教育部日前在其官方網(wǎng)站上發(fā)布了關(guān)于開展中外合作辦學評估工作的通知。
通知表明，為貫徹國務(wù)院頒布的《中華人民共和國中外合作辦學條例》中確定的“擴大開放，規(guī)范辦學、依法管理、促進發(fā)展”的中外合作辦學工作方針，全面落實教育部加強中外合作辦學行政監(jiān)管的措施，推進“兩個平臺”（建立中外合作辦學監(jiān)管工作信息平臺和中外合作辦學頒發(fā)證書認證工作平臺）和“兩個機制”（建立中外合作辦學質(zhì)量評估機制和中外合作辦學執(zhí)法和處罰機制）建設(shè)，進一步規(guī)范中外合作辦學管理，提高中外合作辦學質(zhì)量，促進中外合作辦學健康發(fā)展，教育部決定組織開展對中外合作辦學的評估工作。
據(jù)通知，中外合作辦學評估評估對象是依法批準設(shè)立和舉辦的實施本科以上高等學歷教育的中外合作辦學機構(gòu)和中外合作辦學項目，以及實施境外學士學位以上教育的中外合作辦學機構(gòu)和項目。該評估工作由我部國際合作與交流司統(tǒng)一組織，教育部學位與研究生(論壇) 教育發(fā)展中心具體實施。各省級教育行政部門根據(jù)教育部評估工作的具體安排，負責本行政區(qū)域內(nèi)中外合作辦學評估的組織與協(xié)調(diào)工作。
該通知附有中外合作辦學評估方案說明。據(jù)該說明，這項評估工作主要是合格評估，評估結(jié)果分為合格、有條件合格和不合格三種。評估結(jié)果將根據(jù)實際情況以適當方式向社會公布，接受社會監(jiān)督。同時將結(jié)果反饋到相應(yīng)辦學單位，對通過評估發(fā)現(xiàn)的辦學規(guī)范、質(zhì)量較高、社會效果較突出的辦學單位，將宣傳和推廣其辦學經(jīng)驗；對辦學存在嚴重問題的，將依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)，采取限期整改、停止招生等處罰措施。
據(jù)了解，中外合作辦學評估以辦學單位的自我評估為主，在此基礎(chǔ)上，以隨機抽查等方式組織實地考察評估。評估周期將依據(jù)中外合作辦學審批的辦學年限及培養(yǎng)周期進行定期評估。中外合作辦學機構(gòu)評估指標體系有9項一級指標，21項二級指標。中外合作辦學項目評估指標體系有8項一級指標，22項二級指標。
中外合作辦學評估將分階段進行，2009年下半年將先在天津、遼寧、江蘇、河南四省市試點，在總結(jié)經(jīng)驗并進一步完善評估標準和程序后全面推行。
中外合作辦學評估指標體系
1．中外合作辦學機構(gòu)評估指標體系
一級指標
二級指標
1．辦學宗旨
(1)機構(gòu)定位
(2)辦學思路
2．管理體系
(3)管理機構(gòu)
(4)管理隊伍
3．資金資產(chǎn)管理
(5)資產(chǎn)管理
(6)資金管理
4．質(zhì)量管理
(7)招生和學籍管理
(8)教學管理
(9)教學質(zhì)量監(jiān)督
(10)文憑證書管理
5．師資隊伍
(11)師資評聘
(12)師資狀況
(13)師資隊伍建設(shè)
6．教學設(shè)施
(14)教學設(shè)施狀況
(15)教學設(shè)施建設(shè)
7．培養(yǎng)質(zhì)量
(16)畢業(yè)成果質(zhì)量鑒定
(17)學生滿意度
(18)社會評價
8．社會效益
(19)辦學單位內(nèi)部效益
(20)辦學單位外部效益
9．辦學特色
(21)辦學特色
備注：中外合作辦學機構(gòu)評估指標體系有9項一級指標，21項二級指標。
2．中外合作辦學項目評估指標體系
一級指標
二級指標
1．培養(yǎng)目標與培養(yǎng)方案
(1)培養(yǎng)目標
(2)培養(yǎng)方案
2．項目管理
(3)管理機構(gòu)
(4)資金管理
(5)招生和學籍管理
(6)教學質(zhì)量監(jiān)督
(7)文憑證書管理
3．培養(yǎng)條件
(8)政策環(huán)境
(9)教學設(shè)施
4．師資隊伍
(10)師資評聘
(11)師資狀況
(12)師資培訓
5．教學組織
(13)教學計劃
(14)教學大綱及教材
(15)教學方式
(16)教學文件及教學檔案
6．培養(yǎng)質(zhì)量
(17)畢業(yè)成果質(zhì)量鑒定
(18)學生滿意度
(19)社會評價
7．社會效益
(20)辦學單位內(nèi)部效益
(21)辦學單位外部效益
8．辦學特色
(22)辦學特色
備注：中外合作辦學項目評估指標體系有8項一級指標，22項二級指標。
通知表明，為貫徹國務(wù)院頒布的《中華人民共和國中外合作辦學條例》中確定的“擴大開放，規(guī)范辦學、依法管理、促進發(fā)展”的中外合作辦學工作方針，全面落實教育部加強中外合作辦學行政監(jiān)管的措施，推進“兩個平臺”（建立中外合作辦學監(jiān)管工作信息平臺和中外合作辦學頒發(fā)證書認證工作平臺）和“兩個機制”（建立中外合作辦學質(zhì)量評估機制和中外合作辦學執(zhí)法和處罰機制）建設(shè)，進一步規(guī)范中外合作辦學管理，提高中外合作辦學質(zhì)量，促進中外合作辦學健康發(fā)展，教育部決定組織開展對中外合作辦學的評估工作。
據(jù)通知，中外合作辦學評估評估對象是依法批準設(shè)立和舉辦的實施本科以上高等學歷教育的中外合作辦學機構(gòu)和中外合作辦學項目，以及實施境外學士學位以上教育的中外合作辦學機構(gòu)和項目。該評估工作由我部國際合作與交流司統(tǒng)一組織，教育部學位與研究生(論壇) 教育發(fā)展中心具體實施。各省級教育行政部門根據(jù)教育部評估工作的具體安排，負責本行政區(qū)域內(nèi)中外合作辦學評估的組織與協(xié)調(diào)工作。
該通知附有中外合作辦學評估方案說明。據(jù)該說明，這項評估工作主要是合格評估，評估結(jié)果分為合格、有條件合格和不合格三種。評估結(jié)果將根據(jù)實際情況以適當方式向社會公布，接受社會監(jiān)督。同時將結(jié)果反饋到相應(yīng)辦學單位，對通過評估發(fā)現(xiàn)的辦學規(guī)范、質(zhì)量較高、社會效果較突出的辦學單位，將宣傳和推廣其辦學經(jīng)驗；對辦學存在嚴重問題的，將依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)，采取限期整改、停止招生等處罰措施。
據(jù)了解，中外合作辦學評估以辦學單位的自我評估為主，在此基礎(chǔ)上，以隨機抽查等方式組織實地考察評估。評估周期將依據(jù)中外合作辦學審批的辦學年限及培養(yǎng)周期進行定期評估。中外合作辦學機構(gòu)評估指標體系有9項一級指標，21項二級指標。中外合作辦學項目評估指標體系有8項一級指標，22項二級指標。
中外合作辦學評估將分階段進行，2009年下半年將先在天津、遼寧、江蘇、河南四省市試點，在總結(jié)經(jīng)驗并進一步完善評估標準和程序后全面推行。
中外合作辦學評估指標體系
1．中外合作辦學機構(gòu)評估指標體系
一級指標
二級指標
1．辦學宗旨
(1)機構(gòu)定位
(2)辦學思路
2．管理體系
(3)管理機構(gòu)
(4)管理隊伍
3．資金資產(chǎn)管理
(5)資產(chǎn)管理
(6)資金管理
4．質(zhì)量管理
(7)招生和學籍管理
(8)教學管理
(9)教學質(zhì)量監(jiān)督
(10)文憑證書管理
5．師資隊伍
(11)師資評聘
(12)師資狀況
(13)師資隊伍建設(shè)
6．教學設(shè)施
(14)教學設(shè)施狀況
(15)教學設(shè)施建設(shè)
7．培養(yǎng)質(zhì)量
(16)畢業(yè)成果質(zhì)量鑒定
(17)學生滿意度
(18)社會評價
8．社會效益
(19)辦學單位內(nèi)部效益
(20)辦學單位外部效益
9．辦學特色
(21)辦學特色
備注：中外合作辦學機構(gòu)評估指標體系有9項一級指標，21項二級指標。
2．中外合作辦學項目評估指標體系
一級指標
二級指標
1．培養(yǎng)目標與培養(yǎng)方案
(1)培養(yǎng)目標
(2)培養(yǎng)方案
2．項目管理
(3)管理機構(gòu)
(4)資金管理
(5)招生和學籍管理
(6)教學質(zhì)量監(jiān)督
(7)文憑證書管理
3．培養(yǎng)條件
(8)政策環(huán)境
(9)教學設(shè)施
4．師資隊伍
(10)師資評聘
(11)師資狀況
(12)師資培訓
5．教學組織
(13)教學計劃
(14)教學大綱及教材
(15)教學方式
(16)教學文件及教學檔案
6．培養(yǎng)質(zhì)量
(17)畢業(yè)成果質(zhì)量鑒定
(18)學生滿意度
(19)社會評價
7．社會效益
(20)辦學單位內(nèi)部效益
(21)辦學單位外部效益
8．辦學特色
(22)辦學特色
備注：中外合作辦學項目評估指標體系有8項一級指標，22項二級指標。