弱，它喜歡冒險，它的每次經(jīng)歷都充滿了驚險，并且每次歷險都能讓彩虹鴿變得更加堅強。有，彩虹鴿去送信的時候，被子彈打傷了，但是它還是能忍著傷痛把信送完。
看完這本書，讓我想到了我踢足球和學(xué)習(xí)的時候。踢足球的時候，我經(jīng)常會遇到比我高，比我強壯的球員，每當(dāng)這時候，我就會害怕，現(xiàn)在我要學(xué)習(xí)彩虹鴿的精神，不怕危險，勇敢面對，如果身體沒有他們強壯，我就用技術(shù)去贏得他們，即使受傷我也不怕，要想戰(zhàn)勝別人，應(yīng)該要先戰(zhàn)勝自己。學(xué)習(xí)的時候，我也會遇到困難，比如遇到不會的題目，遇到考試成績不理想，有時候上課會分神，聽不懂老師講課，這時候我就會退縮，這時候我就要想想彩虹鴿，它面臨的困難比我這個要大多了，它都能堅持下來，所以我要向它學(xué)習(xí)，多請教老師，多問同學(xué)，還要多多提醒自己，只有這樣我才能獲得進步。
我要學(xué)習(xí)彩虹鴿，只要有勇氣和信心，我就一定能戰(zhàn)勝恐懼，戰(zhàn)勝困難，取得進步！
6.300字讀后感范文 篇六
今天我讀了一本書，名字叫《小貍貓的自動售貨機》，這本書講了一只小貍貓朋朋很厲害，它可以用葉子變成王冠、項鏈、治牙痛的藥等東西，大家以為是自動售貨機變出來的，都覺得很驚喜。可是來了一只小貍貓姑娘友友，她沒有一個朋友，想要自動售貨機給她變一個朋友。這下可把朋朋愁壞了，但是他想到了一個好主意，雖然有些害羞，但他還是勇敢地從自動售貨機后面跳出來成為了友友的朋友。
在這個故事里，我很喜歡朋朋，因為很多人在交朋友的時候，都會害羞，朋朋克服了這些困難，勇敢地和友友成為了朋友。我和爸爸、媽媽出去參加聚會活動的時候，也會碰到一些陌生的小朋友，如果我多跟他們交流，慢慢地我就會和他們成為好朋友。
我希望這本書能讓更多的小朋友看見，希望我和他們也能成為好朋友。
7.300字讀后感范文 篇七
《三十六計》這本書寫的是古時候的人們是怎樣用聰明的方法打敵人的，怎樣逃生的。
這本書里面又調(diào)虎離山之計、趁火打劫之計、擒賊擒王之計、遠交近攻之計，可這些我都不喜歡，我喜歡的是開戰(zhàn)計里的樹上開花計，它的意思是我方在弱的時候，采取某些方法制造種種假象來壯大自動聲勢，用來迷惑敵人，并趁機將其殲滅。比如田單巧布火牛陣寫的是公元前284年，燕國將軍樂毅率軍大舉進犯齊國，齊國被攻下七十多座城池，剩下兩個城池了，這時候田單加強了防務(wù)，又假稱自己沒有糧食，不久后便會投降。但是暗地里田單做好了決戰(zhàn)的準(zhǔn)備，他挑選了一千頭牛，在牛角上捆了兩把尖刀，尾巴上系了一捆浸透了油的葦束，田單把牛趕到城外，并在牛尾巴點上火，一千多頭牛被燒得兇性大發(fā)，把燕國的軍隊殺得潰不成軍。
我讀這本書知道了打仗時候，敵強我弱千萬不能輕易正面強攻，要想辦法側(cè)面智取。
8.300字讀后感范文 篇八
有那么一頭駱駝，在無微不至的關(guān)懷下長大，它就是駱駝王子。
在強敵來襲時，它在保護圈的中心，不會被傷害，體會不到危險；在青春期時，害怕遇上猛獸，不敢獨立，錯過了又鍛練自己的機會；在愛情來臨時，不敢放下一切，離開群體和雌駱駝一起生活；后在生死存亡的時候，不敢?guī)褪最I(lǐng)一把，自己逃命；后因為沒有依靠而依附于人類。
從這些事情來看，獨立自主是一個很重要的因素。我們來假設(shè)一下，如果駱駝王子在小時候就十分獨立，自己會管理自己，那么：它會有一個美好的生活。
我也應(yīng)該學(xué)習(xí)獨立的品得，自己的事自己做，有自己的想法，努力的去思考不平常的事。
《駱駝王子》這本書給我印象很深，希望大家都能自主獨立，開辟出自己的一個世界！
9.300字讀后感范文 篇九
今天，我讀了一篇有關(guān)于動物的文章，是寫綿羊的——《鎮(zhèn)定的綿羊》。
這篇文章主要講述了：有一天，一只綿羊厭倦了羊圈里的生活，想外出旅行。同伴們都勸它不要沖動，說外面的世界很危險?？墒牵d羊?qū)嵲谑翘虉?zhí)了，頭也不回的走出了家門。剛走到半路，遇見了一只公雞。綿羊向公雞訴說著自己為什么會來到這兒，公雞感慨萬分地說：“美麗的綿羊，我今天算是遇到知音了，那就讓我們一起走吧。”綿羊答應(yīng)了。它們又走了一段路程，碰見了一只狼。狼幾天都沒有吃到東西了，看見有兩只獵物向它走來，連忙上去跟他們打招呼：“你們好啊！你們這是要去哪里呀。”公雞回答說：“我們也不知道。”狼說：“要不我?guī)銈內(nèi)ヒ粋€好地方吧！”于是，綿羊和公雞就跟隨狼來到了森林里。狼說：“旅行該結(jié)束了，我的肚子餓了，讓我吃了你們吧。”公雞一聽，害怕的哭了起來。這時綿羊卻非常鎮(zhèn)定地說：“你可以吃我們，但是能不能讓我們找個舒服的地方，躺下來再死呢？”狼想了一會兒，答應(yīng)了。于是，綿羊領(lǐng)著狼往回走。因為在來的小路上，綿羊看見了農(nóng)民留下來的捕獸夾。到了那兒以后，狼果然上了當(dāng)，被捕獸夾夾住了，這時，綿羊和公雞就趁機逃回了家。
讀了這個故事，我明白了一個道理：當(dāng)我們遇到困難，不要畏懼，也不要退縮，一定要積極思考，找到解決問題的好辦法。
10.300字讀后感范文 篇十
從開學(xué)以來，我利用業(yè)余時間讀了一本好書————《成語故事》。
成語，可謂是漢語語言的精華。人與人之間的交流和每一篇文章中拿來便用的成語背后，都有一個典故來源的故事。于是《成語故事》成了我很喜歡看的書。
《成語故事》中經(jīng)典的成語有以貌取人、水滴石穿、八面威風(fēng)、一諾千金……但是，讓我印象深的是“專心致志”這個成語。相傳古代有位下棋的高手叫秋，他收了兩名學(xué)生，秋認真地給學(xué)生講課，有一位學(xué)生很認真的在聽，并且把老師講的內(nèi)容都記下來；還有一位學(xué)生，人在屋里上課，但心早就飛到外面去了，他在想，要是有一群大雁飛過來，我要能射下來一只該有多好呀！他越想越著迷，不知不覺秋講完課了。他讓兩個學(xué)生下棋，專心聽講的學(xué)生棋法嫻熟，而不專心聽講的學(xué)生手忙腳亂，終還是輸了。秋告訴他的學(xué)生：學(xué)任何東西都要專心致志，不要心不在焉。
讀了這個成語后，我知道了：做每一件事情都要認真對待，學(xué)每樣?xùn)|西都要專心致志，不能像秋那位心不在焉的學(xué)生那樣，上課不專心聽講，什么都沒有學(xué)到。
11.300字讀后感范文 篇十一
書，就像一位知心的朋友，為我們細心地緩解；書，就像一位老師，為我們細心地輔導(dǎo)；書，更像一葉小舟，帶我們在小溪上漂游。
近，我們學(xué)習(xí)了《白楊》一文。文章主要寫了：在一列火車上。一位父親和兩個孩子從窗外看見了一行白楊樹。哥妹發(fā)生了爭論。這個小小的爭論，讓在沉思中的爸爸醒悟過來。而且向孩子們借介紹了白楊樹來表白自己的心。希望自己地孩子長大后，為建設(shè)祖國邊疆貢獻自己的青春。
讀了這篇文章后，我深深地感悟到：文中的父親真?zhèn)ゴ?，為建設(shè)邊疆，嘔心瀝血。同時，又教育孩子。讓他們長大后也到祖國西部，生根、開花、結(jié)果。我也要像文中的父親一樣。從小認真學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，用現(xiàn)代知識武裝大腦，長大后去建設(shè)祖國的西部，貢獻出自己的青春。